學生關(guān)于競爭的演講稿：競爭是一種精神

第28頁共28頁學生關(guān)于競爭的演講稿：競爭是一種精神學生關(guān)于競爭的演講稿：競爭是一種精神。同學們：沒有了對手和比賽，沒有了危機和競爭，任何事物都會因松懈而倦怠，從而走向頹廢甚至____。關(guān)于這個警句的故事很耐人尋味：一個參加過二戰(zhàn)的英國老兵去____旅游，看到3個____孩子在玩一種叫“生存”的游戲，一張一張卡片上分別有虎、狼、狗、羊、雞、獵人等圖案，三個孩子各執(zhí)一副。游戲規(guī)那么是：虎能通吃，但兩個獵人可以打死一只虎；一個獵人可以打死一只狼，但兩只狼可以吃掉一個獵人；虎和狼都被消滅后，一只羊能吃掉一只狗。他大惑不解，怎么會有這樣的邏輯？____孩子的答復是：“虎和狼都沒了，狗就會處在放松狀態(tài)，這時，不但羊能吃掉它，兩只雞也能將它消滅。沒有了對手和比賽，沒有了危機和競爭，任何事物都會因松懈而倦怠，從而走向頹廢甚至____——我們的教科書上就是這么寫的！”同學們，多么發(fā)人深思、催人警醒?。≌怯辛宋C和競爭意識，____，這個資極度貧乏、人口眾多的島國，才會在二戰(zhàn)的廢墟上迅速崛起，一躍成為世界經(jīng)濟強國！競爭，是一種精神。每當我們看到體育場上運動健將們奮力拼搏的時候，我們無不為之感動，為之振臂高呼。使我們?yōu)橹袆?，為之高呼的是運發(fā)動勇往直前、不甘落后的精神，假設(shè)沒有這種精神，體育將失去其真正的意義。同樣，假設(shè)沒有這種精神，將變得毫無生氣。有了競爭意識，人才會有頑強的生命力。龜兔第一次賽跑，由于兔子驕傲自滿而慘遭失敗，而在第二次賽跑時它能急起直追，終于反敗為勝。因此，可以這么說，兔子的失敗，是因為沒有競爭；兔子反敗為勝，是因為有了競爭。競爭，是一種動力，是推動社會向前開展的動力。假設(shè)沒有競爭，社會就會停滯不前，人民的生活程度就不會進步。幾百年前，愛迪生創(chuàng)造了有線，本世紀初美國推出了無線，改為民用時又推出了模擬，俗稱大哥大，后來摩托羅拉、愛立信、飛利浦等公司爭相推出數(shù)字，在短短的幾年里，大哥大的體積越來越小，功能越來越齊全，價格越來越廉價，給人們的生活、工作帶來了極大的方便。而這一切，都離不開競爭，有了競爭，才有社會的迅猛開展。競爭，還是一種生存本領(lǐng)。在社會上，競爭就好似一位鐵面無私的裁判，他永遠遵守這樣一條游戲規(guī)那么：優(yōu)秀隊員，將受到百般寵愛；末流隊員，將被罰出場外。在深圳的人才市場，高競爭之長者較容易找到適宜的工作，且收入高；而低學歷、又無特長者，找工作非常困難，偶爾運氣好，但也只是些收入低、不太穩(wěn)定的工作。蕓蕓眾生，適者生存。因此，為了生存，為了社會的需要，我們必須學會競爭！早在兩千多年前，我國的思想家孟子說過一句話：“生于憂患，死于安樂”，俗話說“沒有壓力就沒有動力”也就是這個道理。同學們，我們將要跨入的是一個充滿挑戰(zhàn)和競爭的社會，“物競天擇，適者生存”將是我們的生存環(huán)境。為了生存我們必須和對手競爭；為了進步生命價值我們必須不斷奮斗。因此，我們必需要有危機意識，必須學會競爭！在學校里，我們競爭什么呢？爭創(chuàng)文明班，爭當“三好”學生，今天的每一節(jié)課，每一次作業(yè)，每一次運動都是我們學習競爭、檢驗自己才能的好時機。比一比，哪個同學的紅花多；比一比，哪個班的紅旗多；在競爭中，我們的收獲會很多很多……當太陽出來的時候，非洲草原上的動物就開始奔跑，獅子知道，假設(shè)它跑不過最慢的羚羊就會餓死；羚羊也知道，假設(shè)它跑不過最快的獅子就會被吃掉。同學們，當我們長大，當我們進入全球化的社會，我們面對的競爭和挑戰(zhàn)是嚴峻的。因此，從如今開始，我們一定要培養(yǎng)自己的智慧和勇氣，學習競爭的規(guī)那么。只有這樣，我們才不會被這個弱肉強食的社會所淘汰！我們要從小樹立遠大的理想，學科學，學文化，一句話：多讀書，讀好書。“讀書使人明智，讀詩使人聰明，數(shù)學使人精細，哲理使人深化，倫理學使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人長于思辨”。