初中期末考試動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿

第29頁共29頁初中期末考試發(fā)動(dòng)大會(huì)發(fā)言稿初中期末考試發(fā)動(dòng)大會(huì)發(fā)言稿。各位教師們，同學(xué)們早上好!在此，我感謝學(xué)校給我一個(gè)時(shí)機(jī)代表學(xué)校向同學(xué)們進(jìn)展期末考試發(fā)動(dòng)，吹響期末復(fù)習(xí)的集結(jié)號.在這個(gè)學(xué)期，我相信同學(xué)們都希望能善始善終的完本錢學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，為了進(jìn)步復(fù)習(xí)效果，本人特談幾點(diǎn)看法和大家共勉。第一、希望同學(xué)們從思想上可以重視這次考試。期末考試是對我們一個(gè)學(xué)期所學(xué)知識的一次大檢驗(yàn)。我們每個(gè)同學(xué)都有獲得好成績的愿望，我們都應(yīng)該高度重視這次期末考試，切不可掉以輕心。只要思想上重視了，你就會(huì)全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復(fù)習(xí)，那么，獲得好成績就有了保證。第二句話是：方法是取勝之關(guān)鍵。很多同學(xué)都有過這樣的經(jīng)歷：考前會(huì)做，考試出錯(cuò)，考后難過。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法與心態(tài)的問題。我們應(yīng)該向有經(jīng)歷的同學(xué)借鑒討教，理解什么是主次之分;我們要調(diào)整好臨場心態(tài)，運(yùn)用好考試技巧，才能清楚地把握時(shí)機(jī)。時(shí)機(jī)在自已手中，我們要爭取的是。第三、你有信心嗎?你有信心嗎?答復(fù)的聲音，信心是這樣表達(dá)的嗎?真正的信心是你的行動(dòng)，行動(dòng)就是獲得成績的硬道理。只有你今天把握了知識，了如指掌，無論他出題出到哪考到哪，你都易如反掌，這才是真正的信心，記住“一分耕耘一分收獲”。你聽，考試的號角已經(jīng)吹響，成功的旋律在寰宇回蕩，長風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，行動(dòng)起來吧，我們一定會(huì)譜寫自己的輝煌。相信自己吧，爭取秀;有耕耘就有收獲，希望我們的成績會(huì)步步高。謝謝大家!期末考試發(fā)動(dòng)大會(huì)發(fā)言稿范文同學(xué)們：光陰流逝，，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了本學(xué)期最后一周，這也就意味著本學(xué)期最后一次考試，即xxxx—xxxx年度第一學(xué)期期末考試竟在本周拉開序幕，同學(xué)們一學(xué)期來所學(xué)到的知識也將在期末考試中得到充分展示。考試詳細(xì)安排如下：周四下午，初一初二語文，周五下午，初一初二數(shù)學(xué)，周六上午，初二物理，下午，初一初二外語，。本次考試初一初二為鎮(zhèn)江市統(tǒng)一考試，初三舉行“十鄉(xiāng)聯(lián)考”，初一初二的閱卷也將在六中進(jìn)展片集中閱卷，各?？荚嚦煽兘y(tǒng)一上報(bào)到市教研室進(jìn)展全市比較，為了組織好期末考試，考出成績，考出風(fēng)格，教務(wù)處提出如下建議和要求：1、充分準(zhǔn)備，胸有成竹哲人說過：“成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人”，在考試中更是如此，一個(gè)沒有作好充分準(zhǔn)備的學(xué)生，肯定是焦慮不安，心神不定，并抱有饒幸心理，這樣的學(xué)生能考出好成績嗎?所以，我希望每一個(gè)位學(xué)生利用最后兩三天時(shí)間，把教師復(fù)習(xí)過的知識構(gòu)造進(jìn)展最后梳理，查缺補(bǔ)漏，重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)復(fù)習(xí)，不打無準(zhǔn)備之仗，胸有成竹地滿懷自信地走進(jìn)考場。2、講究方法，認(rèn)真答卷考試過程中要細(xì)心，慎重，精力集中，要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一，拿到試卷，首先要做好一查，二寫，即查試卷頁數(shù)，正反面有無異常，寫好姓名、學(xué)校、班級，尤其是考試號千萬不能寫錯(cuò)，在考試過程中，力爭做到：審題要仔細(xì)，題意要弄清，遇到攔路虎，不妨繞道行，細(xì)中求速度，快中不忘穩(wěn)，把握好時(shí)間，不提早交卷。3、明確規(guī)那么，嚴(yán)肅考紀(jì)一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)是和學(xué)生的學(xué)風(fēng)密不可分的，而考風(fēng)是校風(fēng)的詳細(xì)反映，沒有好的考風(fēng)就不會(huì)有好的學(xué)風(fēng)，考風(fēng)不正實(shí)際上是對刻苦學(xué)習(xí)認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊，是對學(xué)習(xí)不努力，弄虛作假學(xué)生的一種欺騙，教師和家長期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實(shí)的成績和反響，因此，我校將嚴(yán)肅考試紀(jì)律，嚴(yán)懲作弊學(xué)生，讓優(yōu)良的考風(fēng)成為校園中亮麗的風(fēng)景線。