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高橋小學安全管理崗位職責分工2015.3負責人安全工作職責校長--楊玉強為學校安全工作第一責任人,領導全校的安全工作,對學校安全工作負總責。負責全校安全工作的統(tǒng)籌規(guī)劃;定期召集領導小組成員召開學校安全工作會議,總結(jié)并部署安全工作。隨時了解各部門安全工作的開展情況、存在問題及整改落實情況。遇突發(fā)事件時,啟動安全工作應急預案,及時赴現(xiàn)場,報告相關(guān)部門,擔任總指揮并對善后工作負總責。代表學校與上級有關(guān)部門簽訂安全工作目標責任書,與各分管領導或部門負責人簽訂安全工作目標責任書,實施安全工作目標管理。分管安全工作副主任--張云田是學校安全工作直接責任人,具體負責學校安全管理工作的組織協(xié)調(diào),指導、監(jiān)督、檢查學校及各部門、崗位落實安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)、制度、措施及崗位職責。牽頭制定學校安全管理制度和突發(fā)事件應急預案,落實教職工在學校安全工作中的崗位責任和獎懲措施。協(xié)調(diào)和落實校園周邊治安秩序的整治和其他相關(guān)工作。組織開展學校安全隱患的排查整治。負責組織綜合性大型活動應急預案的演練。負責學校護衛(wèi)隊、交通安全宣傳隊、校園及周邊安全義務排查隊、義務消防隊等的組建領導工作。其他校委會成員是分管業(yè)務范圍內(nèi)安全工作的具體責任人,配合校長貫徹落實、指導督促全校安全工作,承擔所分管業(yè)務范圍內(nèi)安全工作責任。牽頭制定分管工作的安全管理制度和應急預案,布置分管部門具體安全工作,并督促落實。與分管處室簽訂安全工作責任狀。掌握和處理職責范圍安全工作情況及問題,做好監(jiān)控和整改工作。重要問題及時有效處置并報告。值日行政值日行政是當日學校安全管理工作的第責任人,及時處理當天校園發(fā)生的突發(fā)事件,并通知相關(guān)處室,上報校長。當日到校園、教學區(qū),發(fā)現(xiàn)安全隱患立即報告學校安全辦公室。監(jiān)督當天執(zhí)勤人員到達各自崗位,認真完成自己的工作任務,組織好執(zhí)勤人員對當天的紀律、衛(wèi)生進行評分。監(jiān)督午休學生生活管理教師做好學生防火、防盜等治安防范及其他安全工作。監(jiān)督檢查門衛(wèi)值班人員堅守工作崗位,認真履行工作職責,堅決杜絕部
分學生走出校門發(fā)生安全事故。值日老師值日教師在課間要定期不定期地巡查自己執(zhí)勤范圍安全情況,對師生的不安全行為和校園安全隱患要及時制止、排除,突出問題要及時通報當日行政值周領導或有關(guān)處室。年級值日老師的崗位在各年級樓層,應督促學生文明休息,處理偶發(fā)事件等。負責當天校園巡視,維護教育教學秩序,處理突發(fā)事件,并督促檢查各班下午五點前離校。辦公室主任從全局出發(fā),與各部門協(xié)調(diào)工作關(guān)系。負責文件安全保密和教育安全宣傳報道、突發(fā)事件書面報告、接待媒體采訪等工作。加強學校校車接送學生的管理。加強學校駕駛員交通安全教育和管理。參與安全事故的緊急救援以及其他職責范圍內(nèi)的安全管理工作。負責校長室安全工作的日常行政辦公工作。教導處主任--袁暉貫徹教育部《中小學公共安全教育指導綱要》和省市有關(guān)文件規(guī)定,落實安全課程課時,負責教學老師、實驗員、網(wǎng)管員、信息員等崗位安全職責的制定,并執(zhí)行責任簽約制度。負責教學日常安全巡視制度、信息傳遞制度和教學事故預案的制定。負責完善、規(guī)范、落實各功能場室、實驗室等的安全工作規(guī)程,落實實驗室中易燃、易爆、有毒物品的專人管理工作,并對教學事故的預案進行實施和演練。