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第38頁共38頁初三開學精彩演講稿范文尊敬的各位領導、教師,親愛的同學們:大家下午好!著名作家柳青曾說過:人生的道路雖然漫長,但要緊處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的,沒有岔道的,有些岔道口你走錯一步,可能影響人生的一個時期,也可能影響整個人生。作為一名中國的高中生,高三和高考無疑是你人生緊要的幾步和關鍵的岔道口,能不能選對路,能不能走好它,對你將來的一段時期甚至于整個人生都會有宏大的影響。那這緊要的幾步和這關鍵的岔道口,你將面對什么呢?首先,你將面對辛勞。這一年里,你將在在早晨第一縷陽光出現之前就朗朗讀書;你將在連天上的小星星都感覺到困倦而眨著眼睛的深夜認真地做著題;你將做完摞起來和你身高等同的試題;你將在已經困頓到不知不覺睡著的情況下仍然硬撐著去學習。一句只要學不死,就往死里學很好地說明了高三的辛苦,雖然它不太好聽。其次,你將面對寂寞。自古英雄多寂寞,作為征戰(zhàn)高考的你們,也是寂寞的。這一年里你幾乎沒有和昔日好友玩樂的時間,也將幾乎失去和家人飯后聊天的時間,更沒有外出旅行的輕松光陰。你的所有時間都將與知識、練習、講義、試題戰(zhàn)斗。第三,你還將面對失敗和挫折。畢淑敏曾說:你不能要求海洋沒有風暴。失敗和挫折也是人生不可分割的部分。隨著高考復習的推進,知識廣度的拓展和深度的掘進會令你感覺力不從心,英語閱讀中不斷出現的陌生單詞會令你疲于奔命,??汲P碌臄祵W題會令你有復習無用的感覺,一首首新的詩歌和一篇篇新的古文會讓你覺得語文成績的進步對于你是那樣的困難,而一道道無解的難題和一次次考試失利也可能會使你喪失前行的動力和信心。整個高三仿佛就是一段迎接一個又一個失敗和挫折的光陰。最后,你將面對困惑。困惑可能來自于所學科目中的某一道題,但它更可能來自于你的付出你的期望和你的收獲之間的差距,更可能來自于你不知道自己腳下的路通向何方,自己到底應該怎么去走。面對這些,你需要什么來應對呢?首先,你需要自信。一次又一次的失敗往往會令一個人喪失自信。但這里我想用雨果的一段話來告訴大家,假設你這樣做了,你就沒有所謂的失敗,你就應當自信。雨果說:對于那些有自信而不介意于暫時失敗的人,沒有所謂失敗;對于懷著百折不撓的堅決意志的人,沒有所謂失敗;對于別人放棄,他卻堅韌,別人后退,他卻前進的人,沒有所謂失敗;對于每次跌倒卻立即站起來,每次墜地反而像皮球那樣跳得更高的人,沒有所謂失敗!同學們,平時考試的失利只是暫時的失利,只要你在高考中獲得成功,那你就是成功者,因為平時的失敗而自卑而放棄,那是多么的可惜啊!高考的成功就如同十五的圓月,只要這一天是圓的,我們何必在乎它從初一到十四的殘缺呢?再者,高考是未知的、不可預測的,我們怎能因為一個未曾謀面、不可預測的事物而妄自菲薄、自暴自棄呢?美國前總統(tǒng)威爾遜有言:要有自信,然后全力以赴假設具有這種觀念,任何事情十之***都能成功。蕭伯納更說:有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。所以,面對失敗和挫折,請相信自己!只要你奮力拼搏,成功最終會與你為伴的。其次,你需要目的。歌德說,生命里最重要的事情是要有個遠大的目的,并借才能與堅毅來達成它。目的的重要由此可見一斑。很多同學會說,我有目的,而且還很明確,那就是考上大學,但我說這是遠遠不夠的。因為你還要考慮以下三個因素。一、你的目的是不是遠大??鬃佑醒裕喝『跗渖希煤跗渲?取乎其中,得乎其下;取乎其下,那么無所得矣。假設你的目的不夠高,那么它就會限制你努力的程度,最終要么沒有實現目的,要么雖然實現了,但與你的才華不匹配。二、你有沒有把大目的分解成一個個小目的。1984年的東京國際馬拉松比賽中,爆出了一個大冷門,一向名不見經傳的____選手出人意料地奪得了世界冠軍。在談及他的成功時,他說:每次比賽前,我都要乘車把比賽道路仔細地看一遍,并把沿途所看到的一些醒目的標志,在本子上記下來,比方說第一個標志是大樹,第二個標志是銀行,第三個標志是高高的鐵塔一直畫到比賽的終點。在比賽的過程中,我的心里就牢牢地記住這些標志,把標志當成一個個目的,邊跑邊記,當我跑到第一個目的時,又以百米的速度沖向下一個目的,依次類推,四十公里的路程,就這樣分解成了十幾個小目的而輕松地跑完了。而以前,我不懂這個道理,比賽時我的眼睛總是一直盯著終點,結果越跑越累,才跑了十幾公里,我就堅持不下去了,因為我被前面那段遙遠的路程給嚇倒了。這個故事告訴我們,應該把自己遠大的目的分成一個個小的目的,實現一個目的,以此為新的起點,繼續(xù)前進。這樣我們就會不斷地獲得成就感,就會擁有取之不盡的動力。即使是最遠的間隔,我們心中也不再害怕;再長再遠的路,我們走起來也不覺得難。三、你有沒有實現目的的方案。方案像一座橋,連結我們如今所處的位置和你想要去的地方,連結著目的和行動。沒有方案,實現目的往往可能只是一句空話。沒有方案的學習雜亂無章,看似繁忙卻是收效甚微;有方案的學習雖然緊張,但卻井然有序;看似繁忙,但卻充實而有效率。是方案讓你的思路明晰,讓你事半功倍。所以請為實現目的制定詳盡的方案吧。第三,你需要教師。這一點從兩個角度去解讀:一是你要聽教師的話,按教師要求的安排的去做。我們高三年級的教師都是有著豐富經歷的教師,在他們的帶著下進展學習無疑會讓你少走許多彎路。