在此，教務(wù)處宣布有以下行為之一的，一律按考試作弊處理：(1)攜帶與考試科目有關(guān)的書本，講義進(jìn)考場的(2)未在規(guī)定座位參加考試的(3)考試過程中傳紙條，打手勢，抄答案的(4)未經(jīng)監(jiān)考教師同意，在考試過程中擅自分開考場的(5)遲交或漏交試卷的同學(xué)們，進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響，讓我們拿出“豪氣面對萬重浪的決心和勇氣，把握青春，奮力拼搏，考出教師滿意，自己滿意，家長開心的成績，過一個(gè)真正快樂的春節(jié)!謝謝大家!高二學(xué)生期末考試發(fā)動(dòng)大會(huì)發(fā)言稿親愛的同學(xué)們：大家下午好!在講話之前和大家一起玩?zhèn)€拆字游戲。第一個(gè)字是“聰”。用耳聽、用眼看、用口說、用心想，即為“聰”，“明”“日”積“月”累，堅(jiān)持不懈，即為“明”就是說：“日”積“月”累，堅(jiān)持不懈，用耳聽、用眼看、用口說、用心想，即為聰明。我相信在座的每個(gè)人都能成為一個(gè)有智慧的人。我今天的發(fā)言題目：為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗1.堅(jiān)決一個(gè)信念：知識改變命運(yùn)，高考奠定人生。一個(gè)人不能決定他的出生，但可以決定自己的命運(yùn)。高三時(shí)人生最關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，高考是人生最公平的起跑線。①崇尚個(gè)人奮斗。自己做自己的主人，自己決定自己的命運(yùn)。出自己的力、流自己的汗、自己的事自己辦，靠天靠地靠祖宗，不算是好漢!②相信精神的力量。精神是人生的支柱，有了一種執(zhí)著的精神，有了一種堅(jiān)決的信念，你就有信心，有動(dòng)力，有干勁。什么精神?知識改變命運(yùn)，高考奠定人生。只要精神不滑坡，方法總比困難多。③享受失敗與成功的快樂。人生的道路包括考學(xué)的道路不是一帆風(fēng)順的，不可能沒有挫折，不可能沒有失敗，但這些挫折與失敗都是成功的組成部分。“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹，沒有人能隨隨意便成功”。2.樹立四種意識目的意識：考上什么樣的大學(xué);根據(jù)目的狀況，能考什么大學(xué);尋找出路(“從絕望中尋找希望”——精神);目前部分同學(xué)目的尚不明晰，信心、動(dòng)力缺乏。競爭意識：比、學(xué)、趕、幫、超，比出勁頭，比出精神，比出成績。拼搏意識：我們要想有滿意的成績，就必須抱著吃苦的精神，必須以正確的學(xué)習(xí)態(tài)度去復(fù)習(xí)，去考試。為此，我提議同學(xué)們堅(jiān)持如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛苦一份才;二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習(xí)是苦的，最終的成功才可能是甜的。三是進(jìn)取的態(tài)度，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)那么退。一下成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶，為此我們必須:上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，抓緊每一分鐘，練準(zhǔn)每一道題。效率意識：學(xué)校倡導(dǎo)“高效課堂、高效學(xué)習(xí)”。作業(yè)真是多的沒時(shí)間嗎?我看到的情況是：相當(dāng)多遲到的學(xué)生，預(yù)備前沒能來到教室;預(yù)備鈴響后仍悠閑漫步;晚自習(xí)鈴響后教室內(nèi)久久不能平靜;你在做什么呢?請大家再讀一讀朱自清先生的《匆匆》，看看這珍貴的時(shí)間是怎樣從你身邊溜走的。每天至少1小時(shí)!這不是平常的1小時(shí)，這是高考前的1小時(shí)。3、使用科學(xué)的方法。有了好態(tài)度，還要有好的方法?？茖W(xué)有效的方法，可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。我認(rèn)為，復(fù)習(xí)過程中，行之有效的復(fù)習(xí)方法有四點(diǎn):一是重視根底，不犯概念性錯(cuò)誤，教材中根底的知識生命力，只有打?qū)嵏?，我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應(yīng)對無限變化的練習(xí)題和試題;二是重視糾錯(cuò)，不犯重復(fù)性錯(cuò)誤，復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò)，我們要抓住錯(cuò)誤，理清錯(cuò)誤，確保不犯同類錯(cuò)誤;三是重視標(biāo)準(zhǔn)，不犯低級的錯(cuò)誤。在考試過程中，好的方法更重要。考試時(shí)，除了平時(shí)知識積累與才能的過硬，應(yīng)考心理素質(zhì)穩(wěn)定等因素之外，學(xué)會(huì)并掌握一些根本的答題策略也是考試成功的一個(gè)重要方面，我認(rèn)為應(yīng)從七個(gè)方面入手應(yīng)對考試:1、閱讀全卷，磨刀不誤砍柴工;2、卷面整潔，獲得心理印象分;3、根底題:仔細(xì)審題拿足分;4、中檔題:一絲不茍少失分;5、難題:堅(jiān)決信心多得分;6、慎重使用“丟分策略”;7、仔細(xì)檢查，審慎修改。