初中升旗手發(fā)言稿范文:保護(hù)環(huán)境_第1頁
初中升旗手發(fā)言稿范文:保護(hù)環(huán)境_第2頁
初中升旗手發(fā)言稿范文:保護(hù)環(huán)境_第3頁
初中升旗手發(fā)言稿范文:保護(hù)環(huán)境_第4頁
初中升旗手發(fā)言稿范文:保護(hù)環(huán)境_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第19頁共19頁初中升旗手發(fā)言稿范文:保護(hù)環(huán)境初中升旗手發(fā)言稿范文:保護(hù)環(huán)境。這學(xué)期,學(xué)校開展了綠色環(huán)?;顒?dòng),在這項(xiàng)活動(dòng)中,我受到了教育,我時(shí)時(shí)刻刻都在注意著保護(hù)環(huán)境。前幾天,我看見幾個(gè)小孩在草地上挖坑,他們把草皮扔到路上。我趕緊上前制止,并把挖掉的草種回了草地里,還給這片草地澆了水。兩年前,我家種了棵小櫻桃樹,如今大家覺得它結(jié)的果子不好吃,就想拔掉這棵樹。我急忙說:“以前,我們一天給它澆三桶水,好不容易他才活下來的。我們不愛吃它的果子,可以留給鳥吃呀!它本身也可以凈化空氣嘛!”聽了我的一番話,這棵樹就留了下來……同學(xué)們,讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!就從我們身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起!大家早上好!我發(fā)言的題目是保持“綠色學(xué)?!狈Q號(hào),爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士”。當(dāng)我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校時(shí),就覺得學(xué)校的每一個(gè)角落都洋溢著濃重的藝術(shù)氣氛:造型把戲,連在一起的多功能的學(xué)校大樓,宏偉壯觀;寬闊校道的多處花壇,真是意韻無窮,花草樹木錯(cuò)落有致,春夏鮮花吐艷,秋冬樹木青翠,綠意盎然,形成“春有花,夏有蔭、秋有果、冬有青”的園林環(huán)境。這一切,難道你還沒感受到我們學(xué)校的綠色和美麗嗎?學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,同學(xué)們想過要珍惜這來之不易的一切嗎?據(jù)學(xué)校衛(wèi)生部門反映,少先大隊(duì)干部記載,亂扔廢紙、丟零食袋、隨意踐踏草坪、手亂畫墻壁等不良行為的同學(xué)越來越多。在此,我要呼吁,大家要保護(hù)珍惜我們學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,積極參與環(huán)保活動(dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。然而我們不要把環(huán)保工作想象得那么復(fù)雜,它就在我們本身,就在我們身邊。你撿起別人掉下的一張紙,你叫住正要踐踏草坪、手亂畫墻壁的小朋友,你記得及時(shí)關(guān)燈時(shí),你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉,你下課活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有抑制,不高聲喧嘩……這些行為,你就已經(jīng)在做環(huán)保工作的事情了。同學(xué)們,從如今起,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域,用環(huán)保的目光對(duì)待每一件事,用環(huán)保的行為來做好每一件事,只有這樣,才會(huì)使我們的學(xué)校更綠,我們的師生更美。同學(xué)們,讓我們攜起手來,為保持我們“綠色學(xué)?!狈Q號(hào),為保護(hù)好地球母親,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士,奉獻(xiàn)我們的一片愛心。我的發(fā)言完了。謝謝大家。【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】演講稿擴(kuò)展閱讀保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿范文地球,這個(gè)蔚藍(lán)色的星球,是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,但是,由于人們亂丟垃圾,使地球媽媽痛苦不堪。全球每年的垃圾在激增,到達(dá)500億噸,垃圾被填埋時(shí),化學(xué)物質(zhì)可能泄露,污染地下水和土地。此外,假設(shè)利用燃燒垃圾,會(huì)污染空氣。面對(duì)過量的垃圾,最好的方法就是垃圾回收,我們把垃圾中的一些有用部分重新回收利用,例如一些瓶子、罐子、紙盒、手提袋等,使它們搖身一變,變成我們的家居飾品,這樣不僅可以節(jié)約大量資,還能減少垃圾的產(chǎn)生量。垃圾停留的時(shí)間非常長(zhǎng),例如,煙頭、毛織物1—5年,橘子皮2年,易拉罐80—1XX年,塑料100—2XX年,玻璃10XX年!聽著!地球媽媽在一旁哭去了!她仿佛在說:“難道我65億的兒女都白生了嗎?難道他們就這么無情無義嗎?難道他們?cè)敢庾屛掖┲@身破衣裳嗎?難道他們不知道,他們這么做,也是害自己?jiǎn)?”人們啊!用自己的行動(dòng)彌補(bǔ)過失吧!我相信,終究有一天,地球媽媽會(huì)再一次穿上那美麗的綠衣賞的!2023保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿地球,這個(gè)蔚藍(lán)色的星球,是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,但是,由于人們亂丟垃圾,使地球媽媽痛苦不堪。