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第二章自然地理環(huán)境中的
物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換第一節(jié)大氣的熱狀況與大氣運(yùn)動(dòng)大氣的受熱過程普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書地理
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第1冊(cè)自然環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換課程標(biāo)準(zhǔn)1、運(yùn)用圖表說明大氣受熱過程2、繪制全球氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖,說出氣壓帶、風(fēng)帶的分布、移動(dòng)規(guī)律及其對(duì)氣候的影響3、運(yùn)用簡(jiǎn)易天氣圖,簡(jiǎn)要分析鋒面、低壓、高壓等天氣系統(tǒng)的特點(diǎn)4、運(yùn)用示意圖,說出水循環(huán)的過程和主要環(huán)節(jié),說明水循環(huán)的地理意義5、運(yùn)用地圖,歸納世界洋流分布規(guī)律,說明洋流對(duì)地理環(huán)境的影響6、運(yùn)用示意圖說明地殼內(nèi)部物質(zhì)循環(huán)過程7、結(jié)合實(shí)例,分析造成地表形態(tài)變化的內(nèi)、外力因素白天,溫度可高達(dá)+127℃;夜晚,溫度可降到-183℃。
月球地球太陽輻射到達(dá)大氣上界;太陽輻射穿過大氣層——大氣有削弱作用;太陽輻射到達(dá)地表——地面有反射作用;地面對(duì)對(duì)流層大氣加熱——地面是大氣的主要熱源,大氣對(duì)地面有保溫作用。大氣的受熱過程
地面高層大氣平流層對(duì)流層太陽輻射通過哪些環(huán)節(jié)被削弱了?哪些環(huán)節(jié)的削弱作用具有選擇性特征?到達(dá)地面的輻射能被地面全部吸收嗎?削弱作用
地面高層大氣平流層對(duì)流層__大量吸收______吸收___吸收作用特點(diǎn):__選擇性,大氣對(duì)可見光幾乎不吸收有O3紫外線co2、水汽紅外線反射作用(對(duì)流層)參與的大氣成分:______________特點(diǎn):__選擇性,云層越厚反射越強(qiáng)反射是太陽輻射削弱的主要方式夏季,多云的白天,氣溫不太高云層、較大塵埃無散射作用(對(duì)流層)特點(diǎn):__選擇性,波長(zhǎng)短的可見光易被散射空氣分子、細(xì)小塵埃波長(zhǎng)較短的藍(lán)紫光有大氣中______散射______________________
特點(diǎn):__選擇性大氣中______散射______________________
顆粒較大的塵埃等各種波長(zhǎng)的太陽輻射無泰山日出前晴朗的天空散射作用(對(duì)流層)討論下列問題和現(xiàn)象:2、當(dāng)南極臭氧空洞擴(kuò)大到阿根廷的火地島時(shí),政府要求島上的居民出門必須戴眼鏡和遮陽帽。3、說出交通信號(hào)“紅燈?!钡目茖W(xué)依據(jù)1、菲律賓皮納圖博火山噴發(fā)時(shí),火山灰籠罩了整個(gè)馬尼拉城,白天宛如黑夜。馬尼拉城影響太陽輻射的因素:緯度位置、海拔高低、天氣狀況、日照長(zhǎng)短年均正午太陽高度決定太陽輻射經(jīng)過大氣的路程決定大氣上界低緯高緯高緯231h1<h3<h2L1>L3>L2Q1<Q3<Q2影響太陽輻射的因素:緯度位置、海拔高低、天氣狀況、日照長(zhǎng)短年均正午太陽高度決定太陽輻射經(jīng)過大氣的路程決定等量太陽輻射分布的面積hA>hBSA<SBQA>QB大氣對(duì)太陽的削弱作用隨緯度變化:_______<_______低緯高緯大氣對(duì)太陽的削弱作用隨時(shí)間變化:_______<______________<_______思考:還有哪些因素會(huì)影響大氣對(duì)太陽的削弱作用呢?