二輪復(fù)習(xí)-加強(qiáng)思想道德建設(shè)

考點(diǎn)五：加強(qiáng)思想道德建設(shè)一、文化建設(shè)的重要內(nèi)容---精神文明建設(shè)發(fā)展先進(jìn)文化建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)社會(huì)主義精神文明在當(dāng)代中國(guó)就是1、什么是建設(shè)社會(huì)主義精神文明？What?2、為什么要建設(shè)社會(huì)主義精神文明？（1）精神文明建設(shè)搞好了，人心凝聚，精神振奮，各項(xiàng)事業(yè)才會(huì)全面興盛；精神文明建設(shè)搞不好，人心渙散，精神頹廢，各項(xiàng)事業(yè)都難以搞好。（2）精神文明建設(shè)是社會(huì)全面發(fā)展的必然要求，能為社會(huì)主義政治文明、物質(zhì)文明提供方向保證、智力支持和精神動(dòng)力。why?（1）培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民，提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，以適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。（根本任務(wù)）（2）建設(shè)社會(huì)主義精神文明，必須大力發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)。（建設(shè)途徑）how?（3）開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，投身于社會(huì)主義精神文明建設(shè)的偉大實(shí)踐，建設(shè)和諧文化，培育文明風(fēng)尚。（人民群眾）3、怎樣建設(shè)社會(huì)主義精神文明？教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。發(fā)展教育事業(yè)（1）原因：（2）要求：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。

要充分認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，大力加強(qiáng)科學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；普及科學(xué)知識(shí)，弘揚(yáng)科學(xué)精神，提高全民科學(xué)素養(yǎng)，在全社會(huì)形成崇尚科學(xué)、鼓勵(lì)創(chuàng)新、反對(duì)迷信和偽科學(xué)的良好氛圍；堅(jiān)持社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)并重，充分發(fā)揮哲學(xué)社會(huì)科學(xué)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要作用。（1）原因：（2）要求：發(fā)展科學(xué)事業(yè)是中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的重要組成部分。

1.必須深化文化體制改革，解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力。

2.要大力發(fā)展公益性文化事業(yè)，保障人民基本文化權(quán)益。

3.加快發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè)。（1）原因：（2）要求：發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)二、文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)---思想道德建設(shè)我心目中的道德典范天下興亡，匹夫有責(zé)顧炎武人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛司馬遷鞠躬盡瘁，死而后已諸葛亮先天下之優(yōu)而優(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)范仲淹人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹青照汗青文天祥茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之林則徐勿以惡小而為之，勿以善小而不為劉備我們活著不能與草木同腐，不能醉生夢(mèng)死、枉度人生，要有所作為方志敏雷鋒方志敏牛玉儒李素麗任長(zhǎng)霞孔繁森在你看來(lái)，他們有什么共同的特點(diǎn)？具有高尚的思想道德。舍己為人，公而忘私，為革命、建設(shè)和改革作出巨大的貢獻(xiàn)。2.道德典范—特點(diǎn)（一）原因：我心目中的道德典范—必要性1.思想道德建設(shè)的寶貴資源—特點(diǎn)生生不息歷久彌新時(shí)代性3.道德典范評(píng)判—差異性思想道德建設(shè)的地位---重要性：①思想道德建設(shè),是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。②社會(huì)主義的思想道德集中體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義文化的性質(zhì)和方向。核心：原則：重點(diǎn)：基本要求：著力點(diǎn)：以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)、以“五愛(ài)”基本要求、以“四德”為著力點(diǎn)；四個(gè)基本教育：兩個(gè)樹(shù)立：黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)的教育樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想；樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)（二）基本內(nèi)容1、中國(guó)銀聯(lián)銀行卡管理處：您的刷卡消費(fèi)金額××××元已經(jīng)確認(rèn)將從您的賬戶(hù)里扣除，查詢(xún)客服電話(huà)：×××—××××××××。謝謝！

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短信陷阱社會(huì)主義思想道德建設(shè)要以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)為什么為什么1.誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德2.誠(chéng)實(shí)守信是社會(huì)主義公民道德的內(nèi)在要求3.誠(chéng)實(shí)守信是現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本道德要求4.誠(chéng)實(shí)守信是由我國(guó)當(dāng)前的信用狀況決定的1、發(fā)揮道德模范的榜樣作用（三）怎樣加強(qiáng)思想道德建設(shè)與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)與中華民族傳統(tǒng)美德相承接2、凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程