同學(xué)們，一次又一次考試，考察的不僅僅是你對知識掌握了多少，更是檢驗(yàn)?zāi)銘?yīng)考的才能。同學(xué)們!期末考試就如期而至，高三的學(xué)習(xí)也離我們不遠(yuǎn)了。我相信大家會(huì)用勤奮詮釋一名合格中學(xué)生的人生追求，會(huì)用老實(shí)證明一個(gè)優(yōu)秀少年良好品德，會(huì)用拼搏精神和務(wù)實(shí)態(tài)度去書寫你在十三中學(xué)生活的新篇章。學(xué)生演講稿:初中期末考試發(fā)動(dòng)大會(huì)各位教師們，同學(xué)們早上好!在此，我感謝學(xué)校給我一個(gè)時(shí)機(jī)代表學(xué)校向同學(xué)們進(jìn)展期末考試發(fā)動(dòng)，吹響期末復(fù)習(xí)的集結(jié)號.在這個(gè)學(xué)期，我相信同學(xué)們都希望能善始善終的完本錢學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，為了進(jìn)步復(fù)習(xí)效果，本人特談幾點(diǎn)看法和大家共勉。第一、希望同學(xué)們從思想上可以重視這次考試。期末考試是對我們一個(gè)學(xué)期所學(xué)知識的一次大檢驗(yàn)。我們每個(gè)同學(xué)都有獲得好成績的愿望，我們都應(yīng)該高度重視這次期末考試，切不可掉以輕心。只要思想上重視了，你就會(huì)全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復(fù)習(xí)，那么，獲得好成績就有了保證。第二句話是：方法是取勝之關(guān)鍵。很多同學(xué)都有過這樣的經(jīng)歷：考前會(huì)做，考試出錯(cuò)，考后難過。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法與心態(tài)的問題。我們應(yīng)該向有經(jīng)歷的同學(xué)借鑒討教，理解什么是主次之分;我們要調(diào)整好臨場心態(tài)，運(yùn)用好考試技巧，才能清楚地把握時(shí)機(jī)。時(shí)機(jī)在自已手中，我們要爭取的是。第三、你有信心嗎?你有信心嗎?答復(fù)的聲音，信心是這樣表達(dá)的嗎?真正的信心是你的行動(dòng)，行動(dòng)就是獲得成績的硬道理。只有你今天把握了知識，了如指掌，無論他出題出到哪考到哪，你都易如反掌，這才是真正的信心，記住“一分耕耘一分收獲”。你聽，考試的號角已經(jīng)吹響，成功的旋律在寰宇回蕩，長風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，行動(dòng)起來吧，我們一定會(huì)譜寫自己的輝煌。相信自己吧，爭取秀;有耕耘就有收獲，希望我們的成績會(huì)步步高。謝謝大家!最新中學(xué)期末考試發(fā)動(dòng)大會(huì)發(fā)言稿時(shí)間飛快，學(xué)校將進(jìn)展期末考試，希望同學(xué)們把握好這次時(shí)機(jī)，考出我們的程度，考出佳績，考出自信。首先，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的人，我們每個(gè)學(xué)生要端正對待考試的態(tài)度，重視考前的復(fù)習(xí)?？鬃釉唬骸皽毓潭隆?，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生是肯吃苦、肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人，所以希望每一位同學(xué)可以在教師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識認(rèn)真整理，歸類。并全面系統(tǒng)地進(jìn)展復(fù)習(xí)，爭取做到熟能生巧，融會(huì)貫穿。其次，考試是緊張的，每位同學(xué)即要重視考試，又要正確對待考試?？荚嚰仁侵R的檢測，又是意志的磨練。考試時(shí)緊張，但不能過分緊張，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對待考試，認(rèn)真分析^p試題，仔細(xì)推敲，先易后難?？碱}對你容易對別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心慎重;考題對你難對別人也難，因此，遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真考慮。許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠?，把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，我們要汲取教訓(xùn)，做到根底題不丟分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。第三，考試同樣是一次對行為習(xí)慣標(biāo)準(zhǔn)的考驗(yàn)，我們要求做到：(1)考試時(shí)只帶必要的物品：如筆、尺、橡皮等進(jìn)入考場，嚴(yán)禁攜帶手機(jī)、小靈通等進(jìn)入學(xué)校(2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜的答卷，有不清楚的舉手問監(jiān)考教師，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關(guān)的東西。