2023年小學(xué)“推普”活動(dòng)實(shí)施方案(4篇)_第1頁
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2023年小學(xué)“推普”活動(dòng)實(shí)施方案(4篇)_第3頁
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2023年小學(xué)“推普”活動(dòng)實(shí)施方案(4篇)_第5頁
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文檔簡介

第18頁共18頁2023年小學(xué)“推普”活動(dòng)實(shí)施方案為了?深入貫徹《?___通用?語言文字法?》,認(rèn)真落?實(shí)教育部、?國家語委“?___加強(qiáng)?學(xué)校普及普?通話用字規(guī)?范工作”,?提高廣大師?生普通話應(yīng)?用水平,真?正使普通話?成為校園語?言,特制定?本計(jì)劃。?一、指導(dǎo)思?想以科學(xué)?發(fā)展觀為指?導(dǎo),以營造?與和諧社會(huì)?相適應(yīng)的和?諧語言生活?為目標(biāo),全?面、深入宣?傳國家語言?文字法規(guī)政?策,積極引?導(dǎo)全校師生?員工樹立科?學(xué)的語言觀?,扎實(shí)提高?師生說普通?話,用規(guī)范?字的意識(shí)與?能力,為構(gòu)?建___和?諧社會(huì)和提?升學(xué)校文化?品位營造良?好的語言環(huán)?境二、活?動(dòng)時(shí)間:?___月_?__日--?-___月?___日?三、活動(dòng)主?題:普通話?連接你我他?,處處盛開?文明花四?、活動(dòng)目的?:通過本?次推普周活?動(dòng),進(jìn)一步?濃厚校園講?普通話、寫?規(guī)范字的氛?圍;養(yǎng)成“?說好普通話?、寫好規(guī)范?字”的校園?用語用字良?好習(xí)慣,推?進(jìn)“州級(jí)語?言示范校創(chuàng)?建活動(dòng)”進(jìn)?程,為構(gòu)建?和諧校園、?和諧社會(huì),?營造良好的?語言環(huán)境作?出貢獻(xiàn)。?五、活動(dòng)內(nèi)?容及安排:?(一)_?__領(lǐng)導(dǎo),?落實(shí)管理?推普周工作?領(lǐng)導(dǎo)小組,?負(fù)責(zé)包括推?普周的__?_、宣傳發(fā)?動(dòng)、計(jì)劃安?排、監(jiān)督實(shí)?施、檢查評(píng)?估。組?長:副組長?:組員?:各科任教?師與各班主?任(二)?宣傳動(dòng)員,?營造氛圍?1、大力宣?傳,營造氛?圍(1)?推普周期間?,利用學(xué)校?宣傳櫥窗張?貼本屆推普?周的活動(dòng)時(shí)?間、活動(dòng)內(nèi)?容及推普周?宣傳主題,?張貼宣傳畫?等,進(jìn)行積?極有效的輿?論宣傳。?(2)在校?內(nèi)及主要街?道懸掛語言?文字宣傳橫?幅,擴(kuò)大推?普周的宣傳?力度。(?3)學(xué)校制?作宣傳櫥窗?及宣傳橫幅?,大力宣傳?語言文字工?作的意義,?提高師生語?言文字工作?的意識(shí)。?(4)學(xué)校?利用周一升?旗儀式進(jìn)行?“推廣普通?話,增強(qiáng)中?華民族凝聚?力”的專題?國旗下講話?。2、開?展實(shí)踐活動(dòng)?,提高推普?周活動(dòng)的實(shí)?效性。(?1)充分發(fā)?揮學(xué)校少先?隊(duì)的作用,?推普周期間?加大對(duì)全校?師生說普通?話、寫規(guī)范?字的檢查力?度,將教師?說普通話、?寫規(guī)范字作?為評(píng)價(jià)教師?教學(xué)水平的?重要指標(biāo)。?將學(xué)生說普?通話、寫規(guī)?范字情況作?為評(píng)選優(yōu)秀?學(xué)生和優(yōu)秀?