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。正如馬克思所說："在科學的征途上，是沒有平坦的道路可走的。只有那些不畏勞苦、勇于攀登的人，才有希望到達光輝的頂點！同學們，搏擊長空的小雄鷹們，將來的天空是陽光雨露和風霜雨雪組成的，讓我們在競爭中練就一對強勁有力的翅膀，讓我們在將來的天空中自由翱翔，飛得更高，飛得更遠【以下為贈送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀競爭是一種精神同學們：大家好!今天我要跟大家演講的主題是競爭是一種精神沒有了對手和比賽，沒有了危機和競爭，任何事物都會因松懈而倦怠，從而走向頹廢甚至____。關(guān)于這個警句的故事很耐人尋味：一個參加過二戰(zhàn)的英國老兵去____旅游，看到3個____孩子在玩一種叫生存的游戲，一張一張卡片上分別有虎、狼、狗、羊、雞、獵人等圖案，三個孩子各執(zhí)一副。游戲規(guī)那么是：虎能通吃，但兩個獵人可以打死一只虎;一個獵人可以打死一只狼，但兩只狼可以吃掉一個獵人;虎和狼都被消滅后，一只羊能吃掉一只狗。他大惑不解，怎么會有這樣的邏輯?____孩子的答復是：虎和狼都沒了，狗就會處在放松狀態(tài)，這時，不但羊能吃掉它，兩只雞也能將它消滅。沒有了對手和比賽，沒有了危機和競爭，任何事物都會因松懈而倦怠，從而走向頹廢甚至____我們的教科書上就是這么寫的!同學們，多么發(fā)人深思、催人警醒啊!正是有了危機和競爭意識，____，這個資極度貧乏、人口眾多的島國，才會在二戰(zhàn)的廢墟上迅速崛起，一躍成為世界經(jīng)濟強國!競爭，是一種精神。每當我們看到體育場上運動健將們奮力拼搏的時候，我們無不為之感動，為之振臂高呼。使我們?yōu)橹袆?，為之高呼的是運發(fā)動勇往直前、不甘落后的精神，假設(shè)沒有這種精神，體育將失去其真正的意義。同樣，假設(shè)沒有這種精神，將變得毫無生氣。有了競爭意識，人才會有頑強的生命力。龜兔第一次賽跑，由于兔子驕傲自滿而慘遭失敗，而在第二次賽跑時它能急起直追，終于反敗為勝。因此，可以這么說，兔子的失敗，是因為沒有競爭;兔子反敗為勝，是因為有了競爭。競爭，是一種動力，是推動社會向前開展的動力。假設(shè)沒有競爭，社會就會停滯不前，人民的生活程度就不會進步。幾百年前，愛迪生創(chuàng)造了有線，本世紀初美國推出了無線，改為民用時又推出了模擬，俗稱大哥大，后來摩托羅拉、愛立信、飛利浦等公司爭相推出數(shù)字，在短短的幾年里，大哥大的體積越來越小，功能越來越齊全，價格越來越廉價，給人們的生活、工作帶來了極大的方便。而這一切，都離不開競爭，有了競爭，才有社會的迅猛開展。競爭，還是一種生存本領(lǐng)。在社會上，競爭就好似一位鐵面無私的裁判，他永遠遵守這樣一條游戲規(guī)那么：優(yōu)秀隊員，將受到百般寵愛;末流隊員，將被罰出場外。在深圳的人才市場，高競爭之長者較容易找到適宜的工作，且收入高;而低學歷、又無特長者，找工作非常困難，偶爾運氣好，但也只是些收入低、不太穩(wěn)定的工作。蕓蕓眾生，適者生存。因此，為了生存，為了社會的需要，我們必須學會競爭!早在兩千多年前，我國著名的思想家孟子說過一句話：生于憂患，死于安樂，俗話說沒有壓力就沒有動力也就是這個道理。同學們，我們將要跨入的是一個充滿挑戰(zhàn)和競爭的社會，物競天擇，適者生存將是我們的生存環(huán)境。為了生存我們必須和對手競爭;為了進步生命價值我們必須不斷奮斗。因此，我們必需要有危機意識，必須學會競爭!在學校里，我們競爭什么呢?爭創(chuàng)文明班，爭當三好學生，今天的每一節(jié)課，每一次作業(yè)，每一次運動都是我們學習競爭、檢驗自己才能的好時機。比一比，哪個同學的紅花多;比一比，哪個班的紅旗多;在競爭中，我們的收獲會很多很多當太陽出來的時候，非洲草原上的動物就開始奔跑，獅子知道，假設(shè)它跑不過最慢的羚羊就會餓死;羚羊也知道，假設(shè)它跑不過最快的獅子就會被吃掉。同學們，當我們長大，當我們進入全球化的社會，我們面對的競爭和挑戰(zhàn)是嚴峻的。因此，從如今開始，我們一定要培養(yǎng)自己的智慧和勇氣，學習競爭的規(guī)那么。