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第14頁(yè)共14頁(yè)關(guān)于校園平安的國(guó)旗下演講稿范文假設(shè)你喜歡記得分享給身邊的朋友哦!【校園國(guó)旗下演講稿】一尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!我是五(5)班的潘XX。今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《惜時(shí)、誠(chéng)信是美德》。高爾基曾說(shuō):世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,平凡而又最珍貴,最容易被無(wú)視而又最令人懊悔的就是時(shí)間。假設(shè)讓你說(shuō)說(shuō):時(shí)間是什么?農(nóng)民說(shuō):時(shí)間是糧食。工人說(shuō):時(shí)間是財(cái)富。軍人說(shuō):時(shí)間是成功。老師說(shuō):時(shí)間是進(jìn)步。醫(yī)生說(shuō):時(shí)間是生命。懂得珍惜時(shí)間的人,不僅僅要注意不浪費(fèi)自己的時(shí)間,也要時(shí)時(shí)注意不可以浪費(fèi)別人的時(shí)間。還要學(xué)會(huì)管理好自己的時(shí)間,充分利用每一分鐘,每一秒鐘。我們要學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,從小養(yǎng)成惜時(shí)的好習(xí)慣,一定會(huì)讓你在生活和學(xué)習(xí)中感到快樂(lè),也必將受益終身!誠(chéng)信就像一輪圓月,襯托出對(duì)待生命的態(tài)度。誠(chéng)信就像一個(gè)砝碼,衡量出每個(gè)人的價(jià)值觀(guān)。在此,我真誠(chéng)呼吁每位同學(xué)可以從自身做起,嚴(yán)于律己,讓校園的空氣更為純潔;讓誠(chéng)信的種子在我們心底萌芽;讓正義的風(fēng)氣在校園弘揚(yáng)。我的講話(huà)完畢,謝謝大家!【校園國(guó)旗下演講稿】二各位同學(xué)、各位老師:星期一早上好!今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《普及法律維護(hù)正義》。一天,119接警中心接到報(bào)警,稱(chēng)某小區(qū)發(fā)生火災(zāi),消防官兵迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),卻并未發(fā)現(xiàn)任何火災(zāi)現(xiàn)象。而此時(shí),該市北面一個(gè)化工廠(chǎng)卻真的發(fā)生了火災(zāi),由于消防官兵未能及時(shí)趕到,撲救不夠及時(shí),造成了重大損失。事后經(jīng)過(guò)調(diào)查,第一個(gè)報(bào)警原來(lái)是一名小學(xué)生處于好奇制造的惡作劇。一個(gè)小小的惡作劇竟然對(duì)社會(huì)造成了如此嚴(yán)重的危害!惡作劇的背后,透露出公民法律意識(shí)的淡薄。知法、懂法、守法、護(hù)法是良好的品質(zhì)。作為一名現(xiàn)代少年,更應(yīng)該從小樹(shù)立法律意識(shí),掌握法律常識(shí),在用法律保護(hù)自身利益的同時(shí),更要維護(hù)法律的權(quán)威。12月4日是全國(guó)一年一度的法制宣傳教育日。建國(guó)以來(lái),我國(guó)已相繼出臺(tái)了300多部法律法規(guī),依法治國(guó)也已被莊嚴(yán)地寫(xiě)進(jìn)了我國(guó)憲法。正是法律的存在,才讓我們的社會(huì)變得秩序井然,才讓公民的權(quán)利得到了應(yīng)有的保障。法律懲治犯罪,維護(hù)正義,為我們的安康成長(zhǎng)筑起了一道保護(hù)墻。同學(xué)們,從今天開(kāi)始,和我們一起參加到法制宣傳志愿者的隊(duì)伍中來(lái)吧,學(xué)法律,講權(quán)利,講義務(wù),講責(zé)任,為實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的偉大戰(zhàn)略,奉獻(xiàn)才智!謝謝大家!【校園國(guó)旗下演講稿】三各位老師、同學(xué)們,大家早上好!我是五(2)班的傅嘉儀。你們知道我們國(guó)家的火警是多少嗎?是,119。那你們知道國(guó)際消防日是哪一天嗎?是,11月9日?;鹁?19恰好與國(guó)際消防日11月9日的月、日數(shù)字一樣。