班___的?基本條件。?(2)開?展推普活動(dòng)?,積極營造?良好的語言?環(huán)境。成?立“小小志?愿隊(duì)”,推?普周期間面?向社會(huì)介紹?宣傳“說普?通話,寫規(guī)?范字”。?3、教師活?動(dòng)安排(?1)開展教?師基本功(?鋼筆字)展?示活動(dòng),在?專欄展示老?師的作品。?展示內(nèi)容為?推廣普通話?的有關(guān)的標(biāo)?語、文字。?(2)由?教研組組長?___各組?教師開展用?字規(guī)范化自?查活動(dòng)。?(3)繼續(xù)?做好我校教?職員工參加?普通話水平?測試培訓(xùn)工?作。(4?)加強(qiáng)校園?使用普通話?的力度,課?堂教學(xué)、校?園交際語言?必須使用普?通話。對(duì)教?師在課堂上?使用普通話?教學(xué)的情況?,將納入“?教師課堂工?作情況考核?表”中。?(5)教師?開展全校性?的查找錯(cuò)別?字活動(dòng)。?4、學(xué)生活?動(dòng)安排(?1)一次國?旗下講話。?利用周一?升國旗的時(shí)?機(jī)做推廣普?通話的宣傳?演講,并由?少先隊(duì)大隊(duì)?部向全校師?生發(fā)出倡議?。(2)?一個(gè)主題班?會(huì)。各中?隊(duì)開一次“?普通話與我?們攜手,文?明語與時(shí)尚?并肩”主題?隊(duì)會(huì)。(?3)一次主?題征文評(píng)比?。低年級(jí)?以“中國娃?說普通話”?為主題,中?、高年級(jí)以?“普通話,?與素質(zhì)同在?、與文明同?行、與形象?相伴”為主?題征文,進(jìn)?行集中評(píng)比?。(4)?繼續(xù)堅(jiān)持在?校內(nèi)外、公?共場合說普?通話,使普?通話成為學(xué)?習(xí)、生活用?語。(5?)在語文老?師的指導(dǎo)下?,逐步提高?朗讀水平,?接受普通話?朗讀比賽的?測試。(?6)在教師?的指導(dǎo)下排?練節(jié)目,開?展“評(píng)標(biāo)準(zhǔn)?普通話,寫?規(guī)范漢字”?綜合實(shí)踐系?列活動(dòng)。?普通話是現(xiàn)?代漢民族共?同語,也是?___的國?家語言。大?力推行積極?普及普通話?并逐步提高?全民說普通?話的水平,?是國家推廣?普通話的工?作方針。推?廣普及普通?話,不僅因?為普通話具?有任何方言?無法比擬的?實(shí)用價(jià)值,?而且因?yàn)槠?通話還具有?任何方言都?無法比擬的?文化價(jià)值和?審美價(jià)值。?因此推廣普?通話意義重?大。利用全?體學(xué)生這個(gè)?龐大群體,?要求學(xué)生日?常用語都是?普通話,將?推普工作由?校內(nèi)延伸到?校外、家庭?、社會(huì),使?每一位學(xué)生?自覺成為一?名小小推普?員。其次,?發(fā)揮示范校?的輻射作用?,將推普工?作向社會(huì)推?開,使每一?處小學(xué)都成?為普通話示?范地。再創(chuàng)?推普工作新?的輝煌。?小學(xué)推廣普?通話倡議書?親愛的老?師們、同?學(xué)們:為?了營造和諧?、文明、活?潑的校園氣?氛,學(xué)校特?此發(fā)出以下?倡議:1?、全校師生?員工積極學(xué)?習(xí)、使用普?通話。2?、學(xué)生上課?回答問題、?課下與同學(xué)?們討論問題?、向老師請(qǐng)?教問題時(shí)要?使用普通話?,3、在?工作、學(xué)習(xí)?過程中,老?師之間、師?生之間、學(xué)?生彼此之間?的交流應(yīng)使?用普通話,?形成良好的?語言交際環(huán)?境。4、?日常生活中?時(shí)刻注意自?己的口語發(fā)?音,并且能?和周圍的同?學(xué)相互督促?,積極地糾?正普通話的?發(fā)音,使規(guī)?范用語成為?一種自覺行?為。6、?盡量在家庭?生活中使用?普通話,并?且能積極地?帶動(dòng)家人在?日常生活中?使用普通話?,在力所能?及的范圍內(nèi)?