只有這樣，我們才不會被這個弱肉強食的社會所淘汰!我們要從小樹立遠大的理想，學科學，學文化，一句話：多讀書，讀好書。讀書使人明智，讀詩使人聰明，數(shù)學使人精細，哲理使人深化，倫理學使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人長于思辨。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。正如馬克思所說：在科學的征途上，是沒有平坦的道路可走的。只有那些不畏勞苦、勇于攀登的人，才有希望到達光輝的頂點!同學們，搏擊長空的小雄鷹們，將來的天空是陽光雨露和風霜雨雪組成的，讓我們在競爭中練就一對強勁有力的翅膀，讓我們在將來的天空中自由翱翔，飛得更高，飛得更遠。勵志演講稿：競爭是一種精神更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿開學典禮演講稿學雷鋒演講稿師德師風演講稿婦女節(jié)演講稿同學們：沒有了對手和比賽，沒有了危機和競爭，任何事物都會因松懈而倦怠，從而走向頹廢甚至____。關(guān)于這個警句的故事很耐人尋味：一個參加過二戰(zhàn)的英國老兵去____旅游，看到3個____孩子在玩一種叫“生存”的游戲，一張一張卡片上分別有虎、狼、狗、羊、雞、獵人等圖案，三個孩子各執(zhí)一副。游戲規(guī)那么是：虎能通吃，但兩個獵人可以打死一只虎;一個獵人可以打死一只狼，但兩只狼可以吃掉一個獵人;虎和狼都被消滅后，一只羊能吃掉一只狗。他大惑不解，怎么會有這樣的邏輯?____孩子的答復是：“虎和狼都沒了，狗就會處在放松狀態(tài)，這時，不但羊能吃掉它，兩只雞也能將它消滅。沒有了對手和比賽，沒有了危機和競爭，任何事物都會因松懈而倦怠，從而走向頹廢甚至____——我們的教科書上就是這么寫的!”同學們，多么發(fā)人深思、催人警醒啊!正是有了危機和競爭意識，____，這個資極度貧乏、人口眾多的島國，才會在二戰(zhàn)的廢墟上迅速崛起，一躍成為世界經(jīng)濟強國!競爭，是一種精神。每當我們看到體育場上運動健將們奮力拼搏的時候，我們無不為之感動，為之振臂高呼。使我們?yōu)橹袆?，為之高呼的是運發(fā)動勇往直前、不甘落后的精神，假設(shè)沒有這種精神，體育將失去其真正的意義。同樣，假設(shè)沒有這種精神，將變得毫無生氣。有了競爭意識，人才會有頑強的生命力。龜兔第一次賽跑，由于兔子驕傲自滿而慘遭失敗，而在第二次賽跑時它能急起直追，終于反敗為勝。因此，可以這么說，兔子的失敗，是因為沒有競爭;兔子反敗為勝，是因為有了競爭。競爭，是一種動力，是推動社會向前開展的動力。假設(shè)沒有競爭，社會就會停滯不前，人民的生活程度就不會進步。幾百年前，愛迪生創(chuàng)造了有線，本世紀初美國推出了無線，改為民用時又推出了模擬，俗稱大哥大，后來摩托羅拉、愛立信、飛利浦等公司爭相推出數(shù)字，在短短的幾年里，大哥大的體積越來越小，功能越來越齊全，價格越來越廉價，給人們的生活、工作帶來了極大的方便。而這一切，都離不開競爭，有了競爭，才有社會的迅猛開展。競爭，還是一種生存本領(lǐng)。在社會上，競爭就好似一位鐵面無私的裁判，他永遠遵守這樣一條游戲規(guī)那么：優(yōu)秀隊員，將受到百般寵愛;末流隊員，將被罰出場外。在深圳的人才市場，高競爭之長者較容易找到適宜的工作，且收入高;而低學歷、又無特長者，找工作非常困難，偶爾運氣好，但也只是些收入低、不太穩(wěn)定的工作。蕓蕓眾生，適者生存。因此，為了生存，為了社會的需要，我們必須學會競爭!早在兩千多年前，我國的思想家孟子說過一句話：“生于憂患，死于安樂”，俗話說“沒有壓力就沒有動力”也就是這個道理。同學們，我們將要跨入的是一個充滿挑戰(zhàn)和競爭的社會，“物競天擇，適者生存”將是我們的生存環(huán)境。為了生存我們必須和對手競爭;為了進步生命價值我們必須不斷奮斗。因此，我們必需要有危機意識，必須學會競爭!在學校里，我們競爭什么呢?爭創(chuàng)文明班，爭當“三好”學生，今天的每一節(jié)課，每一次作業(yè)，每一次運動都是我們學習競爭、檢驗自己才能的好時機。