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文檔簡(jiǎn)介

在一片茂密的森林里,有一群可愛(ài)的小樹(shù)們正在對(duì)話:地球只有一個(gè),失去它,我們到哪里去尋找家園呢?我們要愛(ài)護(hù)森林,就等于保護(hù)地球,保護(hù)家園。誰(shuí)不愛(ài)家,誰(shuí)不愛(ài)媽媽?保護(hù)地球,保護(hù)森林。突然,來(lái)了一群伐木工人,他們對(duì)樹(shù)木進(jìn)行大肆的砍伐.......假如大樹(shù)都倒下,可能對(duì)生物的生存環(huán)境有什么影響呢?在刺耳的電鋸聲后,大片的樹(shù)木頃刻間倒下了!1、動(dòng)物們沒(méi)食物可能逃走、遷徙。2、土壤可能被水沖走發(fā)生泥石流。3、氣溫可能會(huì)發(fā)生變化。4、空氣成分可能會(huì)發(fā)生變化?!偃绱髽?shù)都倒下這些可能與大樹(shù)都有緊密的聯(lián)系。有人對(duì)中午時(shí)樹(shù)林里和樹(shù)林外的溫度進(jìn)行了測(cè)量,綜合數(shù)據(jù)如下:

測(cè)量記錄

陽(yáng)光照不到的地方陽(yáng)光照得到的地方

樹(shù)林內(nèi)樹(shù)林外樹(shù)林內(nèi)樹(shù)林外

26.4℃27.9℃26.8℃29.6℃26.6℃28.1℃27.0℃31.5℃26.9℃28.7℃27.7℃31.9℃每橫排四組數(shù)據(jù)為同一時(shí)間測(cè)量所得。你能解答!1、樹(shù)林內(nèi)和樹(shù)林外溫度都一樣嗎?2、測(cè)量結(jié)果說(shuō)明什么?3、樹(shù)林對(duì)人的生活會(huì)有影響嗎?土壤表面沒(méi)有植物真的會(huì)被雨水沖走嗎?請(qǐng)以“樹(shù)林與土壤”為實(shí)驗(yàn)課題,進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)。

注意事項(xiàng):1、要控制哪些實(shí)驗(yàn)條件(變與不變的)。2、小組分工明確,做到對(duì)號(hào)分工。3、土壤放入標(biāo)記的范圍內(nèi),高度和邊框等高,灑水前后水土不要落到實(shí)驗(yàn)桌上。4、板一端觸底、塑料片位置要合適。5、灑水時(shí)間為40秒,時(shí)間一到花灑撤離并將多余水倒回量杯。1、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了什么?2、樹(shù)林破壞對(duì)生物會(huì)有哪些影響?亂砍濫伐,破壞了森林。結(jié)合本課所學(xué)推測(cè)會(huì)發(fā)生哪些自然災(zāi)害呢?實(shí)踐應(yīng)用拓展練習(xí)2、(多選)下面哪些是樹(shù)林具有的作用?()A凈化空氣B制造氧氣C調(diào)節(jié)氣候

D保持水土E防風(fēng)防沙1、我國(guó)的植樹(shù)節(jié)是什么時(shí)候?你會(huì)和大家一起愛(ài)護(hù)樹(shù)林、保護(hù)地球媽媽嗎?讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們是怎么做的!彎彎腰,撿回一個(gè)希望,

手拉手,拉出一顆太陽(yáng),

希望的太陽(yáng)就是我們,

我們把地球村打扮得漂漂亮亮,

手拉手,把歌唱,地球村我們共同的家鄉(xiāng),

手拉手,把歌唱,地球村是我們共同的家鄉(xiāng)。

彎彎腰,種下一棵小樹(shù),手拉手,拉起一條綠浪,綠色的長(zhǎng)河就是我們,我們讓地球村永遠(yuǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,手拉手,地球

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