今年11月9日是第18屆國(guó)際消防日,今年的主題是關(guān)注消防,珍愛(ài)生命,共享平安。火是人類(lèi)的朋友,它給人們帶來(lái)光明和溫暖,給人類(lèi)帶來(lái)了文明與進(jìn)步。但是火假設(shè)失去控制,釀成火災(zāi)就會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成宏大的損失。所以,我們要學(xué)習(xí)一些消防知識(shí):首先,我們要養(yǎng)成隨手拔電的好習(xí)慣。發(fā)生火災(zāi),一定要沉著冷靜,不要心慌,及時(shí)報(bào)警。其次,假設(shè)發(fā)生火災(zāi)時(shí),要聽(tīng)從指揮,不得爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,否那么會(huì)阻塞通道,發(fā)生更嚴(yán)重的傷亡事故。最后,我們要自覺(jué)保護(hù)各種消防設(shè)施!百善文明為先,萬(wàn)事平安最重!我們要乘第18屆119消防日的東風(fēng),學(xué)習(xí)消防知識(shí),加強(qiáng)消防意識(shí),進(jìn)步消防才能,把馬崗實(shí)驗(yàn)小學(xué)建成文明、平安、和諧的樂(lè)園!【校園國(guó)旗下演講稿】四親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的老師們:大家早上好!我是來(lái)自XXX班的20xx,今天很快樂(lè)能給大家發(fā)言,這一周是第15周,間隔2023年元旦還有23天,今天我國(guó)旗下演講的題目是圍繞我們外小即將在2023年元旦開(kāi)展的華夏情、中國(guó)夢(mèng)--慶元旦猜燈謎活動(dòng)展開(kāi)的。為了讓廣闊師生度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的元旦佳節(jié),豐富我校同學(xué)的校園生活,豐富校園文化,給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)真正快樂(lè)、和諧的校園環(huán)境,我校將組織開(kāi)展華夏情、中國(guó)夢(mèng)--慶元旦猜燈謎游藝活動(dòng),下面我就給大家講講有關(guān)燈謎的小知識(shí)吧。燈謎起于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代。西漢時(shí),隱語(yǔ)和燈謎已成為宮廷娛樂(lè)品,到了南北朝,燈謎已成為非常時(shí)髦的玩意兒了,民間、宮廷隨處可見(jiàn)。燈謎普及于明清兩代,那是燈謎活動(dòng)的舉行更加平凡,規(guī)模也不斷擴(kuò)大。不僅在元宵節(jié)、中秋、七夕(七月初七)也經(jīng)常舉行燈謎活動(dòng)。燈謎經(jīng)過(guò)這些文學(xué)作品的渲染和傳播,更加普及于民眾。想必大家在元旦佳節(jié)和元宵節(jié)是都會(huì)玩猜燈謎吧!猜燈謎又叫打燈謎,是中國(guó)獨(dú)有的富有民族風(fēng)格的一種文娛形式,是從古代就開(kāi)始流傳的元宵節(jié)特色活動(dòng)。每逢農(nóng)歷正月十五,家家戶(hù)戶(hù)都要掛起彩燈,燃放焰火,后來(lái)有好事者把謎語(yǔ)寫(xiě)在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因?yàn)橹i語(yǔ)能啟迪智慧又迎合節(jié)日氣氛,所以響應(yīng)的人眾多,而后猜謎逐漸成為元宵節(jié)不可缺少的節(jié)目。燈謎是由三個(gè)根本要素組成的,即謎面謎目和謎底。這三個(gè)部分缺一不可。謎面就是告訴猜謎者的條件,也是猜謎者考慮的根據(jù);它好比幾何學(xué)中的假設(shè)。而謎目是限定所猜的是哪類(lèi)事物,是答案所屬的范圍。謎底就是答案了。舉個(gè)例子說(shuō)說(shuō)吧書(shū)山有路勤為徑(猜學(xué)科的名稱(chēng))答案是應(yīng)用力學(xué)。其中書(shū)山有路勤為徑就是謎面學(xué)科名就是謎目應(yīng)用力學(xué)就是謎底。猜謎和制謎是一種啟迪智慧、增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)潤(rùn)眼界和豐富文化生活的文藝活動(dòng)。燈謎的特點(diǎn)也是熔興趣性和知識(shí)性于一爐,所以長(zhǎng)期以來(lái)使人喜聞樂(lè)見(jiàn),不單在中國(guó)境內(nèi)盛行,遠(yuǎn)至美國(guó)的唐人街或近在東南亞各地每逢新年、元宵節(jié)或中秋節(jié)多有舉辦燈謎會(huì),頗受人們喜歡。