因此大家要認真地傾聽教師說了什么并從心理上認同他,然后堅決地按照教師要求的安排的去做。部分學有余力的同學感覺吃不飽,可以給自己另開小灶,但不能另起爐灶。二是遇到困難時要向教師求助。人非生而知之者,孰能無惑,惑而不從師,其為惑也,終不解矣,帶著眾多的疑惑去應對高考,顯然是不會成功的。有志與力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也,教師就是你至于幽暗昏惑之處輔助你的物。在準備這篇發(fā)言稿時我閱讀了我們學校的網站,考取東南大學的20xx屆畢業(yè)生邱婧翌的文章《此去經年惟望君安》給我留下了深化印象,她在文章中這樣寫到:高考的壓力逼出了我隱藏在天性里的陰郁涼薄,心態(tài)的不平衡造成我學習生活長期的兵荒馬亂,我甚至一度認為自己得了憂郁癥而要求母親給我找心理醫(yī)生。萬幸的是,教師們都發(fā)現了我的不對勁而紛紛找我談心。謝謝您,我親愛的王教師,我還記得在您和我不計其數的談話中,您總會講很多道理,即使那時對一個數學教師的您來講并不容易;謝謝您,我親愛的政治張教師,我還記得每次和您談話都會在教室門前的走廊里,每次您第一句話就是最近心情怎么樣啊,每次都能享受到您教給我的解壓小技巧;謝謝您,我親愛的歷史小羅教師,您很少找我正兒八經地談話,可每次我去您辦公室借微波爐熱菜,您都會和我閑聊幾句,這真的讓我在那段慌亂的日子輕松了不少;謝謝您,我親愛的英語姚教師,您那幽默的講課風格讓我們的高三別具風味;謝謝您,我親愛的語文陸教師,每次和您討論問題時,您認真的表情總能讓我為之動容而久久不能平靜。從她感謝的話語中我們可以看出,即使很優(yōu)秀的學生,也會遇到困難和挫折,這時候尋求教師的幫助或教師的幫助是有很大作用的。最后,需要的也是我認為最最需要的是激情。心理學研究說明,激情是一種昂揚的、積極的精神狀態(tài),激情可以提升自信,激發(fā)靈感,可以調動人的身心潛能。當一個學生充滿激情的時候,他會始終處于一種亢奮狀態(tài),他會煥發(fā)出極大的熱情,可以展現出生命最大的張力,可以最大限度地進步學習效率。同學們,你們正處于富有活力和活力的青春年華,時代和你們自身所具備的實力告訴你,將來的你一定會大有作為。為了不辜負你的才華,請拋棄你的綿軟無力和松散吧,讓自己緊張起來,因為松弛的琴弦永遠奏不出美妙的樂曲!你們的青春不應是死氣沉沉、木訥呆滯的,你們的青春應該是精神抖擻英姿勃發(fā)的。早讀時的你應該在大聲地誦讀著語文和英語,課堂上的你應該在積極響亮地答復著教師的提問,課間的你應該在和同學們劇烈地爭辯著,播送操時的你應該在有力而到位地做著每一個動作,球場上的你應該在揮汗如雨盡力拼搏,晚自修的你應該奮筆疾書爭分奪秒。想一想,這樣的你,失敗怎能打倒,困難怎能阻擋,理想怎能實現不了?同學們,去揮灑你的激情吧!讓激情使你的身體更加強健更加有力,讓激情使你得心態(tài)更加向上更加樂觀!當然,高三這一年,我們全體高三教師將牢記使命和職責,認真研究考綱、考卷,準確把握考試范圍、重點、難點以及高考的方向、規(guī)律,并及時理解高考的相關政策和信息,制訂出詳細而周密的的備考復習方案;我們將認真研究你們的根底、特點和變化,精心挑選復習資料,合理安排教學進度,科學設計教學方法;我們更將從常規(guī)和根底教學入手,從細節(jié)和應用入手,兢兢業(yè)業(yè),全心教學,踏踏實實落實復習方案,向課堂要效率,要質量,要程度,要進步,讓你們學得踏實、有效、自信、靈敏,考出理想的成績。希望我們的工作能為你鋪就通向錦繡前程的道路,練就你在天際自由翱翔的翅膀,最終使你到達理想的此岸!最后我堅信:青春必勝,高考必勝,縣中必勝。我的發(fā)言到此完畢。謝謝!初三開學演講稿初三開學演講稿「優(yōu)秀」尊敬的各位領導、教師,親愛的同學們:大家下午好!著名作家柳青曾說過:人生的道路雖然漫長,但要緊處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的,沒有岔道的,有些岔道口你走錯一步,可能影響人生的一個時期,也可能影響整個人生。作為一名中國的高中生,高三和高考無疑是你人生緊要的幾步和關鍵的岔道口,能不能選對路,能不能走好它,對你將來的一段時期甚至于整個人生都會有宏大的影響。那這緊要的幾步和這關鍵的岔道口,你將面對什么呢?首先,你將面對辛勞。這一年里,你將在在早晨第一縷陽光出現之前就朗朗讀書;你將在連天上的小星星都感覺到困倦而眨著眼睛的深夜認真地做著題;你將做完摞起來和你身高等同的試題;你將在已經困頓到不知不覺睡著的情況下仍然硬撐著去學習。一句只要學不死,就往死里學很好地說明了高三的辛苦,雖然它不太好聽。其次,你將面對寂寞。自古英雄多寂寞,作為征戰(zhàn)高考的你們,也是寂寞的。這一年里你幾乎沒有和昔日好友玩樂的時間,也將幾乎失去和家人飯后聊天的時間,更沒有外出旅行的輕松光陰。你的所有時間都將與知識、練習、講義、試題戰(zhàn)斗。第三,你還將面對失敗和挫折。畢淑敏曾說:你不能要求海洋沒有風暴。失敗和挫折也是人生不可分割的部分。隨著高考復習的推進,知識廣度的拓展和深度的掘進會令你感覺力不從心,英語閱讀中不斷出現的陌生單詞會令你疲于奔命,常考常新的數學題會令你有復習無用的感覺,一首首新的詩歌和一篇篇新的古文會讓你覺得語文成績的進步對于你是那樣的困難,而一道道無解的難題和一次次考試失利也可能會使你喪失前行的動力和信心。