怎么學(xué)好建筑學(xué)( 十分有用)_第1頁(yè)
怎么學(xué)好建筑學(xué)( 十分有用)_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

3/3怎么學(xué)好建筑學(xué)一、簡(jiǎn)介

1。本文的主要內(nèi)容和適用對(duì)象

本文主要介紹建筑學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)在入門階段所需要學(xué)習(xí)的知識(shí)體系概況,作為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)的指導(dǎo).主要適用建筑學(xué)專業(yè)本科一~三年級(jí)同學(xué)參考,一般的,四年級(jí)以上就應(yīng)該能獨(dú)立進(jìn)行學(xué)習(xí)了。學(xué)科上主要偏向建筑學(xué)基礎(chǔ)和建筑設(shè)計(jì),關(guān)于城市的內(nèi)容暫不列入,一來不是本人專業(yè),二來也不是三年級(jí)以前特別需要的。?2.詳細(xì)到書目?一般的,大學(xué)本科的教學(xué)應(yīng)該以傳授方法、引導(dǎo)方向和建立系統(tǒng)的知識(shí)框架為主要目標(biāo),大量具體的知識(shí)需要學(xué)生自行學(xué)習(xí),這是和各位中小學(xué)教育主要的不同。不能進(jìn)行有效的自學(xué)對(duì)于大學(xué)學(xué)習(xí)將是致命的。這當(dāng)然需要教師給出一個(gè)系統(tǒng)框架的指導(dǎo)。自學(xué)主要依靠閱讀書籍(現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐學(xué)習(xí)雖然同等重要,但由于總體教學(xué)制度和經(jīng)濟(jì)條件的制約,只好暫且擱置),所以對(duì)于學(xué)生的指導(dǎo)應(yīng)該詳細(xì)到書目,這也是本文力圖達(dá)到的精度。當(dāng)然更好的是對(duì)于這些書目的基本內(nèi)容給予說明和評(píng)價(jià),但是限于精力原因尚難以做到。這篇文章里只推薦基本中的基本,以免新手犯暈.出于負(fù)責(zé),這些書一般都是我比較熟悉的書籍(偶爾間雜一些可靠的師友推薦但是沒看過的書)。隨著個(gè)人閱讀的增加,我可能會(huì)逐步更新這些書目.

3.遠(yuǎn)期改進(jìn)計(jì)劃?本指南將會(huì)逐步的更新主要是書目方面的細(xì)節(jié)內(nèi)容。其實(shí)也是我自己閱讀、學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié)。并且會(huì)逐步增添一些新的項(xiàng)目,這要視本人的學(xué)習(xí)研究發(fā)展而定。同時(shí)也計(jì)劃逐步增加一些實(shí)用的內(nèi)容,比如現(xiàn)代建筑、城市的人物、理論、作品發(fā)展的總表,這些在國(guó)外都已經(jīng)有較為成熟全面著作,只是需要做一些整理翻譯工作。當(dāng)然所謂遠(yuǎn)期,恐怕得且等兩年吧。?二、心態(tài)上的準(zhǔn)備?各位新來到清華建筑學(xué)院的同學(xué)們,過去都曾是自己學(xué)習(xí)領(lǐng)域的佼佼者;但是在開始學(xué)習(xí)建筑學(xué)這樣一門“新鮮"的學(xué)科之前,還有必要在認(rèn)識(shí)上做一些準(zhǔn)備.?1.應(yīng)試教育的HYPERLINK””\t"_blank"缺陷和因此產(chǎn)生的障礙