比一比，哪個同學的紅花多;比一比，哪個班的紅旗多;在競爭中，我們的收獲會很多很多……當太陽出來的時候，非洲草原上的動物就開始奔跑，獅子知道，假設(shè)它跑不過最慢的羚羊就會餓死;羚羊也知道，假設(shè)它跑不過最快的獅子就會被吃掉。同學們，當我們長大，當我們進入全球化的社會，我們面對的競爭和挑戰(zhàn)是嚴峻的。因此，從如今開始，我們一定要培養(yǎng)自己的智慧和勇氣，學習競爭的規(guī)那么。只有這樣，我們才不會被這個弱肉強食的社會所淘汰!我們要從小樹立遠大的理想，學科學，學文化，一句話：多讀書，讀好書?！白x書使人明智，讀詩使人聰明，數(shù)學使人精細，哲理使人深化，倫理學使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人長于思辨”。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。正如馬克思所說："在科學的征途上，是沒有平坦的道路可走的。只有那些不畏勞苦、勇于攀登的人，才有希望到達光輝的頂點!同學們，搏擊長空的小雄鷹們，將來的天空是陽光雨露和風霜雨雪組成的，讓我們在競爭中練就一對強勁有力的翅膀，讓我們在將來的天空中自由翱翔，飛得更高，飛得更遠。青春勵志演講稿：競爭是一種精神熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|英語演講稿|師德師風演講稿|年會主持詞同學們：沒有了對手和比賽，沒有了危機和競爭，任何事物都會因松懈而倦怠，從而走向頹廢甚至____。關(guān)于這個警句的故事很耐人尋味：一個參加過二戰(zhàn)的英國老兵去____旅游，看到3個____孩子在玩一種叫“生存”的游戲，一張一張卡片上分別有虎、狼、狗、羊、雞、獵人等圖案，三個孩子各執(zhí)一副。游戲規(guī)那么是：虎能通吃，但兩個獵人可以打死一只虎;一個獵人可以打死一只狼，但兩只狼可以吃掉一個獵人;虎和狼都被消滅后，一只羊能吃掉一只狗。他大惑不解，怎么會有這樣的邏輯?____孩子的答復是：“虎和狼都沒了，狗就會處在放松狀態(tài)，這時，不但羊能吃掉它，兩只雞也能將它消滅。沒有了對手和比賽，沒有了危機和競爭，任何事物都會因松懈而倦怠，從而走向頹廢甚至____——我們的教科書上就是這么寫的!”同學們，多么發(fā)人深思、催人警醒啊!正是有了危機和競爭意識，____，這個資極度貧乏、人口眾多的島國，才會在二戰(zhàn)的廢墟上迅速崛起，一躍成為世界經(jīng)濟強國!競爭，是一種精神。每當我們看到體育場上運動健將們奮力拼搏的時候，我們無不為之感動，為之振臂高呼。使我們?yōu)橹袆樱瑸橹吆舻氖沁\發(fā)動勇往直前、不甘落后的精神，假設(shè)沒有這種精神，體育將失去其真正的意義。同樣，假設(shè)沒有這種精神，將變得毫無生氣。有了競爭意識，人才會有頑強的生命力。龜兔第一次賽跑，由于兔子驕傲自滿而慘遭失敗，而在第二次賽跑時它能急起直追，終于反敗為勝。因此，可以這么說，兔子的失敗，是因為沒有競爭;兔子反敗為勝，是因為有了競爭。競爭，是一種動力，是推動社會向前開展的動力。假設(shè)沒有競爭，社會就會停滯不前，人民的生活程度就不會進步。幾百年前，愛迪生創(chuàng)造了有線，本世紀初美國推出了無線，改為民用時又推出了模擬，俗稱大哥大，后來摩托羅拉、愛立信、飛利浦等公司爭相推出數(shù)字，在短短的幾年里，大哥大的體積越來越小，功能越來越齊全，價格越來越廉價，給人們的生活、工作帶來了極大的方便。而這一切，都離不開競爭，有了競爭，才有社會的迅猛開展。競爭，還是一種生存本領(lǐng)。在社會上，競爭就好似一位鐵面無私的裁判，他永遠遵守這樣一條游戲規(guī)那么：優(yōu)秀隊員，將受到百般寵愛;末流隊員，將被罰出場外。在深圳的人才市場，高競爭之長者較容易找到適宜的工作，且收入高;而低學歷、又無特長者，找工作非常困難，偶爾運氣好，但也只是些收入低、不太穩(wěn)定的工作。蕓蕓眾生，適者生存。因此，為了生存，為了社會的需要，我們必須學會競爭!早在兩千多年前，我國的思想家孟子說過一句話：“生于憂患，死于安樂”，俗話說“沒有壓力就沒有動力”也就是這個道理。