整個高三仿佛就是一段迎接一個又一個失敗和挫折的光陰。最后,你將面對困惑。困惑可能來自于所學科目中的某一道題,但它更可能來自于你的付出你的期望和你的收獲之間的差距,更可能來自于你不知道自己腳下的路通向何方,自己到底應該怎么去走。面對這些,你需要什么來應對呢?首先,你需要自信。一次又一次的失敗往往會令一個人喪失自信。但這里我想用雨果的一段話來告訴大家,假設你這樣做了,你就沒有所謂的失敗,你就應當自信。雨果說:對于那些有自信而不介意于暫時失敗的人,沒有所謂失敗;對于懷著百折不撓的堅決意志的人,沒有所謂失敗;對于別人放棄,他卻堅韌,別人后退,他卻前進的人,沒有所謂失敗;對于每次跌倒卻立即站起來,每次墜地反而像皮球那樣跳得更高的人,沒有所謂失敗!同學們,平時考試的失利只是暫時的失利,只要你在高考中獲得成功,那你就是成功者,因為平時的失敗而自卑而放棄,那是多么的可惜啊!高考的成功就如同十五的圓月,只要這一天是圓的,我們何必在乎它從初一到十四的殘缺呢?再者,高考是未知的、不可預測的,我們怎能因為一個未曾謀面、不可預測的事物而妄自菲薄、自暴自棄呢?美國前總統(tǒng)威爾遜有言:要有自信,然后全力以赴假設具有這種觀念,任何事情十之____都能成功。蕭伯納更說:有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。所以,面對失敗和挫折,請相信自己!只要你奮力拼搏,成功最終會與你為伴的。其次,你需要目的。歌德說,生命里最重要的事情是要有個遠大的目的,并借才能與堅毅來達成它。目的的重要由此可見一斑。很多同學會說,我有目的,而且還很明確,那就是考上大學,但我說這是遠遠不夠的。因為你還要考慮以下三個因素。一、你的目的是不是遠大??鬃佑醒裕喝『跗渖希煤跗渲?取乎其中,得乎其下;取乎其下,那么無所得矣。假設你的目的不夠高,那么它就會限制你努力的程度,最終要么沒有實現目的,要么雖然實現了,但與你的才華不匹配。二、你有沒有把大目的分解成一個個小目的。1984年的東京國際馬拉松比賽中,爆出了一個大冷門,一向名不見經傳的____選手出人意料地奪得了世界冠軍。在談及他的成功時,他說:每次比賽前,我都要乘車把比賽道路仔細地看一遍,并把沿途所看到的一些醒目的標志,在本子上記下來,比方說第一個標志是大樹,第二個標志是銀行,第三個標志是高高的鐵塔一直畫到比賽的終點。在比賽的過程中,我的心里就牢牢地記住這些標志,把標志當成一個個目的,邊跑邊記,當我跑到第一個目的時,又以百米的速度沖向下一個目的,依次類推,四十公里的路程,就這樣分解成了十幾個小目的而輕松地跑完了。而以前,我不懂這個道理,比賽時我的眼睛總是一直盯著終點,結果越跑越累,才跑了十幾公里,我就堅持不下去了,因為我被前面那段遙遠的路程給嚇倒了。這個故事告訴我們,應該把自己遠大的目的分成一個個小的目的,實現一個目的,以此為新的起點,繼續(xù)前進。這樣我們就會不斷地獲得成就感,就會擁有取之不盡的動力。即使是最遠的間隔,我們心中也不再害怕;再長再遠的路,我們走起來也不覺得難。三、你有沒有實現目的的方案。方案像一座橋,連結我們如今所處的位置和你想要去的地方,連結著目的和行動。沒有方案,實現目的往往可能只是一句空話。沒有方案的學習雜亂無章,看似繁忙卻是收效甚微;有方案的學習雖然緊張,但卻井然有序;看似繁忙,但卻充實而有效率。是方案讓你的思路明晰,讓你事半功倍。所以請為實現目的制定詳盡的方案吧。第三,你需要教師。這一點從兩個角度去解讀:一是你要聽教師的話,按教師要求的安排的去做。我們高三年級的教師都是有著豐富經歷的教師,在他們的帶著下進展學習無疑會讓你少走許多彎路。因此大家要認真地傾聽教師說了什么并從心理上認同他,然后堅決地按照教師要求的安排的去做。部分學有余力的同學感覺吃不飽,可以給自己另開小灶,但不能另起爐灶。二是遇到困難時要向教師求助。人非生而知之者,孰能無惑,惑而不從師,其為惑也,終不解矣,帶著眾多的疑惑去應對高考,顯然是不會成功的。有志與力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也,教師就是你至于幽暗昏惑之處輔助你的物。在準備這篇發(fā)言稿時我閱讀了我們學校的網站,考取東南大學的2023屆畢業(yè)生邱婧翌的文章《此去經年惟望君安》給我留下了深化印象,她在文章中這樣寫到:高考的壓力逼出了我隱藏在天性里的陰郁涼薄,心態(tài)的不平衡造成我學習生活長期的兵荒馬亂,我甚至一度認為自己得了憂郁癥而要求母親給我找心理醫(yī)生。萬幸的是,教師們都發(fā)現了我的不對勁而紛紛找我談心。謝謝您,我親愛的王教師,我還記得在您和我不計其數的談話中,您總會講很多道理,即使那時對一個數學教師的您來講并不容易;謝謝您,我親愛的政治張教師,我還記得每次和您談話都會在教室門前的走廊里,每次您第一句話就是最近心情怎么樣啊,每次都能享受到您教給我的解壓小技巧;謝謝您,我親愛的歷史小羅教師,您很少找我正兒八經地談話,可每次我去您辦公室借微波爐熱菜,您都會和我閑聊幾句,這真的讓我在那段慌亂的日子輕松了不少;謝謝您,我親愛的英語姚教師,您那幽默的講課風格讓我們的高三別具風味;謝謝您,我親愛的語文陸教師,每次和您討論問題時,您認真的表情總能讓我為之動容而久久不能平靜。從她感謝的話語中我們可以看出,即使很優(yōu)秀的學生,也會遇到困難和挫折,這時候尋求教師的幫助或教師的幫助是有很大作用的。最后,需要的也是我認為最最需要的是激情。