首先告訴大家一個(gè)不幸的消息:諸位從前擅長(zhǎng)的十八般武藝,諸位賴以獲得多年榮耀和擠進(jìn)清華的利器,多數(shù)都要失效了。諸位曾經(jīng)如魚得水的學(xué)習(xí)方法、思維習(xí)慣、知識(shí)對(duì)象多數(shù)也將失效,甚至將會(huì)成為下一步前進(jìn)的障礙。因?yàn)槲覈?guó)的中學(xué)教育,是非常狹小和機(jī)械的。雖然具體的知識(shí)并不錯(cuò),但是局限于小圈子的思維將難以適應(yīng)更大更復(fù)雜的新形勢(shì)。所以當(dāng)你對(duì)新的課程、學(xué)習(xí)工作方式感到不適應(yīng)、困難、迷茫的時(shí)候,不要先急于用自己過去的經(jīng)驗(yàn)去評(píng)判和指導(dǎo)自己,甚至希望退回到過去簡(jiǎn)單愉快的思維中去。因?yàn)槎鄶?shù)的同學(xué)僅僅受過這樣一些教育:科學(xué)上是簡(jiǎn)單的18世紀(jì)牛頓時(shí)代的數(shù)理邏輯的訓(xùn)練;哲學(xué)上是被嚴(yán)重簡(jiǎn)單化(或歪曲的)的辯證法;藝術(shù)上完全無知或者僅受過一點(diǎn)機(jī)械的技能訓(xùn)練;宗教上不但無知而且有錯(cuò)誤認(rèn)識(shí);方法上習(xí)慣于被動(dòng)接受知識(shí),并且在少量固定的知識(shí)內(nèi)容里兜圈子;對(duì)于文化、社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)等各方面的問題也所知極少.這樣的相當(dāng)局限的思想基礎(chǔ)對(duì)于建筑學(xué)這樣的綜合學(xué)科當(dāng)然是相當(dāng)不利的,但這也是目前我系教學(xué)無法逃避的實(shí)際問題。所以明智的對(duì)策是不要固執(zhí)己見或者輕下斷言,而是先盡快廣泛的了解各方面的知識(shí),等到自己大概齊對(duì)各種問題都有了一個(gè)初步的了解之后,再開始慢慢重建自己的知識(shí)體系。這個(gè)過程至少需要大概1~2年的時(shí)間。?當(dāng)然在此過程中,新生過去的訓(xùn)練也不是沒有用。其實(shí)有兩樣關(guān)鍵的東西是需要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的:一是積極向上的態(tài)度,二是堅(jiān)忍不拔的意志。這也是殘酷的應(yīng)試教育帶給大家僅有的兩樣好的東西。當(dāng)然,各位的中文修養(yǎng),學(xué)習(xí)新事物的能力,和勤于思考、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),如果有的話,也是應(yīng)該繼續(xù)保持的。平時(shí)的各種文體愛好,豐富的人生經(jīng)驗(yàn),對(duì)于建筑學(xué)也是很有好處的。?2。建筑專業(yè)的學(xué)習(xí)方法?如果說建筑學(xué)和各位以前的中學(xué)學(xué)習(xí)有所不同的話,最主要的應(yīng)該是在建筑的人文內(nèi)容上。作為工程的建筑,各位可以很輕松的以工科的思維去把握;但是作為人文的建筑卻需要截然不同的思維方式和學(xué)習(xí)模式。而建筑的人文屬性,卻恰恰是建筑最核心的、我們的教育中又最缺乏的品質(zhì)。

具體的說來,方法上主要的是整體思維和經(jīng)驗(yàn)積累。整體思維是個(gè)比較大的話題,下面再說。經(jīng)驗(yàn)積累的方法是個(gè)基本的方法。因?yàn)榻ㄖW(xué)沒有一勞永逸的解決之道,也沒有固定不變的規(guī)律法則,關(guān)鍵靠見多識(shí)廣(基本上,人生主要是見多識(shí)廣)。所有建筑的問題,都要依靠大量的閱讀和實(shí)地調(diào)查去獲得經(jīng)驗(yàn).在大量的實(shí)例學(xué)習(xí)中知識(shí)水平和操作能力將會(huì)逐漸提高,這將是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,一般以5年計(jì)。(個(gè)人以為實(shí)際上學(xué)習(xí)任何一門知識(shí)和技能,這都不算長(zhǎng),只不過中學(xué)的教學(xué)實(shí)在太簡(jiǎn)單化了,以至于大家對(duì)新知識(shí)的正常學(xué)習(xí)周期產(chǎn)生了誤解。)

3。耐心的態(tài)度?由于建筑學(xué)作為工科招生,社會(huì)上對(duì)于建筑學(xué)專業(yè)也了解頗少,所以大一新生往往是對(duì)建筑學(xué)一無所知。沒關(guān)系,實(shí)踐表明,新生此方面的不足,包括繪畫和藝術(shù)素養(yǎng)的缺失,都不會(huì)成為太大的問題。而心態(tài)才是第一重要。

第一是耐心。建筑學(xué)的素養(yǎng)提高通常是以十年計(jì)的。40歲還可以自稱青年建筑師,60歲才算經(jīng)驗(yàn)豐富,90歲還在干設(shè)計(jì)的也頗有一些。對(duì)于前面18年的基礎(chǔ)來說,后面的50年顯然更為重要。很幸運(yùn),建筑學(xué)博大精深而且就業(yè)出路寬廣,基本上不需要天分和幼年基礎(chǔ)的行當(dāng)也可以干得很好,不像音樂和繪畫。如果你不是要和高迪、柯布這樣的頂級(jí)天才火拼的話,盡可不必著急,安安穩(wěn)穩(wěn)的坐下來慢慢的發(fā)力??孔约旱哪托膶W(xué)習(xí),持續(xù)而愉快的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)來贏得美好的專業(yè)前途.總的來說即便是比較功利的做法,也不必像中學(xué)考試那樣每個(gè)學(xué)期的就能排出個(gè)一二三來.當(dāng)然,雖不必懸梁刺股三天兩頭突擊熬夜x天,但是踏踏實(shí)實(shí)的努力,而且是持續(xù)的不間斷的努力,長(zhǎng)達(dá)十年以至五十年的不停止,也不是每個(gè)人都能做到的,尤其是在極度浮躁的當(dāng)代中國(guó),有幾人不希望能如超女般一夜成名呢?不過等到你對(duì)本系的老教授有所了解的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)十年如一日勤奮工作的絕對(duì)不少。不像發(fā)達(dá)國(guó)家有健全的社會(huì)條件、成熟的明星機(jī)制,能在中國(guó)做出成就的老同志們,其驚人的耐心和超長(zhǎng)的壽命,有時(shí)會(huì)令后來者絕望——不過考慮到社會(huì)發(fā)展的加速度以及他們被歷史耽誤的二十年,各位新人還是大有機(jī)會(huì)的。

