初三物理上冊期中測試題含答案

初三物理上冊期中測試題含答案初三物理上冊期中測試題一、選擇題：（每題2分，共24分.在每小題給出的四個選項中，有一個正確的.）.如圖所示的四種情景中，所使用的杠桿屬于費力杠桿的是.如圖所示，輕質(zhì)杠桿支點為0，在已調(diào)平的杠桿兩端分別掛上一些鉤碼，每一個鉤碼的質(zhì)量相等，杠桿恰好在水平位置平衡，如果兩邊各拿走一個鉤碼，杠桿將A.仍保持平衡并靜止.不平衡，向順時針方向轉(zhuǎn)動C.不平衡，向逆時針方向轉(zhuǎn)動D.仍保持平衡，但要轉(zhuǎn)動.教學(xué)樓每層樓高為3m，小明提著一重為50N的箱子，沿樓梯從一樓登上三樓，再沿三樓水平走廊走了4m進入教室，則小明從一樓到教室過程中對箱子做的功為A.0JB.300JC.450JD.500J工人們?yōu)榱税徇\一臺笨重的機器，設(shè)計了如圖所示的四種方案（機器下方的小圓表示并排放置的圓形鋼管），其中最省力的方案是1/14ABCD值日時需要向地面灑水，值日生小陽將一桶水從一樓提到二樓.此過程中，關(guān)于做功的說法正確的是A.對桶做的功是有用功B.對水做的功是有用功C.對水做的功是額外功口.克服自身重力做的功是總功如圖所示，在粗糙程度不同的表面上，用大小相等的拉力F，沿不同的方向拉物體運動相同的路程s，則下列關(guān)于拉力做功的判斷中正確的是A.甲圖中的拉力做功最少 B.乙圖中的拉力做功最少C.丙圖中的拉力做功最多 D.甲、乙、丙三種情況下拉力做功一樣多用圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體，已知滑輪重20N、繩重和摩擦力不計.則A.手的拉力：F甲二F乙;機械效率：甲二乙手的拉力：F甲C.手的拉力：F甲F乙;機械效率：甲乙D.手的拉力：F甲F乙;機械效率：甲乙8.如圖所示，用拉力F使物體豎直勻速上升，下列說法正確的是2/14A.拉力F對物體做的功是額外功B.拉力F做的功是有用功C.拉力F移動的距離是物體移動距離的2倍D.增加物體重力可以增加滑輪組的機械效率.如圖所示是使用汽車打撈水下重物示意圖，在重物從水底拉到井口的過程中，汽車以恒定的速度向右運動，忽略水的阻力和滑輪的摩擦，四位同學(xué)畫出了汽車功率(0隨時間(t)變化的圖象，其中，正確的是.我們小時候都玩過秋千吧，閉上眼睛，那種時高時低的感覺如同在飛，你知道其中能量的轉(zhuǎn)化嗎對于圖中蕩秋千的小孩，下列分析錯誤的是A.小孩在A點具有最大動能B.小孩在B點勢能最小C.小孩從B蕩到C的過程中，動能轉(zhuǎn)化為勢能D.如果沒有能量損失，他將一直蕩下去.跳遠是一項常見的體育運動.跳遠運動員在比賽中都是先助跑一段距離后才起跳，這樣做是為了A.增大了跳遠運動員的慣性B.減小了跳遠運動員的慣性C.增大了跳遠運動員的動能D.減小了跳遠運動員的動能.用酒精燈給試管加熱，如圖所示，試管口軟木塞沖出的過程中3/14下列說法正確的是A.水蒸氣對軟木塞做功，水蒸氣內(nèi)能增大B.水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機械能C.能量的轉(zhuǎn)化與熱機壓縮沖程能量轉(zhuǎn)化相同D.試管口的白氣是水蒸氣汽化形成的二、作圖、填空題（作圖題每題2分，其余每空1分，共28分.）.如圖所示，用力F踩汽車剎車踏板，請畫出此力對支點O的力臂.（第13題圖）（第14題圖）.如圖所示，O為杠桿AC的支點，在B處掛一小球，AO=OB=BC，為使杠桿在水平位置平衡，畫出施加在杠桿上最小動力F1的力臂L1，并標(biāo)出F1的方向..如圖所示，杠桿OA在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，12是力F2的力臂，在圖中畫出F1的力臂和力F2.（第15題圖）（第16題圖）.如圖所示，汽車陷入爛泥中，附近有一棵大樹，現(xiàn)用如圖所示的滑輪和一根繩子，如何用最小的力把汽車拉出來在圖中畫出滑輪組繞法..如圖所示，均勻木棒AB長為1m，水平放置在O、O'4/14兩個支點上，已知AO、O'B的長均為0.25m,若把B端豎直向上稍微抬起一點距離，至少要用力20N,則木棒自重▲N，若把A端豎直向下稍微壓下一點距離至少要用力▲N..