(3)考試期間的儀表要求如常，請同學(xué)們著裝整潔、得體、大方。(4)考試期間請同學(xué)們注意保持校園及所在考場的衛(wèi)生，保護(hù)學(xué)校、班級的公共設(shè)施.第四，考試還是一次做人品的檢測，每一位同學(xué)對考試的紀(jì)律都是很清楚明白的。考試是嚴(yán)肅的事情，來不得斑點(diǎn)弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己的破綻，相反會(huì)讓自己失去老實(shí)的珍貴品質(zhì)，對于考試作弊的學(xué)生學(xué)校將給予嚴(yán)肅懲罰。希望大家自尊自愛，切勿因小失大。每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績，以告慰辛苦撫養(yǎng)我們成長的父母，以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的教師，以勉勵(lì)辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異?？嫉煤貌灰凑醋韵玻晕艺也罹?，爭取百尺竿頭再進(jìn)一步?？嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷猓屑?xì)分析^p找原因，爭取下次打個(gè)翻身仗。大家都正從一個(gè)不懂事的兒童長成頗有成人感的青年，應(yīng)該學(xué)會(huì)正視現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，學(xué)會(huì)自尊自重。我們要學(xué)會(huì)對生命負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈?我們要學(xué)會(huì)對集體負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兗w團(tuán)結(jié)發(fā)奮;我們要學(xué)會(huì)對將來負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊膶砉饷鳡N爛。同學(xué)們，我們每個(gè)人都有個(gè)性，有自尊，更有一股發(fā)奮向上，不甘落后的上進(jìn)心。衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，每一個(gè)學(xué)生都能獲得學(xué)業(yè)的進(jìn)步，能獲得人格的完善。最后，祝同學(xué)們考試獲得好成績!那時(shí)你會(huì)認(rèn)為考試是美麗的。期末考試大會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們：大家好！首先我代表全體同學(xué)感謝半年來對我們辛勤付出的各位教師！教師，您辛苦了！此刻，我作為進(jìn)步學(xué)生代表上臺發(fā)言感到非常榮幸，下面說說我的一些體會(huì)。前兩次月考我退步很快，回家后認(rèn)真考慮了退步原因。主要有兩點(diǎn)：一是因?yàn)槲覜]有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，總認(rèn)為不用努力，也不會(huì)太差，我錯(cuò)了。學(xué)習(xí)像逆水行舟，不進(jìn)那么退。二是因?yàn)槲矣衅片F(xiàn)象，英語成績實(shí)在太差了，是我拉分的主要學(xué)科。找到原因后，我制訂了學(xué)習(xí)方案：1.端正學(xué)習(xí)態(tài)度，把心思全部用在學(xué)習(xí)上。2.針對英語學(xué)科認(rèn)真制定了復(fù)習(xí)方案。3.合理安排時(shí)間，按教師要求每天自覺上四節(jié)晚自習(xí)，有一節(jié)專門復(fù)習(xí)英語。4.注重穩(wěn)固復(fù)習(xí)，每天晚上完成作業(yè)后，要把一天學(xué)過的內(nèi)容再復(fù)習(xí)一遍。我就是這樣做的。這次考試成績不理想的同學(xué)，只要努力，你也會(huì)獲得好成績的。馬上放寒假了，我想為大家提幾點(diǎn)建議：1.認(rèn)真完成假期作業(yè)。2.堅(jiān)持每天1到2個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)學(xué)過的知識。3.多讀書。我們看的名著要認(rèn)真閱讀，做好讀書筆記，并認(rèn)真寫。4.在家中，多幫父母做一些力所能及的家務(wù)。5.建議一些字寫得不太好的同學(xué)要堅(jiān)持每天寫一到兩篇字帖。最后，我預(yù)祝同學(xué)們度過一個(gè)有意義、有收獲的假期。預(yù)祝教師們度過一個(gè)快樂輕松的假期。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！期末考試發(fā)動(dòng)會(huì)發(fā)言稿熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|英語演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會(huì)主持詞|領(lǐng)導(dǎo)致辭光陰飛逝,不知不覺，在這寒冷的冬日,我們快迎來了新的一年!