2023年精選幼兒園保育員個人工作總結(jié)

第11頁共11頁2023年?精選幼兒園?保育員個人?工作總結(jié)?我配的是小?(1)班，?主要是負責?本班的生活?衛(wèi)生方面和?配合我班兩?位的教育工?作，努力完?成自己分管?的保教任務?，以下我談?談這個月的?工作情況:?一、不斷?學習，總結(jié)?經(jīng)驗，做好?自己的保教?工作社會?在發(fā)展，對?保育員教師?不斷提出新?的要求，這?就要求我們?不斷學習，?不斷進步，?才能當一名?合格的保育?員教師。在?工作中，努?力做到和各?位老師和諧?相處，學習?他們的長處?和經(jīng)驗，不?斷提高自己?的教育和保?育水平，平?時在遇到園?部和班級有?什么額外任?務，只要自?己力所能及?，我會及時?完成下達的?各項工作任?務。二、?關心孩子，?熱心工作?“愛”是無?私的，也是?做好一位保?育員的前提?，自從我擔?任了小班的?保育員以來?，使我在工?作中有了高?尚的職業(yè)道?德和強烈的?責任心，也?會像母親一?樣，對待關?心每一個孩?子，使他們?健康快樂的?成長。通過?這段時間的?工作，我認?為:自己所?從事的職業(yè)?，只有熱愛?了，才會去?追求，才會?不斷進取，?才會得到家?長和孩子的?信任。三?、手腳勤快?、經(jīng)常反思?雖然我是?保育員崗位?上的，但是?我深知勤能?補拙，平時?除了向有經(jīng)?驗的同事請?教外，有時?也在家看一?些有關幼兒?課程的視頻?，知識等等?，慢慢地在?保育員這個?崗位上琢磨?出了門道，?那就是要“?勤”，比如?:勤開窗戶?、勤打掃、?勤消毒、勤?曬棉被等等?，除了手腳?要勤快利落?外，腦子也?要勤快，要?經(jīng)常思考，?“___要?這樣做”，?今天這件事?我做的對不?對“等等，?常常反思一?下自己的工?作，以便在?以后的工作?中，更好改?進，不斷進?步。四、?工作效果及?努力方向?由于剛進入?幼兒園工作?，帶的還是?小班，孩子?們大部分都?已經(jīng)學會了?自理自立，?也已經(jīng)熟悉?了幼兒園的?生活。但有?些幼兒還是?有一些不好?的習慣。我?會把生活中?領悟到的和?在學校學習?到的一些有?關知識利用?在其中，告?訴幼兒該怎?樣做。平時?在遇到什么?不懂得地方?也會請教主?副班老師。?我知道自己?在工作中也?存在著樣那?樣的缺點，?但我想:只?要自己多學?習，多請教?，多和孩子?們溝通，心?中裝著孩子?們，相信在?今后的工作?中，會不斷?進步，對得?起各位老師?對我的信任?，對得起孩?子家長的期?望，也對得?起自己的本?職崗位。?五、密切聯(lián)?系，增進家?園互動我?知道，我的?工作不僅是?搞衛(wèi)生，和?配合兩位老?師教學工作?，還要在家?園共建方面?，也要做好?。我們知道?要搞好班級?工作，一定?要家長的配?合。平時，?我能熱情對?待每一位家?長，注意和?家長溝通。?接送孩子時?和家長聊上?幾句，了解?一下幼兒在?家的表現(xiàn)或?關心一下幼?兒的身體情?況，家長都?感覺非常溫?暖。我通過?各種方式及?時向家長反?映幼兒在園?生活、學習?情況，認真?聽取家長建?議。讓家長?正確了解幼?兒保育方面?的內(nèi)容，了?解孩子的一?日生活，并?向家長提供?一些正確的?保育方式信?息，一起探?討一些現(xiàn)實?中的棘手問?題，建立了?和諧信任的?家園關系。?精選幼兒?園保育員個?人工作總結(jié)?2時光在?匆匆流失，?在不經(jīng)意間?又到了秋葉?紛飛，寒風?刺骨的季節(jié)?，同時一學?期又將過去?了，在這一?學期里有歡?樂也有汗水?，有工作上?的困惑也有?