同學們，我們將要跨入的是一個充滿挑戰(zhàn)和競爭的社會，“物競天擇，適者生存”將是我們的生存環(huán)境。為了生存我們必須和對手競爭;為了進步生命價值我們必須不斷奮斗。因此，我們必需要有危機意識，必須學會競爭!在學校里，我們競爭什么呢?爭創(chuàng)文明班，爭當“三好”學生，今天的每一節(jié)課，每一次作業(yè)，每一次運動都是我們學習競爭、檢驗自己才能的好時機。比一比，哪個同學的紅花多;比一比，哪個班的紅旗多;在競爭中，我們的收獲會很多很多……當太陽出來的時候，非洲草原上的動物就開始奔跑，獅子知道，假設(shè)它跑不過最慢的羚羊就會餓死;羚羊也知道，假設(shè)它跑不過最快的獅子就會被吃掉。同學們，當我們長大，當我們進入全球化的社會，我們面對的競爭和挑戰(zhàn)是嚴峻的。因此，從如今開始，我們一定要培養(yǎng)自己的智慧和勇氣，學習競爭的規(guī)那么。只有這樣，我們才不會被這個弱肉強食的社會所淘汰!我們要從小樹立遠大的理想，學科學，學文化，一句話：多讀書，讀好書。“讀書使人明智，讀詩使人聰明，數(shù)學使人精細，哲理使人深化，倫理學使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人長于思辨”。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。正如馬克思所說："在科學的征途上，是沒有平坦的道路可走的。只有那些不畏勞苦、勇于攀登的人，才有希望到達光輝的頂點!同學們，搏擊長空的小雄鷹們，將來的天空是陽光雨露和風霜雨雪組成的，讓我們在競爭中練就一對強勁有力的翅膀，讓我們在將來的天空中自由翱翔，飛得更高，飛得更遠。競爭是一種精神勵志演講稿范文同學們：大家好!今天我要跟大家演講的主題是“競爭是一種精神”沒有了對手和比賽，沒有了危機和競爭，任何事物都會因松懈而倦怠，從而走向頹廢甚至____。關(guān)于這個警句的故事很耐人尋味：一個參加過二戰(zhàn)的英國老兵去____旅游，看到3個____孩子在玩一種叫“生存”的游戲，一張一張卡片上分別有虎、狼、狗、羊、雞、獵人等圖案，三個孩子各執(zhí)一副。游戲規(guī)那么是：虎能通吃，但兩個獵人可以打死一只虎;一個獵人可以打死一只狼，但兩只狼可以吃掉一個獵人;虎和狼都被消滅后，一只羊能吃掉一只狗。他大惑不解，怎么會有這樣的邏輯?____孩子的答復是：“虎和狼都沒了，狗就會處在放松狀態(tài)，這時，不但羊能吃掉它，兩只雞也能將它消滅。沒有了對手和比賽，沒有了危機和競爭，任何事物都會因松懈而倦怠，從而走向頹廢甚至____——我們的教科書上就是這么寫的!”同學們，多么發(fā)人深思、催人警醒啊!正是有了危機和競爭意識，____，這個資極度貧乏、人口眾多的島國，才會在二戰(zhàn)的廢墟上迅速崛起，一躍成為世界經(jīng)濟強國!競爭，是一種精神。每當我們看到體育場上運動健將們奮力拼搏的時候，我們無不為之感動，為之振臂高呼。使我們?yōu)橹袆樱瑸橹吆舻氖沁\發(fā)動勇往直前、不甘落后的精神，假設(shè)沒有這種精神，體育將失去其真正的意義。同樣，假設(shè)沒有這種精神，將變得毫無生氣。有了競爭意識，人才會有頑強的生命力。龜兔第一次賽跑，由于兔子驕傲自滿而慘遭失敗，而在第二次賽跑時它能急起直追，終于反敗為勝。因此，可以這么說，兔子的失敗，是因為沒有競爭;兔子反敗為勝，是因為有了競爭。競爭，是一種動力，是推動社會向前開展的動力。假設(shè)沒有競爭，社會就會停滯不前，人民的生活程度就不會進步。幾百年前，愛迪生創(chuàng)造了有線，本世紀初美國推出了無線，改為民用時又推出了模擬，俗稱大哥大，后來摩托羅拉、愛立信、飛利浦等公司爭相推出數(shù)字，在短短的幾年里，大哥大的體積越來越小，功能越來越齊全，價格越來越廉價，給人們的生活、工作帶來了極大的方便。而這一切，都離不開競爭，有了競爭，才有社會的迅猛開展。競爭，還是一種生存本領(lǐng)。在社會上，競爭就好似一位鐵面無私的裁判，他永遠遵守這樣一條游戲規(guī)那么：優(yōu)秀隊員，將受到百般寵愛;末流隊員，將被罰出場外。