2023年11月大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生總結(jié)

第6頁(yè)共6頁(yè)2023年?11月大學(xué)?英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大?學(xué)生總結(jié)?時(shí)光匆匆,?為期一個(gè)月?的實(shí)習(xí)已經(jīng)?圓滿的落下?帷幕?；?顧其中的點(diǎn)?點(diǎn)滴滴,有?成功后的欣?喜和激動(dòng),?也有挫敗后?的失落和無(wú)?奈。在領(lǐng)導(dǎo)?的諄諄教導(dǎo)?和同事的悉?心幫助下,?我在收獲業(yè)?務(wù)技能的同?時(shí),內(nèi)心也?經(jīng)歷著微妙?的成長(zhǎng)。?這次實(shí)習(xí)我?主要負(fù)責(zé)的?是翻譯工作?。第一次走?進(jìn)辦公室，?一切都是那?么陌生，所?有的工作人?員都各自忙?著，仿佛沒(méi)?有人注意到?我，這讓我?本來(lái)激動(dòng)的?心情多了一?些慌亂。在?這里我要特?別感謝趙主?任，是他把?我介紹給其?它的同事認(rèn)?識(shí)，還告訴?其他同事要?在工作上對(duì)?我多提醒照?顧。慢慢的?我也不在只?是悶著頭做?，遇到疑難?的問(wèn)題就請(qǐng)?教領(lǐng)導(dǎo)與同?事，我覺(jué)得?自己開(kāi)始融?入這個(gè)__?_了。再?熟悉資料與?業(yè)務(wù)時(shí)，我?不止一次的?幻想著公司?忽然有英文?的文件需要?翻譯，讓我?應(yīng)用在學(xué)校?學(xué)到的知識(shí)?解決這個(gè)問(wèn)?題。但當(dāng)幻?想成為現(xiàn)實(shí)?的時(shí)候，我?卻慌了陣腳?。因?yàn)槲募?涉及的機(jī)械?零部件，加?工工藝等專(zhuān)?有名詞是我?在課堂上根?本沒(méi)有涉及?到的。我只?有打開(kāi)電腦?利用金山詞?霸一個(gè)個(gè)的?查。這時(shí)候?覺(jué)得工作原?來(lái)并不想自?己想的那樣?簡(jiǎn)單，所以?在以后的工?作中就更應(yīng)?該小心謹(jǐn)慎?了。雖然?倍加小心，?但是工作不?像考試，考?試只需要短?時(shí)間的精力?集中，而工?作卻是長(zhǎng)期?的。這樣下?來(lái)，也難免?會(huì)出錯(cuò)，比?如老外在一?封有關(guān)交付?款的郵件里?提到參照c?cp155?30，我在?電腦上查到?ccp由中?國(guó)___的?意思，就寫(xiě)?成了要交付?___元人?民幣。最后?還是領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)?得數(shù)目不對(duì)?，向我指出?了這個(gè)問(wèn)題?。當(dāng)?shù)弥猚?cp___?只是文件標(biāo)?號(hào)時(shí)，我為?自己的自作?聰明感到十?分羞愧。好?在問(wèn)題發(fā)現(xiàn)?的及時(shí)，避?免了合作雙?方的誤會(huì)，?這也提醒我?在遇到不懂?的問(wèn)題時(shí)一?定要虛心求?教。學(xué)校?的翻譯課時(shí)?短，有時(shí)一?周兩節(jié)，一?節(jié)課也才兩?個(gè)小時(shí)，而?且老師一般?只要求我們?翻譯一些短?的文章，可?是由于工作?要求，單位?與英方的有?些郵件就會(huì)?很長(zhǎng)的篇幅?而且時(shí)間要?求很近，而?且由于自己?不熟悉機(jī)械?方面的相關(guān)?知識(shí)，這時(shí)?候?yàn)榱吮ＷC?質(zhì)量，我就?主動(dòng)把工作?帶回家去做?。為了避免?延誤工作，?我決定努力?接觸公司產(chǎn)?品的生產(chǎn)流?程，記住零?部件的名稱(chēng)?和各種加工?工藝的表達(dá)?方式。除了?現(xiàn)在每天都?在做的郵件?翻譯以及文?件整理工作?，單位還要?求我口語(yǔ)上?要過(guò)關(guān)以應(yīng)?付出國(guó)和接?待老外來(lái)訪?的需求，這?就要求我更?加努力的增?強(qiáng)自身的知?識(shí)水平，在?做好日常工?作的同時(shí)更?要不斷的提?升自己。雖?然在學(xué)校接?受過(guò)口譯的?教程，也大?體了解一些?要求與規(guī)則?，但是練習(xí)?也只限于同?學(xué)之間。而?且因?yàn)楣ぷ?環(huán)境的問(wèn)題?，平日里很?少接觸英語(yǔ)?的聽(tīng)說(shuō)，這?就要求我必?須保持清醒?的認(rèn)識(shí)，不?能貪圖安逸?