人教版八年級下冊全冊導(dǎo)學(xué)案矩形(3)課時(shí)_第1頁
人教版八年級下冊全冊導(dǎo)學(xué)案矩形(3)課時(shí)_第2頁
人教版八年級下冊全冊導(dǎo)學(xué)案矩形(3)課時(shí)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

導(dǎo)學(xué)稿特殊的平行四邊形——矩形(3)姓名: 班級:教學(xué)目標(biāo):熟練掌握矩形的性質(zhì)、判定方法利用矩形的性質(zhì)、判定解決與三角形有關(guān)的問題自學(xué)過程:(有關(guān)矩形的性質(zhì)的問題,獨(dú)立完成,10分鐘)ABCDAB=2cm,BC=4cm..CD、AD的長..AC、BDOAC、BDAO的長計(jì)算矩形的周長、面積..平行四邊形四邊形矩形四邊形、平行四邊形、矩形之間的區(qū)別和聯(lián)系獨(dú)立完成10平行四邊形四邊形矩形獨(dú)立完成20分鐘)1,當(dāng)平行四邊形ABCD滿足條件 時(shí),它成為矩形(上你認(rèn)為正確的一個(gè)條件即可)2,如圖,EF過矩形ABCD對角線的交點(diǎn)O,且分別交AB,CD于點(diǎn)E,F(xiàn),那么陰影部分的面積是矩形ABCD面積的( )A、1 B、1 、1 D、35 4 3 103ABCDDBC落在C'處,折痕為若∠ABE=20,那么C'= ..4,如圖,已知矩形ABCD,一條直線將該矩形ABCD分割成兩個(gè)多邊形(含角形,若這兩個(gè)多邊形的內(nèi)角和分別為M和,則M+N不可能是( )A、360 、540 C、720 D、6305,如圖,在平行四邊形ABCD中,EBCAEDC的延長線于點(diǎn)F..求證:AB=CFBCAF滿足什么數(shù)量關(guān)系時(shí),四邊形ABFC..你的選擇是做或不做你的選擇是做或不做,但不做就永遠(yuǎn)不會有機(jī)會..草根名言認(rèn)真思考,獨(dú)立完成30分鐘)1,下列說法正確是否A、有一個(gè)角是直角的四邊形是矩形( )、兩條對角線相等的四邊形是矩形( )C、兩條對角線互相垂直的四邊形是矩形( )D、三個(gè)角都是直角的四邊形是矩形( )E、對角線互相平分且相等的四邊形是矩形( )、四個(gè)角都相等的四邊形是矩形( )G、對角線相等且互相垂直的四邊形是矩形( )H、對角線相等且有一個(gè)角是直角的四邊形是矩形( )2,如圖,把矩形ABCD折疊,使點(diǎn)B恰好落在CD的中點(diǎn)E處,折痕分別AF,若CD=6,則AF= 3,如圖,在矩形ABCCD中,對角線AC、BD相交于O,點(diǎn)E、F分別是AOAD的中點(diǎn),若AC=8,則EF= ABCDPBC(如1)PA2PC2PB2PD2請你探究:當(dāng)點(diǎn)P(圖2(圖】中的位置時(shí),PA2、PC2、PB2和PD2兩種情況的探究結(jié)論,并利用(2)..答:對圖2的探究

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論