最新幼兒園春季學(xué)期工作計劃范本_第1頁
最新幼兒園春季學(xué)期工作計劃范本_第2頁
最新幼兒園春季學(xué)期工作計劃范本_第3頁
最新幼兒園春季學(xué)期工作計劃范本_第4頁
最新幼兒園春季學(xué)期工作計劃范本_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)8最新幼兒園春季學(xué)期工作計劃范本一∶指導(dǎo)思想;以黨的__屆六中全會精神為指針,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),努力創(chuàng)新幼兒園管理,實施科學(xué)保教,提高保教質(zhì)量和辦園質(zhì)量,為創(chuàng)“情感教育”辦園特色而努力工作.二∶工作目標(biāo).1:加強隊伍建設(shè),不斷提升教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力.2:加強常規(guī)管理,不斷提升保教質(zhì)量和辦園水平.3:加強安全、衛(wèi)生保健工作,確保幼兒園安全零事故.4:加強教學(xué)教研工作,努力創(chuàng)建“情感教育”辦園特色.5:加強家園聯(lián)系,辦家長滿意幼兒園.三∶工作要點〔一〕基礎(chǔ)性工作.1:教師隊伍建設(shè).嚴(yán)把教師招聘關(guān);堅持開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);堅持開展教師基本功培訓(xùn)活動;堅持開展教師評價考核.2:常規(guī)管理.建立健全組織機構(gòu)和管理制度;實行值日值班制度;堅持園例會制度;加強財產(chǎn)和教玩管理;加強檔案資料管理.3:安全、衛(wèi)生保健工作.加強幼兒上下學(xué)管理、在園活動管理、食品安全衛(wèi)生管理、用電防火安全等管理;抓好“日周月查”工作,建立安全隱患排查臺帳,堅持參加學(xué)校月安全例會;加強幼兒安全教育;執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》,制定合理的保育工作計劃并落實;做好晨午檢和日常消毒工作;做好新生入園體檢和預(yù)防接種證查驗工作;師生每年一次的常規(guī)體檢;幼兒特殊體質(zhì)調(diào)查;保證幼兒合理膳食.4:教學(xué)教研.科學(xué)制定一日活動時間表和周教學(xué)活動計劃;綜合組織健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)各領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,滲透于各項活動之中;以游戲為基本活動,寓教育于各項活動之中,認(rèn)真開展游戲活動,做好游戲活動的組織指導(dǎo)和評價工作;做好聽評課、教學(xué)比武、論文評比等工作;加強幼教理論的學(xué)習(xí)培訓(xùn);積極參加上級組織的各項教研活動.5:家園聯(lián)系.設(shè)置班級家園聯(lián)系欄,建立班級微信群;實行園長接待日和家長開放日制度;成立家長委員會,定期召開家長會.〔二〕研究性工作.1:班級主題活動.2月:“我愛爸媽”孝心活動;3月:“尋找春天”活動;4月:“我有好習(xí)慣”教育活動;5月:“六一我快樂”文藝匯演活動;6月:“我愛我園”畢業(yè)典禮;7:8月:“我是爸媽小幫手”實踐活動.2:園所文化建設(shè).結(jié)合我園實際,精心設(shè)計布置園所文化,班級主題文化墻,形成文化氛圍;進一步完善室內(nèi)區(qū)角、室外區(qū)域,具體落實以“游戲為基本活動”的“指南”精神.3:形成辦園特色.