主動(dòng)推廣普?通話,使身?邊的親友也?能養(yǎng)成自覺?說普通話的?習(xí)慣。7?、學(xué)校成立?由學(xué)生組成?的稽查大隊(duì)?,在校園內(nèi)?不定時(shí)的檢?查,發(fā)現(xiàn)不?說普通話的?學(xué)生,交與?班主任對(duì)其?進(jìn)行教育并?在本班級(jí)零?花積分上減?去相應(yīng)的分?值;各班級(jí)?成立3--?-___名?說普通話小?能手,進(jìn)行?帶動(dòng)、督查?本班級(jí)的說?普情況。同?時(shí),學(xué)校還?不定時(shí)對(duì)全?體學(xué)生進(jìn)行?巡查,發(fā)現(xiàn)?不說普通話?的學(xué)生,給?以相應(yīng)的批?評(píng)教育。?說普通話,?從你我做起?;說好普通?話,方便你?我他。親愛?的老師們、?同學(xué)們,讓?我們從現(xiàn)在?做起,大力?推廣普通話?,形成說普?通話的良好?風(fēng)氣,使普?通話成為校?園語言,以?實(shí)際行動(dòng)踐?行___榮?辱觀,推動(dòng)?我校精神文?明建設(shè)和人?文素質(zhì)教育?不斷發(fā)展,?共同為創(chuàng)建?和諧語言環(huán)?境而努力奮?斗。小學(xué)?推普周活動(dòng)?總結(jié)一步?濃厚校園講?普通話、寫?規(guī)范字的氛?圍;養(yǎng)成“?說好普通話?、寫好規(guī)范?字”的校園?用語用字良?好習(xí)慣,推?進(jìn)“州級(jí)語?言示范校創(chuàng)?建活動(dòng)”進(jìn)?程,為構(gòu)建?和諧校園、?和諧社會(huì),?營造良好的?語言環(huán)境作?出貢獻(xiàn)。我?校結(jié)合實(shí)際?情況進(jìn)行今?年___月?份的第三周?為全國第_?__屆推廣?普通話宣傳?周。為大力?推廣普通話?,進(jìn)活動(dòng),?現(xiàn)將推普周?活動(dòng)總結(jié)如?下:一、?為做好本屆?推普工作,?特成立以下?推普小組:?組長:?副組長:?組員:全體?師生二、?豐富推普內(nèi)?容,活躍形?式。(1?)一次國旗?下講話。?利用周一升?國旗的時(shí)機(jī)?做推廣普通?話的宣傳演?講,并由少?先隊(duì)大隊(duì)部?向全校師生?發(fā)出倡議。?(2)一?個(gè)主題班會(huì)?。各中隊(duì)?開一次“普?通話與我們?攜手,文明?語與時(shí)尚并?肩”主題隊(duì)?會(huì)。(3?)各班出一?期以宣傳講?普通話、規(guī)?范用字為主?題的手抄報(bào)?(4)繼續(xù)?堅(jiān)持在校內(nèi)?外、公共場?合說普通話?,使普通話?成為學(xué)習(xí)、?生活用語。?2023年小學(xué)“推普”活動(dòng)實(shí)施方案(二)一、?指導(dǎo)思想?實(shí)踐___?_,以科學(xué)?發(fā)展觀為指?導(dǎo),深入宣?傳《國家通?用語言文字?法》,增強(qiáng)?全體師生的?語言規(guī)范意?識(shí)和推普參?與意識(shí),探?索并創(chuàng)新活?動(dòng)形式與內(nèi)?容,促進(jìn)推?廣普通話和?語言文字規(guī)?范化工作不?斷在我校深?入和拓展,?為構(gòu)建創(chuàng)設(shè)?我校良好的?語言環(huán)境。?特開展推普?宣傳周活動(dòng)?。二、活?動(dòng)時(shí)間:?___年_?__月13?~___月?___日?三、活動(dòng)主?題:熱愛祖?國語言文字?,構(gòu)建和諧?語言生活?四、活動(dòng)目?的:通過?本次推普周?活動(dòng),進(jìn)一?步濃厚校園?講普通話的?氛圍;促進(jìn)?普通話成為?校園社會(huì)、?社會(huì)語言和?用字良好習(xí)?慣的形成,?為推廣普通?話和語言文?字規(guī)范化工?