夏季冬季清晨傍晚正午日變化:年變化:_______<_______、_______<_______晴天陰天海拔低海拔高太陽高度、海拔高度、天氣狀況大氣上界地面保溫作用地面是如何對(duì)對(duì)流層大氣進(jìn)行加熱的?大氣是如何起到對(duì)地面的保溫作用的?大氣上界地面輻射射向宇宙空間大氣吸收“太陽暖大地”“大地暖大氣”太陽輻射大氣吸收地面吸收大氣反射大氣散射地面大氣輻射大氣逆輻射47℅保溫作用“大氣還大地”(地面增溫)(大氣增溫)思考:一天中氣溫最高出現(xiàn)在什么時(shí)間?為什么?自然界的物體,都向外發(fā)出電磁波,溫度越高,發(fā)射的電磁波最強(qiáng)部分波長(zhǎng)越短,反之越長(zhǎng)太陽輻射——短波輻射太陽輻射是地球大氣的根本熱能來源。地面輻射、大氣輻射——長(zhǎng)波輻射地面輻射是對(duì)流層大氣的直接熱源;大氣逆輻射把熱量還給地面。太陽輻射、地面輻射、大氣輻射的性質(zhì)請(qǐng)?jiān)趫D中填寫:大氣上界、太陽輻射、吸收、反射、散射、地面反射、地面輻射、大氣吸收、地面熱量散失、大氣輻射、
大氣逆輻射課堂練習(xí)大氣上界太陽輻射吸收反射散射地面反射地面輻射大氣逆輻射大氣輻射大氣吸收地面熱量散失地面吸收白天,溫度可高達(dá)+127℃;夜晚,溫度可降到-183℃。
月球地球請(qǐng)畫圖說明為什么月球上晝夜溫差大,而地球上晝夜溫差???沒有大氣的月球討論下列問題和現(xiàn)象:1、在晚秋或寒冬,霜凍多出現(xiàn)在晴朗的夜晚。2、每當(dāng)寒潮來臨之前,北方的農(nóng)民會(huì)在農(nóng)田中堆放柴草進(jìn)行燃燒,制造煙幕。3、天氣晴朗且大氣污染較輕()A、氣溫日變化幅度較大B、夜晚氣溫較陰天稍高C、白天大氣反射作用加強(qiáng)D、白天天空呈現(xiàn)蔚藍(lán)色A、D4、拉薩為何有“日光城”之稱?卻是“高處不勝寒”?大氣保溫作用的影響因素:海拔高度、天氣狀況、大氣成分案例1、藏族服裝與青藏高原氣候
青藏高原地形復(fù)雜地勢(shì)高空氣稀薄,白天大氣對(duì)太陽輻射的削弱作用弱;夜晚大氣對(duì)地面的保溫作用弱,所以高原上天氣復(fù)雜多變晝夜溫差大。藏族人民常用“一山有四季,十里不同天”來形容多變的天氣。
藏族服裝的基本特點(diǎn)是肥大、長(zhǎng)袖、寬腰、右襟,是一種無需量體裁衣的直線服裝。袖長(zhǎng)等身,袍長(zhǎng)過體,無需鈕扣。藏袍最講究的是邊飾、衣袖、衣襟,衣底往往鑲上貴重的毛皮和絲綢滾邊,內(nèi)衣一般為白緞襯衫。案例2、大棚農(nóng)業(yè)與溫室效應(yīng)
太陽短波輻射穿過大氣到達(dá)地表,使地面增溫;而地面長(zhǎng)波輻射的能量大部分被大氣截留,并以大氣逆輻射的方式還給地面。大氣的這種作用,稱為大氣溫室效應(yīng)。
我國不少地區(qū)的農(nóng)民,常利用塑料大棚(或玻璃溫室)生產(chǎn)反季節(jié)蔬菜或種植花卉,獲得了較高的經(jīng)濟(jì)收入。大氣的熱力作用及受熱過程大氣對(duì)太陽輻射的削弱作用大氣對(duì)地面的保溫效應(yīng)A
(最弱)①②③吸收波長(zhǎng)較短的紫外線吸收波長(zhǎng)較長(zhǎng)的紅外線BC(最強(qiáng))晴朗的天空呈現(xiàn)蔚藍(lán)色云層越厚,云量越大,反射越強(qiáng)具有性吸收作用反射作用散射作用臭氧水汽二氧化碳太陽太陽地面地面大氣逆選擇大氣對(duì)()輻射幾乎是隔熱層,使()輻射大部分被截留在大氣中大氣對(duì)()輻射幾乎是透明體地面吸收()輻射而增溫()輻射又將熱量還給地面