在深圳的人才市場，高競爭之長者較容易找到適宜的工作，且收入高;而低學歷、又無特長者，找工作非常困難，偶爾運氣好，但也只是些收入低、不太穩(wěn)定的工作。蕓蕓眾生，適者生存。因此，為了生存，為了社會的需要，我們必須學會競爭!早在兩千多年前，我國著名的思想家孟子說過一句話：“生于憂患，死于安樂”，俗話說“沒有壓力就沒有動力”也就是這個道理。同學們，我們將要跨入的是一個充滿挑戰(zhàn)和競爭的社會，“物競天擇，適者生存”將是我們的生存環(huán)境。為了生存我們必須和對手競爭;為了進步生命價值我們必須不斷奮斗。因此，我們必需要有危機意識，必須學會競爭!在學校里，我們競爭什么呢?爭創(chuàng)文明班，爭當“三好”學生，今天的每一節(jié)課，每一次作業(yè)，每一次運動都是我們學習競爭、檢驗自己才能的好時機。比一比，哪個同學的紅花多;比一比，哪個班的紅旗多;在競爭中，我們的收獲會很多很多……當太陽出來的時候，非洲草原上的動物就開始奔跑，獅子知道，假設(shè)它跑不過最慢的羚羊就會餓死;羚羊也知道，假設(shè)它跑不過最快的獅子就會被吃掉。同學們，當我們長大，當我們進入全球化的社會，我們面對對的競爭和挑戰(zhàn)是嚴峻的。因此，從如今開始，我們一定要培養(yǎng)自己的智慧和勇氣，學習競爭的規(guī)那么。只有這樣，我們才不會被這個弱肉強食的社會所淘汰!我們要從小樹立遠大的理想，學科學，學文化，一句話：多讀書，讀好書?！白x書使人明智，讀詩使人聰明，數(shù)學使人精細，哲理使人深化，倫理學使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人長于思辨”。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。正如馬克思所說：在科學的征途上，是沒有平坦的道路可走的。只有那些不畏勞苦、勇于攀登的人，才有希望到達光輝的頂點!同學們，搏擊長空的小雄鷹們，將來的天空是陽光雨露和風霜雨雪組成的，讓我們在競爭中練就一對強勁有力的翅膀，讓我們在將來的天空中自由翱翔，飛得更高，飛得更遠。以上就是我們?yōu)榇蠹姨峁┑难葜v稿范文，更多精彩盡在，敬請隨時關(guān)注哦！勵志演講稿范文：競爭是一種精神更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿競選演講稿護士節(jié)演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿同學們：大家好!今天我要跟大家演講的主題是“競爭是一種精神”沒有了對手和比賽，沒有了危機和競爭，任何事物都會因松懈而倦怠，從而走向頹廢甚至____。關(guān)于這個警句的故事很耐人尋味：一個參加過二戰(zhàn)的英國老兵去____旅游，看到3個____孩子在玩一種叫“生存”的游戲，一張一張卡片上分別有虎、狼、狗、羊、雞、獵人等圖案，三個孩子各執(zhí)一副。游戲規(guī)那么是：虎能通吃，但兩個獵人可以打死一只虎;一個獵人可以打死一只狼，但兩只狼可以吃掉一個獵人;虎和狼都被消滅后，一只羊能吃掉一只狗。他大惑不解，怎么會有這樣的邏輯?____孩子的答復是：“虎和狼都沒了，狗就會處在放松狀態(tài)，這時，不但羊能吃掉它，兩只雞也能將它消滅。沒有了對手和比賽，沒有了危機和競爭，任何事物都會因松懈而倦怠，從而走向頹廢甚至____——我們的教科書上就是這么寫的!”同學們，多么發(fā)人深思、催人警醒啊!正是有了危機和競爭意識，____，這個資極度貧乏、人口眾多的島國，才會在二戰(zhàn)的廢墟上迅速崛起，一躍成為世界經(jīng)濟強國!競爭，是一種精神。每當我們看到體育場上運動健將們奮力拼搏的時候，我們無不為之感動，為之振臂高呼。使我們?yōu)橹袆?，為之高呼的是運發(fā)動勇往直前、不甘落后的精神，假設(shè)沒有這種精神，體育將失去其真正的意義。同樣，假設(shè)沒有這種精神，將變得毫無生氣。有了競爭意識，人才會有頑強的生命力。龜兔第一次賽跑，由于兔子驕傲自滿而慘遭失敗，而在第二次賽跑時它能急起直追，終于反敗為勝。因此，可以這么說，兔子的失敗，是因為沒有競爭;兔子反敗為勝，是因為有了競爭。