負責教育和監(jiān)督教職工嚴格遵守職業(yè)道德和工作紀律,不得侮辱、毆打、體罰或變相體罰學生,督促教師對學生進行安全教育,制止學生的不安全行為,督促教師對學生的危險行為及時告誡制止,遇到險情及時報告和救助。負責督促檢查教師組織的室外活動安全狀況,做好學生體檢、體育加試、勞動技術(shù)測試、外出勞技課等中的安全教育工作。確保教學活動的各項安全,如發(fā)生安全方面事件,及時向?qū)W校領導匯報并協(xié)助處理??倓仗幹魅?-鄭興德負責后勤人員安全崗位職責的制定,并執(zhí)行責任簽約制度。負責學校門衛(wèi)、車輛和財務室、學生宿舍、教學大樓等建筑物的日常安全管理,負責學?;ㄊ┕?、房屋修繕安全及各種安全設施的檢查。定期做好學校水、電、氣等設備的安全檢查、維護工作,保證學生用水用電等安全。做好重點部位的安全防范工作。負責學校消防器材、技防設備等的管理、使用、保養(yǎng)、維護、更換工作,并做好臺賬記錄。定期檢查消防通道,保證消防用水。負責臨聘工人的登記、培訓工作;協(xié)助做好與臨聘工人的安全簽約工作,并做好日常管理。定期檢查食堂和小賣部工作人員的衛(wèi)生、安全狀況。配齊安全基礎設備設施,科學合理地布置學校大型活動的場地、器材,協(xié)助各部門確保大型活動安全舉行。遇有突發(fā)事件,要保證各種物資的供應及時、充分,到位。
工會主席--鄭風臣發(fā)揮工會組織在安全工作中的監(jiān)督作用。協(xié)助黨組織做好校內(nèi)不穩(wěn)定因素的訪談、記錄及上報工作。積極關(guān)愛教職工,對家庭情況發(fā)生重大變化的,及時開展慰問、上門家訪等工作,維護學校和諧穩(wěn)定大局。定期召開工會小組長(安全聯(lián)絡員)會議,了解并檢查各年級的安全情況。認真開展矛盾糾紛排查調(diào)處。召開教職工代表大會,為學校安全工作獻計獻策,對各項安全工作實施全面問職。教研組長負責建立本教研組的日常安全管理制度。指導本教研組教師將安全教育融入學科教學中,并組織交流活動,落實教育部《中小學公共安全教育指導綱要》和省市有關(guān)文件規(guī)定。定期召開教師在教學中遇到學生安全應急方面的處理程序會議。班主任(班級安全管理第一責任人)按照學校要求對學生進行思想品德、法紀和安全教育,及時了解學生思想動態(tài),有效做好思想工作。每天至少次強調(diào)安全紀律和要求,對個別調(diào)皮好動的學生要重點提示,經(jīng)常告誡,重點防范。及時了解遲到、早退、缺席學生的原因并做好記錄,通知家長并報告學校。認真落實晨檢制度。每天最少檢查次教室內(nèi)外有無不安全因素。如:天花板、桌椅、走廊欄桿、墻壁、門窗玻璃、電線電燈等,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),及時解決,不能解決的立即報告學??倓仗帯?.每天要安排好學生安全值日崗。學校組織的各項集體活動、集會班主任要組織好學生上、下樓梯,如若出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象要及時組織疏散。當日上課的科任教師要積極配合班主任做好組織疏散。及時處理學生的不良行為,一周不少于兩次深入學生中了解學生間有無矛盾糾紛,及時有效排查調(diào)解師生間、同學間的矛盾糾紛。不得擅自組織學生校外活動。學生擅自組織的校外集體活動,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),要盡力制止,并通知家長。在校內(nèi)外組織或參加體育活動、社會實踐活動、集會等,應首先檢查場地、設備、工具等是否存在安全隱患,做好安全教育,編制安全工作預案。對學生在校內(nèi)發(fā)生的疾病或其他危險情況,要立即組織搶救,并及時報告學校德育處,通知家長。對有特殊體質(zhì)、特定疾病或生理、心理異常以及其他不良行為的學生,要做好安全信息記錄。將情況通報相關(guān)科任老師。對有特殊體質(zhì)、特異疾病的學生在安排體育、勞動、活動、集會等活動時要予以照顧。各班利用班團(隊)活動、黑板報、綜合實踐課,搞好學生安全教育工作。具有其他任課教師的一切職責。體育教師1、 根據(jù)特殊學生檔案,按有關(guān)規(guī)定,對特異體質(zhì)、特定疾病學生,予以關(guān)注,落實到體育活動的每一環(huán)節(jié)中。負責學生體育活動安全工作,體育活動中發(fā)生(傷害)事故等,應啟動