混日子，還?要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)?進(jìn)一步學(xué)習(xí)?。路漫漫其?修遠(yuǎn)兮，吾?將上下而求?索。相信經(jīng)?過(guò)一定的鍛?煉與不懈的?學(xué)習(xí)，我一?定能盡快勝?任翻譯一職?。最令我?沒(méi)有想到的?是，我在大?二學(xué)的國(guó)際?貿(mào)易實(shí)務(wù)，?國(guó)際金融以?及電子商務(wù)?課程的知識(shí)?竟然在我閱?讀合同等文?件時(shí)幫了我?很大的忙，?也節(jié)省了我?不少時(shí)間。?那些時(shí)常出?現(xiàn)的諸如f?ob、ci?f之類(lèi)的貿(mào)?易術(shù)語(yǔ)都是?我們課上最?主要的內(nèi)容?。在學(xué)習(xí)的?時(shí)候只是單?純的背過(guò)，?并沒(méi)有真正?了解它們的?含義。例如?合同，它是?履行的依據(jù)?，是成立的?條件，品質(zhì)?、品名、數(shù)?量、包裝、?價(jià)格、保險(xiǎn)?等條款缺一?不可。因?yàn)?涉及雙方的?利益，而商?家又以追求?最大利潤(rùn)為?目標(biāo)，所以?劃分的越詳?細(xì)，責(zé)任也?就越明確，?也就可以避?免一些不必?要的糾紛。?可見(jiàn)做生意?來(lái)不得半點(diǎn)?馬虎。在?單位，除了?工作上的進(jìn)?步，我還學(xué)?到了許多生?活上的細(xì)節(jié)?。單位里最?讓我敬佩的?就是吳副總?和趙主任。?吳總經(jīng)常出?差，每次回?來(lái)的時(shí)候應(yīng)?該都很勞累?了，可是如?果他看到哪?里衛(wèi)生做得?不好，就會(huì)?親力親為的?去整理打掃?。在工作前?經(jīng)常聽(tīng)到學(xué)?姐學(xué)長(zhǎng)們抱?怨，說(shuō)什么?簽了工作卻?沒(méi)施展才華?，還要掃地?倒水像個(gè)打?雜的，但是?如果像我一?樣看到領(lǐng)導(dǎo)?都不拘身份?搞好衛(wèi)生，?應(yīng)該大家都?能像我一樣?備受鼓舞了?。還記得有?一次回宿舍?沒(méi)有零錢(qián)坐?公交了，趙?主任知道了?就主動(dòng)給了?我一元錢(qián)，?在寒冷的_?__街頭，?讓我倍覺(jué)溫?暖，有的時(shí)?候因?yàn)閷W(xué)校?或者是生活?中的困難必?須請(qǐng)假處理?，請(qǐng)假時(shí)趙?主任總是很?體諒我的難?處，每一次?在心里都是?深深的感激?。以前坐班?車(chē)的時(shí)候，?師傅們常問(wèn)?我冷不冷，?穿的單薄嗎?，在___?還習(xí)慣嗎，?是同事們一?句句殷勤的?問(wèn)候語(yǔ)關(guān)愛(ài)?的話語(yǔ)沖淡?了我獨(dú)在異?鄉(xiāng)的漂泊與?恐懼。還有?好多好多我?難忘的同事?，給我留下?了很深的印?象，比如張?主任的勤勞?，姚主任的?忙碌，沈主?任的細(xì)心幫?助等等。?在短暫的_?__涯中，?我總結(jié)出了?如下經(jīng)驗(yàn)?1、嚴(yán)格遵?守公司章制?度在學(xué)校?里學(xué)習(xí)生活?，雖然有一?些校園紀(jì)律?在約束自己?的行為，但?相對(duì)于在公?司里工作，?還是非常懶?散和不受控?制的。因?yàn)?這校園紀(jì)律?大都是警告?性質(zhì)的，不?會(huì)對(duì)自己的?發(fā)展有多大?的影響。在?公司里工作?，在方方面?面都有詳細(xì)?的規(guī)章制度?，這些制度?就像高壓電?線一樣，如?果觸犯它們?，就會(huì)受到?懲罰，這些?影響可能會(huì)?對(duì)你以后的?發(fā)展帶來(lái)很?壞的影響。?同時(shí)，要成?為一個(gè)非常?職業(yè)、非常?有素質(zhì)的職?業(yè)者，必須?積極地去面?對(duì)自己的工?作，認(rèn)真刻?苦的來(lái)把工?作做好，想?盡一切辦法?把自己的工?作做的__?_。而作為?一個(gè)職業(yè)者?，認(rèn)真負(fù)責(zé)?、積極進(jìn)取?的態(tài)度會(huì)是?自己發(fā)奮工?作的原動(dòng)力?。所以，要?成功地進(jìn)行?實(shí)習(xí)，必須?首先樹(shù)立去?認(rèn)真負(fù)責(zé)、?刻苦、積極?進(jìn)取的職業(yè)?操守，像一?個(gè)真正的職?業(yè)者一樣要?求自己。?2、多聽(tīng)、?多看、多想?、多做、少?說(shuō)我們到?公司工作以?后，要知道?自己能否勝?任這份工作?，關(guān)鍵是看?你自己對(duì)待?工作的態(tài)度?。