燈謎制作的關(guān)鍵在于對(duì)漢字及其所代表的詞語(yǔ)進(jìn)展別解,所以猜射燈謎的關(guān)鍵也就在于發(fā)現(xiàn)別解。所謂別解,是指謎底對(duì)謎面的扣合不是作通常意義上的解釋?zhuān)怯幸庾R(shí)地利用漢字,漢語(yǔ)的特點(diǎn)進(jìn)展某種曲解。因此猜燈謎不能按常規(guī)思維,而要按非常規(guī)思維。所以說(shuō)燈謎是一種文字游戲,極具知識(shí)性、興趣性、娛樂(lè)性。那么就請(qǐng)同學(xué)們響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,踴躍的參與學(xué)校的華夏情、中國(guó)夢(mèng)--慶元旦猜燈謎游藝活動(dòng)吧!在此也提早祝大家元旦快樂(lè)!【校園國(guó)旗下演講稿】五親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是五(2)中隊(duì)的陳燁曦,今天我演講的主題是:節(jié)約糧食,遠(yuǎn)離浪費(fèi)。10月16日是世界糧食日,是世界各國(guó)政府每年圍繞開(kāi)展糧食和農(nóng)業(yè)消費(fèi)舉行紀(jì)念活動(dòng)的日子。民以食為天,今天,就讓我們將更多的目光投向人們賴(lài)以生存的糧食,談?wù)剱?ài)惜糧食、節(jié)約糧食的問(wèn)題。鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。每一份烈日下的耕耘都凝聚著勞動(dòng)者的心血和汗水,每一粒糧食都來(lái)之不易,每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜別人的勞動(dòng)成果!____總理一貫反對(duì)鋪張浪費(fèi),他吃米飯時(shí),一粒米也不肯浪費(fèi),偶爾灑到桌上一粒米,一定要撿起來(lái)放到嘴里,即便是盤(pán)子里剩的菜湯也要用開(kāi)水沖一沖喝掉。但是如今,看看我們學(xué)校食堂的餐廳里,各種浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象比比皆是。大致估計(jì),每天回收的泔水中至少五分之一都是浪費(fèi)掉的食物。同學(xué)們,當(dāng)我們面對(duì)著滿(mǎn)桌好菜漫不經(jīng)心地挑挑揀揀時(shí),想一想,全世界仍有10億多人食不果腹,每年有超過(guò)500萬(wàn)人因?yàn)轲囸I而死亡;當(dāng)我們抱怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時(shí),想一想,還有很多貧困地區(qū)、偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子因?yàn)樨毟F而吃不飽飯,上不起學(xué)!我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家,人均耕地卻是世界上最少的國(guó)家之一,人均糧食也低于世界平均程度。因此,珍惜糧食,節(jié)約糧食對(duì)我們國(guó)家有特別重大意義。為了實(shí)在在實(shí)地把節(jié)約糧食落到實(shí)處,我們建議:1.樹(shù)立節(jié)約糧食榮耀,浪費(fèi)糧食可恥的觀(guān)念2.珍惜糧食,吃飯時(shí)吃多少盛多少,防止剩餐,堅(jiān)持杜絕浪費(fèi)行為。3.不偏食,不挑食。4.積極監(jiān)視身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。同學(xué)們,八禮四儀中的餐飲之禮就是要求我們做到:講究衛(wèi)生、愛(ài)惜糧食、節(jié)省用餐、食相文雅。節(jié)約是一種美德、一種素質(zhì)、更是一種修養(yǎng)、一種智慧。同學(xué)們,你想做個(gè)文明的小學(xué)生嗎?那就從文明就餐,節(jié)約糧食做起吧!謝謝大家!2023年關(guān)于校園平安的國(guó)旗下演講稿有一幅對(duì)聯(lián)是這樣寫(xiě)的,上聯(lián)是:“校園平安,你管、我管,大家管才平安,下聯(lián)是:事故隱患,你查、我查,人人查才無(wú)事”。橫批:平安是天!一句“強(qiáng)化平安意識(shí),進(jìn)步避險(xiǎn)才能”就顯得尤為重要!平安,對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是個(gè)老生常談的話(huà)題,也是一個(gè)永久的主題。平安是大事,是關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的大事,是利在當(dāng)前,功在千秋的大事。