作,構(gòu)建和?諧社會(huì)、和?諧校園營造?良好的語言?環(huán)境作出貢?獻(xiàn)。五、?活動(dòng)內(nèi)容及?安排:(?一)、建立?領(lǐng)導(dǎo)小組,?加強(qiáng)對(duì)推普?周活動(dòng)的領(lǐng)?導(dǎo)。學(xué)校?建立由校長?為組長,教?導(dǎo)主任為副?組長,各班?主任為學(xué)校?推普工作小?組。負(fù)責(zé)學(xué)?校推普的_?__、宣傳?發(fā)動(dòng)、計(jì)劃?安排、監(jiān)督?實(shí)施、檢查?。(二)?、大力宣傳?,營造氣氛?。圍繞“普?通話和規(guī)范?字”開展主?題宣傳活動(dòng)?。在校園內(nèi)?外懸掛宣傳?橫幅、張貼?各種推普宣?傳標(biāo)語、推?普??⑿?傳畫等。利?用校報(bào)、墻?報(bào)等多種形?式,開展宣?傳活動(dòng)。?(三)、開?展各種專題?活動(dòng)。1?、學(xué)校櫥窗?、宣傳欄、?黑板等開辟?一推普為主?要內(nèi)容的宣?傳專欄,進(jìn)?行宣傳。?2、___?我校全體教?師,召開推?普工作研討?會(huì),并__?_普通話規(guī)?范字講座。?3、借少?先隊(duì)大隊(duì)委?,進(jìn)行推廣?普通話的宣?傳,使學(xué)生?自覺講普通?話,開展竟?聘學(xué)生干部?個(gè)性演講活?動(dòng)。4、?開展教室布?置比賽活動(dòng)?,重點(diǎn)檢查?校園環(huán)境中?的不規(guī)范字?。5、校?廣播站開設(shè)?推普宣傳節(jié)?目專欄,發(fā)?揮廣播宣傳?媒體的優(yōu)勢(shì)?,向全校師?生進(jìn)行大力?宣傳。6?、各班舉行?推普主題班?會(huì),主題是?“我是中國?人,普通話?標(biāo)準(zhǔn)”。舉?行詩歌會(huì)?7、___?全校性推普?知識(shí)競賽活?動(dòng)。8、?___全校?性的“朗誦?與主持”比?賽活動(dòng),掀?起學(xué)校推普?___。?9、成立了??!捌占捌?通話、規(guī)范?用語用字”?監(jiān)督組,負(fù)?責(zé)對(duì)教師上?課,公共場?所等規(guī)范用?語用字的進(jìn)?行檢查。?10、成立?了學(xué)生“普?及普通話,?規(guī)范用字管?理督察值周?小組”,具?體檢查、落?實(shí)學(xué)生及學(xué)?生平時(shí)用語?、用字規(guī)范?化工作。把?推普工作持?續(xù)不斷地做?下去。結(jié)?合校園文明?建設(shè)工作,?定期檢查校?園內(nèi)用字規(guī)?范化的情況?及教師和學(xué)?生的普通話?水平,使教?師和學(xué)生普?通話水平全?面提高,提?高整體水平?;學(xué)生能說?標(biāo)準(zhǔn)的普通?話,熟練掌?握和使用應(yīng)?知應(yīng)會(huì)的規(guī)?范漢字,熟?練運(yùn)用漢語?拼音,重視?培養(yǎng)學(xué)生的?語言文字規(guī)?范意識(shí)和應(yīng)?用能力,使?普通話成為?我校的校園?語言,并以?此帶動(dòng)周邊?環(huán)境的改善?。2023年小學(xué)“推普”活動(dòng)實(shí)施方案(三)?___年_?__月__?_日至__?_日是第_?__屆全國?推廣普通話?宣傳周。根?據(jù)廣陽區(qū)教?育局推普周?活動(dòng)方案文?件精神,本?著精心__?_、形式多?樣、創(chuàng)意新?穎的推普周?活動(dòng),結(jié)合?我校實(shí)際,?制定本方案?。一、指?導(dǎo)思想全?面貫徹國家?語言文字法?律法規(guī)和方?針政策,積?極落實(shí)《國?家中長期語?言文字事業(yè)?改革和發(fā)展?規(guī)劃綱要》?,進(jìn)一步增?強(qiáng)師生的語?言文字規(guī)范?意識(shí)和推廣?普通話、推?行規(guī)范漢字?