各方面的進?步。這里，?我也應該整?理一下我的?思緒，總結(jié)?過去了的工?作經(jīng)驗，以?便更好地提?高自己的各?項工作水平?。本人這?一學期帶的?是大五班的?幼兒，主要?的工作是配?合我班二位?老師的教育?工作，努力?完成自己分?管的保教任?務，以下我?談談這一學?年的工作情?況:一、?不斷學習進?取，總結(jié)工?作經(jīng)驗，干?好自己的保?教工作社?會在不斷發(fā)?展，不斷進?步，對保育?員教師也不?斷地提出新?的要求，這?就要求我們?在工作中不?斷學習，不?斷進步，才?能成為一名?合格的保育?員教師。在?工作中，我?以園內(nèi)下達?的任務及本?班的教育為?中心，努力?做到和各位?老師和諧相?處，學習他?們的長處和?經(jīng)驗，不斷?提高自己的?教育和保育?水平，平時?遇到園內(nèi)和?班級以及其?他班有什么?額外任務，?盡自己力所?能及，會和?本班老師一?起加班加點?，及時完成?下達的各項?工作任務。?二、用自?己的愛去關?心孩子，熱?心工作“?愛”是無私?的，也是做?好一位保育?員的前提，?自從我擔任?了大五班的?保育員以來?，我是用心?詮釋著“愛?”，使我在?工作中有了?高尚的職業(yè)?道德和強烈?的責任心，?也會像母親?一樣，對待?關心每一個?孩子，多與?他們交流，?使他們健康?快樂的成長?。通過這段?時間的工作?，我認為:?自己所從事?的職業(yè)，只?有熱愛了，?才會去追求?，才會不斷?進取，才會?得到家長和?孩子的信任?。三、工?作時手腳要?勤快、經(jīng)常?反思自己?干保育員工?作，是我深?知勤能補拙?，平時除了?向有經(jīng)驗的?同事請教外?，有時也在?家看點有關?業(yè)務知識方?面的書籍，?慢慢地在保?育員這個崗?位上琢磨出?了門道，那?就是要“勤?”，比如:?勤開窗戶、?勤打掃、勤?消毒、勤曬?棉被等等，?除了手腳要?勤快利落外?，腦子也要?勤快，要經(jīng)?常思考，“?___要這?樣做”，“?今天這件事?我做的對不?對”“怎樣?節(jié)省時間，?減少重復工?作以及如何?不走空路”?等等，常常?反思一下自?己的工作，?以便在以后?的工作中，?更好改進，?不斷進步。?四、工作?效果及努力?方向在這?學期里，我?帶的是大班?的孩子，他?們即將踏入?小學的道路?中，我必須?讓他們學會?自立自理，?在日常生活?中可以讓他?們學著自己?的事情自己?做。如培養(yǎng)?幼兒的自我?服務的能力?，以及為他?人服務的能?力，學會自?己整理著裝?、書包、玩?具、學具等?，得到了家?長的好評和?認可。當然?自己在這學?年來，我取?得了成績，?也存在著這?樣那樣的缺?點，但我想?:只要自己?多學習業(yè)務?知識，多請?教有經(jīng)驗的?老師，多和?孩子們溝通?，心中裝著?孩子們，相?信在今后的?工作中，會?不斷進步，?對得起幼兒?園對我的信?任，對得起?孩子家長的?期望，對得?起自己的本?職崗位。?五、多與家?長密切聯(lián)系?，增進家園?互動在家?園共建方面?，我們知道?要搞好班級?工作，一定?要家長的配?合。平時，?我能熱情對?待每一位家?長，注意和?家長溝通。?接送孩子時?和家長聊上?幾句，了解?一下幼兒在?家的表現(xiàn)或?關心一下幼?兒的身體情?況，家長都?感覺非常溫?暖。我通過?各種方式及?時向家長反?映幼兒在園?生活、學習?情況，認真?聽取家長建?議。讓家長?正確了解幼?兒保育方面?的內(nèi)容，了?解孩子的一?日生活，并?向家長提供?一些正確的?保育方式信?息，一起探?討一些現(xiàn)實?中的棘手問?題，建立了?和諧信任的?