期末馬上就要降臨了，本學(xué)期將接近尾聲，期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來了，為了更好的催促同學(xué)們進(jìn)展期末復(fù)習(xí)，我們在這里召開期末發(fā)動(dòng)會(huì)，總結(jié)過去，展望將來，為即將到來的期末考試鼓勁加油!為此，我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:一、明確個(gè)人目的,制訂學(xué)習(xí)方案美國耶魯大學(xué)進(jìn)展了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題:“你們有目的嗎?”只有10的學(xué)生確認(rèn)他們有目的。研究人員又問了第二個(gè)問題:“假設(shè)你們有目的，那么，你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4的學(xué)生清楚地把自己的目的寫下來。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目的的那些學(xué)生，無論是事業(yè)開展還是生活程度，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目的的同齡人。這4的人擁有的財(cái)富居然超過那96的人總和。那些沒有明確人生目的的96的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4的人實(shí)現(xiàn)人生目的?？梢姡松看_實(shí)實(shí)定，對一個(gè)人的一生來說是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目的和期末考試目的，并把它寫下來，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)方案;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。(行勝于言)二、全力以赴刻苦學(xué)習(xí)。我們還是學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就必需要刻苦。大家可以回憶，古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷＜乙呀?jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想獲得成功，只有靠后天努力。假設(shè)你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。當(dāng)然，學(xué)習(xí)成績并不是一個(gè)學(xué)生的，條條大路通羅馬，相信在將來，無論成績好壞，大家都會(huì)在生活中找到一個(gè)自己的位置，但我仍然想說，盡你所能的去學(xué)習(xí)吧，人生的路其實(shí)是一段段的，你們?nèi)缃裾幵趯W(xué)業(yè)路上，下一段路是怎樣的，無從得知，那么就著眼前，活在當(dāng)下，邊走邊看吧!游戲生活是容易的，盡情玩樂也是痛快的，可是，當(dāng)我們揮手辭別學(xué)生生活時(shí)，心中空空洞洞的，不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是，光陰既過不會(huì)再回頭!也許有時(shí)，我們覺得太累了，那就發(fā)發(fā)牢騷吧，不管怎么樣，還是要盡力去學(xué);也許有時(shí)，我們的付出沒有得到相應(yīng)的回報(bào)，那就嘆息一下上帝的不公正吧，不管怎樣，還是要盡力去學(xué);也許有時(shí)，突然覺得迷惘，這樣苦學(xué)有多大意義?那就發(fā)幾句感慨吧，不管怎樣，還是要努力去學(xué);有時(shí)突然獲得了自己意想之外的成績，那就為自己的幸運(yùn)竊喜吧，不管怎樣，還是要盡力去學(xué)。沒有方法，這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷。(孔子對人生的規(guī)劃)播種過，也許仍然不會(huì)有好的收成，但不播種，絕對不會(huì)有收成;努力過，也許得不到相應(yīng)的回報(bào)，但我們?nèi)匀灰θプ?。就是這樣，天上不會(huì)掉餡餅，生活也沒有多少捷徑可走，記得一定要常常告誡自己:努力去做，盡力而為!是的，努力去做，盡力而為，也許你想要的就會(huì)不期而至!努力去做，盡力而為，也許某些年后，也許某一時(shí)刻，當(dāng)一個(gè)大餡餅砸到你頭上，你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說:哦，原來成功就在這里!三、學(xué)習(xí)要講究方法。學(xué)習(xí)要有好的方法。有一個(gè)學(xué)生談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說的話，他說:優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立考慮后請教別人。這說法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去理論，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒有收獲。