平安是學(xué)校工作的前提,沒(méi)有平安和諧的良好氣氛,就難以有正常的教學(xué)秩序,就難以提升教學(xué)質(zhì)量。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深化體會(huì)平安的重要性,實(shí)在把平安工作落到實(shí)處,讓平安工作獲得實(shí)實(shí)在在的效果。在3.11____強(qiáng)震海嘯中,宮城縣戶(hù)倉(cāng)小學(xué),間隔海岸僅僅100米,學(xué)校共有108個(gè)學(xué)生,有一個(gè)孩子那天沒(méi)來(lái)上課,在校孩子們?nèi)可€。當(dāng)天海嘯前首先發(fā)生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接著,孩子們跑到學(xué)校操場(chǎng),然后爬到學(xué)校后面的山上。他們是按照____應(yīng)對(duì)海嘯的標(biāo)準(zhǔn)流程操作的,這是每一個(gè)人都會(huì)反復(fù)演練的疏散方式。在____連幼兒園的孩子都要進(jìn)展平安逃生演練,并作為法律規(guī)定。強(qiáng)烈的平安意識(shí)和純熟標(biāo)準(zhǔn)的平安演練在關(guān)鍵時(shí)刻能挽救人的生命。或許,你會(huì)認(rèn)為平安問(wèn)題離我們很遠(yuǎn),有的同學(xué)心里可能會(huì)說(shuō):“我很平安啊!沒(méi)必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實(shí)不然。想想自身的行為,不也有許多平安隱患嗎?一至十班的車(chē)區(qū)在東面有個(gè)陡坡,可有的同學(xué)騎著車(chē)就沖下來(lái),在你很拉風(fēng)的同時(shí)有沒(méi)有想過(guò)假設(shè)先著地的不是車(chē)輪會(huì)怎樣?以前看見(jiàn)有同學(xué)在操場(chǎng)上點(diǎn)火玩,難道你還真的以為會(huì)“野火燒不盡”嗎?大課間有同學(xué)在排球場(chǎng)里踢球,在你撩大腳的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)球砸到人群里會(huì)是怎么個(gè)后果?有些同學(xué)為了少走幾步路,跨越馬路防護(hù)攔;看到路上車(chē)輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導(dǎo)致互相碰撞而受傷。血的教訓(xùn)不能再有一次,悲劇不能重演,為了預(yù)防此類(lèi)事件發(fā)生,我們一定要樹(shù)立平安意識(shí),掌握一些必要的衛(wèi)生知識(shí)、平安防衛(wèi)知識(shí)及應(yīng)急避險(xiǎn)技能,從而進(jìn)步自我保護(hù)才能。20xx年3月28日是第十六個(gè)全國(guó)中小學(xué)生平安教育日,主題是“強(qiáng)化平安意識(shí),進(jìn)步避險(xiǎn)才能”。在平安日降臨之際,我們將要開(kāi)展平安知識(shí)宣傳、平安疏散演練、“學(xué)校平安隱患我發(fā)現(xiàn),家庭平安隱患我排查”活動(dòng),同時(shí)我們更要將平安意識(shí)和行為作為一種習(xí)慣進(jìn)展養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的平安好習(xí)慣有:遵守交通規(guī)那么;不玩火;放學(xué)次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓?zhuān)辉鰪?qiáng)平安自護(hù)意識(shí);不做危險(xiǎn)動(dòng)作、游戲;離家離校要向家長(zhǎng)或老師打招呼。同學(xué)們:當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時(shí),是否想到了平安?當(dāng)你在聆聽(tīng)奉勸時(shí),是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?當(dāng)你對(duì)別人提醒或忠告不以為然的時(shí)候,是否想到因?yàn)橐粫r(shí)的忽略,一次的失誤,可能會(huì)給自己帶來(lái)痛苦,給家人蒙上陰影,給社會(huì)帶來(lái)負(fù)擔(dān),給國(guó)家造成損失?避險(xiǎn)不是辟邪,是需要我們加強(qiáng)注意來(lái)進(jìn)步防患意識(shí)的。