關(guān)于這方面,讀一些傳記大有好處?!督ㄖ熈核汲伞肥鞘走x的好書.另外一些著名的大師傳記也都值得一看。了解一下這個(gè)行業(yè)的從業(yè)人員的艱辛歷程以及可能達(dá)到的最高成就,對(duì)你是否決定這么一條路走到黑大有好處。比如如果你一心希望40歲掙夠了錢退休或者18歲成為萬眾矚目的超級(jí)XX,又或者希望成為與世無爭(zhēng)的科學(xué)家,那還是盡快改行的好。?4.長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生規(guī)劃。?想對(duì)人生有個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的合理的規(guī)劃,是從事建筑學(xué)所必須的但又是很有難度的。這時(shí)候,有個(gè)世家的背景會(huì)好太多了.信息就是力量,你看梁?jiǎn)⒊膬鹤觽儌€(gè)個(gè)成就驚人,少不了老梁先生百科全書式的博學(xué)和高瞻遠(yuǎn)矚。如果你沒有這么走運(yùn),那就多花些力氣吧,多做一些概論性的閱讀和調(diào)查,努力成為“世家第一代”。本系的教學(xué)因?yàn)榉N種原因,基本上集中在建筑設(shè)計(jì)上.然而真正到畢業(yè)的時(shí)候繼續(xù)設(shè)計(jì)下去的其實(shí)相當(dāng)有限。沒辦法,現(xiàn)在簡(jiǎn)直是干什么都比干設(shè)計(jì)輕松和來錢。與中學(xué)最不同的,大學(xué)里學(xué)什么和學(xué)到什么程度,以及以后如何工作和生活,需要你自己拿主意了。不幸的是,為自己安排計(jì)劃拿主意這件至關(guān)重要的事情,中學(xué)偏偏沒有教過.這個(gè)恐怖的HYPERLINK""\t”_blank"缺陷將會(huì)在4年后推研定專業(yè)和5年后研究生選題的時(shí)候集中體現(xiàn).建筑歷史、城市規(guī)劃、景觀HYPERLINK""\t”_blank”園林其實(shí)都有各自很專門的基礎(chǔ)知識(shí)和很不同的就業(yè)出路,相關(guān)的房地產(chǎn)行業(yè)也是就業(yè)熱門。早一點(diǎn)搜集相關(guān)信息并不費(fèi)力氣,而且這些方面的知識(shí)對(duì)于一個(gè)全面的建筑從業(yè)人員也都是有用的.不要等到4年后匆匆拍腦袋,選錯(cuò)方向/選錯(cuò)導(dǎo)師的人簡(jiǎn)直如過江之鯽。即使選對(duì)了路線,早點(diǎn)開始閱讀和適應(yīng)非設(shè)計(jì)類的專業(yè),也很有幫助。比如相對(duì)于本系薄弱的規(guī)劃教學(xué),如果你以后從事遍地黃金的規(guī)劃行業(yè),你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些本科就接受規(guī)劃訓(xùn)練并且?guī)熧Y力量龐大的同濟(jì)對(duì)手相當(dāng)可怕(且不和國(guó)外比)。而早點(diǎn)開始看研究資料會(huì)使你研究生選題輕松不少。?三、基礎(chǔ)知識(shí)

由于考入本系的,一般都是人文素質(zhì)相當(dāng)欠缺的理科學(xué)生,所以惡補(bǔ)人文知識(shí)是逃不掉的。人文知識(shí)并不直接幫助你學(xué)好建筑學(xué)。其實(shí),只是能幫助你達(dá)到一個(gè)基本健全的普通大學(xué)生的水平。它們是底線,不是目標(biāo)。?不過不必?fù)?dān)心,這些知識(shí)只要達(dá)到普及的水平就可以。這個(gè)其實(shí)《建筑十書》里就說過。而且大家知道,初次接觸到一個(gè)新的學(xué)科時(shí),因?yàn)槭侨碌膬?nèi)容,對(duì)于開拓視野和增長(zhǎng)知識(shí)都是非常高效率的,興趣也特別大,學(xué)習(xí)起來往往事半功倍。這里關(guān)鍵是要在設(shè)計(jì)課之前搶先學(xué)習(xí),越早越好。這些本不是建筑學(xué)專門研究的,但是因?yàn)橹行W(xué)教育的殘缺,需要通過補(bǔ)習(xí)達(dá)到一個(gè)基本健全的水平,否則這些方面的HYPERLINK"”\t"_blank”缺陷會(huì)越來越明顯的影響學(xué)生后來的發(fā)展.?具體的討論有興趣的可以看《讀書》2006.4月號(hào)的大學(xué)人文教育的專題.看完也令人絕望:即便是MIT這樣的理工大學(xué),其人文社科大要求也是恐怖的.文中說“美國(guó)大學(xué)的通識(shí)課程相當(dāng)于我國(guó)大學(xué)生前兩年的主課,而不是僅僅相當(dāng)于我們目前的通選課。”——沒辦法,不管發(fā)達(dá)但人文教育是一流大學(xué)的原因還是結(jié)果,你不能真的以為一個(gè)發(fā)展中國(guó)家的僅有百年歷史并飽經(jīng)戰(zhàn)禍困擾的大學(xué)能這么快“國(guó)際一流",這個(gè)目標(biāo)太遙遠(yuǎn)了……?1.哲學(xué)和宗教