以情感教育為主要特色,萌發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感,培養(yǎng)誠實、自信、友愛、勇敢、勤學(xué)、好問、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好品質(zhì)行為和習(xí)慣,以及活潑開朗的性格.〔三〕精品活動.1:創(chuàng)“和雅教育”特色幼兒園.2:幼兒園宣傳報道.四∶工作措施1:教師管理.根據(jù)教師基本功考評方案,選聘思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強的教師任教.完善教職工工作職責(zé),組織學(xué)習(xí),明確職責(zé),按職履責(zé),做到“微笑上班,愛心服務(wù)”.堅持利用每周的例會組織教師開展政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樹立先進的教育觀念和理念,掌握先進的教育方法,每學(xué)期學(xué)習(xí)筆記達(dá)1萬字以上;積極參加上級組織的培訓(xùn);采取“走出去、請進來”的辦法開展學(xué)習(xí).充分利用暑期集訓(xùn)時間開展教師基本功培訓(xùn)活動,每年6月開展教師基本功考評活動.每學(xué)期開展一次家長評教、教師期末綜合評價、期末評先表模等活動,增強教師的工作責(zé)任感和危機意識.2:常規(guī)管理.建立幼兒園組織機構(gòu),做到分工明確,職責(zé)落實,事事有人管.修定完善各項管理制度,嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事.嚴(yán)格值日和午睡值班制度,確保工作秩序良好.堅持每周召開例會,總結(jié)工作,布置任務(wù).每學(xué)期開展一次教職工、家長評園活動,創(chuàng)“家長滿意幼兒園”.幼兒園財產(chǎn)和教玩具實行登記制度,簽訂班級財產(chǎn)管理責(zé)任書,誰損壞,誰賠償.資料檔案平時收集,期末整理裝訂成冊,妥善保存.3:安全、衛(wèi)生保健管理.修訂完善組織機構(gòu)和安全管理制度,簽訂各類安全責(zé)任書.加強門衛(wèi)、保安管理,園門實行封閉式管理,禁止閑雜人員入園,確保幼兒在園安全.定期檢查飲食飲水安全衛(wèi)生,確保幼兒飲食飲水安全.園舍、設(shè)施設(shè)備、教玩具體現(xiàn)“安全性”原則,每天由值日教師負(fù)責(zé)日查,并做好記錄;每周一次針對性的安全隱患排查;每月一次全面排查,用臺賬做好記錄,逐一整改落實到位.每班每月一次幼兒安全主題教育活動,并有記錄,定期給家長發(fā)放安全教育有關(guān)事宜.“保健”制度上墻,保育工作每月一查.加強流行性疾病防控,杜絕園所傳染病發(fā)生.及時收繳新生入園體檢表和預(yù)防接種兒查驗報告,裝訂成檔.做好幼兒特殊體質(zhì)調(diào)查,保護好特殊體質(zhì)幼兒.幼兒膳食實行周食譜制度和公示制度.每學(xué)期對教職工進行一次安全履職考評.4:教學(xué)教研.嚴(yán)格執(zhí)行一日活動時間和周教學(xué)活動計劃,規(guī)范教育教學(xué)行為.嚴(yán)格按“指南”規(guī)定的課程設(shè)置組織教學(xué),保教常規(guī)每月一查.教師每學(xué)期做5至10名幼兒的游戲活動觀察記錄.教師每學(xué)期上好一節(jié)公開課,聽課評課達(dá)12節(jié)以上.組織教師開展《幼兒園管理規(guī)程》、游戲活動的組織指導(dǎo)與評價等方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力.建立教學(xué)教研績效獎勵機制,獎勵教師出成績、出成果.5:家園聯(lián)系.利用家園聯(lián)系欄和微信群及時公示相關(guān)事宜,確保家園信息暢通,溝通交流.鼓勵家長參加園務(wù)管理、保教活動、保教質(zhì)量評價,提出合理化建議,促進幼兒園工作的不斷完善.