其實(shí)，實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)才能、獨(dú)立考慮才能和解決問題才能的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)才能一旦形成，學(xué)習(xí)的被動(dòng)場面就有可能改變，學(xué)習(xí)成績就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成，也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的開展奠定根底，它將使你受益無窮?！叭淙笔?一戒把學(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役，缺乏學(xué)習(xí)興趣，提倡對知識的追求，對智慧的啟迪。這要求我們親近知識，熱愛學(xué)習(xí)，多想想和同學(xué)一起研究問題的樂趣，多回憶幾次教師的表揚(yáng)，多感受幾次解出難題后的心情，你會(huì)覺得，原來學(xué)習(xí)是這么幸福!二戒過多地、單純的死記硬背，提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主。上課認(rèn)真考慮，積極答復(fù)以下問題，把知識限度的進(jìn)展吸收，這樣記憶起來，不但時(shí)間很快，而且記得結(jié)實(shí)。三戒解題形式化，提倡勤于考慮，進(jìn)步思維的靈敏性。一道題可以有不同的解法和思路，做題時(shí)多想想，完后多和周圍的同學(xué)交流，對照自己和別人的方法，分析^p哪種，時(shí)間一常，你的思維就會(huì)多元化、開闊化。記得一位名人曾經(jīng)說過“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”，同學(xué)們，讓我們從如今做起，在刻苦努力的根底上，多和教師溝通，勤與同學(xué)交流，不僅僅向他們請教知識，更重要的是，學(xué)習(xí)他們獲取知識的方法。每次大考完畢后，總有些同學(xué)預(yù)估分和實(shí)際分有差距，自以為應(yīng)該有個(gè)好分?jǐn)?shù)，但實(shí)際得分卻不理想，其中重要的原因就是試卷標(biāo)準(zhǔn)化不夠，失了“卷面分”。問題表如今試卷上，根卻出在平時(shí)的訓(xùn)練中。由于平時(shí)只動(dòng)口，不動(dòng)手，導(dǎo)致考場上“一看就會(huì)，一做就錯(cuò)”，做練習(xí)不講究格式、步驟，寫字連筆，做圖隨意，卷面亂涂亂劃等等，久而久之，____，缺乏為怪，就形成了習(xí)慣，到考場想改正，但已經(jīng)力不從心，無力回天了。要想在考試中給閱卷教師留下好印象，拿到卷面分，獲得高分，功夫應(yīng)該下在平時(shí)，從寫好每一個(gè)字，練好每一道題，做好每一張卷子做起。就標(biāo)準(zhǔn)性的問題，今天我想向我們同學(xué)強(qiáng)調(diào)五點(diǎn):1、抓好書寫。即把字寫清楚，符號數(shù)字寫準(zhǔn)確。這是個(gè)根本功問題，字及符號的書寫盡量工整、標(biāo)準(zhǔn)，少連筆或不連筆，要訓(xùn)練迅速工整的書寫才能。2、抓好格式。格式即一定的規(guī)格式樣。做題的格式就是做題的規(guī)矩。如:每段開始空兩格;數(shù)理應(yīng)用題中的解、設(shè)、答等都有固定的格式。格式不對，就使人感到別別扭扭，考試時(shí)容易失去“感情分”。這就要求在平時(shí)的訓(xùn)練中，講究格式，做到格式標(biāo)準(zhǔn)、正確。3、抓好步驟。解題的過程也是一個(gè)推理的過程，根本的要點(diǎn)步驟必須齊全，不僅自己心里明白，更重要的是讓閱卷教師感到順理成章，思路明晰連接。高考中是按步得分，關(guān)鍵性的要點(diǎn)、步驟少了，就會(huì)扣分。平時(shí)訓(xùn)練中，要注意總結(jié)每一類型的題目的解題思路和方法，力求解題步驟、要點(diǎn)齊全完好。4、抓好簡練。就是要做到語言簡明扼要，要做到關(guān)鍵環(huán)節(jié)的式子突出，讓答卷一目了然，每一段的段首句，力求能歸納出這一段的核心意思，并緊扣考題，解數(shù)、理、化題，假設(shè)需要文字說明，要簡練，能用一句話說明問題不用兩句，能用一個(gè)字的就不用兩個(gè)字。5、抓好整潔。即卷面整潔標(biāo)準(zhǔn)。首先應(yīng)講究卷面的整體性，在規(guī)定的位置答題，用統(tǒng)一顏色的筆跡，字的大小均勻，排列整齊有序，整體上安排合理。另外，做大題時(shí)思路明晰了，答案明確了再往卷紙上寫，切忌不要把卷紙當(dāng)草紙，想到那寫到哪，確實(shí)做錯(cuò)了的題要用一條線劃掉，不要“胡亂涂抹”，然后在余下的地方改上正確的，卷面的整潔與否，直接影響到閱卷人的心理和情緒，潦潦草草，涂涂劃劃，甚至難以識別，馬上就給人一種不好的印象，不知不覺之中已失了幾分，而試卷整體上美觀、整潔，那么讓人有賞心悅目的感覺?！皠窬Ы鹂|衣，勸君惜取少年時(shí)。花堪折時(shí)直須折，莫待無花空折枝?！笨傊褪菑娜缃耖_始，戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理，自主學(xué)習(xí)，發(fā)揮潛力，通過努力用自己的實(shí)力來證明自己的才能。同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過此次大會(huì)，可以激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，掀起競爭學(xué)習(xí)的高-潮。最后，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。