人文學(xué)科的研究者不可能躲開哲學(xué)。而中國(guó)教育最殘缺的一面,也是哲學(xué)。但要命的是人不能沒有哲學(xué)思想——不學(xué)哲學(xué)就意味著你有的是一團(tuán)糟或者很原始的哲學(xué)思想:方法論,認(rèn)識(shí)論,世界觀,倫理道德觀念。

中學(xué)的思想政治教育非常局限,對(duì)于僅僅做一個(gè)思維健全的起碼的人都只是杯水車薪,更何況對(duì)于綜合復(fù)雜的建筑學(xué)的學(xué)習(xí)。比如最基本的時(shí)間、空間的概念,什么是邏輯,什么是形式,什么是科學(xué),還有系統(tǒng)思維和整體思考的方法論,基本美學(xué)概念,絕大多數(shù)學(xué)生這些都不知道,更不用提什么混沌、天人合一這些東西方理論了。這樣的哲學(xué)基礎(chǔ)應(yīng)該說進(jìn)行基本的大學(xué)學(xué)習(xí)都成問題。

任何學(xué)科的學(xué)習(xí)都需要從學(xué)科的歷史學(xué)起。如果是前兩年,我會(huì)首先推薦羅素的《西方哲學(xué)史》,不但是好書,而且好看,幾乎必讀。不過現(xiàn)在有了新出的斯特龍伯格的《西方現(xiàn)代思想史》,要更簡(jiǎn)單更好看,可以放在羅素之前先看。中國(guó)方面馮友蘭的《中國(guó)哲學(xué)史》也是必讀。另外特別值得推薦的是,再有一定基礎(chǔ)之后讀一讀羅森堡的《科學(xué)哲學(xué)》,對(duì)做研究寫論文有著“基礎(chǔ)的基礎(chǔ)”的作用。?宗教是中國(guó)教育根本沒有的項(xiàng)目,卻是西方文明的基礎(chǔ)(其實(shí)對(duì)東方也是)。中國(guó)宗教的一般性的知識(shí)看過《中國(guó)哲學(xué)史》就大概齊了,佛教史可以看南懷瑾的《中國(guó)佛教發(fā)展史略》,比較輕松。基督教最基本的書目就是《圣經(jīng)》和《基督教史》,鑒于我們的學(xué)習(xí)對(duì)象主要是西方文明,西方建筑發(fā)展又和基督教密不可分,只好啃了它(不過《圣經(jīng)》在清華圖書館僅有兩本,哎喲….)。?2。社會(huì)學(xué)以及政治法律經(jīng)濟(jì)學(xué)等。?社會(huì)學(xué)是個(gè)很關(guān)鍵的學(xué)科,尤其是要走規(guī)劃路子的話。對(duì)于理解建筑深層問題也很有好處。我看過的書里《江村經(jīng)濟(jì)。生育制度》是最好看的一本,《消費(fèi)社會(huì)》也還不錯(cuò)?;臼怯玫绞裁纯词裁?,總能有很豐富的收獲.可能也是因?yàn)閲?guó)內(nèi)這方面的知識(shí)特別欠缺的緣故。象韋伯的《新教倫理和資本主義》或者《經(jīng)濟(jì)與社會(huì)》就比較艱苦了。社會(huì)學(xué)是個(gè)急迫的領(lǐng)域但是又過于龐雜。一般的,新生看過《西方現(xiàn)代思想史》就差不多了,對(duì)于普選民主、社會(huì)契約這些可以慢慢的了解起來.對(duì)于理解中國(guó)社會(huì)以及亂七八糟的建筑現(xiàn)象也大有好處。?法律、政治還有經(jīng)濟(jì)學(xué)這些,需要選擇性的看一些,否則常識(shí)上會(huì)有缺陷。我都是零星的看著學(xué)著,倒也不必著急。?3.藝術(shù)