全球每年的垃圾在激增,到達(dá)500億噸,垃圾被填埋時(shí),化學(xué)物質(zhì)可能泄露,污染地下水和土地。此外,假設(shè)利用燃燒垃圾,會(huì)污染空氣。面對(duì)過量的垃圾,的方法就是垃圾回收,我們把垃圾中的一些有用部分重新回收利用,例如一些瓶子、罐子、紙盒、手提袋等,使它們搖身一變,變成我們的家居飾品,這樣不僅可以節(jié)約大量資,還能減少垃圾的產(chǎn)生量。垃圾停留的時(shí)間非常長(zhǎng),例如,煙頭、毛織物1—5年,橘子皮2年,易拉罐80—1XX年,塑料100—2XX年,玻璃10XX年!聽著!地球媽媽在一旁哭去了!她仿佛在說:“難道我65億的兒女都白生了嗎?難道他們就這么無情無義嗎?難道他們?cè)敢庾屛掖┲@身破衣裳嗎?難道他們不知道,他們這么做,也是害自己?jiǎn)?”人們啊!用自己的行動(dòng)彌補(bǔ)過失吧!我相信,終究有一天,地球媽媽會(huì)再一次穿上那美麗的綠衣賞的!保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿范文親愛的老師、親愛的同學(xué):大家好!我是來自德陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)三班的梁峰瑞。今天,我呼吁大家:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我想問同學(xué)們一個(gè)問題:你破壞過環(huán)境嗎?我想,有一半的同學(xué)都做過。如今,在這個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)里,由于人們嚴(yán)重地破壞環(huán)境,造成很嚴(yán)重的后果。如:由于工廠的廢水排放導(dǎo)致河流的污染,由于人類的亂砍濫伐使動(dòng)物失去了家園,由于空氣污染讓很多人得了肺癌二十年前,我們的家園還是那樣美妙,沒有什么污染,沒有任何危害。鳥、獸、蟲、魚都快活地過著。可是如今,變化怎么就這么大呢?照這種進(jìn)度下去,我們的家園要不了多久就會(huì)____的!所以,我們?nèi)缃駪?yīng)該保護(hù)環(huán)境,如今改還來得及。我們從如今開始必須從小事做起,比方:出行盡量騎自行車,減少碳排放,不降垃圾隨地亂扔。保護(hù)各種資,如:節(jié)約用紙,節(jié)約用水。要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,我們才能改變周圍的環(huán)境。同學(xué)們,俗話說得好:地球是我家,環(huán)境靠大家。難道你愿意眼睜睜地看著地球被破壞嗎?我相信絕對(duì)不會(huì)。為了讓我們的子子孫孫有一個(gè)良好的環(huán)境,所以同學(xué)們一定要醒悟得了。相信在我們的共同努力下,地球會(huì)變得更美妙。親愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是五年級(jí)三班的xxx,我要呼吁大家保護(hù)環(huán)境!為什么呢?因?yàn)槲覀冊(cè)瓉淼奶炜账{(lán)悠悠的,可是如今的天空是灰蒙蒙的,看不見藍(lán)天白云的天空了。工廠的黑煙、汽車的尾氣污染了空氣,使天空變灰了。假設(shè)我們呼吸了不干凈的空氣,我們會(huì)得病的;還有水土流失、亂踩草坪、人們把垃圾亂扔污染環(huán)境。先說水土流失吧!水土流失導(dǎo)致河水泥沙增加,排水口堵塞,遇到雨水季節(jié)就會(huì)到處積水。為什么會(huì)造成水土流失呢?因?yàn)槿藗冞^度砍伐樹木,越來越多的森林變成了沙漠;環(huán)境污染嚴(yán)重,到處都能看見白色有毒垃圾袋、水果皮、宣傳單……處處可見。踐踏草坪,在草坪中踩出一條條“公路”,有誰想過小草的感受嗎?假設(shè)沒有了樹木小草,就會(huì)讓我們生活的一片片美麗富饒的土地變成沙漠。請(qǐng)大家保護(hù)我們的環(huán)境,不要再亂砍濫伐。保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任,“向前一小步,文明一大步”;“地球是我家,環(huán)境靠大家”……假設(shè)沒有保護(hù)好環(huán)境,受傷的將會(huì)是我們?nèi)祟?。同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓我們共同努力,創(chuàng)造更美的地球。初中升旗手發(fā)言稿師、同學(xué)們,大家早上好!沐浴著冬日暖陽,我們播種著希望,收獲著成功。寒暑交迭,萬象更新。不經(jīng)意間,歲月的年輪又劃了一圈。在充實(shí)和繁忙中,XX年即將逝去,XX年悄然而至。回眸XX年,我們驕傲!我們自豪!全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓進(jìn)取,群策群力,高歌猛進(jìn),獲得了輝煌業(yè)績(jī)?!氨P點(diǎn)”過去,浸泡著熱情與期盼,努力讓我們明白:只要我們默默地求索,就會(huì)是行者無疆!今天,就讓我們帶著這樣的熱情與期望迎接升旗儀式!啟東市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)升旗儀式,如今開始!我——是來自四5中隊(duì)的沈方譯,擔(dān)任升旗儀式升旗手的是中隊(duì)的和,護(hù)旗手是由中隊(duì)組成的護(hù)旗隊(duì)。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!全體立正、向右轉(zhuǎn)、出旗、奏樂。升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮。禮畢、向左轉(zhuǎn)、唱國(guó)歌。下面我們歡迎作國(guó)旗下講話。這學(xué)期,學(xué)校開展了綠色環(huán)?;顒?dòng),在這項(xiàng)活動(dòng)中,我受到了教育,我時(shí)時(shí)刻刻都在注意著保護(hù)環(huán)境。