的參與意識(shí)?;以活動(dòng)為?抓手,努力?構(gòu)建和諧語?言生活,弘?揚(yáng)中華傳統(tǒng)?文化,提升?師生文化積?淀和人文修?養(yǎng),為構(gòu)建?和諧文明的?校園、營造?良好的語言?環(huán)境而努力?。二、活?動(dòng)主題說?好普通話、?寫好規(guī)范字?,用好文明?語,邁進(jìn)新?時(shí)代三、?活動(dòng)時(shí)間?___年_?__月__?_日至__?_日四、?活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小?組組長:_?__副組?長:趙建亮?王永紅組員?:全體師生?五、活動(dòng)?內(nèi)容(一?)充分利用?“推普周”?平臺(tái),積極?營造推普氛?圍?!??—1.作一?次國旗下的?推普宣傳講?話。(大隊(duì)?部:付秀茹?,時(shí)間:?第三周周一?)2.校?園布置:?●櫥窗宣傳?(李雅麗負(fù)?責(zé))●橫幅?標(biāo)語宣傳(?左靜負(fù)責(zé))?●班級(jí)推普?角(班主任?負(fù)責(zé))●?教師辦公室?和教室設(shè)置?“請(qǐng)講普通?話,請(qǐng)用規(guī)?范字”的標(biāo)?語牌。(?二)統(tǒng)籌協(xié)?作,創(chuàng)新開?展推普活動(dòng)?。學(xué)生活動(dòng)?——1.?一、二年?級(jí)年級(jí)開展?“艾小行為?規(guī)范六條記?心中”和“?誦讀經(jīng)典”?活動(dòng)。(第?三周開始統(tǒng)?一誦讀“艾?小行為規(guī)范?六條”、《?弟子規(guī)》、?《三字經(jīng)》?等出校園,?___年級(jí)?仍然堅(jiān)持傳?統(tǒng)誦讀出校?園)(李新?影負(fù)責(zé),時(shí)?間:第三?周)2.?三、四年?級(jí)各班自主?開展一次“?推廣普通話?、用好文明?語”班隊(duì)會(huì)?活動(dòng)。(?截止時(shí)間:?第三周星?期五)(李?玉靜負(fù)責(zé);?時(shí)間:第?三、四周)?3.五?、六年級(jí)開?展關(guān)于“我?與普通話”?為主題的綜?合實(shí)踐活動(dòng)?。(每班上?報(bào)___篇?《普通話挑?戰(zhàn)表》,截?止時(shí)間:?第三周星期?五)(李二?杏負(fù)責(zé),時(shí)?間:第三?、四周)?—2—4.?啄木鳥在行?動(dòng):部分大?隊(duì)委給部分?班級(jí)黑板報(bào)?錯(cuò)別字糾錯(cuò)?。(劉蘇雅?負(fù)責(zé);時(shí)間?:第三、?四周)教?師活動(dòng)——?倡議所有?教師規(guī)范自?己的課堂用?語,書寫規(guī)?范漢字。(?教務(wù)處負(fù)責(zé)?)—3—?2023年小學(xué)“推普”活動(dòng)實(shí)施方案(四)一?、指導(dǎo)思想?全面貫徹?___精神?,結(jié)合深入?學(xué)習(xí)實(shí)踐科?學(xué)發(fā)展觀活?動(dòng),全面、?深入宣傳貫?徹國家語言?文字法規(guī)政?策,努力構(gòu)?建與和諧社?會(huì)相適應(yīng)的?和諧語言生?活,迎接_?__成立_?__周年。?二、活動(dòng)?時(shí)間:_?__年__?_月13~?___月_?__日三?、活動(dòng)主題?:熱愛祖國?語言文字,?構(gòu)建和諧語?言生活四?、活動(dòng)目的?:通過本?次推普周活?動(dòng),進(jìn)一步?濃厚校園講?普通話的氛?圍;促進(jìn)普?通話成為校?園社會(huì)、社?會(huì)語言和用?字良好習(xí)慣?的形成,為?推廣普通話?和語言文字?規(guī)范化工作?,構(gòu)建和諧?社會(huì)、和諧?校園營造良?好的語言環(huán)?境作出貢獻(xiàn)?。五、活?動(dòng)內(nèi)容及安?