雖然入學(xué)要求美術(shù)加試,但是實(shí)際無關(guān)緊要.事實(shí)證明入學(xué)前是否學(xué)過美術(shù)不是關(guān)鍵問題,入學(xué)以后一樣可以學(xué)好.而且最重要的不是繪畫技能,而是藝術(shù)家的思維方法.學(xué)好美術(shù)對(duì)于把握建筑中最難把握的感性因素非常重要。藝術(shù)關(guān)鍵是親歷親為.不拘那一類,至少學(xué)一門.因?yàn)樗囆g(shù)集中代表了感性思維方式的作用,和整個(gè)科學(xué)的理性思維互補(bǔ)共鳴。尤其是整體思維和綜合感知。藝術(shù)其實(shí)起步的時(shí)候并不難,難在下決心入手.繪畫、古典音樂是基礎(chǔ),比較容易入門。直接上攝影、電影這樣的綜合藝術(shù)可能進(jìn)展反而比較慢。學(xué)藝術(shù)最好有活人當(dāng)老師,光自己琢磨恐怕比較難,這也是學(xué)藝術(shù)的重要難點(diǎn)之一。好在現(xiàn)在媒體發(fā)達(dá),要好一些.不必猶豫,誰(shuí)知道你不是一個(gè)藝術(shù)天才呢。

我個(gè)人認(rèn)為我系的美術(shù)教學(xué)還是相當(dāng)成功的.但是對(duì)于確實(shí)美術(shù)上存在困難的同學(xué)應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,堅(jiān)決補(bǔ)上。書目當(dāng)然還是《西方美術(shù)史》和《中國(guó)繪畫史》,不同的版本問題不大。自從美院來了以后有很多很好的畫冊(cè)看了,這比我們以前強(qiáng)多了。不看美術(shù)史,以后去了國(guó)外美術(shù)館是要抓瞎的.?4.歷史?特別的,歷史本身是值得認(rèn)真讀點(diǎn)書的,否則看史的時(shí)候會(huì)暈。歷史在中國(guó)是巨無霸學(xué)科,恨不得5000年都在搞這個(gè)。像湯因比的《歷史研究》或者布羅代爾的《文明史綱》這樣的大磚頭可能比較難看(不過也物有所值)。黃仁宇的《中國(guó)大歷史》《萬歷十五年》那幾本就很輕松愉快了,還有吳思的《潛規(guī)則》和《血酬定律》是必看的。具體歷史的柏楊的《中國(guó)人史綱》可看性很強(qiáng)。

四、專業(yè)路線:?按照秦佑國(guó)教授的說法,現(xiàn)在的建筑教育的問題是建筑學(xué)/建筑術(shù)不分,以致于教育相當(dāng)?shù)幕靵y。不管系里教改如何運(yùn)行,各位自己弄清楚自己以后可以學(xué)什么,學(xué)什么會(huì)有什么樣的效果,從而考慮自己應(yīng)該學(xué)什么,大有必要.基本上,以后從事實(shí)踐工作的,不懼怕下工地與民工面對(duì)面和能耐心于無比繁瑣永遠(yuǎn)改不完的施工圖的,偏重建筑術(shù);搞理論研究或者教學(xué)工作的,甘于枯燥艱深的理論探討和誨人不倦的教育工作的,偏重建筑學(xué)。當(dāng)然即使目標(biāo)明確,也不能過于偏廢。能全面發(fā)展最好。還是那句話,見多識(shí)廣是建筑學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。

1.建筑設(shè)計(jì)技能為主的路線。

打算畢業(yè)出去打拼掙錢養(yǎng)家糊口的,務(wù)必重視建筑術(shù)。也就是進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)的實(shí)際技能.

基本上,包括:?1全面理解建筑設(shè)計(jì)任務(wù)的社會(huì)流程。

建筑設(shè)計(jì)不是一個(gè)“問題——答題”的簡(jiǎn)單過程。它更多包含服務(wù)行業(yè)和創(chuàng)造的內(nèi)容。理解設(shè)計(jì)任務(wù)的關(guān)鍵是對(duì)設(shè)計(jì)任務(wù)前因后果的全面和深入的了解,從而整體把握建筑設(shè)計(jì)到實(shí)施的全過程.從策劃立項(xiàng)到了解業(yè)主的意圖,理解并能自行編訂合理的任務(wù)書,了解建筑設(shè)計(jì)從接任務(wù)到提交方案以致于工地監(jiān)督直到交付使用,這一整套業(yè)務(wù)流程的必須熟練掌握.其中特別不同于正常教學(xué)的是制定任務(wù)書。任務(wù)書的背后是對(duì)整個(gè)設(shè)計(jì)事件的綜合把握能力,值得大家從第一個(gè)案子開始留意.再說一遍:建筑設(shè)計(jì)不是一個(gè)針對(duì)任務(wù)的非此即彼的答題過程,而是一個(gè)理解駕馭業(yè)主動(dòng)機(jī)和社會(huì)環(huán)境限制并協(xié)調(diào)各方面利益的價(jià)值實(shí)現(xiàn)過程。這一能力的培養(yǎng)要花費(fèi)多年的事件,一般在本科畢業(yè)之前多數(shù)人達(dá)不到這一要求。