前幾天,我看見幾個(gè)小孩在草地上挖坑,他們把草皮扔到路上。我趕緊上前制止,并把挖掉的草種回了草地里,還給這片草地澆了水。兩年前,我家種了棵小櫻桃樹,如今大家覺得它結(jié)的果子不好吃,就想拔掉這棵樹。我急忙說:“以前,我們一天給它澆三桶水,好不容易他才活下來的。我們不愛吃它的果子,可以留給鳥吃呀!它本身也可以凈化空氣嘛!”聽了我的一番話,這棵樹就留了下來……同學(xué)們,讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!就從我們身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起!大家早上好!我發(fā)言的題目是保持“綠色學(xué)?!狈Q號(hào),爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士”。早幾年,我校已經(jīng)被評(píng)為“市綠色學(xué)?!绷?。綠色象征什么?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。同學(xué)們,當(dāng)你跨進(jìn)學(xué)校大門時(shí),你想過嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。當(dāng)我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校時(shí),就覺得學(xué)校的每一個(gè)角落都洋溢著濃重的藝術(shù)氣氛:造型把戲,連在一起的多功能的學(xué)校大樓,宏偉壯觀;寬闊校道的多處花壇,真是意韻無窮,花草樹木錯(cuò)落有致,春夏鮮花吐艷,秋冬樹木青翠,綠意盎然,形成“春有花,夏有蔭、秋有果、冬有青”的園林環(huán)境。這一切,難道你還沒感受到我們學(xué)校的綠色和美麗嗎?學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,同學(xué)們想過要珍惜這來之不易的一切嗎?據(jù)學(xué)校衛(wèi)生部門反映,少先大隊(duì)干部記載,亂扔廢紙、丟零食袋、隨意踐踏草坪、手亂畫墻壁等不良行為的同學(xué)越來越多。在此,我要呼吁,大家要保護(hù)珍惜我們學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,積極參與環(huán)?;顒?dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。然而我們不要把環(huán)保工作想象得那么復(fù)雜,它就在我們本身,就在我們身邊。你撿起別人掉下的一張紙,你叫住正要踐踏草坪、手亂畫墻壁的小朋友,你記得及時(shí)關(guān)燈時(shí),你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉,你下課活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有抑制,不高聲喧嘩……這些行為,你就已經(jīng)在做環(huán)保工作的事情了。同學(xué)們,從如今起,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域,用環(huán)保的目光對(duì)待每一件事,用環(huán)保的行為來做好每一件事,只有這樣,才會(huì)使我們的學(xué)校更綠,我們的師生更美。同學(xué)們,讓我們攜起手來,為保持我們“綠色學(xué)?!狈Q號(hào),為保護(hù)好地球母親,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士,奉獻(xiàn)我們的一片愛心。我的發(fā)言完了。謝謝大家。保護(hù)環(huán)境播送稿范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,親愛的同學(xué)們?cè)缟虾?我今天播送的題目是《天天都是環(huán)境日》。21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美妙憧憬的同時(shí),也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問題。環(huán)境與我們的生活極為親密,與我們的生存息息相關(guān)。很久以來,我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕,會(huì)上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆結(jié)合國(guó)大會(huì)通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。今年的環(huán)境日離如今還有兩個(gè)多月了,剛剛閉幕的第十一屆全國(guó)人代會(huì)上又將國(guó)家環(huán)??偩稚駷榄h(huán)境保護(hù)部,這次行政管理體制改革充分說明中央進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)工作的重視到達(dá)了前所未有的高度。在我們的生命歷程里,應(yīng)該天天都是環(huán)境日。偉大的無產(chǎn)階級(jí)____導(dǎo)師恩格斯說過:我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的根底。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。明月松間照,清泉石上流,讓我們感受清幽;大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A,讓我們觸摸壯麗;流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼,讓我們聆聽喧鬧;春水碧如天,畫船聽雨眠,讓我們親近悠閑;棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香,讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯____長(zhǎng),聞鳥語、嗅花香。