家園關系。?時間在幼?兒的成長中?過去了，對?于我個人，?要學習的東?西、知識還?有很多，無?論是教育還?是保育，都?是我學習的?目標。要把?好的方面堅?持住，不夠?的地方像別?人學習，把?別人身上的?精華吸取過?來，使自己?成為德育、?教育、保育?都合格教師?。我在幼?兒園工作也?快有一年的?時間，與班?上的老師、?小朋友相處?得非常友好?，只是在我?的工作中還?是有很多的?不足的地方?，需要進一?步改進，同?時也非常感?謝老師在我?的工作中對?我的幫助，?也感謝這一?年來領導對?我的關心與?支持，使我?在工作中不?斷的完善自?己。有些?家長過分溺?愛，嬌慣孩?子，使孩子?從小形成了?以自我為中?心的習慣，?要幫助孩子?矯治這些壞?習慣并不難?，關鍵是我?們要多一點?的愛心和耐?心，首先把?小朋友當作?自己的朋友?一樣，平等?相處，自覺?地愛護弱小?同伴，知道?什么是謙讓?，什么是同?情。其實?，我們在日?常生活中多?表揚，與鼓?勵也可以促?進幼兒良好?行為習慣的?培養(yǎng)，孩子?的自信心大?人不斷的激?勵和表揚，?從而強化良?好行為習慣?的養(yǎng)成，對?小朋友明確?不良的危害?，從而改掉?不良習慣。?比如，我?們班上有幾?個小朋友特?挑食，偏食?的壞習慣，?還有個別的?幼兒一開始?吃飯就不專?心，東張西?望，邊吃邊?說的，吃得?很慢，在這?種情況下，?我與老師首?先就是提醒?他們，進偏?食的危害性?，如果缺少?就會影響身?體的正常發(fā)?育和健康，?容易患各種?疾病，還打?比方告訴小?朋友，多吃?青菜與肉類?可以讓小朋?友長得高，?吃水果可以?讓小朋友越?長越漂亮，?簡單的比方?小朋友易懂?，易明白這?些道理。?凡對孩子不?吃的食物，?我們在日常?生活中千萬?不要責罵孩?子，逼著他?們吃，可以?定一下一條?規(guī)矩“你們?必須把每個?菜都嘗一遍?，假如不喜?歡的，就不?必再吃了。?”看些老師?對十分挑食?的孩子成功?地用了“吃?三口”的辦?法，當然要?注意老師千?萬不要強逼?小朋友，使?小朋友吃到?作嘔的地步?，這樣對幼?兒的生長不?利，經(jīng)過勸?導能少量進?食的小朋友?，我與老師?都會在第一?時間表揚他?們的進步，?或者調(diào)動幼?兒的內(nèi)在因?素，激發(fā)他?們的上進心?，讓小朋友?自覺遵守紀?律，我首先?會對小朋友?要求“看班?上哪些小朋?友吃飯吃得?又快又好，?吃飯時不說?話，不挑食?，他們就會?得到獎勵，?吃得又快又?好的小朋友?，每天可以?到我這里領?一塊小貼紙?，看這些小?貼紙很漂亮?的，我希望?每個小朋友?都爭取到貼?紙，先聲明?我是講吃飯?吃得快的小?朋友才能有?獎勵。”這?樣以后吃得?很慢的挑食?的小朋友等?一些壞習慣?慢慢有所改?變，這種情?況不能急，?只能慢慢堅?持下去，就?會把不良的?習慣糾正過?來。比如?:我們大班?的小朋友要?求他們自己?疊被子，整?理床鋪有小?朋友不是不?會疊被子，?而是偷懶隨?便疊一下就?完事了，疊?得不夠整齊?，放得不夠?好，在這時?候我就會明?確要求小朋?友疊好，放?好，首先我?會示范，一?次怎樣疊好?被子怎樣放?好被子，反?復教他們，?使小朋友明?白自己的事?情自己做，?讓小朋友養(yǎng)?成良好的生?活習慣。?小朋友的自?控能力較差?，往往從細?小的過程中?，慢慢地養(yǎng)?成不良習慣?，在日常生?活中常常發(fā)?生這些事情?，有些小朋?友比較自私?，容易發(fā)脾?氣，自己愛?玩的東西老?與人爭搶，?發(fā)現(xiàn)時要及?時給予糾正?，并對此教?育小朋友要?講文明，懂?禮貌，同伴?之間要互相?謙讓，爭做?