---社會(huì)主義核心價(jià)值體系

（1）為什么？

①社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國(guó)之魂，決定著中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展方向。（地位）

②文化的力量，很大程度上取決于凝結(jié)其中的核心價(jià)值體系的力量。不同文化的競(jìng)爭(zhēng)，很大程度上表現(xiàn)為各自代表的核心價(jià)值體系的競(jìng)爭(zhēng)。（意義）

③以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為內(nèi)核，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系凝魂聚氣、強(qiáng)基固本，是中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路的根本標(biāo)識(shí)。（意義）

④社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)。建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，必須堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)。（現(xiàn)實(shí)意義）(2)怎樣建設(shè)？建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，必須堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想，樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，倡導(dǎo)社會(huì)主義榮辱觀(guān)建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，要倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。(3)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容（內(nèi)涵）社會(huì)主義核心價(jià)值體系是有機(jī)統(tǒng)一整體。靈魂：堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想主題：樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想精髓：弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神基礎(chǔ)：倡導(dǎo)社會(huì)主義榮辱觀(guān)(4)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的基本內(nèi)容國(guó)家層面：富強(qiáng)、民主、文明、和諧，社會(huì)層面：自由、平等、公正、法治，個(gè)人層面：愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善社會(huì)主義核心價(jià)值體系與社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核，與中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展要求相契合，與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人類(lèi)文明優(yōu)秀成果相承接。社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征，反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝練和集中表達(dá)。相比社會(huì)主義核心價(jià)值體系，社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)更加突出了核心要素，更加注重了凝練表達(dá)，更加強(qiáng)化了實(shí)踐導(dǎo)向。3、全面提高公民道德素質(zhì)1、地位全面提高公民道德素質(zhì)，是社會(huì)主義道德建設(shè)的基本任務(wù)2、要求（1）要堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合

（2）加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育

（3）大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)（4）弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀(guān)社會(huì)主義榮辱觀(guān)的地位

社會(huì)主義榮辱觀(guān)是社會(huì)主義思想道德的集中體現(xiàn)，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)。社會(huì)主義榮辱觀(guān)的內(nèi)容（1）社會(huì)主義榮辱觀(guān)，全面表達(dá)了社會(huì)主義思想道德與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)，與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)，與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的要求和特征。（2）社會(huì)主義榮辱觀(guān)，充分反映了我國(guó)公民“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范。社會(huì)主義榮辱觀(guān)的特點(diǎn)（3）社會(huì)主義榮辱觀(guān)，既凝結(jié)著中華傳統(tǒng)道德的精華，又融入了當(dāng)代中國(guó)的時(shí)代精神，既有先進(jìn)性的導(dǎo)向，也有廣泛性的要求。物質(zhì)貧乏不是社會(huì)主義,精神空虛也不是社會(huì)主義。我們要把社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)作為主線(xiàn),貫穿于國(guó)民教育和精神文明建設(shè)全過(guò)程。社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)是(

)

A.堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位

B.樹(shù)立共同理想

C.培育和弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神

D.樹(shù)立和踐行社會(huì)主義榮辱觀(guān)Ｄ“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)?！秉h的十八大報(bào)告首次提出的24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)提出了新的部署和要求。這有利于(

)

①引領(lǐng)思潮,為全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗奠定共同思想基礎(chǔ)

②凝聚力量,為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)大的物質(zhì)保證

③強(qiáng)基固本,有力抵制各種錯(cuò)誤和腐朽思想的侵蝕

④弘揚(yáng)主旋律,拒絕外來(lái)文化對(duì)中華文化的影響

A.①③

B.②④

C.②③

D.①④A材料一

中共中央政治局2014年2月24日下午就培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德進(jìn)行第十三次集體學(xué)習(xí)。中共中央總書(shū)記習(xí)近平在主持學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),把培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)作為凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程,繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,廣泛開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)宣傳教育,積極引導(dǎo)人們講道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,不斷夯實(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義的思想道德基礎(chǔ)。

(1)結(jié)合材料一,分析構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系的理由。(8分)