期末考試發(fā)動(dòng)會(huì)發(fā)言稿范文親愛的同學(xué)們：期末考試是我們一學(xué)年學(xué)習(xí)成果的展示，是收獲的季節(jié)，也是豐收的季節(jié)，是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候。我們所有的教師、同學(xué)，從今天起、從如今起就要以“傲視群雄”的信心投入到期末考試的競爭當(dāng)中去，要以的精力投入教與學(xué)的過程當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲，書寫我們學(xué)習(xí)的新篇章。要有好的成績，就必須擁有好的復(fù)習(xí)方法及策略，下面對同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見：1、要抑制急于求成的思想傾向，重視根底、重視課本，做好基此題，練好根本功，拿到根本分。2、要重視歸納總結(jié)，對做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本，一個(gè)典型問題總結(jié)本，把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識點(diǎn)記下來，養(yǎng)成反思自我、分析^p錯(cuò)誤、進(jìn)步自己的好習(xí)慣。3、要努力培養(yǎng)自己考慮問題、分析^p問題、解決問題的才能，要在教師的統(tǒng)一安排下，強(qiáng)化專題訓(xùn)練，進(jìn)步解題才能。4、要突出“五練”，這“五練”是練標(biāo)準(zhǔn)、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練才能。練標(biāo)準(zhǔn)是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問答題、闡述題時(shí)，要堅(jiān)決做到審題標(biāo)準(zhǔn)、解答標(biāo)準(zhǔn)，做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟明晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會(huì)做的題目要拿總分值;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習(xí)力度，純熟掌握這些內(nèi)容的根本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析^p各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，進(jìn)步考試技術(shù);練才能就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變才能，可以沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說，考試三分靠程度，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會(huì)發(fā)揮出高程度，肯定能獲得好成績。希望同學(xué)們要把每一次練習(xí)都當(dāng)作考試，這樣到正式考試時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。同學(xué)們，我們的目的已經(jīng)明確，今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不現(xiàn)實(shí)的!考場就是一個(gè)戰(zhàn)場，也是一個(gè)你展示才華的舞臺。同學(xué)們，你們請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的又一座山峰攀登。讓我們一起挑戰(zhàn)本學(xué)期的期末考試，共同書寫人生的新輝煌。同學(xué)們，成功一定屬于你們，成功，一定屬于我們!期末考試發(fā)動(dòng)會(huì)發(fā)言稿例文光陰飛逝,不知不覺，在這寒冷的冬日,我們快迎來了新的一年!期末馬上就要降臨了，本學(xué)期將接近尾聲，期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來了，為了更好的催促同學(xué)們進(jìn)展期末復(fù)習(xí)，我們在這里召開期末發(fā)動(dòng)會(huì)，總結(jié)過去，展望將來，為即將到來的期末考試鼓勁加油!為此，我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:一、明確個(gè)人目的,制訂學(xué)習(xí)方案美國耶魯大學(xué)進(jìn)展了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題:“你們有目的嗎?”只有10的學(xué)生確認(rèn)他們有目的。研究人員又問了第二個(gè)問題:“假設(shè)你們有目的，那么，你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4的學(xué)生清楚地把自己的目的寫下來。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目的的那些學(xué)生，無論是事業(yè)開展還是生活程度，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目的的同齡人。