清晨,欣賞大海分娩太陽;夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦你好,道別月色晚安。美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然,利用自然,改造自然中造福著自己。世界文學(xué)大師雨果說:大自然既是仁慈的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。近年來,人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)?,早?996年結(jié)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:假設(shè)只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終消滅的將是我們?nèi)祟悺W鹁吹念I(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,親愛的同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!保護(hù)環(huán)境講話稿老師們、同學(xué)們:大家好!二十一世紀(jì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速開展的時(shí)代,經(jīng)濟(jì)的飛速開展在給我們帶來宏大便利的同時(shí),也給我們賴以生存的家園——帶來了一些負(fù)面影響及危害。我們大家都知道,由于空氣污染、白色污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因地球已遭到了嚴(yán)重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍(lán),河流也缺少了昔日的碧綠,環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題,改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。環(huán)境保護(hù)是造福全人類的偉大事業(yè),與每個(gè)人息息相關(guān),需要我們每個(gè)人的共同努力。我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已獲得豐碩的成果。我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┤狈Γ喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印。為了響應(yīng)縣教育局的號(hào)召,進(jìn)步廣闊師生的環(huán)保意識(shí),讓我們的校園變得更加衛(wèi)生,更加清潔。今天下午我們齊聚在這里隆重舉行“珍惜資保護(hù)環(huán)境”主題教育啟動(dòng)儀式。為此我向同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求:一、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)節(jié)約和環(huán)保意識(shí)。大家要結(jié)實(shí)樹立珍惜資、節(jié)約資和保護(hù)環(huán)境的觀念,以崇尚節(jié)約為榮,浪費(fèi)資為恥,做節(jié)約資和保護(hù)環(huán)境的宣傳者、倡導(dǎo)者。二、培養(yǎng)節(jié)約自律行為,強(qiáng)化節(jié)約責(zé)任感。大家要從我做起,從如今做起,從生活中的小事做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣和家庭美德。三、積極參與環(huán)?;顒?dòng),共建綠色家園。自覺遵守社會(huì)公德,不踩踏綠地,不攀折花木,不亂涂亂畫,不亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、凈化環(huán)境的公益活動(dòng)。及時(shí)勸說和制止浪費(fèi)能的行為,監(jiān)視和舉報(bào)破壞環(huán)境的違法行為。四、節(jié)約水資。許多廢水都可以循環(huán)使用。洗臉、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以搜集起來擦地板、沖廁所、澆花等。淘米水那么是很好的去污劑,可以留下來洗碗筷。五、節(jié)約用紙。紙張的循環(huán)再利用,可以防止從垃圾填埋地釋放出來的沼氣,還能少砍伐樹木。據(jù)統(tǒng)計(jì),回收一噸廢紙能產(chǎn)生800千克的再生紙,可以少砍17棵大樹,節(jié)約用紙就是保護(hù)森林資,保護(hù)環(huán)境。六、開展“垃圾回收”行動(dòng),同學(xué)們可以利用周六或周日的時(shí)間到大街小巷、河道、鄉(xiāng)村、景區(qū)等部位,開展“你丟我撿”、“小手拉大手”等活動(dòng),向市民進(jìn)展宣傳。既保護(hù)了環(huán)境,搞好了勤工撿學(xué),真是一舉兩得。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,我們應(yīng)當(dāng)實(shí)在地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹保瑥奈易銎?,從小做起,從身邊做起,從如今做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!老師們、同學(xué)們:大家好!