學校學生緊急傷害事故(急?。鳖A案,并按預案程序進行處理。負責學校體育場地器材的日常檢查,及時排除隱患,所用器材課后及時歸還。上體育課和從事其他體育活動前必須認真檢查場地、設施、器械是否符合安全要求。上課前,教師做好調(diào)查,了解教學班學生的身體狀況,做好免修、病體記錄。在準備活動中,對學生做好安全自我保護意識的教育,并充分做好學生的熱身活動。在體操教學中加強保護與幫助的示范、指導。做好“三課”活動中的安全工作,防止學生發(fā)生意外。體育課等加強對學生的監(jiān)管,堅決杜絕各類體育活動傷害事故。把防止學生傷害事故作為體育組工作的一項常規(guī)工作來抓。課前必須嚴格考勤;課中要認真檢查學生活動項目是否安全,若存在安全隱患,應立即制止并教育學生;課后要集合考勤。不提前上下課,課中不擅離崗位??迫谓處熞獙踩逃谌雽W科教學中,落實教育部《中小學公共安全教育指導綱要》和省市有關(guān)規(guī)定,在日常的教育教學活動中,遵循教學規(guī)范,落實安全管理要求,合理預見、積極防范可能發(fā)生的風險。組織學生上實驗課、信息技術(shù)課、音樂課等一定要嚴格操作規(guī)程,有效預防和制止學生打鬧、隨意觸摸電器電線、易燃、易爆、有毒物品?;瘜W、物理等學科教師要負責學生實驗課安全工作,發(fā)生(傷害)事故,發(fā)生緊急情況時,應啟動學校學生緊急傷害事故(急病)應急預案,并按預案程序進行處理,履行相應職能,以維護學生安全為己任。學生在學?;?qū)W校周邊發(fā)生緊急狀況時,在場的老師必須馬上采取相應的救護措施,促進和諧校園的營造。發(fā)現(xiàn)學生吵嘴、打架要及時制止、處理,不留后患。事后應將情況通報班主任和德育處。對遲到、早退、缺席的學生認真做好記錄,并及時通報班主任。上課期間學會觀察、關(guān)愛學生,隨時留心課堂中出現(xiàn)的各種異?,F(xiàn)象,如有異常須及時按學校有關(guān)制度處理并解決;發(fā)現(xiàn)學生行為具有危險性的,應當及時告誡、制止、教育、并與班主任(或?qū)W生家長)溝通。每位教師必須熟練掌握消防器材的使用。心理教師--呂靜娟利用心理課、心理講座以及校園廣播等,做好心理咨詢工作,普及心理健康常識。在教學中,指導學生了解青少年的生理、心理特點,了解青春期常見問題的預防和處理。對全校學生進行心理調(diào)查,對有一定心理問題的學生進行訪談或作心理咨詢,并做好相應的記錄和匯報工作。警務室(值班室)人員(門衛(wèi))認真執(zhí)行學校門房管理制度,實行24小時治安巡邏,建立警務室臺賬資料。平時學生入學后,關(guān)閉學校大門。對校外來訪人員要熱情接待,問明來意,查閱證件,并填寫登記冊,否則不準進入校園,離校時驗收會客單;在校的外來人員一律憑出入證進出,學生中途離校的,須有班主任開具的出門證,
方可離校。學生在校發(fā)生緊急情況時,門衛(wèi)應及時向110報警。凡師生攜帶學校公物出門,必須憑有關(guān)部門開具的出門證,經(jīng)門衛(wèi)檢驗后,方可執(zhí)行;夜間一律不準攜帶學校物品出校門。認真做好日夜班交接工作,做好交接記錄,雙方交接完后,方可離崗;接班人員未到崗時,當班人員不得擅離崗位。校園及周邊巡查,案件查處。做好關(guān)燈、關(guān)水龍頭、關(guān)窗、鎖門等
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