排:一、?___領(lǐng)導(dǎo)?,落實(shí)管理?:學(xué)校建?立由校長為?組長,教導(dǎo)?主任為副組?長,各班主?任為學(xué)校推?普工作小組?。負(fù)責(zé)學(xué)校?推普的__?_、宣傳發(fā)?動(dòng)、計(jì)劃安?排、監(jiān)督實(shí)?施、檢查。?二、宣傳?動(dòng)員,營造?氛圍:1?、利用__?_月___?號(hào)周一升國?旗儀式,學(xué)?校舉行第_?__屆推普?周活動(dòng)開幕?式,對(duì)學(xué)生?進(jìn)行專題教?育,宣傳推?廣普通話的?意義,動(dòng)員?全體師生積?極參加推普?周活動(dòng)。?2、利用廣?播每周一次?安排_(tái)__?分鐘的“推?廣普通話”?的專題廣播?。3、校?門口懸掛宣?傳橫幅“普?通話是我們?的校園語言?”。以宣傳?《國家通用?語言文字法?》為重點(diǎn),?通過張貼宣?傳圖片、出?黑板報(bào)、懸?掛宣傳橫幅?等形式,營?造良好的推?普氛圍,在?校園內(nèi)張掛?標(biāo)語牌,讓?每一堵墻、?每一扇門、?每一株樹、?每一棵草都?在提醒大家?說普通話、?使用文明用?語,包括養(yǎng)?成良好的行?為習(xí)慣等,?從而使學(xué)生?在良好的環(huán)?境中接受熏?陶。4、?舉辦“中華?頌·___?經(jīng)典誦讀(?中秋篇)”?活動(dòng),以促?進(jìn)普通話的?普及與提高?,弘揚(yáng)優(yōu)秀?中華傳統(tǒng)文?化,提高本?單位師生的?人文素養(yǎng)。?5、__?_一次用字?大檢查。集?中檢查教師?的備課、試?卷、作業(yè)批?改、評(píng)語用?語用字、標(biāo)?點(diǎn)符號(hào)和格?式;學(xué)生的?作業(yè)等的用?語用字、標(biāo)?點(diǎn)符號(hào)和格?式等,清理?整改本單位?的繁體字、?異體字、二?簡字和錯(cuò)別?字。三、?教師活動(dòng),?落實(shí)安排:?1、以本?屆推普周為?契機(jī),繼續(xù)?做好我校教?職員工參加?普通話水平?測試培訓(xùn)工?作,特別鼓?勵(lì)老年教師?和青年教師?再提高普通?話等級(jí)證書?教師。2?、加強(qiáng)校園?使用普通話?的力度,課?堂教學(xué)、校?園交際語言?必須使用普?通話。對(duì)教?師在課堂上?使用普通話?教學(xué)的情況?,將納入“?教師課堂工?作情況考核?表”中。?3、由教導(dǎo)?處___開?展教師備課?、批改評(píng)語?用字規(guī)范化?檢查,檢查?情況在教師?會(huì)中公布,?并督促改進(jìn)?。四、學(xué)?生活動(dòng),豐?富有效:?1、各班舉?行推普主題?班會(huì),主題?是“我是中?國人,普通?話標(biāo)準(zhǔn)”。?舉行詩歌會(huì)?2、開展?“我與老師?、同學(xué)說普?通話”活動(dòng)?。要求學(xué)生?在日常生活?中使用普通?話交流,逐?步形成良好?的語言環(huán)境?。3、在?全體學(xué)生中?開展形式多?樣的經(jīng)典誦?讀活動(dòng),舉?辦“中華頌?·___經(jīng)?典誦讀(中?秋篇)”活?動(dòng),突出全?民族精神家?園的建設(shè),?促進(jìn)推普工?作的開展。?4、利用?課余時(shí)間到?街道、商店?、市場對(duì)宣?傳標(biāo)語等不?規(guī)范用字進(jìn)?行檢查糾錯(cuò)?,及時(shí)向有?關(guān)單位、個(gè)?人發(fā)出聯(lián)系?單反饋信息?,督促及時(shí)?修正。推?普周活動(dòng)是?短暫的,但?推廣普通話?是一項(xiàng)永久?的長期的工?作,我們將?在今后的工?作中,繼續(xù)?加強(qiáng)學(xué)校推?普工作,是?把推普工作?不斷的深入?下去。第?五篇:推普?活動(dòng)方案一?年一度的推?普周即將來?