這4的人擁有的財(cái)富居然超過那96的人總和。那些沒有明確人生目的的96的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4的人實(shí)現(xiàn)人生目的?？梢?，人生目確實(shí)實(shí)定，對一個(gè)人的一生來說是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目的和期末考試目的，并把它寫下來，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)方案;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。(行勝于言)二、全力以赴刻苦學(xué)習(xí)我們還是學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就必需要刻苦。大家可以回憶，古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷＜乙呀?jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想獲得成功，只有靠后天努力。假設(shè)你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。當(dāng)然，學(xué)習(xí)成績并不是一個(gè)學(xué)生的，條條大路通羅馬，相信在將來，無論成績好壞，大家都會(huì)在生活中找到一個(gè)自己的位置，但我仍然想說，盡你所能的去學(xué)習(xí)吧，人生的路其實(shí)是一段段的，你們?nèi)缃裾幵趯W(xué)業(yè)路上，下一段路是怎樣的，無從得知，那么就著眼前，活在當(dāng)下，邊走邊看吧!游戲生活是容易的，盡情玩樂也是痛快的，可是，當(dāng)我們揮手辭別學(xué)生生活時(shí)，心中空空洞洞的，不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是，光陰既過不會(huì)再回頭!也許有時(shí)，我們覺得太累了，那就發(fā)發(fā)牢騷吧，不管怎么樣，還是要盡力去學(xué);也許有時(shí)，我們的付出沒有得到相應(yīng)的回報(bào)，那就嘆息一下上帝的不公正吧，不管怎樣，還是要盡力去學(xué);也許有時(shí)，突然覺得迷惘，這樣苦學(xué)有多大意義?那就發(fā)幾句感慨吧，不管怎樣，還是要努力去學(xué);有時(shí)突然獲得了自己意想之外的成績，那就為自己的幸運(yùn)竊喜吧，不管怎樣，還是要盡力去學(xué)。沒有方法，這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷。(孔子對人生的規(guī)劃)播種過，也許仍然不會(huì)有好的收成，但不播種，絕對不會(huì)有收成;努力過，也許得不到相應(yīng)的回報(bào)，但我們?nèi)匀灰θプ觥＞褪沁@樣，天上不會(huì)掉餡餅，生活也沒有多少捷徑可走，記得一定要常常告誡自己:努力去做，盡力而為!是的，努力去做，盡力而為，也許你想要的就會(huì)不期而至!努力去做，盡力而為，也許某些年后，也許某一時(shí)刻，當(dāng)一個(gè)大餡餅砸到你頭上，你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說:哦，原來成功就在這里!高二期末考試發(fā)動(dòng)大會(huì)發(fā)言稿范文教師們、同學(xué)們：早上好!東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感慨：“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感，期末考試即將到來，在此，我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：1．確定一個(gè)能鼓勵(lì)自己的目的有這樣一個(gè)故事：一天，一個(gè)年輕人在沙灘上漫步，無意間，他轉(zhuǎn)了一下頭，卻發(fā)現(xiàn)自己走過的兩行腳印是彎曲的。他很不解，剛剛自己明明走得很直，腳印怎么會(huì)彎曲呢?這時(shí)，他看到不遠(yuǎn)處有一塊礁石，于是朝著礁石的方向走去……等他再回頭看時(shí)，發(fā)現(xiàn)沙灘上印著兩行明晰筆直的腳印……其實(shí)，在生活中，不管我們做什么事，心中都要有一個(gè)目的。只有這樣，才會(huì)找準(zhǔn)方向、少走彎路。期末復(fù)習(xí)時(shí)間緊張，更應(yīng)如此。我建議大家目的要定得適當(dāng)高一些，這樣才能鼓勵(lì)自己，給自己以動(dòng)力。有這樣一那么寓言：一只小雞看見蒼鷹在高高的藍(lán)天上飛過，非常的羨慕，于是他問母雞：“媽媽，我們也有一對大翅膀，為什么不能像雄鷹那樣高飛呢?”“真是個(gè)小傻瓜，”母雞答復(fù)說，“飛得高有什么用處，藍(lán)天上沒有谷粒，也不會(huì)有蟲子啊!”。是的，假設(shè)你的目的不是藍(lán)天，你就永遠(yuǎn)不會(huì)飛翔。有了目的，你們就不會(huì)非假日跑去上網(wǎng)，早讀課、晚自習(xí)趴在桌上睡覺，午讀聽力不帶書，上課及晚修期間在看小說、玩手機(jī)，各科作業(yè)不能按時(shí)交，早讀、午讀來得早而站在欄桿上養(yǎng)眼，更不會(huì)去談戀愛。而一定會(huì)爭分奪秒去讀書，爭取期末考完科科不用補(bǔ)考。2．制定一個(gè)實(shí)在可行的復(fù)習(xí)方案凡事預(yù)那么立，不預(yù)