最后,作為讀書(shū)人,讓我們把這句“平安無(wú)小事,隱患就是事故”記在心中。我的演講完畢!高一十二班全體同學(xué)!201X年X月28日。關(guān)于校園文明的國(guó)旗下演講稿篇一老師們、同學(xué)們大家好,我是高二11班的xx,今天我演講的題目是《做一個(gè)文明的xxxx》愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà),生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時(shí)間來(lái)講究禮儀。同學(xué)們,禮貌是最容易做到的事情,也是最容易無(wú)視的事情,但她確實(shí)最珍貴的事情!在這里我不想過(guò)多的舉偉人、名人的例子,因?yàn)檫@樣會(huì)讓大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué),認(rèn)為文明禮儀只有偉人、名人才有資格去講究,那么我們將無(wú)須為自己或多或少的不文明言行而感到愧疚,或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求也并不能因之成為偉人、名人。但是實(shí)際上我們不但需要有講道德的大人物,我們更需要的是一群講道德的民眾。還記得中央電視臺(tái)的公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了步小心打到樹(shù)上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔進(jìn)了垃圾箱,幫一位費(fèi)力上坡的三輪車(chē)?yán)先送栖?chē)。早晨跑了一路,好事做了一路,快樂(lè)了別人也滿(mǎn)意了自己。有的同學(xué)會(huì)說(shuō)別扯的太遠(yuǎn)了,我們還是學(xué)生呢!可是我們終將會(huì)成為中國(guó)將來(lái)的民眾,那么我們?nèi)缃裼质窃鯓幼龅哪?請(qǐng)大家跟我一起捫心自問(wèn),在家里有沒(méi)有對(duì)家人冷漠、自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的勞動(dòng),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校有沒(méi)有不聽(tīng)從老師的教誨,說(shuō)一些時(shí)髦的臟話(huà),穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型,不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩、亂扔垃圾。這些行為嚴(yán)重影響了我們的成長(zhǎng),影響著我們成為中國(guó)將來(lái)民眾的形象。這與中國(guó)在國(guó)際地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思,自古以來(lái)“禮儀之邦”的美稱(chēng)會(huì)不會(huì)斷送在我們青少年的手中?那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)又困難的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是撞到對(duì)方的一聲對(duì)不起,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是見(jiàn)到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。同學(xué)們,我們來(lái)到xxx這么美妙的校園環(huán)境中來(lái)求學(xué),學(xué)的到底是什么?千學(xué)萬(wàn)學(xué),就是來(lái)學(xué)做一個(gè)文明的人。微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念,讓我們?nèi)巳伺?zhēng)做文明的崇雅人,讓素質(zhì)和文明表達(dá)在我們的一言一行當(dāng)中。篇二尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《和諧校園,重在風(fēng)氣》。眾所周知,和諧的校園,由清潔的校園環(huán)境和良好的校園風(fēng)氣兩方面構(gòu)成。而校園環(huán)境的改善問(wèn)題,相信同學(xué)都已經(jīng)通過(guò)前段時(shí)間的“垃圾不落地,校園更美麗”

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