(1)①構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系,有利于推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮。②社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn),是全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。③在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域,多種文化并存是客觀(guān)事實(shí)。人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多邊性、差異性明顯增強(qiáng)。建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系有利于引領(lǐng)社會(huì)思潮,有利于引導(dǎo)全社會(huì)抵制各種錯(cuò)誤和腐朽思想的影響,不斷增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的吸引力和凝聚力。材料二

城市精神是社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的直觀(guān)體現(xiàn)。重慶市第四次黨代會(huì)提出:“直轄以來(lái),重慶人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)攻堅(jiān)克難的拼搏精神,舍己為公的奉獻(xiàn)精神,敢為人先的創(chuàng)新精神,自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神,破解了一道又一道難題,譜寫(xiě)了一曲又一曲壯歌,應(yīng)對(duì)了一次又一次挑戰(zhàn),取得了一個(gè)又一個(gè)成就。重慶精神是我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力?！?/p>

(2)結(jié)合材料二,談?wù)勀銓?duì)重慶精神的理解。(12分)

(2)①重慶精神體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)容,體現(xiàn)了以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,它是社會(huì)主義核心價(jià)值體系在重慶的具體化。②舍己為公的奉獻(xiàn)精神體現(xiàn)了以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則的思想道德建設(shè)的內(nèi)容。③拼搏、進(jìn)取體現(xiàn)了自強(qiáng)不息的民族精神,是鞭策重慶人民不斷開(kāi)拓進(jìn)取的永恒的精神力量。④重慶精神作為一種精神力量,一方面可以促進(jìn)重慶經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,不斷提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力;另一方面必將激勵(lì)重慶人民不斷提高道德修養(yǎng),增強(qiáng)精神力量,共同奮進(jìn)。練習(xí):金版教程P98.4

素能特訓(xùn)160144、個(gè)人：加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)直面生活中的思想道德沖突

隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們的生活產(chǎn)生了巨大的變化。出現(xiàn)道德沖突的原因

這些變化反映到人的思想觀(guān)念中，形成了多元化的道德選擇標(biāo)準(zhǔn)，從而引發(fā)道德沖突。課本108頁(yè)鏡頭一、二解決道德沖突的途徑

從國(guó)家來(lái)講，就要堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，大力加強(qiáng)思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)正氣，建設(shè)社會(huì)主義精神文明。

從我們自身來(lái)看，一個(gè)重要的途徑就是要加強(qiáng)自身的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。直面生活中的思想道德沖突思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)的區(qū)別：區(qū)別科學(xué)文化修養(yǎng)思想道德修養(yǎng)方式內(nèi)容自我教育自我提高自省自律自然科學(xué)社會(huì)科學(xué)提高思想道德認(rèn)識(shí)、判斷水平、情感，樹(shù)立科學(xué)“三觀(guān)”

科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)兩者之間是什么關(guān)系呢？課堂探究：未成年在押人員多為文盲

根據(jù)調(diào)查：分析未成年在押人員的犯罪原因，首先是文化素養(yǎng)普遍較差，初中畢業(yè)的不足17%，大多數(shù)是小學(xué)畢業(yè)，還有近20%連小學(xué)都沒(méi)畢業(yè)。而且他們中近40%是輟學(xué)或被學(xué)校開(kāi)除、勸退人員，絕大部分初進(jìn)看守所時(shí)不會(huì)寫(xiě)信，甚至連明信片都不會(huì)寫(xiě)。除此之外，大部分未成年在押人員的一個(gè)共同特點(diǎn)就是崇尚金錢(qián)，奉行拜金主義。缺乏知識(shí)文化修養(yǎng)，就容易是非不分，善惡難辨，甚至走上違法犯罪道路。（1）良好的知識(shí)文化修養(yǎng)能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng)

掌握了較多知識(shí)，就意味著道德修養(yǎng)較高？藥家鑫，西安音樂(lè)學(xué)院大三的學(xué)生，2010年10月20日晚去會(huì)見(jiàn)女友途中，駕駛私家車(chē)將一名26歲的女服務(wù)員撞倒。下車(chē)后發(fā)現(xiàn)張萌在看自己的車(chē)牌號(hào)，藥家鑫拿出刀子，對(duì)張萌連捅8刀，致其死亡。