心理學研究說明,激情是一種昂揚的、積極的精神狀態(tài),激情可以提升自信,激發(fā)靈感,可以調動人的身心潛能。當一個學生充滿激情的時候,他會始終處于一種亢奮狀態(tài),他會煥發(fā)出極大的熱情,可以展現出生命最大的張力,可以最大限度地進步學習效率。同學們,你們正處于富有活力和活力的青春年華,時代和你們自身所具備的實力告訴你,將來的你一定會大有作為。為了不辜負你的才華,請拋棄你的綿軟無力和松散吧,讓自己緊張起來,因為松弛的琴弦永遠奏不出美妙的樂曲!你們的青春不應是死氣沉沉、木訥呆滯的,你們的青春應該是精神抖擻英姿勃發(fā)的。早讀時的你應該在大聲地誦讀著語文和英語,課堂上的你應該在積極響亮地答復著教師的提問,課間的你應該在和同學們劇烈地爭辯著,播送操時的你應該在有力而到位地做著每一個動作,球場上的你應該在揮汗如雨盡力拼搏,晚自修的你應該奮筆疾書爭分奪秒。想一想,這樣的你,失敗怎能打倒,困難怎能阻擋,理想怎能實現不了?同學們,去揮灑你的激情吧!讓激情使你的身體更加強健更加有力,讓激情使你得心態(tài)更加向上更加樂觀!當然,高三這一年,我們全體高三教師將牢記使命和職責,認真研究考綱、考卷,準確把握考試范圍、重點、難點以及高考的方向、規(guī)律,并及時理解高考的相關政策和信息,制訂出詳細而周密的的備考復習方案;我們將認真研究你們的根底、特點和變化,精心挑選復習資料,合理安排教學進度,科學設計教學方法;我們更將從常規(guī)和根底教學入手,從細節(jié)和應用入手,兢兢業(yè)業(yè),全心教學,踏踏實實落實復習方案,向課堂要效率,要質量,要程度,要進步,讓你們學得踏實、有效、自信、靈敏,考出理想的成績。希望我們的工作能為你鋪就通向錦繡前程的道路,練就你在天際自由翱翔的翅膀,最終使你到達理想的此岸!最后我堅信:青春必勝,高考必勝,縣中必勝。我的發(fā)言到此完畢。謝謝!初三開學演講稿2023初三開學演講稿尊敬的教師們,親愛的同學們:俗話說得好,一年之計在于春。對于我們這些初三同學來說,這個春天尤為重要。因為春天是耕耘的季節(jié),只有在春天辛勤播種,秋天才會結出累累碩果。事實上,我們的考驗在炎炎夏日就會到來了,留給我們的唯有屈指可數的n天,也許說n-1天更為恰當。昨天已逝,請同學們跟我一起想一想:昨天你做了什么?有沒有讓這珍貴的一天白白度過?也許你的頭腦中會閃過一絲悔恨。那么請趕快停下來吧。因為在你悔恨的時候,今天又要從你身邊悄悄地溜走了。有的同學說:我初一、初二已經荒廢了,如今再怎么努力也來不及了,干脆破罐子破摔。這句話是不對的。中國古代有句話叫“士別三日,當刮目相看”。我成認,這句話是經過了藝術夸張。人在三日內是看不出改變的,但只要持續(xù)30天就會有宏大的變化。歷史告訴我們,只需要一天就可以創(chuàng)造奇跡。而我們如今有n天,有什么事做不到呢?我們所要做的一切就只是兩個字:“拼搏”。在這n天里,我們必須聚精會神聽好每一堂課,在教師的指導下打好根底;我們必須一絲不茍地做好每一份試卷,在教師的講評中提升才能;我們必須認真研究每一道錯題,杜絕失誤,進步成績。我看到底下有些同學又有些害怕了,眼前仿佛橫著一座難以逾越的大山。對我們來說,中考是我們人生中的第一個重大挑戰(zhàn),是命運對我們的考驗,但我們能因為山道艱辛而半途而廢嗎?我們能因為前程漫漫而裹足不前嗎?不能!中考早已定在六月,這n天里無論我們是漫不經心游手好閑打發(fā)時間也好,還是爭分奪秒埋頭苦讀好好學習也罷,都不能阻止或延緩中考到來的腳步了。人生的遺憾,不是拼盡全力仍功敗垂成,而是沒有經過努力就甘心承受了失敗。讓我們從今天起開始努力,為自己的前途而奮斗,讓自己的人生不要留下遺憾。經過屢次的月考,相信同學們對自己的實力和位置都有了一定的理解,比照自己和家人對于中考的期望,不免覺得“任重而道遠”。確實,在短短的n天內,要大幅提升自己的成績,是需要一些方法和技巧的。第一,從身邊的小事做起。其實每個人每天、每時每刻都面臨著考驗和挑戰(zhàn),我們一刻都不能逃避它,必須面對它,戰(zhàn)勝它。清晨時,我們的惰性讓我們留戀溫暖的被窩,我們得挑戰(zhàn)自己的惰性,命令自己馬上起來,開始一天全新的生活。很多的時候心中的無助感讓我們變得頹廢,我們得挑戰(zhàn)自己,讓自己興奮起來,立即行動,投入到熾熱的生活學習中去。上課時,我們的注意力總是不經意地分散,思緒飛到大洋此岸。我們要在心里大罵自己一聲:立即停頓胡思亂想,進入聽課狀態(tài)。回到家,電視、電腦、課外書的誘惑非常強大,我們必須抵抗誘惑,走向書桌,做一兩份題。每天我們會面臨不同的考驗和挑戰(zhàn),我們不斷挑戰(zhàn)它,變得越來越堅強,越來越有耐心,有良好的心態(tài)面對人生中的一切。能否演好中考這幕戲,關鍵在于每一天的戲,我們演好每天的戲,那么中考這幕戲自然而然就會好的,因為它只是把幕后的戲搬到舞臺上來演而已,但戲的本質并沒有改變。第二,強科保持延續(xù)性,弱科強補。對于擅長的科目,我們只需每天保持少量的練習,防止記憶出現斷層。對于弱科,我們要下大功夫,因為弱科意味著的提升空間,只要足夠努力,對于成績有宏大的推動作用。第三,要想在短期內進步成績,就必須把所有的精力集中于一點。“水滴石穿”的故事告訴我們,只要對于一點鍥而不舍地努力,一定會有驚人的成績。第四,珍惜每一次鍛煉的時機。每次經歷都是的,把每一天都當成最后一天去珍惜它,把每次考試都當成最后一次考試去對待它,這樣每次都發(fā)揮出的程度,才能在中考中發(fā)揮到極致??