是對(duì)流層大氣主要的熱源地面意義減小氣溫的日較差,地球有適宜的晝夜溫度第二章自然地理環(huán)境中的
物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換第一節(jié)大氣的熱狀況與大氣運(yùn)動(dòng)大氣運(yùn)動(dòng)普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書地理
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第1冊(cè)熱力環(huán)流★課程標(biāo)準(zhǔn):運(yùn)用示意圖說明熱力環(huán)流的成因及環(huán)流模式?!飳W(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解熱力環(huán)流的相關(guān)概念和空氣運(yùn)動(dòng)規(guī)律;2、掌握熱力環(huán)流原理并能應(yīng)用該原理解釋自然界中存在的一些局部小型環(huán)流的成因。熱力環(huán)流一、幾個(gè)常用概念。二、熱力環(huán)流形成。三、熱力環(huán)流應(yīng)用。熱力環(huán)流一、幾個(gè)常用概念
1、氣壓:?jiǎn)挝幻娣e承受的上方空氣柱的總重量。
氣壓隨著海拔高度的升高而
。降低ABABA地面2、高壓、低壓:
同一高度上,空氣密度越大,氣壓值越大,稱為高壓;密度越小,氣壓值越小,稱為低壓同一高度(水平面)上空氣由高壓流向低壓運(yùn)動(dòng)BCD理想狀態(tài)下,大氣壓隨海拔高度的增加而降低,同一海拔高度處,氣壓相等,即等壓面與海平面平行,大氣處于穩(wěn)定狀態(tài)。ABC海拔升高氣壓降低地面受熱均勻3、等壓線(面):大氣中氣壓值相等的點(diǎn)所構(gòu)成的線(面)練習(xí):假設(shè)等值距為5百帕(hPa),請(qǐng)?zhí)畛淦渌葔好娴臄?shù)值。百帕(hPa)9901000等壓面10059954、熱脹冷縮:在垂直方向上,空氣受熱會(huì)膨脹
,冷卻會(huì)收縮
。上升下降熱氣球是依靠什么升空的?空氣受熱上升空調(diào)的出氣口設(shè)在高處為什么能優(yōu)化制冷效果?空氣受冷下沉二、熱力環(huán)流形成過程1、熱力環(huán)流概念:由于冷熱不均而引起的空氣環(huán)流。地面高空高度升高,氣壓減小1100hpa1060hpa1020hpa受熱冷卻地面冷熱不均2、熱力環(huán)流形成過程冷卻ABC地面高空1100hpa1060hpa1020hpa冷卻冷卻熱力環(huán)流受熱高壓低壓低壓低壓高壓高壓ABC總結(jié):熱力環(huán)流形成步驟地區(qū)的冷熱不均空氣垂直運(yùn)動(dòng)A處受熱,垂直方向上空氣______;B處冷卻,垂直方向上空氣______。上升下降總結(jié):熱力環(huán)流形成步驟地區(qū)的冷熱不均空氣垂直運(yùn)動(dòng)空氣的水平運(yùn)動(dòng)A空氣上升,近地面密度變小,高空密度變大;B兩地空氣下沉,近地面密度變大,高空密度變?。唤孛嫱桓叨龋築密度___于A,B形成了____壓,A形成了____壓;氣壓由____流向_____;高空同一高度:B密度_____于A,B形成了_____壓,A形成了______壓;氣壓由_______流向_________;大高低BA小低高AB受熱冷卻ACDB畫圖步驟:1、確定冷源和熱源。2、畫出空氣垂直運(yùn)動(dòng)方向(熱脹冷縮)。3、寫出水平方向高低壓。4、畫出水平方向空氣運(yùn)動(dòng)(高壓流向低壓)地面高壓低壓高壓低壓高空受熱冷卻ACDBA、B、C、D四點(diǎn)氣壓值由高到低排列順序?