藥家鑫自述殺人理由——“怕撞到農(nóng)村的人，特別難纏”“熊貓燒香”電腦病毒制造者李俊.“熊貓燒香”被列為06年十大電腦病毒之首，曾讓數(shù)百萬(wàn)臺(tái)電腦受害?！靶茇垷恪辈《镜母腥痉秶浅V，中毒企業(yè)和政府機(jī)構(gòu)超過(guò)千家，其中不乏金融、稅務(wù)、能源等關(guān)系到國(guó)計(jì)民生的重要單位不注重思想道德修養(yǎng)，即使掌握了豐富的知識(shí)，也難以避免人格的缺失，甚至危害社會(huì)！許振超，青島港有限公司明港公司橋吊隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)黨支部書(shū)記，他以“一代人要有一代人的貢獻(xiàn)，一代人要有一代人的犧牲”的主人翁精神，干一行、愛(ài)一行、精一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，帶領(lǐng)橋吊隊(duì)連續(xù)創(chuàng)造了世界領(lǐng)先的橋吊裝卸效率，為我國(guó)集裝箱運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。許振超原來(lái)只有初中文化，但他深知“一個(gè)人可以不進(jìn)大學(xué)殿堂，卻不能不學(xué)習(xí)”，熟練掌握了橋吊駕駛、維修技術(shù)和港口裝卸管理知識(shí)，成為“有突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)的工人技師”。主人翁精神促使許振超由一個(gè)只有初中文化的人成為有突出貢獻(xiàn)的工人技師，這說(shuō)明了什么道理？提高思想道德認(rèn)識(shí)，重視思想道德情操，堅(jiān)定理想信念，有助于增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，提高科學(xué)文化修養(yǎng)水平；具有良好的思想道德修養(yǎng)，才能運(yùn)用所掌握的知識(shí)為社會(huì)造福。（2）加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)能夠促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng)無(wú)才無(wú)德——“廢品”，有德無(wú)才——“次品”，有才無(wú)德——“毒品”，有才有德——“精品”。身心健康，德才兼?zhèn)?，性格良好是最基本的人才?biāo)準(zhǔn)。3.科學(xué)文化修養(yǎng)的根本意義

通過(guò)參加健康有益的文化活動(dòng)，自覺(jué)接受先進(jìn)文化的熏陶，使自己的思想道德境界不斷升華，為人民服務(wù)的本領(lǐng)不斷提高，成為一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人，有益于人民的人。一個(gè)真正有知識(shí)有文化涵養(yǎng)的人，也應(yīng)該是具有崇高理想和高尚思想道德的人。

作為學(xué)生，我們應(yīng)該如何不斷加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)？追求更高的思想道德目標(biāo)1.加強(qiáng)自身科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)2.不斷改造自己的主觀(guān)世界。學(xué)習(xí)馬列主義科學(xué)理論，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，樹(shù)立共產(chǎn)主義理想，形成科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。3.腳踏實(shí)地、不尚空談、重在行動(dòng),從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起。集中體現(xiàn)加強(qiáng)建設(shè)文明建設(shè)中心環(huán)節(jié)建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系加強(qiáng)思想道德建設(shè)1.培育四有公民2.大力發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)1.地位2.原因3.內(nèi)容思想道德建設(shè)加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)，追求更高的思想道德目標(biāo)3、開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)2013年9月26日,習(xí)近平同志在北京會(huì)見(jiàn)第四屆全國(guó)道德模范及提名獎(jiǎng)獲得者,強(qiáng)調(diào)道德模范是社會(huì)道德建設(shè)的重要旗幟,要深入開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳道德模范活動(dòng),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)凝聚起強(qiáng)大的精神力量和有力的道德支撐。習(xí)近平指出,偉大時(shí)代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。當(dāng)前,全國(guó)各族人民正在為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。我們要按照黨的十八大提出的培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的要求,高度重視和切實(shí)加強(qiáng)道德建設(shè),推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等基本道德規(guī)范,培育知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚。

應(yīng)如何加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)?