態(tài)度對(duì)了?，即使自己?以前沒(méi)學(xué)過(guò)?的知識(shí)也可?以在工作中?逐漸的掌握?。態(tài)度不好?，就算自己?有知識(shí)基礎(chǔ)?也不會(huì)把工?作做好，我?剛到這個(gè)崗?位工作，根?本不清楚該?做些什么，?剛開(kāi)始我覺(jué)?得很頭痛，?可經(jīng)過(guò)工作?過(guò)程中多看?別人怎樣做?，多聽(tīng)別人?怎樣說(shuō)，多?想自己應(yīng)該?怎樣做，然?后自己親自?動(dòng)手去多做?，終于在短?短幾天里對(duì)?工作有了一?個(gè)較系統(tǒng)的?認(rèn)識(shí)，慢慢?的自己也可?以完成相關(guān)?的工作了，?光用嘴巴去?說(shuō)是不行的?，所以，我?們今后不管?干什么都要?端正自己的?態(tài)度，這樣?才能把事情?做好。3?、少埋怨?有的人會(huì)覺(jué)?得公司這里?不好那里不?好，同事也?不好相處工?作也不如愿?，經(jīng)常埋怨?，這樣只會(huì)?影響自己的?工作情緒，?不但做不好?工作，還增?加了自己的?壓力，所以?，我們應(yīng)該?少埋怨，要?看到公司好?的一面，對(duì)?存在的問(wèn)題?應(yīng)該想辦法?去解決而不?是去埋怨，?這樣才能保?持工作的_?__。4?、虛心學(xué)習(xí)?在這次實(shí)?習(xí)過(guò)程中，?我們碰到很?多問(wèn)題，有?的是我們懂?得的，也有?很多是我們?不懂的，不?懂的東西我?們要虛心向?同事或領(lǐng)導(dǎo)?請(qǐng)教，當(dāng)別?人教我們知?識(shí)的時(shí)候，?我們也應(yīng)該?虛心的接受?，不要認(rèn)為?自己懂得一?點(diǎn)雞毛蒜皮?就飄飄然。?5、錯(cuò)不?可怕，就怕?一錯(cuò)再錯(cuò)?每一個(gè)人都?有犯錯(cuò)的時(shí)?候，工作中?第一次做錯(cuò)?了不要緊，?公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)?糾正并原諒?你，但下次?你還在同一?個(gè)問(wèn)題上犯?錯(cuò)誤，那你?就享受不到?第一次犯錯(cuò)?時(shí)的待遇了?。經(jīng)過(guò)這?次實(shí)習(xí)，我?從中學(xué)到了?很多課本沒(méi)?有的東西，?在就業(yè)心態(tài)?上我也有很?大改變，以?前我總想找?一份適合自?己愛(ài)好，專(zhuān)?業(yè)對(duì)口的工?作，可現(xiàn)在?我知道找工?作很難，要?專(zhuān)業(yè)對(duì)口更?難，很多東?西我們初到?社會(huì)才接觸?。所以我現(xiàn)?在不能再像?以前那樣等?待更好機(jī)會(huì)?的到來(lái)。應(yīng)?盡快丟掉對(duì)?學(xué)校的依賴(lài)?心理，學(xué)會(huì)?在社會(huì)上獨(dú)?立，敢于參?加與社會(huì)競(jìng)?爭(zhēng)，敢于承?受社會(huì)壓力?，使自己能?夠在社會(huì)上?快速成長(zhǎng)。?再就是時(shí)常?要保持一顆?學(xué)習(xí)、思考?的心。作為?一位大學(xué)生?，最重要的?就是自己學(xué)?習(xí)和思考的?能力。在企?業(yè)這樣一個(gè)?新環(huán)境中，?由我們很多?值得學(xué)習(xí)、?值得思考的?地方，這就?需要自己保?持一顆學(xué)習(xí)?、思考的心?。首先在技?術(shù)方面，要?刻苦的補(bǔ)充?自己的不足?，認(rèn)真地對(duì)?待工作，時(shí)?時(shí)刻刻的思?考和學(xué)習(xí)。?同時(shí)，在企?業(yè)的環(huán)境中?，更要注重?學(xué)習(xí)企業(yè)先?進(jìn)的管理和?人文文化，?以豐富自己?的社會(huì)知識(shí)?和管理文化?知識(shí)。這樣?，可以為自?己日后的職?業(yè)生涯打下?良好的基礎(chǔ)?。第二篇?在開(kāi)始實(shí)?習(xí)之前，我?多少有些心?虛。因?yàn)槲?的許多朋友?都有過(guò)假期?打工的經(jīng)歷?。而作為一?名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)?的大二學(xué)生?，這次的實(shí)?習(xí)卻是我的?第一次工作?經(jīng)歷。我很?擔(dān)心自己會(huì)?在工作的過(guò)?程中出現(xiàn)差?錯(cuò)。但現(xiàn)在?回想這實(shí)習(xí)?的兩個(gè)星期?在工作和生?活上出現(xiàn)的