調(diào)研也是一項(xiàng)很重要但是本系教學(xué)因?yàn)榉N種困難而比較薄弱的環(huán)節(jié).把與設(shè)計(jì)任務(wù)相關(guān)的方方面面的信息在短時(shí)間內(nèi)搜集到并整理出來,是一個(gè)基本功.調(diào)研發(fā)現(xiàn)的,總有很多超出所有人意料之外的影響因素,這是一個(gè)完善題目和逐步形成答案的過程。相關(guān)的書籍,個(gè)人覺得首推凱文林奇的《總體設(shè)計(jì)》,另外很多介紹具體工程項(xiàng)目的文章也可以參考,核心期刊里有無數(shù)這樣的文章。?2快速的發(fā)散的豐富的獨(dú)特的多方案草圖構(gòu)思能力。

簡(jiǎn)單的說,就是要能迅速的發(fā)現(xiàn)多種可能性并迅速形成草圖方案的能力,而且在草圖形成的同時(shí),要已經(jīng)考慮到一些重要的細(xì)節(jié)(比如最終形象的特色和基本功能結(jié)構(gòu)的順暢)。這一點(diǎn)沒有別的辦法,一是多畫圖做設(shè)計(jì),推敲功能和形象,二是每個(gè)設(shè)計(jì)都深入細(xì)致的思考反復(fù)推敲精益求精,三是認(rèn)真研習(xí)經(jīng)典的大師作品。在本科階段比較實(shí)用的是根據(jù)設(shè)計(jì)題目搜集案例。這是建筑師一生都要保持的習(xí)慣:在每個(gè)設(shè)計(jì)任務(wù)之前搜集和調(diào)查同樣類型的先例.因?yàn)楸究频碾A段,主要是學(xué)習(xí)而不是創(chuàng)造。所以我個(gè)人以為這個(gè)搜集和咀嚼經(jīng)典案例的過程是本科學(xué)習(xí)的主體,而隨后的設(shè)計(jì)方案基本是以之為基礎(chǔ)的照貓畫虎照葫蘆畫瓢。由此我個(gè)人以為目前系里教學(xué)一上來就是方案設(shè)計(jì),是典型的急功近利的做法.?草圖構(gòu)思總的來說是必須用手的,電腦到大腦的距離比手到大腦的距離遠(yuǎn)太多了。同時(shí)構(gòu)思平面關(guān)系和透視效果是必須的。草圖構(gòu)思一定是構(gòu)思一整個(gè)建筑的整體以及與環(huán)境的關(guān)系,而不是平面-立面-形象這樣的流水線.綜合的形象和邏輯同步的思維很重要。

這一能力當(dāng)然也是要多年培養(yǎng)的,但是比第一條見效更快。參考書首推C·亞歷山大的《模式語(yǔ)言》,然后就是各大著名建筑師的經(jīng)典案例。

3基本功:嫻熟的電腦繪圖技巧和良好的操作習(xí)慣。

什么是建筑學(xué)的基本功?過去的建筑教學(xué)一直把墨線、水墨HYPERLINK””\t”_blank”渲染、水彩HYPERLINK””\t"_blank”渲染當(dāng)作基本功.我個(gè)人的意見是,這在當(dāng)時(shí)是沒錯(cuò)的。因?yàn)槟菚r(shí)候墨線和HYPERLINK"”\t"_blank"渲染確實(shí)是建筑設(shè)計(jì)的基本工具。至少在我剛?cè)雽W(xué)的幾年,針管筆、噴筆都是干私活掙錢的必備利器。我以為基本功就是指針對(duì)當(dāng)時(shí)(而不是過去)建筑行業(yè)基本設(shè)計(jì)工具而練習(xí)的技能.今天電腦制圖作為建筑設(shè)計(jì)的基本手段已經(jīng)無庸置疑,只是是否在本科階段尤其是低年級(jí)階段引入可能還有爭(zhēng)議。我看來cad和3d軟件才是今天的建筑學(xué)基本功。當(dāng)年針管筆的粗細(xì)今天變成了Cad的線型和分層,當(dāng)年水彩渲染的筆法變成了今天3dMax的布光和材質(zhì),當(dāng)年保養(yǎng)疏通針管筆的技術(shù),今天變成了軟件安裝殺毒破解到技術(shù)。工具發(fā)展了,基本功的具體內(nèi)容也變了.?同樣是手頭功夫,容易混淆的是把修養(yǎng)和基本功混為一談。相對(duì)墨線渲染,草圖能力手繪透視,我看其實(shí)屬于藝術(shù)修養(yǎng)的內(nèi)容,不算建筑學(xué)應(yīng)該由美術(shù)學(xué)習(xí)而不是墨線練習(xí)來培養(yǎng).?具體操作上,我的意見是雙管齊下,構(gòu)思草圖用手繪,正式成圖用電腦。早期認(rèn)真花幾張墨線圖當(dāng)然還是好事,而且不可不畫。但是cad制圖也一樣最好從小抓起??上У氖菗?jù)我了解系里能教cad制圖的寥寥無幾,主要是年紀(jì)大些的老師們都沒有學(xué)過,年輕一點(diǎn)的也多年沒有機(jī)會(huì)親自上機(jī)了。其實(shí)手工墨線固然能畫的漂亮(如莫宗江先生的圖絕對(duì)是典范),電腦繪制的線條圖一樣能畫出云泥之別.這和工具無關(guān).比如我見過我的班主任的cad平立面圖,雖然是簡(jiǎn)單的現(xiàn)代建筑,但是畫得簡(jiǎn)直如入化境。我想如果當(dāng)年莫先生是學(xué)CAd起步的,他的cad文件一樣會(huì)畫成藝術(shù)。新手上路,只好看書學(xué)或者找別的同學(xué)學(xué)了.另外良好的操作和存盤習(xí)慣也很重要,這里就沒法子細(xì)講了。