（1）加強(qiáng)思想道德建設(shè)，必須把建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育、精神文明建設(shè)全過(guò)程，體現(xiàn)到精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作、生產(chǎn)、傳播的各個(gè)方面，使其成為全體人民的自覺(jué)追求，不斷鞏固全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同理想道德基礎(chǔ)。（2）全面提高公民道德素質(zhì)，倡導(dǎo)樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)。（3）倡導(dǎo)公民在遵守公民基本道德規(guī)范的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，追求更高的思想道德目標(biāo)。（4）發(fā)揮道德模范的榜樣作用，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)、學(xué)習(xí)宣傳思想道德模范常態(tài)化。本框小結(jié)加強(qiáng)思想道德建設(shè)我心目中的道德模范社會(huì)主義核心價(jià)值體系加強(qiáng)思想道德建設(shè)重要性思想道德建設(shè)的核心和原則怎么辦要求（怎樣做）地位為什么全面提高公民道德素質(zhì)道德模范的時(shí)代性(2012·江蘇單科)2012年4月,某地干洗店店主全家不幸罹難,店主姐夫含淚通知顧客前來(lái)取衣退卡還錢(qián),被人們譽(yù)為“信義姐夫”。他的行為感動(dòng)了許多市民,欠賬的顧客也趕來(lái)還錢(qián),商戶(hù)們還自發(fā)掛出了“崇尚誠(chéng)信,傳遞溫暖”的橫幅。這件事情表明誠(chéng)信A.具有生生不息、歷久彌新的品質(zhì)B.是中華民族傳統(tǒng)文化的精華

C.能夠引領(lǐng)社會(huì)主義良好風(fēng)尚建設(shè)

D.是社會(huì)主義核心價(jià)值的基礎(chǔ)

C2.李克強(qiáng)總理在2014年政府工作報(bào)告中強(qiáng)調(diào),要培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),加強(qiáng)公民道德和精神文明建設(shè)。發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化,必須加強(qiáng)思想道德建設(shè)工作,這是因?yàn)?/p>

(

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A.思想道德建設(shè)是現(xiàn)代化建設(shè)的中心工作

B.思想道德建設(shè)是社會(huì)主義文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)

C.思想道德建設(shè)是現(xiàn)代化建設(shè)的物質(zhì)基礎(chǔ)

D.思想道德建設(shè)是實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)目標(biāo)的政治保證B3.(2014·濰坊高二檢測(cè))發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化,要大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),不斷鞏固全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系要(

)

①堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想

②樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想

③弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神

④倡導(dǎo)社會(huì)主義榮辱觀(guān)

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④B4.漫畫(huà)《免費(fèi)游戲》表明(

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A.全面提高公民道德素質(zhì)難以實(shí)現(xiàn)

B.公民基本道德規(guī)范是中華民族傳統(tǒng)美德的精華

C.公民基本道德規(guī)范具有廣泛性要求

D.必須加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育D1、夸美紐斯說(shuō)：“凡是在知識(shí)上有進(jìn)展而在道德上沒(méi)有進(jìn)展的人，那便不是進(jìn)步而是退步?！边@說(shuō)明A、道德比知識(shí)更重要B、加強(qiáng)知識(shí)與道德修養(yǎng)是無(wú)止境的C、知識(shí)與道德兩者相互聯(lián)系缺一不可D、知識(shí)修養(yǎng)的根本意義在于道德修養(yǎng)C課堂練習(xí)：2、關(guān)于科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)的說(shuō)法，不正確的是（）A、世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的形成屬于思想道德修養(yǎng)；B、科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)是文化修養(yǎng)的內(nèi)容；C、科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)相互促進(jìn)；D、科學(xué)文化修養(yǎng)就是思想道德修養(yǎng)。D3、漫畫(huà)《誰(shuí)丟的？》說(shuō)明：()A.加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng)能夠提高思想道德修養(yǎng)B.社會(huì)主義榮辱觀(guān)應(yīng)該與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)。DC.加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)能夠促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng)。D.要不斷提高思想道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣.A、健全法制，依法治國(guó)B、建設(shè)社會(huì)主義政治文明C、倡導(dǎo)公民基本道德規(guī)范D、完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制C4、下列屬于社會(huì)主義思想道德建設(shè)的主要內(nèi)容有：（）5、中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)是：A、培育“四有”公民B、思想道德建設(shè)C、社會(huì)主義精神文明D、三個(gè)面向B6、科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)同時(shí)具備的基本素養(yǎng)。下列古語(yǔ)中蘊(yùn)含二者關(guān)系的有①“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”

（戰(zhàn)國(guó)孟子）

②“才者，德之資也；德者，才之帥也?！?/p>

（北宋司馬光）

③“前輩謂學(xué)貴知疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)?！?/p>