二十一世紀(jì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速開展的時(shí)代,經(jīng)濟(jì)的飛速開展在給我們帶來宏大便利的同時(shí),也給我們賴以生存的家園——帶來了一些負(fù)面影響及危害。我們大家都知道,由于空氣污染、白色污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因地球已遭到了嚴(yán)重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍(lán),河流也缺少了昔日的碧綠,環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題,改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。環(huán)境保護(hù)是造福全人類的偉大事業(yè),與每個(gè)人息息相關(guān),需要我們每個(gè)人的共同努力。我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已獲得豐碩的成果。我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┤狈Γ喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印。為了響應(yīng)縣教育局的號(hào)召,進(jìn)步廣闊師生的環(huán)保意識(shí),讓我們的校園變得更加衛(wèi)生,更加清潔。今天下午我們齊聚在這里隆重舉行“珍惜資保護(hù)環(huán)境”主題教育啟動(dòng)儀式。為此我向同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求:一、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)節(jié)約和環(huán)保意識(shí)。大家要結(jié)實(shí)樹立珍惜資、節(jié)約資和保護(hù)環(huán)境的觀念,以崇尚節(jié)約為榮,浪費(fèi)資為恥,做節(jié)約資和保護(hù)環(huán)境的宣傳者、倡導(dǎo)者。二、培養(yǎng)節(jié)約自律行為,強(qiáng)化節(jié)約責(zé)任感。大家要從我做起,從如今做起,從生活中的小事做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣和家庭美德。三、積極參與環(huán)?;顒?dòng),共建綠色家園。自覺遵守社會(huì)公德,不踩踏綠地,不攀折花木,不亂涂亂畫,不亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、凈化環(huán)境的公益活動(dòng)。及時(shí)勸說和制止浪費(fèi)能的行為,監(jiān)視和舉報(bào)破壞環(huán)境的違法行為。四、節(jié)約水資。許多廢水都可以循環(huán)使用。洗臉、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以搜集起來擦地板、沖廁所、澆花等。淘米水那么是很好的去污劑,可以留下來洗碗筷。五、節(jié)約用紙。紙張的循環(huán)再利用,可以防止從垃圾填埋地釋放出來的沼氣,還能少砍伐樹木。據(jù)統(tǒng)計(jì),回收一噸廢紙能產(chǎn)生800千克的再生紙,可以少砍17棵大樹,節(jié)約用紙就是保護(hù)森林資,保護(hù)環(huán)境。六、開展“垃圾回收”行動(dòng),同學(xué)們可以利用周六或周日的時(shí)間到大街小巷、河道、鄉(xiāng)村、景區(qū)等部位,開展“你丟我撿”、“小手拉大手”等活動(dòng),向市民進(jìn)展宣傳。既保護(hù)了環(huán)境,搞好了勤工撿學(xué),真是一舉兩得。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,我們應(yīng)當(dāng)實(shí)在地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從如今做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!保護(hù)環(huán)境播送稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!我今天播送的題目是《天天都是環(huán)境日》。21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美妙憧憬的同時(shí),也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問題。環(huán)境與我們的生活極為親密,與我們的生存息息相關(guān)。很久以來,我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕,會(huì)上通過了的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆結(jié)合國(guó)大會(huì)通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。今年的環(huán)境日離如今還有兩個(gè)多月了,剛剛閉幕的第十一屆全國(guó)人代會(huì)上又將國(guó)家環(huán)??偩稚駷榄h(huán)境保護(hù)部,這次行政管理體制改革充分說明中央進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)工作的重視到達(dá)了前所未有的高度。在我們的生命歷程里,應(yīng)該天天都是環(huán)境日。偉大的無產(chǎn)階級(jí)____導(dǎo)師恩格斯說過:”我們連同

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論