定期召開家長會,對家長進行幼教指導(dǎo),指導(dǎo)家長正確了解幼兒園保教的內(nèi)容、方法,改變教育觀念,更新教育方式,糾正“小學(xué)化”思想.6:加強研究性工作.完善班級主題活動序列,努力開展活動,扎實傳統(tǒng)活動項目.實施科學(xué)保教,提高保教質(zhì)量.堅持開展區(qū)域游戲活動和課間操活動,組織教師因地制宜地自制游戲玩教具,不斷充實,更換游戲活動器材.7:辦園特色研究.組織教師深入開展辦園特色的學(xué)習(xí)研討,逐步形成理論體系和實踐方案,教師人人撰寫“情感教育”案例、論文.8:抓好幼兒園宣傳報道.利用多種形式和途徑向家長、社會宣傳幼兒園活動,優(yōu)秀教師事跡,創(chuàng)特效果.每學(xué)期編制一期金號角報、兩次宣傳展板,力爭有報道上新聞媒體.五∶工作安排.二月份:1:環(huán)境整治,安全隱患排查整改,開學(xué)準(zhǔn)備;2:報名收費,收徼新生入園體檢表和預(yù)防接種查驗報告;3:制定計劃,備課、上課準(zhǔn)備;4:簽訂安全責(zé)任書,流行病防控,班級安全主題教育;5:“我愛爸媽”孝心活動圖片展示;6:保教常規(guī)月查.三月份:1:“尋找春天”主題活動;2:班級安全主題教育,安全隱患排查整改;3:市優(yōu)質(zhì)課競賽準(zhǔn)備;4:保教常規(guī)月查.四月份:1:聽評課教研活動,參加市優(yōu)質(zhì)課競賽;2:召開家長會,教職工、家長評園評教活動;3:“我有好習(xí)慣”教育活動;4:班級安全主題教育,安全隱患排查整改;5:保教常規(guī)月查.五月份:1:“六一我快樂”文藝匯演籌備及活動;2:班級安全主題教育,安全隱患排查整改;3:“情感教育”案例、論文撰寫上交;4:幼兒游戲活動觀察評價記錄上交;5:保教常規(guī)月查.六月份:1:“我愛我園”畢業(yè)典禮;2:教師基本功考評;3:班級安全主題教育,安全隱患排查整改;4:教職工安全履職考評;5:保教常規(guī)月查;6:金號角報編制,安排寒假實踐活動;7:教師期末綜合評價;8:期末總結(jié)、評比、表彰及資料整理.八月份:1:“我是爸媽小幫手”實踐活動;2:安全隱患排查整改;3:園所環(huán)境、文化布置;4:教師署期集訓(xùn),報名招生;5:制定計劃,備課等開學(xué)準(zhǔn)備工作.PAGE頁碼8/NUMPAGES總頁數(shù)8

最新幼兒園春季學(xué)期工作計劃范本〖2〗一∶現(xiàn)狀分析我班本學(xué)期在原有幼兒的基礎(chǔ)上增加了兩名新幼兒,現(xiàn)在共22名幼兒.其中8名男孩子,十四名女孩子.到三月份,我班滿三歲的幼兒以有15名.剛?cè)雸@的兩名幼兒年齡較小,都不滿三歲,生活自理能力反面比較欠缺,情緒還不太穩(wěn)定.還有二名幼兒上學(xué)期由于身體原因來園較少.幼兒出勤率不高.經(jīng)過上半學(xué)期在園的學(xué)習(xí)、游戲、生活活動,孩子們在各方面都有了不小的進步,尤其體現(xiàn)在生活自理能力方面;幼兒能做自己力所能及的事情,如:獨立的進餐,自己洗手,大小便;還養(yǎng)成了很好得衛(wèi)生習(xí)慣,如:用自己的毛巾,水杯;飯后漱口;認(rèn)真洗手等.但由于冬季幼兒生病較多,及寒假有一半幼兒不來園或到外地過年使得幼兒在自理能力及常規(guī)方面沒能得到很好的鞏固和發(fā)展.動手能力在幼兒身上發(fā)展有所不同;部分幼兒經(jīng)常離開教師和集體獨自活動,不能主動的參與集體活動中;幼兒在洗手、如廁、活動時常有互相推擠的現(xiàn)象和玩水弄濕袖子的現(xiàn)象;每日生活活動中幼兒等待的時間較長,戶外活動時間不夠充分等;以上情況有待于在新學(xué)期近一步加強.