偠灾?,雖不能說這n天里的拼搏將決定同學們的將來,但是完全可以確定,同學們的將來將因這n天的拼搏而更加絢麗多彩。同學們,為了____的目光,為了實現我們人生的夢想,為了我們父母多年的夙愿,為了我們的將來,我們別無選擇,我們沒有退路,我們必須奮力拼搏,勇往直前。謝謝大家!初三開學典禮演講稿范文初三開學典禮初三開學典禮演講稿范文一親愛的教師、同學們:大家好!今天我們又迎來了新的學期,開始了新的學習生活,借此時機我代表全體同學向參加今天開學典禮的各位領導、各位教師深情地道一聲:尊敬的教師,您們辛苦了!我們的每一份進步都凝聚著您們的心血,我們的每一份成績都凝聚著您們的智慧,我們的每一點成長都凝聚著您們的汗水。我們以黃巖區(qū)實驗中學校園建立不斷完善而快樂,以實驗中學有優(yōu)秀的教師隊伍那么驕傲,以實驗中學各類教學成果出類拔萃而自豪,以實驗中學學生被社會普遍認可和稱贊而欣慰!同學們,作為九年級的同學,初中旅途我們已走過了三分之二。回首望望身后那一串串長長的足跡,我們不得不感慨歲月如梭,依稀仿佛昨日我們才踏進實驗中學的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經坐進了初三的課堂,今天對我們初三的同學來說,是在初中學習的最后一個學年的開端,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,總結前二個學年的學習經歷,調整好心態(tài),以最好的學習方法,最正確的精神狀態(tài),投入到初三階段的學習中來,集中思想,發(fā)奮學習,多學多問,同時也要注意身體,勞逸結合,使自己在初中的最后一個學年來一個騰飛。我們會認真?zhèn)鋺?zhàn)2023年的中考,參加這一人生難得的機遇和挑戰(zhàn),譜寫實驗中學更加燦爛輝煌的新篇章。今天對八年級的同學們來說,是全面掌握知識體系,決勝初中的關鍵時期,讓我們把更多的時間放在考慮上,多做知識系統(tǒng)和學習方法的總結,同時加強鍛煉,為九年級的沖刺做好充分的準備。今天對七年級的同學來說,是在融入黃巖區(qū)實驗中學后揚起人生風帆的開始,讓我們在本校所提供的多元、開放、師生互動的良好的學習環(huán)境中,加強根底知識學習的同時,積極參加各類活動,將初中生活裝點得更加絢麗多彩。黃巖實驗中學是我們同學快樂的大家園,國有國法,校有校規(guī)。作為一名新時代的中學生,我們要養(yǎng)成良好的道德行為習慣,從標準日常行為做起,熱愛祖國,立志為人民效勞。老實守信,尊敬教師,禮貌待人,遵規(guī)守紀,勤奮學習,按時到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于考慮,勤勞簡樸,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德,關心集體,保護公物,堅持體育鍛煉,講究衛(wèi)生,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持。同學們,松馳的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增經,但我們決不會畏縮,每個人所隨的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對,我們可以變得更強。教師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由,也不應該不茁壯成長。尊敬的教師,請您們放心,在這一個新的學習階段里,我們一定更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,我們一定向您交上一份滿意的答卷!謝謝大家!初三開學典禮演講稿范文二親愛的教師、親愛的同學們,大家好!〔我是初三3班的xxx.今天,很榮幸可以在這里發(fā)言。首先,請允許我代表全體同學向各位辛勤勞作的教師們道一聲:您們辛苦了!〕作為新初三的同學,初中旅途我們已走過了三分之二?;厥孜覀円黄鹱哌^的那些快樂的日子,我們不得不感慨歲月如梭,仿佛昨日我們才踏進校門,在校園里好奇地東奔西跑,今日已經坐進了初三的課堂。我們在操場上撒歡,在實驗室里做實驗,在教室里積極考慮發(fā)言,我們成長著、汲取著,度過的是一段充滿活力學的習歲網月。無法再想,因為每當我們駐足,時間便叫囂著扔下我們飛奔而去,唯向前奔跑!只要能通向終點,我們必須選擇路,必須從最難最難的路上走過!這亦是人生!有人說,初三是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,劃過去,就能欣賞到美妙的風景。確實如此,也許我們會覺得初三的生活會很枯燥、無味,但只要我們真正懂得了學習的目的,緊張的學習就不枯燥了,就像我們經常說的"那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界".光陰一點一點流逝,從不曾留戀地回頭。但我們感受著,經歷著,活在每個當下,可以做到的,就是盡自己最大的努力,去追趕時間的腳步。將過去的留戀,埋在心底深處,懷著對將來的期盼,把握每個如今吧。我們還有很長的路要走,沒有人可以意料我們下一秒會是怎樣,但是這一秒卻很真實,只有把握如今,才有資格站在時間的前端,對著將來驕傲地揮手。