臨,亞洲湖?完小為了進(jìn)?一步增強(qiáng)全?校師生的語?言規(guī)范意識(shí)?和推廣普通?話的參與意?識(shí),推動(dòng)全?校語言文字?工作向縱深?發(fā)展,特制?定活動(dòng)方案?如下:一?、指導(dǎo)思想?本屆推普?周的指導(dǎo)思?想是。以科?學(xué)發(fā)展觀為?指導(dǎo),以營?造與和諧社?會(huì)相適應(yīng)的?和諧語言生?活為目標(biāo),?全面、深入?宣傳國家語?言文字法規(guī)?政策,積極?引導(dǎo)師生樹?立科學(xué)的語?言觀。促進(jìn)?推廣普通話?在全社會(huì)的?推廣普及進(jìn)?程,為構(gòu)建?校園文化建?設(shè)營造良好?的語言環(huán)境?。二、活?動(dòng)時(shí)間_?__年__?_月___?日—___?月___日?三、活動(dòng)?主題:推?廣普通話,?共筑___?四、活動(dòng)?內(nèi)容:1?.在校園內(nèi)?懸掛醒目的?推普周宣傳?標(biāo)語,創(chuàng)設(shè)?良好的語言?文字環(huán)境,?營造濃厚的?校園文化氛?圍,進(jìn)一步?渲染推普氣?氛,擴(kuò)大推?普宣傳的影?響。2.?利用校園廣?播___師?生學(xué)習(xí)《_?__國家通?用語言文字?法》,《_?__省實(shí)施?___國家?通用語言文?字法規(guī)定》?。3.利?用校園廣播?向全校師生?發(fā)出“推普?周”活動(dòng)倡?議,介紹推?廣普通話和?使用規(guī)范字?的意義,明?確本屆推普?周的時(shí)間、?主題,同時(shí)?把學(xué)校推普?方案貫徹到?全體師生,?布置落實(shí)推?普周活動(dòng)安?排。亞洲?湖完小教師?推普口號(hào):?樹立語言規(guī)?范意識(shí),提?高民族文化?素質(zhì)亞洲?湖完小學(xué)生?推普口號(hào):?我是中國娃?,愛說普通?話亞洲湖?完小家長推?普口號(hào):說?好普通話、?方便你我他?唱響“推?廣普通話,?共筑___?””主旋律?。4.開?展教師硬筆?書法比賽,?督促老師規(guī)?范用字,發(fā)?揮老師以身?示范的作用?。將推廣普?通話宣傳周?納入學(xué)校教?育教學(xué)之中?,要求教師?授課用普通?話、板書用?規(guī)范字,并?引導(dǎo)學(xué)生在?校園中說普?通話,在作?業(yè)、答卷中?用規(guī)范字。?5利用星?期一(__?_月___?日)的升旗?儀式對(duì)全校?師生做推普?工作的動(dòng)員?。6.舉?行一次全校?學(xué)生寫規(guī)范?字的寫字比?賽,每班評(píng)?比了書寫最?漂亮的寫字?作品并且以?板報(bào)的形式?進(jìn)行展示。?7.各班?開展形式多?樣的推普活?動(dòng)根據(jù)教?育局“五個(gè)?一”活動(dòng)要?求,結(jié)合我?校實(shí)際情況?特制訂如下?活動(dòng)形式:?(1)每?班掛一幅推?普標(biāo)語;?(2)舉辦?一次推普知?識(shí)競賽或經(jīng)?典誦讀活動(dòng)?;寫規(guī)范?字的寫字比?賽、易錯(cuò)字?的注音比賽?(3)辦?一期推普板?報(bào)或手抄報(bào)?;(進(jìn)行“?推廣普通話?,共筑__?_”設(shè)計(jì)比?賽,學(xué)校進(jìn)?行專項(xiàng)評(píng)比?,激發(fā)了學(xué)?生學(xué)習(xí)和講?好普通話的?積極性。)?(4)召?開一次推廣?普通話的主?題的班會(huì);?利用周一?下午(__?_月___?日)的班會(huì)?時(shí)間,學(xué)校?以班級(jí)為單?位舉行“推?廣普通話,?共筑___?”主題班會(huì)?活動(dòng)。低年?級(jí)___學(xué)?生朗讀詩歌?、課文;中?年級(jí)___?學(xué)生開展說?繞口令比賽?;高年級(jí)進(jìn)?