二∶工作思路,指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹《綱要》精神,加強對《綱要》中各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動環(huán)境.堅持以幼兒發(fā)展為本的宗旨,貫徹幼兒園的整體教學(xué)思路和教研計劃,堅持以幼兒為主體,為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松平等的機會與條件,讓幼兒"健康,快樂,自主"的發(fā)展,努力提高日常工作質(zhì)量和水平.三∶主要工作:加強保教工作及一日生活常規(guī)的培養(yǎng),做好家園共育工作.加強對個別幼兒的教育和引導(dǎo),讓幼兒在感受和體驗中發(fā)展社會性,滿足幼兒發(fā)展的需要,使每位幼兒在原有水平上得到提高和發(fā)展.〔一〕教育教學(xué):針對本班幼兒年齡小、集中注意力時間短、好奇心強的特點,我們多采用游戲的形式進行教學(xué),讓幼兒能主動參與到活動中,調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性.探索開展適合的主題活動的,使幼兒得到全面的發(fā)展.1.健康領(lǐng)域:進一步適應(yīng)幼兒園的集體生活,鞏固獨立進餐和入廁、盥洗等良好的生活習(xí)慣.通過各種體育游戲和戶外活動逐步增強幼兒身體的適應(yīng)能力,發(fā)展幼兒動作的靈活性.繼續(xù)發(fā)展手的精細(xì)動作和手眼協(xié)調(diào)動作.初步知道自我保護.2:社會領(lǐng)域:保持愉快地情緒,學(xué)會表達(dá)和控制自己的情緒.喜歡和同伴一起游戲,學(xué)習(xí)分享、等待和交流,體驗與教師同伴共處的快樂.初步理解和遵守游戲的規(guī)則.會使用一些禮貌用語.3:語言領(lǐng)域:養(yǎng)成一定的傾聽的習(xí)慣,愿意與他人交談和聽__講故事.能用比較準(zhǔn)確地語言回答故事中的問題,能復(fù)述兒歌和故事片斷.發(fā)音越來越清楚,開始使用復(fù)雜句和"如果""和"等連詞.喜歡看書,能從頭到尾看完,會按圖書的大小分類放好.4:藝術(shù)領(lǐng)域:喜歡聽音樂和觀看美術(shù)作品,能借助動作、表情、語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受.喜歡唱歌和隨音樂的節(jié)拍作動作,喜歡和同伴一起表演,有初步的節(jié)奏感.能大膽嘗試不同的材料進行繪畫等活動,對色彩,線條有初步的表現(xiàn)力,會雙手協(xié)調(diào)的進行粘貼,泥工活動.5:科學(xué)領(lǐng)域:引導(dǎo)幼兒在熟悉的生活中形成初步的數(shù)概念.知道大小,高矮,多少的初步概念.能從1數(shù)到10,按__要求取物,能點數(shù)4-6種物品.認(rèn)識4-6種顏色和圖形.主題活動目標(biāo):"快樂娃"1:知道自己的性別,知道五官的位置和用處.在生活中知道愛護眼睛,耳朵和牙齒.在操作活動中進一步加深對五官的認(rèn)識.2:保持愉快地情緒,學(xué)習(xí)正確的表達(dá)自己的快樂,憂傷,生氣等.學(xué)習(xí)控制不好的情緒.四∶家長工作探索適合我班特點的家園共育工作,采用多種形式的溝通方式和活動形式,吸引的家長參與幼兒園的教育與活動.1:組織多種形式的半日開放活動、親子活動.開展"我也做一次老師"的活動,增進教師與家長的相互理解和情感聯(lián)系.組織每月一次的小型家長座談會,及時聽取家長的要求和幼兒在家的表現(xiàn).2:主動與家委會成員定時的溝通,及時聽取家長對我班工作的意見和建議.3:加強對沒來園幼兒的電訪工作;對生病幼兒及沒有及時請假的幼兒當(dāng)天做好電話訪問,并及時做好記

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論