競爭，是一種動力，是推動社會向前開展的動力。假設(shè)沒有競爭，社會就會停滯不前，人民的生活程度就不會進步。幾百年前，愛迪生創(chuàng)造了有線，本世紀初美國推出了無線，改為民用時又推出了模擬，俗稱大哥大，后來摩托羅拉、愛立信、飛利浦等公司爭相推出數(shù)字，在短短的幾年里，大哥大的體積越來越小，功能越來越齊全，價格越來越廉價，給人們的生活、工作帶來了極大的方便。而這一切，都離不開競爭，有了競爭，才有社會的迅猛開展。競爭，還是一種生存本領(lǐng)。在社會上，競爭就好似一位鐵面無私的裁判，他永遠遵守這樣一條游戲規(guī)那么：優(yōu)秀隊員，將受到百般寵愛;末流隊員，將被罰出場外。在深圳的人才市場，高競爭之長者較容易找到適宜的工作，且收入高;而低學歷、又無特長者，找工作非常困難，偶爾運氣好，但也只是些收入低、不太穩(wěn)定的工作。蕓蕓眾生，適者生存。因此，為了生存，為了社會的需要，我們必須學會競爭!早在兩千多年前，我國的思想家孟子說過一句話：“生于憂患，死于安樂”，俗話說“沒有壓力就沒有動力”也就是這個道理。同學們，我們將要跨入的是一個充滿挑戰(zhàn)和競爭的社會，“物競天擇，適者生存”將是我們的生存環(huán)境。為了生存我們必須和對手競爭;為了進步生命價值我們必須不斷奮斗。因此，我們必需要有危機意識，必須學會競爭!在學校里，我們競爭什么呢?爭創(chuàng)文明班，爭當“三好”學生，今天的每一節(jié)課，每一次作業(yè)，每一次運動都是我們學習競爭、檢驗自己才能的好時機。比一比，哪個同學的紅花多;比一比，哪個班的紅旗多;在競爭中，我們的收獲會很多很多……當太陽出來的時候，非洲草原上的動物就開始奔跑，獅子知道，假設(shè)它跑不過最慢的羚羊就會餓死;羚羊也知道，假設(shè)它跑不過最快的獅子就會被吃掉。同學們，當我們長大，當我們進入全球化的社會，我們面對的競爭和挑戰(zhàn)是嚴峻的。因此，從如今開始，我們一定要培養(yǎng)自己的智慧和勇氣，學習競爭的規(guī)那么。只有這樣，我們才不會被這個弱肉強食的社會所淘汰!我們要從小樹立遠大的理想，學科學，學文化，一句話：多讀書，讀好書?！白x書使人明智，讀詩使人聰明，數(shù)學使人精細，哲理使人深化，倫理學使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人長于思辨”。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。正如馬克思所說："在科學的征途上，是沒有平坦的道路可走的。只有那些不畏勞苦、勇于攀登的人，才有希望到達光輝的頂點!同學們，搏擊長空的小雄鷹們，將來的天空是陽光雨露和風霜雨雪組成的，讓我們在競爭中練就一對強勁有力的翅膀，讓我們在將來的天空中自由翱翔，飛得更高，飛得更遠。勵志演講稿500字：競爭是一種精神更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿七一演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿同學們：大家好!今天我要跟大家演講的主題是“競爭是一種精神”沒有了對手和比賽，沒有了危機和競爭，任何事物都會因松懈而倦怠，從而走向頹廢甚至____。關(guān)于這個警句的故事很耐人尋味：一個參加過二戰(zhàn)的英國老兵去____旅游，看到3個____孩子在玩一種叫“生存”的游戲，一張一張卡片上分別有虎、狼、狗、羊、雞、獵人等圖案，三個孩子各執(zhí)一副。游戲規(guī)那么是：虎能通吃，但兩個獵人可以打死一只虎;一個獵人可以打死一只狼，但兩只狼可以吃掉一個獵人;虎和狼都被消滅后，一只羊能吃掉一只狗。他大惑不解，怎么會有這樣的邏輯?____孩子的答復是：“虎和狼都沒了，狗就會處在放松狀態(tài)，這時，不但羊能吃掉它，兩只雞也能將它消滅。沒有了對手和比賽，沒有了危機和競爭，任何事物都會因松懈而倦怠，從而走向頹廢甚至____——我們的教科書上就是這么寫的!”同學們，多么發(fā)人深思、催人警醒啊!正是有了危機和競爭意識，____，這個資極度貧乏、人口眾多的島國，才會在二戰(zhàn)的廢墟上迅速崛起，一躍成為世界經(jīng)濟強國!