B>A>C>D地面高壓低壓高壓低壓高空受熱冷卻ACDB若水汽和雜質(zhì)條件相同情況下,A、B兩地那里更容易形成陰雨天氣?為什么?A更容易形成陰雨天氣。因?yàn)锳處空氣上升水汽遇冷更容易形成陰雨天氣。地面高壓低壓高壓低壓高空地區(qū)間冷熱差異太陽輻射空氣的垂直運(yùn)動(dòng)同一水平面的氣壓差異大氣的水平運(yùn)動(dòng)熱力環(huán)流根本原因能量來源2、熱力環(huán)流過程熱力環(huán)流由地面冷熱不均引起的大氣運(yùn)動(dòng),是大氣運(yùn)動(dòng)的一種最簡(jiǎn)單的形式海風(fēng)海陸風(fēng)白天3、實(shí)例陸風(fēng)夜晚思考:在白天的海邊風(fēng)是從海洋吹向陸地還是陸地吹向海洋的?為什么?谷風(fēng)山谷風(fēng)白天山風(fēng)夜晚上升氣流市區(qū)郊區(qū)郊區(qū)由郊區(qū)流向市區(qū)由郊區(qū)流向市區(qū)城市風(fēng)下沉距離甲乙思考:在城市規(guī)劃時(shí),會(huì)污染大氣的工廠應(yīng)該布局在圖中甲處還是乙處?為什么?
乙。大氣污染嚴(yán)重的工業(yè)應(yīng)該布局在城市熱島環(huán)流下沉距離之外,避免污染物從近地面流向市區(qū),而加重市中心的空氣污染。氣溫高氣溫低氣溫低城市熱島城市雨島本節(jié)要點(diǎn)1、常用概念高壓等壓面氣壓低壓等壓線2、熱力環(huán)流——最簡(jiǎn)單的大氣運(yùn)動(dòng)形式太陽冷熱空氣同一水空氣輻射不均垂直平面氣水平運(yùn)動(dòng)壓差異運(yùn)動(dòng)熱力環(huán)流3、實(shí)例海陸風(fēng)、山谷風(fēng)、熱島效應(yīng)根本原因直接原因讀下圖。分析回答1—2題1.若此圖為熱力環(huán)流側(cè)視圖,甲乙為相距不遠(yuǎn)的陸地,②③為垂直氣流,①④為水平氣流,則甲乙丙丁四處氣壓的關(guān)系為
()
A.甲>乙>丙>丁
B.乙>甲>丙>丁
C.乙>丙>丁>甲
D.乙>甲>丁>丙2.若圖中的甲為某城市,乙為某郊區(qū),從環(huán)境效益的角度考慮,不宜在乙地建立的企業(yè)是()A.玩具廠
B.家具廠
C.食品廠
D.水泥廠課堂練習(xí)BD3.下圖表示的熱力環(huán)流中,錯(cuò)誤的是()下列甲、乙兩圖分別表示某濱海地區(qū)某日海陸表面氣溫日變化曲線和海陸上空氣流運(yùn)動(dòng)特征,讀圖4.6回答4題。4、由圖甲可知圖乙現(xiàn)象出現(xiàn)時(shí)間約為()A.6時(shí)~18時(shí) B.8時(shí)~16時(shí) C.18時(shí)~次日6時(shí)
D.16時(shí)~次日8時(shí)BC二、大氣的水平運(yùn)動(dòng)——風(fēng)作用力方向大小影響風(fēng)向水平氣壓梯度力地轉(zhuǎn)偏向力摩擦力A熱B冷高壓低壓地面高空1、水平氣壓梯度力——形成風(fēng)的直接原因同一水平面上的等壓線分布102099610041012(百帕)水平氣壓梯度力氣壓梯度力風(fēng)向B高壓A低壓冷熱102099610041012(百帕)作用力方向大小影響風(fēng)向水平氣壓梯度力1、水平氣壓梯度力——形成風(fēng)的直接原因由高壓指向低壓,并垂直于等壓線取決于氣壓梯度大氣運(yùn)動(dòng)的直接原因;風(fēng)向、風(fēng)速的最主要影響因素一個(gè)力作用時(shí),風(fēng)向垂直于等壓線,從高壓指向低壓氣壓梯度力風(fēng)向2、高空的風(fēng)——受水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力影響作用力方向大小影響風(fēng)向地轉(zhuǎn)偏向力與運(yùn)動(dòng)方向垂直,北半球指向右側(cè),南半球指向左側(cè)與緯度、風(fēng)速等因素有關(guān)只影響風(fēng)向,不影響大小二力平衡時(shí),風(fēng)向平行于等壓線(高空)北半球3、近地面的風(fēng)——受水