上界的學長學姐已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接在我們手上,看哪,多么蓬勃的火焰哪,就像我們的斗志,正如我們的生命!如今,該是我們書寫輝煌的時候,該是我們?yōu)樾幑獾臅r候,該是我們放飛夢想的時候!同學們,拿起自己的信心與勇氣,在自己的心底刻上剛毅與堅強,我們要出發(fā)了,不再留戀過去的輝煌,去面對更艱辛更燦爛的人生;不要害怕會迷失方向,朝著前方,挺起你的胸膛。相信,經過風雨的洗禮,我們會更堅強,經過一次次失敗與苦難,我們會更加珍惜這些成長。祝愿大家在今后的旅途中,劈荊斬棘永爭先。相信自己,我能行!謝謝大家!初三開學典禮演講稿范文三教師們,同學們,上午好!我是初三〔147〕班的xxxx.很榮幸這次能在開學典禮上代表初三同學發(fā)言。兩年以來,我們在xxx的懷抱中快樂而活潑地成長著。不管在學習上還是生活上,我們都已經懂得如何自理了。然而,初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的,在我們面前的路不是一片坦途,而是需要我們奮斗的路程。進入初三,我們主要的任務當然是學習、學習、再學習,努力、努力、再努力。各門功課應全面開展,進步效率。"知識就是力量",讓我們做一個符合新世紀要求的優(yōu)秀青年,為建立祖國的將來打下堅實的根底。當然,我覺得學習主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時間仗,死記硬背,應當活學活用。課前預習相當重要,只有預習到位了,才能在上課時做到自然流暢,才能帶著問題進入課堂。在預習過程中,如語文我們應做到能通讀全文,理解文章旨意,熟悉古文中每個詞語;數學應會記憶并且理解、推導各個公式,做到舉一反三;英語應熟悉單詞,能翻譯課文,會理解運用各條語法;其他各個學科都應詳記每一個知識點,只有成竹在胸,解題才能做到得心應手。上課時我們要專心聽講,多思多問,與教師積極配合,解決預習中的疑難問題,緊守每一節(jié)課,向每一節(jié)課的每一分鐘要質量。課后復習相對于預習更關鍵,重要的不是知識的數量,而是知識的質量。不斷穩(wěn)固學過的知識,使它們在腦中生根發(fā)芽,并茁壯成長。重復是學習之母,它不僅能幫助我們穩(wěn)固知識,更重要的是能梳理知識,斯賓塞曾說過:"假設一個人的知識缺乏條理,那他的知識越多,他就越感到困惑不解。"尤其是初三學生,經過兩年的積累,科類多,知識點雜,線長面廣,就更要注重知識點的梳理與整合,使各學科知識條理化,系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來,運用自如。同學們,只要我們能珍惜時間,那么時機就會在我們手上,我相信初三這一年一定會帶給我們更多驚喜。當然,進入初三,也就意味著我們是學長了,是學校中的大哥、大姐了,意味著我們肩上的責任就更重了,在平時個人衛(wèi)生,言行舉止上,我們應當給在座的各們學弟、學妹們作一個好典范,當一個好楷模,盡好自己的一份責任。不打架,不罵人;不亂丟果皮紙屑,不亂折花木;尊敬師長,團結同學;按時上課,不辜負教師、同學、家長對我們的殷切期望。在這里,我代表全體初三同學請教師、同學們監(jiān)視,在今后一年內,我們一定會發(fā)憤學習的,以最好的精神相貌展如今你們面前。同學們,青春是人生之花,人生的最大悲哀莫過于辜負青春,讓我們攜起手來一起努力吧!謝謝大家!初三學生開學演講稿初三學生開學演講稿尊敬的各位領導、教師、同學們:下午好!寒冬已過,在這萬物萌發(fā),春意將濃的三月,我們又迎來了新的學期,開始了新的學習生活,借此時機,我代表畢業(yè)年級全體同學向各位領導、各位教師深情地道一聲:尊敬的教師,您們辛苦了!我們的每一份進步都凝聚著您們的心血,我們的每一份成績都凝聚著您們的智慧,我們的每一點成長都凝聚著您們的汗水。歲月匆匆,人生苦短。三年的初中學習生活如彈指一揮間,轉瞬將逝。仿佛就在昨天,我們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到永昌職中的懷抱。也仿佛就在昨天,我們還是一個懵懵懂懂的頑童,可如今我們已變成了文質彬彬、知書達理的少年。單純的雙眸已多了幾分深邃,頑皮的臉龐也添了些許凝重,純真的心田已悄然增加了責任與信念!所有這一切,我們還沒來得及回味與沉醉,中考就已經站在了我們面前,再過三個月,我們就將直面人生旅程中第一次重要的選擇!是以優(yōu)異的成績被永昌一中錄取,還是默默分開朝夕相伴的同學去讀普通高中?面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為成績不理想而無奈,或許有的同學正在因為時間的短暫而嘆息,也或許有的同學還不以為然地逍遙著不多的日子。可是同學們,我們的父母正為我們即將到來的中考心急如焚,我們的教師正在承受著宏大的壓力,全縣幾千余名競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈怠!中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須成功!列寧說過:“學習、學習、再學習!”這就是我們如今的狀態(tài)。三個月,轉瞬即逝!但是只要你有付出,就一定會有收獲!在這其間你可以改變很多,收獲很多。