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文檔簡介
語文,給了我好多好多……歡樂,充實,思考,睿智……如果說這些是語文贈與我們的,那么或許語文給了我一個恩賜,他透露給我做人的本質(zhì),告訴了我生命的內(nèi)涵。無論是范仲淹的豪言:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,還是司馬遷的壯語:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”不都在向我們訴說的超越生死與時空的做人的本質(zhì)嗎?語文,讓我看到了偉人的思想,認識到了作為人應該承擔的責任一一我們不能為自己的憂樂生死而做人。那樣的人活著也沒有意義,這就像一朵沒有香味的鮮花,無論自己綻放的多么絢爛,色彩多么鮮艷,也不會有人理睬。托爾斯泰說過:“人生的價值,并不是用時間,而是用深度去衡量的?!币粋€沒有作為的人即使長生不老,那又有什么用呢?其他已經(jīng)視你為行尸走肉,你自己的思想之光也會黯淡,即使周圍多么豪華,你也是空虛的……做人,不只是來人世間兜一圈而已,要讓思想之光照射在世界的土地,要讓生命之石摩擦出永恒的火花。語文,就是傳播思想之光,分發(fā)生命之石的使者。生命對于一個人來說是最重要的,我們?yōu)樽约旱睦硐耄畲蚱?,在城市里只能扮演著不得已的角色。文字,成為了偽裝的道具,語言,反倒成了人溝通的阻隔。語文,也只是字面的張顯,不能在人心中深刻。生命,需要的是真正的永恒,而不是簡單的延長。就像魯迅說的那樣:“凡是愚弱的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾的材料和看客,病死多少是不必以為不幸的。所以我們的第一要著,是在改變他們的精神,而善于改變精神的是,我那時以為當然要推文藝,。”語文,教會了我們做人不是扮演人,生命不只為了生存.你一定去過美麗的金石灘,也許你觀看過金石灘波濤洶涌的海浪,也許你領略過金石灘夕陽如丹的海上落日,也許你漫步過金石灘柔軟細膩的金沙灘,可你未必去過神秘又神奇的金石灘生命奧秘博物館。昨天,我和我的同學們?nèi)チ?,那里簡直就是一個宏大的科普殿堂,一個展示著生命奧秘的生物世界。剛進館內(nèi),一位叔叔就給我們每個人發(fā)了一個小耳麥,讓我們可以清楚地聽到導游姐姐的介紹。我們都愛不釋手地把這個小東西掛在脖子上,開始了是生命奧秘的探索之旅?!昂Q笾辍笔巧鼕W秘博物館中最富幻想,最富靈動的展示區(qū)域。一個個漂亮美觀的海洋動物與湛藍的海底世界融為一體,如真如切,如夢如幻。給我印象最深的是那只大約有三臺電腦那么大的深水海龜,它張著嘴,好像在吞噬著小魚小蝦。還有可愛的海豚,兇猛的鯊魚…。。栩栩如生,活靈活現(xiàn)。“脊椎王國”里展示著地球上最具思想的生命,如猴子、蛇、熊、駱駝等動物的進化之謎,讓我瞪大了雙眼,側(cè)著耳朵,細心地聽細心地看,不覺間沉浸其中。最難忘的是那只可愛的狐貍,它那雙眼睛炯炯有神,似乎在看著你,似乎在跟你交流,讓我幻想起了人與動物和諧相處的最美好的情景。一路下來,載著滿滿的收獲,帶著絲絲的眷戀,依依不舍地結束了這次神奇的生命奧秘之游。在上車的那一瞬間,我忽然萌生再來的想法,因為還有許多生命奧秘有待揭開。今天上午,學校組織我們觀看電影《生命的托舉》??戳诉@場電影,我們班上許多同學感動得淚流滿面,我也忍不住流下了熱淚。我非常敬佩電影里的周老師和袁老師。她們在大地動來臨的時候,表現(xiàn)出的舍己為人的大無畏精神,深深震撼著每位觀眾的心,她們沒有只顧自己去逃生。年輕的周老師家里有兩歲的孩子和當鎮(zhèn)長的丈夫,地動來襲時,她正在上課,同學們被天搖地動的情景嚇蒙了,周老師毫不猶豫地用自己的身體教室門框和快掉下來的水泥板,呼喊同學們快跑。有一些同學得救了,來不及跑掉的同學和周老師一起被埋在了廢墟里。后來,周老師被挖出來時,身體被截成了三段,但她的雙臂張開,身下還保護著兩名學生。周老師臨死之前,用手機給自己的孩子留下了一條短信:寶貝,如果你還活著,請記住,媽媽永遠愛你!周老師像媽媽一樣保護著自己的學生。她用行動證明了她的愛無私而偉大。袁老師非常年輕,才21歲,擁有人生花一般的青春。大地動來臨時,她和她的學生被埋在了廢墟里。深受重傷的她一直鼓勵同學們堅強。當她的男朋友發(fā)現(xiàn)他們并找來救援人員時,袁老師本可以很快被救出去的,但她卻讓學生們先出去。此時余震又發(fā)生了,袁老師被再一次埋進了廢墟里,永遠不再醒來看了這場電影,我的心久久不能平靜,老師們一個個鮮活的形象,跳躍在眼前,時刻激勵著我:要珍惜自己的生命,好好學習,好好活著,為社會做貢獻。生命是一襲華美的袍子,爬滿了虱子,再精致的衣裘也有被蝕破的時候,生命是一朵芬芳的花,壓滿了雨痕,再美麗的花也有凋謝的時候,于是只求完美的張愛玲就不得不舍棄了。雖然它曾經(jīng)是完美的東西??粗种械纳⑽摹端秸Z》,品讀張愛玲。她的才情,她的文章,她的人生,她的悲劇照片中的張愛玲,下頜微收,嘴唇輕抿,眼神淡定,似乎又輕蔑的看著遠處,被修的漂亮的柳葉眉稍稍挑起,她在對她悲劇性的一生冷眼相對嗎?還是傲慢的看著那些可笑可悲的人?舊上海的文壇寂寞的恐怖,只出這樣一位才女。華美和芬芳是她所擺脫不掉的,愈舍棄,愈深烙于心。在那片貧瘠的土地上,那朵花孤獨的開放,倔強,透出芬芳的生命力,即使是如此慘凄的空氣,她仍然屹立,幽幽地,幽幽地透出一片難以名狀的悲情的芬芳……她的人生如她的文字,只是輕描淡寫,便呵成一片蒼涼的氣氛。在她的文章中,痛苦是冷的,沒有撕心裂肺的號叫,沒有灼熱的怒火在心中燃燒,僅僅是幾筆描繪,似于自己無關的語言,這便是她的人生??慘淡、悲涼。一代才女的幽怨冷對,靜聽海聲潮起潮落。哦,或許記得黑的漆黑,綠的碧綠的黑水洋綠水洋,渲染進親
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