兩臺機器功率之比為3：2,則做相同的功時所用時間之比為▲.若用相同時間，則所做功之比為▲.19.1J的物理意義是：物體在1N力的作用下,在力的方向上通過1m的距離時所的功.優(yōu)秀短跑運動員在短時間內(nèi)的功率可達1kW,它的物理意義是▲.（第16題圖）（第20題圖）（第21題圖）20.如右圖所示，有一重為100N的小球在桌面上滾動了10cm后滾出桌面，0,5s后落在離桌面邊緣2m的地面上，桌面距離地面高度為1m,則小球在整個運動過程中，重力做了▲J的功，其功率是▲W..如右圖示，滑輪組將總重為5N的祛碼勻速提升10cm，繩端受到的拉力F為▲N，拉力做功為▲J，滑輪組的機械效率為▲..司機開車上坡前，往往加大油門，以提高車速，這是為了增大汽車的▲能,清掃路面垃圾的清潔車，能通過吸塵器將路面上的垃圾吸入車內(nèi)容器中,清潔車沿街道勻速行駛，在清掃垃5/14圾過程中，車的動能將▲（選填：變大、變小或保持不變）..中國探月二期工程嫦娥二號衛(wèi)星20XX年10月1日由長征三號丙運載火箭發(fā)射.在運載火箭離開地面的上升階段，嫦娥二號衛(wèi)星的動能▲，嫦娥二號衛(wèi)星的勢能▲.（選填：增大、減小或保持不變）.如下圖所示，實驗小組選用長1.6m、粗細均勻的一只金屬桿，繞O點在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動，同時將一個拉力位移傳感器豎直作用在桿上，并使杠桿在水平位置始終保持平衡.該傳感器顯示其拉力F與作用點到O點距離x的變化關(guān)系如右圖所示.由圖可知金屬桿重▲N..熱機的一個循環(huán)有四個沖程，其中壓縮沖程是將▲能轉(zhuǎn)化為▲能若飛輪轉(zhuǎn)速為3000r/min,則汽油機半分鐘完成▲個沖程、曲軸轉(zhuǎn)▲周、做功▲次.三、解答與探究題（第26題9分第27題5分第28題7分,第29題3分第30題6分第31題6分第32題6分，第33題6分，共48分.）.根據(jù)研究杠桿的平衡條件的實驗，回答下列問題：⑴杠桿兩端的調(diào)節(jié)螺母，是起調(diào)節(jié)杠桿▲作用的.⑵實驗前先要調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母，使其在水平位置平衡，這是為使杠桿所受的▲6/14通過支點，從而可以不考慮杠桿的重力對其轉(zhuǎn)動的影響.如果某同學(xué)做實驗時發(fā)現(xiàn)杠桿左高右低，應(yīng)將杠桿左端的螺母向▲調(diào);或?qū)⒂叶说穆菽赶颉{(diào).⑶調(diào)節(jié)好以后，仍要使杠桿在水平位置平衡，是為了▲如杠桿不在水平位置平衡時，應(yīng)通過調(diào)節(jié)鉤碼的▲或▲來實現(xiàn)，而不能再調(diào)節(jié)▲.⑷通過實驗，得出的結(jié)論是：▲.實驗小組鉤碼重G(N)動滑輪G(N)拉力F(N)動滑輪的機械效率0.50.40,3547.6%0.50.40,3843.9%10.60,6253.8%10.80,7146.9%20.60,9868.0%20.81,0662.9%27.交流與評估是科學(xué)探究的一個重要環(huán)節(jié),某活動小組的同學(xué)，利用如圖所示的實驗裝置完成了再探動滑輪的活動以后，進行了小組交流，下表是各小組的實驗數(shù)據(jù)記錄：請你對表中各小組的實驗數(shù)據(jù)進行分析比較，回答下列問題:⑴實驗中影響動滑輪機械效率的主要因素是什么▲和▲7/14(2)1、2兩個小組的動滑輪重相同，提起的鉤碼重也相同，測出的動滑輪的機械效率卻不同，原因可能是什么(寫出一點即可)▲⑶請你就如何提高動滑輪的機械效率提出自己的建議(要求寫兩點)：①▲②▲.某同學(xué)在探究物體動能大小與物體質(zhì)量大小的關(guān)系實驗中，他猜想物體動能大小還與物體速度大小有關(guān)，所用的實驗裝置如圖所示.A為小球，B為木塊.(1)前兩次的實驗數(shù)據(jù)如下表在第3次實驗中，木塊移動的距離如圖所示;a為木塊左側(cè)面的初位置，b為木塊左側(cè)面的末位置.根據(jù)表格和圖中的信息，將表格中的空白處填寫完整.