雖說付出了不一定能成功,但是不付出就一定不會成功。不付出,你可能連與成功擦肩而過的時機都沒有!中考是我們人生中的第一次重大挑戰(zhàn)。我們大家必須以英勇、積極的心態(tài)地去迎接它。人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時!今天對八年級的同學們來說,是全面掌握知識體系,決勝初中的關鍵時期,讓我們把更多的時間放在考慮上,多做知識系統(tǒng)和學習方法的總結,同時加強鍛煉,為九年級的沖刺做好充分的準備。今天對七年級的同學來說,是在融入永昌職中后揚起人生風帆的開始,讓我們在本校所提供的多元、開放、師生互動的良好的學習環(huán)境中,加強根底知識學習的同時,積極參加各類活動,將初中生活裝點得更加絢麗多彩。低年級的同學們,請從我們的身上汲取經歷教訓,珍愛優(yōu)雅的環(huán)境,充分利用時間,進步學習效率,遵規(guī)守紀,嚴于律己,須知“少壯不努力,老大徒傷悲”,沒有兩年扎實的根底,就很難在初三的復習中游刃有余?!俺晒η嗖A有準備的人”,當你放縱自己時,不防想一想,你為初三準備好了嗎?莫等閑,白了少年頭,空悲切!母校的明天屬于你們!同學們,松馳的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險。隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增加,但我們決不會畏縮,每個人所受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對,我們可以變得更強。教師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗,我們沒有理由,也不應該不茁壯成長。同學們,命運的航船掌握在我們自己手中,失敗、成功都只能代表過去,“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。讓我們將新的學期作為新的起點,以更飽滿的學習熱情,更踏實的學習作風,在教師的悉心指導幫助下,找準方向、增強信心、發(fā)揚成績、抑制困難,投入到生動活潑、緊張有序的學習生活中去,以驕人的成績向教師、父母匯報。今天,我們以永昌職中為榮,明天,永昌職中將以我們?yōu)榘粒∽詈?,我送給同學們一副對聯,與大家共勉:靜心砥礪,腳踏實地,全力以赴,奮戰(zhàn)百天,爭分奪秒凌絕頂,讓青春無悔;回絕蹉跎,志在高天,鑄造輝煌,揚眉六月,你追我趕展雄風,為職中爭輝!謝謝大家!初三開學典禮演講稿初三開學典禮演講稿親愛的教師,親愛的同學們:下午好!新春伊始,萬象更新!寂靜了二十多天的校園,因為我們的返校又變得活力勃勃,充滿朝氣。今日,我們舉行2023年度春季開學典禮。值此時機,我們先向辛勤工作的全體教師表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學習并獲得進步的同學們表示真誠的祝賀!對正在努力的同學們,表示由衷的贊許!同時衷心祝愿我們的學校、教師和同學們在新的一年里獲得新的成功,獲得更大的開展。回憶上個學期,我們播種過希望,也曾有過收獲,同學們在各項活動中獲得了不錯的成績;我校各項工作在市、區(qū)的屢次檢查中也都受到了充分地肯定和高度贊揚。但是我們可能也有些遺憾、或有些失落:學習成績沒有到達應有的程度,沒有評到三好學生,班級衛(wèi)生的保持不盡如人意等。怎樣發(fā)揚成績,彌補過去的缺乏?相信每個人都有了自己的打算。開學第一天,我們已經驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的相貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新的學期的工作、學習中來了。所以我不多言,只提三點希望給同學們:第一,養(yǎng)成良好的習慣。良好的習慣是一個人成材的根底,希望同學們時刻不忘習慣的養(yǎng)成,自覺遵守《中小學生守那么》、《中學生日常行為標準》。在學校里,多數是小事,但又沒有小事。比方:彎腰撿起一張紙屑,聽到鈴聲就立即進教室,并迅速安靜下來,擺放好學慣用品等事情都很小,但都關系到同學們良好習慣的養(yǎng)成,對于同學們的品行而言,顯然又是一件大事。本學期,學校將不搞大型的活動,重點就是檢查、催促同學們從身邊小事做起,說文明話、行文明事、做文明人;全體師生一起搜索一個陋習,丟掉一個惡習,文明禮儀前進一大步;治理好校園、教室、宿舍衛(wèi)生,抓好校園、班級、宿舍的文化建立,實在形成文明、自律、和諧、有為的學習和生活氣氛。第二,勤奮學習,給自己定出一個明確的目的,全面提升自身的素質。學習是我們的主要任務,知識的豐富,才能的進步,品格的養(yǎng)成都離不開學習。因此,要認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,在同學中開展比學趕幫活動,把學生成長導師制、學生成長伙伴制落到實處,人人訂出目的并向自己理想的目的奮斗。特別是我們那些在學習中有一定困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學,你們更要汲取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學的差距。