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力和摩擦力影響作用力方向大小影響風(fēng)向摩擦力與運(yùn)動(dòng)方向相反近地面較大,高空小影響風(fēng)向、風(fēng)速三力共同作用,與等壓線斜交(近地面)北半球小結(jié)水平氣壓梯度力—大氣水平運(yùn)動(dòng)的原動(dòng)力,風(fēng)形成的直接原因(影響風(fēng)向和風(fēng)力)地轉(zhuǎn)偏向力—促使物體水平運(yùn)動(dòng)方向產(chǎn)生偏轉(zhuǎn)的力,只影響風(fēng)向地面摩擦力—既影響風(fēng)向又影響風(fēng)速大氣中水平運(yùn)動(dòng)受到的力三力共同作用,風(fēng)向斜穿等壓線大氣水平運(yùn)動(dòng)受到的力水平氣壓梯度力地轉(zhuǎn)偏向力地面摩擦力二力平衡風(fēng)向平行于等壓下線一力風(fēng)向,垂直于等壓線風(fēng)的形成—三力共同作用的結(jié)果風(fēng)與力的變換練習(xí)說出箭頭代表的風(fēng)、水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力、摩擦力A
BCD
ADCB
BCDA低氣壓高氣壓高氣壓低氣壓高氣壓低氣壓低氣壓高氣壓ABCD思路氣壓梯度力風(fēng)向地偏力摩擦力近地面是閉合的等壓線,高、低壓中心處大氣的運(yùn)動(dòng)是怎樣一種情形呢?10109901010990氣壓?jiǎn)挝唬海ò倥粒┫胍幌氡卑肭虻蛪褐行摹鏁r(shí)針方向由四周向中心流入低北半球高北半球高壓中心——順時(shí)針方向由中心向四周流出
低南半球低壓中心——順時(shí)針方向由四周向中心流入南半球
高南半球高壓中心——逆時(shí)針方向由中心向四周流出AB北半球思考:A、B兩地位于北半球,風(fēng)向如何?練習(xí):在北半球等壓線圖中,近地面風(fēng)向是------高空風(fēng)向是--------10101005百帕ABCDBA從該天氣系統(tǒng)所處半球和氣壓分布看,它屬()A.北半球,高氣壓B.北半球,低氣壓C.南半球,高氣壓D.南半球,低氣壓A
下圖為北半球高空氣壓分布圖,圖中MN為等高面。據(jù)圖回答以下問題:⑴圖中A、B、C、D、E五處,氣壓相等的是_________三處;氣壓最高的是______處;氣壓最低的是_____處。⑵在近地面,甲處氣壓比乙處_____,丙地吹
風(fēng)。⑶假若此時(shí)地球位于遠(yuǎn)日點(diǎn)附近,則甲、乙兩處中的________處位于海洋。D、B、EAC乙處低hpa東南應(yīng)用說出下列各點(diǎn)氣壓高低,并畫出風(fēng)向。說出④⑤⑥垂直氣流方向。④—⑤和⑤—⑥,風(fēng)大的是
地。④⑤⑥三地,降水幾率最大是
地。④⑤⑥處在不同緯度,極地有可能是
地。①②③④⑤⑥地面5KM10KM掌握等壓面圖垂直方向上和水平方向上氣壓與風(fēng)向。4>6>54-554應(yīng)用若此圖是位于低緯度地區(qū)的等壓線,按一般規(guī)律,指出下列各點(diǎn)氣壓高低,
A.①>②>③B.②>①>③C.③>②>①畫出風(fēng)向,說出①②③的風(fēng)向。地球位于近日點(diǎn)時(shí),
點(diǎn)位于大陸。若此圖位于90oE~150oE的低緯度地區(qū),12月①地盛行風(fēng)的成因是:●①赤道●
②●
③等壓線等壓線②亞洲大陸氣溫低,形成高氣壓中心,風(fēng)由高氣壓中心吹向低緯度,在地偏力作用下偏轉(zhuǎn)成東北季風(fēng)。高溫低壓高壓地面掌握水平方向上等壓線圖氣壓與風(fēng)向。區(qū)別比較低壓高壓地面等壓面等壓面●①赤道●
②●
③等壓線等壓線高溫低溫GGDD
讀左圖的等壓線圖,回答A點(diǎn)近地面風(fēng)向V的形成過程:(1)F1是__________力它垂直于_________,并指向_________。(2)F2是___________力(3)F3是__
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