4大量經(jīng)典和時(shí)尚作品的資料積累。

沒有辦法,學(xué)建筑就是要見多識(shí)廣。學(xué)建筑尤其要行萬里路。一般來說建議是從經(jīng)典現(xiàn)代主義作品看起,一直看到當(dāng)下的時(shí)尚名作。再往前看,把中西方古典建筑也仔細(xì)看看。再有時(shí)間了,把中國(guó)和第三世界國(guó)家的鄉(xiāng)土HYPERLINK””\t”_blank"民居再看一看.看建筑的時(shí)候,順便把規(guī)劃和環(huán)境景觀也了解了解。關(guān)肇鄴先生就說自己是從小看畫冊(cè)受的建筑啟蒙。初學(xué)者看圖冊(cè)難免看不出趣味來,完全正常。經(jīng)典作品本來就是要反復(fù)體會(huì)的.但是也不盡然.偉大的藝術(shù)就算是投射到紙上也依然有奪人魂魄的能力。我至今還記得第一次看見泰姬瑪哈的幻燈片的驚艷,不過看出康的作品的好處來就是數(shù)年以后的事情了。?按照一般藝術(shù)和文學(xué)教育的正常步驟,先花大力氣臨摹和賞析經(jīng)典作品是基本的,象咱建筑系這么急功近利上手就要"創(chuàng)作”的其實(shí)少見,早就該改革了。系里的賞析類課太少.不過許愗彥教授開的通過模型學(xué)習(xí)大師作品的課我覺得相當(dāng)?shù)暮?有精力的同學(xué)更可以輔助以3D模型來細(xì)致體驗(yàn)名作的妙處,可以深入到細(xì)部、材質(zhì)、光線和環(huán)境,雖然費(fèi)時(shí)較多,但效果也好,宜量力而行.?說句閑話,我以為早先巴黎美院傳統(tǒng)的古典建筑立面制圖渲染這樣的訓(xùn)練,其實(shí)決不如今天看來那么死板。當(dāng)時(shí)渲染的仿古立面,其實(shí)正是當(dāng)時(shí)的“當(dāng)代建筑”,渲染也是當(dāng)時(shí)的主要繪圖手段,其訓(xùn)練極為實(shí)用,就如同我們現(xiàn)在用軟件搭赫爾佐格的作品那么的實(shí)際,轉(zhuǎn)手就能拿去掙錢。另一個(gè)啟發(fā)就是,建筑設(shè)計(jì)訓(xùn)練應(yīng)該一部分一部分的來,立面、平面、HYPERLINK"”\t”_blank”流線什么的都有必要單項(xiàng)逐個(gè)學(xué)習(xí),整體構(gòu)思也是個(gè)相當(dāng)獨(dú)立的訓(xùn)練項(xiàng)目,正如同語(yǔ)文里學(xué)習(xí)組詞造句的訓(xùn)練,整篇文章的寫作是很高端的事情,尤其是大部頭.在本科就加入數(shù)萬平米的旅館設(shè)計(jì),我以為實(shí)在沒有什么價(jià)值。復(fù)雜的功能設(shè)計(jì)完全可以在功能組織專項(xiàng)訓(xùn)練里解決,不必搞成整個(gè)設(shè)計(jì)。很多很多大師,也就是能把小住宅設(shè)計(jì)好了而已.本科階段做一整個(gè)建筑物的設(shè)計(jì)的話,我覺得有個(gè)幾百平米小題目就很好了,比所有建筑類型走馬觀花的草草設(shè)計(jì)有價(jià)值多了。如今街上那么多大而糙(甚至小也糙)的建筑,多少和這種粗陋的建筑設(shè)計(jì)教育有關(guān).?看作品的時(shí)候,一部小巧的數(shù)碼相機(jī)是必要的,同時(shí)一本速寫本也是必要的.看大師作品順便描繪平面和照片好處極大。?相關(guān)的書籍,以幾名經(jīng)典現(xiàn)代主義大師為首選,當(dāng)代明星建筑師參差不齊,不過也不能不看。至于東西方古典名作是非看不可,只是總量太大,只好逐步收集.核心期刊和幾本重要的國(guó)外建筑雜志,應(yīng)該養(yǎng)成經(jīng)常翻看的習(xí)慣.不如經(jīng)典作品可看性強(qiáng),其主要價(jià)值在于了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)情況,不至于淪為火星人。?5敏銳的感覺和多層次綜合的鑒賞力。?正所謂眼高比手高重要,跟藝術(shù)沾邊的難免要看重審美能力.要能體味不同層次和類型的藝術(shù)的趣味,據(jù)說感覺是要看天分看境界的。不過靠著見多識(shí)廣,也能補(bǔ)上不少。如果小時(shí)候?qū)λ囆g(shù)一竅不通的,現(xiàn)在抓緊惡補(bǔ)還來得及,至少對(duì)付建筑設(shè)計(jì)還夠用。話說柯布當(dāng)年的日常生活是半天繪畫半天搞設(shè)計(jì),感覺真是不一般的好。一是要自己學(xué)好繪畫,另外就是多看一點(diǎn)畫展藝術(shù)展,還有周邊藝術(shù)的理論,都有好處.其實(shí)這還真是個(gè)美差。去美術(shù)館看畫展,可是要門票的。