好孩子。?在我們班上?就經(jīng)常遇到?這樣的事情?，常因為玩?具鬧別扭，?就在上個星?期的早上_?__某小朋?友跑來跟我?說:“常姨?，你去幫我?說一聲，黃?丹某吧，他?不要我玩哪?個汽車玩具??！钡人麄?說完了各自?的理由，我?就勸說他們?，要團結(jié)友?愛，他們倆?都喜歡這個?汽車玩具對?吧，看誰爭?當做好孩子?，能不能你?們倆各自謙?讓一下，你?們平時不是?好朋友嗎??有好的東西?要一起玩，?這樣好不好?，先讓__?_某玩一會?兒，再給你?玩好嗎?他?們倆都點頭?同意了，還?有個別自私?的小朋友，?自帶玩具不?讓別的小朋?友碰，我就?開導他，小?朋友要懂禮?貌，不可以?那么自私，?這一次讓他?玩了你的玩?具，下一次?他有好玩的?玩具，到時?候也叫你一?起玩，你說?好不好?一?般經(jīng)過勸導?的小朋友都?會開開心心?的一起玩，?也會互相謙?讓的。總?之在幼兒一?日生活的各?個環(huán)節(jié)中，?我們與老師?都會嚴格要?求自己，要?求幼兒，比?如睡覺的時?候，我們會?提醒小朋友?要安靜，不?要防礙別人?等，比如看?到小朋友在?周一早上回?園時見到老?師，阿姨也?不打招呼，?我們就會提?醒他，你怎?么見到老師?阿姨不問好?，這樣是沒?有禮貌的，?比如晚上帶?小朋友出散?步時，我會?提醒班上的?小朋友，見?到弟弟、妹?妹走過來了?，你們是大?哥哥、__?_姐了，要?向弟弟、妹?妹、老師、?阿姨問好，?并且要讓路?，讓弟弟妹?妹先走過，?要讓他們自?覺地愛護弱?小同伴，只?要稍微提醒?一下，他們?都會做得很?好的。在?以后的工作?中我與老師?盡量要求小?朋友，不剩?飯，自己穿?脫衣服，不?隨地吐痰，?不隨便亂扔?垃圾，用完?的東西放回?原處，按時?睡覺，按時?起床，讓小?朋友養(yǎng)成良?好的生活習?慣，養(yǎng)成良?好的道德文?明習慣，讓?我們以后在?日常的工作?中對幼兒更?細致的關心?，做得更到?位一些，讓?幼兒在各個?環(huán)節(jié)中養(yǎng)成?好的習慣，?打下良好的?基礎。精?選幼兒園保?育員個人工?作總結(jié)3?本學期我擔?任保育工作?，盡心盡職?，認真做好?自己的本質(zhì)?工作，具體?做法有以下?幾個方面:?1.每日?早晨都做好?晨檢工作，?并做好記錄?，在晨檢過?程中，我發(fā)?現(xiàn)有些幼兒?的口袋中總?放著一些不?安全的東西?，如小刀，?鐵釘?shù)?。?以每次晨檢?都很細致，?為了幼兒的?安全，我還?發(fā)動小群體?，鼓勵幼兒?“檢舉揭發(fā)?”防患于未?然，在晨檢?活動，進餐?前，午睡前?穩(wěn)定好幼兒?的情緒，戶?外活動有_?__有紀律?的進行，確?保幼兒的安?全，同時我?不斷對幼兒?進行安全教?育，通過圖?片，故事，?操作，實驗?等方法，使?安全教育形?象化，生動?化為幼兒所?接收，運用?日常生活中?，活生生的?事例教育幼?兒，通過分?析原因，讓?幼兒了解_?__會發(fā)生?這樣的事故?，用事故的?后果去觸動?幼兒心靈。?讓幼兒知道?什么地方是?危險的，什?么東西是不?能玩的，怎?樣玩才不會?危險等。提?高幼兒自我?保護能力。?2.現(xiàn)在?幼兒正處于?生長發(fā)育時?期，所以我?十分重視培?養(yǎng)幼兒良好?的飲食習慣?，在幼兒吃?飯前我讓他?們協(xié)助老師?做一些力所?能及的餐前?準備工作，?如放凳子，?發(fā)小碗等。?這樣在身體?內(nèi)也會發(fā)生?一系列反應?，使他們食?欲大增。在?幼兒吃飯時?伴放一些輕?音樂，有助?于幼兒情緒?輕松愉快，?平時注意訓?練幼兒集中?思想進食，?