次數(shù)小球的質(zhì)量m小球下落的高度h小球到達底端的速度v木塊移動的距離s/m小球的8/14動能Ekl大h0V060.8▲2中h0V048.2▲3小h0V0▲▲(2)該實驗表格數(shù)據(jù)的探究結(jié)論是：▲.⑶如果第1次實驗中，木塊運動到了長木板的末端之外在不更換實驗器材的條件下，解決的辦法是：▲.(4)如果用圓柱體代替小球做該實驗，其好處之一是：▲..比熱容是物質(zhì)的一種屬性，一些物質(zhì)的比熱容見下表.物質(zhì)水煤油砂石干泥土比熱容c/J(kg℃)-14.21032.41030.*****0.*****1kg的水溫度升高1℃，需吸收▲J的熱量.相同質(zhì)量的水和砂石，若吸收或放出同樣多熱量，溫度變化較大的是▲，據(jù)此可解釋沙漠地區(qū)的晝夜溫差較沿海地區(qū)的要▲.(選填大或小).教學(xué)樓每層高3m，小明同學(xué)體重為50kg，背著重為60N的書包，(g=10N/Kg)求：⑴小明背著書包從一樓走到了三樓的教室，在這過程中他做的功.(2)此過程小明用了20s.他做功的功率是多少..如圖所示，物體重180N，動滑輪重20N，繩重和摩擦不9/14計.在拉力F的作用下，物體正以0.1m/s的速度勻速上升.求：(1)拉力F;(2)拉力做功的功率..如圖甲所示的滑輪組，每個滑輪等重.不計繩重和摩擦，物體重G1從200N開始逐漸增加，直到繩子被拉斷.每次均勻速拉動繩子將物體提升同樣的高度.圖乙記錄了在此過程中滑輪組的機械效率隨物體重力的增加而變化的圖像.⑴每個動滑輪重多少⑵繩子能承受的最大拉力是多少(3)當(dāng)滑輪組的機械效率為80%時，物體重多少.太陽能熱水器是直接利用太陽能給水加熱的裝置，下表是小明家的太陽能熱水器某天在陽光照射下的相關(guān)信息太陽照射時間/h裝水量/kg吸熱板面積/m2水升高的溫度/℃水的比熱容/J(kg℃)-1太陽輻射功率/J(m2h)-1101002.5504.21031.*****10/14其中太陽輻射功率是指1h內(nèi)投射到1m2面積上的太陽能.求：（1）水在10h內(nèi)吸收的熱量；⑵如果水吸收的熱量用天然氣來提供，需要完全燃燒多少m3的天然氣;（天然氣的熱值為8.4l07J/m3,假設(shè)天然氣完全燃燒放出的熱量全部給水吸收）⑶該太陽能熱水器的能量轉(zhuǎn)化效率.初三物理上冊期中測試題答案一、選擇題：（每題2分，共24分）題號123456789101112答案DCBDBDDDCACB二、作圖、填空題（作圖題每題2分，其余每空1分，共28分）13、14、15、16省略17,60N，60N18,2：3，3：219.運動員在1秒鐘內(nèi)所做的功是1000J。20,100J,20021.2N，0.6J,83.3%22.動，變大23,增大，增大11/1424.10N.機械，內(nèi)，3000個，1500周，750次三、解答與探究題（第26題9分第27題5分第28題7分,第29題3分第30題6分第31題6分第32題6分第33題6分，共48分）.（1）平衡（2）重力左左（3）在實驗時能夠直接從杠桿讀出力臂的大小鉤碼個數(shù)或鉤碼離支點距離平衡螺母⑷動力乘以動力臂等于阻力乘以阻力臂。.（1）鉤碼重和動滑輪重（2）沒有勻速拉動等（只要合理即可）（3）①減少額外功②增大有用功（具體方法只要合理即可）.（1）見下表次數(shù)小球的質(zhì)量m小球下落的高度h小球到達底端的速度v木塊移動的距離s/m小球的動能Ekl大h0V060.8大中h0V048.2中小h0V024.5?。?）小球速度一定時，小球質(zhì)量越大，動能越大（3）降低小球開始下落時的高度12/14⑷有利于使木塊沿著與木板邊平行方向運動4.2103J砂石大（以上2629題每空1分）.（1）W=FS=Gh1分=（500N+60N）6m1分=3360J1分（2）P=W/t1分=3360J/20s1分=168w1分.（1）F=（G物+G動滑輪）/21分=（180N+20N）/21分=100N1分⑵P=Fv拉=F2V物1分=100N20.1m/s1分=20W1分.（1）=100%=Gh/Fs=G物/（G物+G動滑輪）50%=200N/（200N+G動滑輪）G動滑輪=200N每個動滑輪重力是100N（2分））F=（G物+G動滑輪）/n=