競爭，是一種精神。每當我們看到體育場上運動健將們奮力拼搏的時候，我們無不為之感動，為之振臂高呼。使我們?yōu)橹袆?，為之高呼的是運發(fā)動勇往直前、不甘落后的精神，假設(shè)沒有這種精神，體育將失去其真正的意義。同樣，假設(shè)沒有這種精神，將變得毫無生氣。有了競爭意識，人才會有頑強的生命力。龜兔第一次賽跑，由于兔子驕傲自滿而慘遭失敗，而在第二次賽跑時它能急起直追，終于反敗為勝。因此，可以這么說，兔子的失敗，是因為沒有競爭;兔子反敗為勝，是因為有了競爭。競爭，是一種動力，是推動社會向前開展的動力。假設(shè)沒有競爭，社會就會停滯不前，人民的生活程度就不會進步。幾百年前，愛迪生創(chuàng)造了有線，本世紀初美國推出了無線，改為民用時又推出了模擬，俗稱大哥大，后來摩托羅拉、愛立信、飛利浦等公司爭相推出數(shù)字，在短短的幾年里，大哥大的體積越來越小，功能越來越齊全，價格越來越廉價，給人們的生活、工作帶來了極大的方便。而這一切，都離不開競爭，有了競爭，才有社會的迅猛開展。競爭，還是一種生存本領(lǐng)。在社會上，競爭就好似一位鐵面無私的裁判，他永遠遵守這樣一條游戲規(guī)那么：優(yōu)秀隊員，將受到百般寵愛;末流隊員，將被罰出場外。在深圳的人才市場，高競爭之長者較容易找到適宜的工作，且收入高;而低學歷、又無特長者，找工作非常困難，偶爾運氣好，但也只是些收入低、不太穩(wěn)定的工作。蕓蕓眾生，適者生存。因此，為了生存，為了社會的需要，我們必須學會競爭!早在兩千多年前，我國的思想家孟子說過一句話：“生于憂患，死于安樂”，俗話說“沒有壓力就沒有動力”也就是這個道理。同學們，我們將要跨入的是一個充滿挑戰(zhàn)和競爭的社會，“物競天擇，適者生存”將是我們的生存環(huán)境。為了生存我們必須和對手競爭;為了進步生命價值我們必須不斷奮斗。因此，我們必需要有危機意識，必須學會競爭!在學校里，我們競爭什么呢?爭創(chuàng)文明班，爭當“三好”學生，今天的每一節(jié)課，每一次作業(yè)，每一次運動都是我們學習競爭、檢驗自己才能的好時機。比一比，哪個同學的紅花多;比一比，哪個班的紅旗多;在競爭中，我們的收獲會很多很多……當太陽出來的時候，非洲草原上的動物就開始奔跑，獅子知道，假設(shè)它跑不過最慢的羚羊就會餓死;羚羊也知道，假設(shè)它跑不過最快的獅子就會被吃掉。同學們，當我們長大，當我們進入全球化的社會，我們面對的競爭和挑戰(zhàn)是嚴峻的。因此，從如今開始，我們一定要培養(yǎng)自己的智慧和勇氣，學習競爭的規(guī)那么。只有這樣，我們才不會被這個弱肉強食的社會所淘汰!我們要從小樹立遠大的理想，學科學，學文化，一句話：多讀書，讀好書。“讀書使人明智，讀詩使人聰明，數(shù)學使人精細，哲理使人深化，倫理學使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人長于思辨”。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。正如馬克思所說："在科學的征途上，是沒有平坦的道路可走的。只有那些不畏勞苦、勇于攀登的人，才有希望到達光輝的頂點!同學們，搏擊長空的小雄鷹們，將來的天空是陽光雨露和風霜雨雪組成的，讓我們在競爭中練就一對強勁有力的翅膀，讓我們在將來的天空中自由翱翔，飛得更高，飛得更遠。青春勵志演講稿范文：競爭是一種精神同學們：沒有了對手和比賽，沒有了危機和競爭，任何事物都會因松懈而倦怠，從而走向頹廢甚至____。關(guān)于這個警句的故事很耐人尋味：一個參加過二戰(zhàn)的英國老兵去____旅游，看到3個____孩子在玩一種叫“生存”的游戲，一張一張卡片上分別有虎、狼、狗、羊、雞、獵人等圖案，三個孩子各執(zhí)一副。游戲規(guī)那么是：虎能通吃，但兩個獵人可以打死一只虎;一個獵人可以打死一只狼，但兩只狼可以吃掉一個獵人;虎和狼都被消滅后，一只羊能吃掉一只狗。他大惑不解，怎么會有這樣的邏輯?____孩子的答復是：“虎和狼都沒了，狗就會處在放松狀態(tài)，這時，不但羊能吃掉它，兩只雞也能將它消滅。沒有了對手和比賽，沒有