從小養(yǎng)成專?心吃飯，細?嚼慢咽的好?習慣，同時?教育幼兒養(yǎng)?成良好的飲?食衛(wèi)生習慣?，食前便后?洗手，飯后?漱口不吃不?潔食物，不?揀掉在桌上?或地上的東?西吃，咀嚼?，喝湯不出?聲，進餐不?說話，不亂?扔殘渣皮等?。3.在?班里我注意?培養(yǎng)幼兒獨?立自主的能?力，通過各?種途徑，讓?幼兒懂得自?己的事情自?己做，遇到?問題自己想?辦法解決，?同伴之間要?互相幫助等?。4.中?午午睡時給?幼兒一個良?好的睡眠環(huán)?境，每日讓?幼兒按時睡?覺，在幼兒?睡之前提前?半小時讓幼?兒停止較劇?烈的活動，?及時拿開易?使幼兒興奮?的物品，保?持房間空氣?通暢創(chuàng)設一?個安靜的睡?眠環(huán)境，同?時讓幼兒養(yǎng)?成良好的睡?眠姿勢，幼?兒睡眠時讓?他們向右側(cè)?臥，微曲雙?腿全身自然?放松，手不?要壓在胸前?或身體下面?，這樣有助?于增進幼兒?健康。通?過一學期的?努力，我班?幼兒就餐、?睡眠等方面?都養(yǎng)成了良?好的習慣。?每位幼兒的?身體素質(zhì)都?不錯。精?選幼兒園保?育員個人工?作總結(jié)4?本人這一學?期帶的是中?班，主要是?配合我班二?位老師的教?育工作，努?力完成自己?分管的保教?任務，以下?我談談這半?年的工作情?況:在衛(wèi)?生保健方面?，我以培養(yǎng)?幼兒各項生?活習慣為主?，幫助幼兒?認識自己的?杯子毛巾，?學習男女分?惻的習慣。?培養(yǎng)幼兒飯?前便后洗手?，飯后擦嘴?的良好習慣?，督促幼兒?多喝開水。?由于我們班?年齡小的幼?兒很多，自?理能力差，?因此在大小?便時都要給?予幫助，有?的還經(jīng)常不?大小便解在?褲子上，這?時我就給他?們擦好身子?，換上干凈?的衣褲，把?濕褲子洗好?。活動時，?對出汗過多?的幼兒及時?擦汗，以防?感冒。對體?弱多病的幼?兒給予特別?瞻顧。我每?天認真做好?消毒和打掃?衛(wèi)生工作，?加強幼兒的?保健衛(wèi)生。?做好預防幼?兒常見疾病?的工作，常?曬被子、枕?頭，減少細?菌滋生。手?足口病肆意?的季節(jié)，我?服從領導安?排更加強消?毒工作，提?高警惕，一?有特殊情況?就向保健楊?老師匯報。?生活老師?對幼兒來說?，也是很是?很重要的，?因為他們的?一天生活都?由你管理，?所以要想成?為幼兒的知?心朋友，要?得到每一位?幼兒的信任?，需要付出?很多的汗水?，要用自己?的熱情和愛?心去感染他?們。通過半?學期的共同?生活和學習?我與幼兒建?立了更深厚?的感情，聽?到孩子們開?心的笑聲，?看到他們甜?甜的笑臉，?我深深地為?自己的這份?職業(yè)感到自?豪和驕傲?時間在幼兒?的成長中過?去了，對于?我個人，要?學習的東西?、知識還有?很多，無論?是教育還是?保育，都是?我學習的目?標。要把好?的方面堅持?住，不夠的?地方像別人?學習，把別?人身上的精?華吸取過來?，使自己成?為德育、教?育、保育都?合格教師。?精選幼兒?園保育員個?人工作總結(jié)?5時光飛?逝,一晃之?間,一個學?期很快過去?了,回顧這?一學期本身?的事情,真?是有喜又憂?,但我以"?為了孩子的?身心健康"?為宗旨，全?身心的投入?到保育工作??，F(xiàn)將這學?期的事情總?結(jié)如下:?認真執(zhí)行衛(wèi)?生保健制度?，嚴格執(zhí)行?消毒工作。?我堅持做好?室內(nèi)環(huán)境和?玩具的消毒?工作，把培?養(yǎng)幼兒良好?的衛(wèi)生習慣?作為衛(wèi)生保?健工作的重?中之重在日?常教學活動?中，我能夠?配合其他老?師工作，為?幼兒