本學期,為更好的幫助同學們,我們將號召全體教師走向同學,走進家庭,走入社區(qū),親密全體教師和同學、和家長、和社區(qū)的聯絡,最大限度發(fā)揮學校、家庭、社區(qū)的教育功能。第三,珍愛生命,樹立平安意識。我們要高度關注自己的生命,對自己負責,對父母負責,對社會負責。同學們一定要聽從教師及校領導的教導,上樓、下樓、出操、課間活動,就餐,上學、放學等都要把平安放在第一位,絕不能開展危險性游戲,更要親密地與教師聯絡,發(fā)現問題及時把情況告知學?;虬嘀魅危M步自己的平安防范才能。同時要遵守交通規(guī)那么,講究飲食衛(wèi)生,積極鍛煉身體,不斷增強體質,目前,學校正在進展建立,同學們一定不要靠近施工現場,保護好自己的人身平安。初三開學典禮演講稿尊敬的各位領導、教師們、同學們:大家好!度過了平安、愉快的假期,安靜的校園又充滿了歡歌笑語。在此,我謹代表七年級全體教師向同學們致以新春的問候與祝福:祝同學們新春快樂,學習進步!時間匆匆,流年似水。隨外刻錄下了我們共同成長的歷程。作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾其所有,全力以赴。在此,我代表全體教師真誠地對你們說:同學們,我們不僅僅是你們的嚴師,更是你們的摯友,我們將以最飽滿的熱情,最先進的教學理念,最優(yōu)秀的教學質量、為你們保駕護航,搖旗吶喊,和你們風雨同舟,手牽手肩并肩共繪美妙藍天!我相信:成功一定會屬于我們,因為我們志存高遠,因為我們腳踏實地,因為我們惜時如金,因為我們持之以恒。新的學期,新的成長,新的希望。希望你們學會規(guī)劃,學會珍惜,做時間的主人。同學們,都說一年之計在于春,希望你們不要辜負這美妙的光陰,早定方案,早日行動,為你光芒燦爛的人生打下堅實的根底。希望你們在成長的年輪里寫下理想。因為,理想是風,她會在你迷戀眼前美景時,催促你振翅高翔;理想是燈,她會在你的眼里寫滿茫然時,鼓勵你選擇堅強。希望你們在成長的年輪里傾注勤奮。因為,勤奮是雨露,她會滋潤你的理想之樹,茁壯成長;因為,勤奮是陽光,她會撫摩你的理想之花,綻放芬芳。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲,選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由,選擇了痛苦與困難,也就選擇了練達與成熟,選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。九年級的同學已進入百天沖刺,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,勇于拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好每一天,從各個方面為學弟學妹作出表率。為母校爭光添彩,用追求、成功和輝煌感動所有關心你們的人!我們靜候佳音。謝謝大家!初三開學典禮演講稿各位領導、各位教師、各位同學:大家好!過了一個愉快的寒假,我們迎來了新學年的開學典禮。在這里我向全體同學表達我最美妙的祝愿:祝愿大家身體安康、學業(yè)有成!新學期開始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,一直以來,領導和教師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在開展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要開展,形象要高大,光靠教師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱,展現的就是學校的品味。同學們,當你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學習時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?間隔你那神奇的夢、偉大的理想、美妙的愿望是不是又近了一步?新的學期,我們都應該給自己樹立一個新的目的,我認為無論你樹立的是什么目的,做一名優(yōu)秀的小學生都是最根本的。要想成為優(yōu)秀小學生,首先要養(yǎng)成良好的習慣,培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點很簡單,只要你多從小事做起,不忽略每一次考驗就行了。當你看見地上有一張果皮時,你將它撿起來,然后放入垃圾桶,這時你就很優(yōu)秀了;當你看到水龍頭沒有擰緊時,你過去把它擰緊,這時你就很優(yōu)秀了;當你看見地上的錢物時,你撿起來然后還給失主,這時你就很優(yōu)秀了;當你早晨遇見教師時,問候教師一聲,教師,您早,這時你就很優(yōu)秀了;當有同學不小心委屈了你,你用微笑去對待別人的過錯,這時你就很優(yōu)秀了。同學們,你們想,這不是很簡單嗎?其實,高尚的品德和良好的習慣就是這樣漸漸從小事培養(yǎng)起來的。要成為一名優(yōu)秀的小學生,需要成績不斷進步。其實,做到這點也不難,只要你有端正的學習態(tài)度和好的學習方法就可以了。每

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