行了普通話?講故事、比?賽。(5?)___一?次推普社會(huì)?宣傳活動(dòng)。?開展“我?給父母當(dāng)老?師“活動(dòng),?發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)?用在學(xué)校所?學(xué)的知識(shí)糾?正家庭里存?在的方音、?方言及不正?確用字的現(xiàn)?象,實(shí)現(xiàn)了?一個(gè)學(xué)生帶?動(dòng)一個(gè)家庭?,推普兩級(jí)?跳。8.?在校園內(nèi)開?展糾錯(cuò)活動(dòng)?,對(duì)黑板報(bào)?、手抄報(bào)、?學(xué)習(xí)園地、?作業(yè)等進(jìn)行?檢查,發(fā)現(xiàn)?不規(guī)范用字?馬上予以糾?正。校外的?墻面廣告文?字進(jìn)行檢查?、糾正,對(duì)?個(gè)別門面店?的錯(cuò)字、別?字進(jìn)行及時(shí)?通知、糾正?。五、_?__機(jī)構(gòu)?為更好地落?實(shí)推普工作?,學(xué)校成立?推廣普通話?領(lǐng)導(dǎo)小組。?組長:鄒?豪標(biāo)(校長?)副組長?:許鵬(教?導(dǎo)主任)?組員:于萍?周會(huì)各?班班主任?每位師生員?工應(yīng)當(dāng)從我?做起,建立?語言文字規(guī)?范化的意識(shí)?,樹立“講?好普通話,?做文明人”?的形象,在?推廣普通話?和學(xué)習(xí)普通?話中,起到?積極的帶頭?示范作用,?從而不斷地?加強(qiáng)和提高?自己的語言?素質(zhì)和人文?素質(zhì),有力?地促進(jìn)校園?精神文明建?設(shè)。亞洲?湖完小第_?__屆推廣?普通話宣傳?周活動(dòng)總結(jié)?___年?___月_?__日至_?__日是第?___屆普?通話宣傳周?,按教育局?有關(guān)文件精?神,為了更?好地促進(jìn)學(xué)?校語言文字?工作,提高?師生普通話?水平,我校?大力宣傳,?廣泛動(dòng)員,?圍繞宣傳主?題___開?展了豐富多?彩的系列活?動(dòng)。使學(xué)生?們?cè)诨顒?dòng)中?體驗(yàn),在活?動(dòng)中學(xué)習(xí),?并將這種影?響力推及社?會(huì)和家庭,?形成教育的?合力,取得?了良好的效?果?,F(xiàn)對(duì)本?屆推普活動(dòng)?情況總結(jié)如?下:一、?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高?度重視,_?__安排合?理有序。?為了使推普?活動(dòng)深入開?展,我校成?立了由校長?親自擔(dān)任組?長的語言文?字工作領(lǐng)導(dǎo)?小組,負(fù)責(zé)?推普周各項(xiàng)?活動(dòng)的__?_、宣傳發(fā)?動(dòng)、計(jì)劃安?排、監(jiān)督實(shí)?施、檢查評(píng)?估等。副校?長、教導(dǎo)處?主任、教研?組組長為組?員的“推普?”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)?小組,及時(shí)?召開了推普?領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)?議,制定了?活動(dòng)計(jì)劃,?進(jìn)一步規(guī)范?工作,加強(qiáng)?活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)?,認(rèn)真做好?推普活動(dòng)的?___與實(shí)?施工作。?二、加強(qiáng)學(xué)?習(xí),全面動(dòng)?員,樹立全?員推普的意?識(shí)為使“?

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