可惜北京雖然有點(diǎn)文化設(shè)施,但是其實(shí)很配合咱國(guó)家溫飽階段的發(fā)展程度。比比巴黎還是羅馬的博物館,還是兩個(gè)字:絕望.上次去國(guó)家博物館,僅見幾百件展出的藏品…。.據(jù)說藏在故宮地下這樣的大倉(cāng)庫(kù)里有9萬書畫珍品,49年至今只展過1萬而已。那些海量的藝術(shù)品,你我普通人估計(jì)此生不會(huì)有機(jī)會(huì)見到了!陳丹青的在《常識(shí)與記憶》(《退步集》)一文里很殘酷的說出了真相:咱的文化建設(shè)實(shí)在差的太遠(yuǎn)了……只不過對(duì)于初學(xué)者應(yīng)該還不至于設(shè)計(jì)這個(gè)問題。先把目前能看到的好東西看看再說。陜西、河南這些文物大省的省博物館真是有相當(dāng)多的好東西,不容錯(cuò)過。?2.建筑理論學(xué)習(xí)的路線

對(duì)理論研究有長(zhǎng)遠(yuǎn)志向的,最好早開始學(xué)術(shù)閱讀。?很難說新生會(huì)對(duì)以后的學(xué)術(shù)研究有什么概念,不過留在高校就職過上安穩(wěn)閑適生活的不在少數(shù).這樣一來理論研究也就熱了。有此打算的,或者自己覺得做方案不適應(yīng),不喜歡談合同喝酒下工地畫施工圖的,以下這些是重點(diǎn):?1各種建筑史的嫻熟了解。?一切研究都是對(duì)歷史的研究,不了解歷史者沒有談理論的資格.初學(xué)者可以從西方現(xiàn)代建筑史看起,再到中國(guó)古代建筑史,再進(jìn)而西方古代建筑史,再有精力可了解各種其他文化的建筑史.看建筑史的過程里,其實(shí)就把經(jīng)典作品看了。對(duì)應(yīng)的書主要有塔夫里的《現(xiàn)代建筑》(弗蘭姆普敦的那本比較晦澀,可以結(jié)合柯林斯的《現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)思想的演變》來看),梁思成的《中國(guó)建筑史》(這本雖然比較早也有些爭(zhēng)議但很好看,其他的版本都材料過多堆砌,可看性差),還有建工出版社那一套《世界建筑史叢書》(塔夫里那本就是其中一本)。另外關(guān)心城市的必看芒福德的《城市發(fā)展史》,以及賀業(yè)鉅的《中國(guó)古代城市規(guī)劃史》.?我個(gè)人覺得,本系教學(xué)對(duì)建筑史教育過于輕視,尤其忽視了建筑史對(duì)建筑設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)意義。相比中文學(xué)習(xí),大家可是從學(xué)前就開始被唐詩(shī)的.如果能把幾種建筑史結(jié)合建筑賞析,作為入學(xué)頭兩年的主要科目,我相信不論是基本修養(yǎng)還是現(xiàn)代建筑的設(shè)計(jì),都應(yīng)該會(huì)好很多。

2建筑各種建筑理論的初步積累。?王貴祥先生新翻譯的克魯夫特的《建筑理論史》是在是一本好書,也非常重要,但是也非常的難看。(由此可見我國(guó)的建筑理論領(lǐng)域的發(fā)展程度之低,如此重要的書籍在西方出版了20年才得以翻譯為中文。當(dāng)然還有更多更重要的書籍至今未被翻譯出版,只是流傳著一些復(fù)印本的復(fù)印本的復(fù)印本。.。)劉先覺的《現(xiàn)代建筑理論》也不錯(cuò),不過也很不好看。一般還是有需要再看比較好。至于一些經(jīng)典著名的理論著作,最好早看,比如林奇的《城市意象》,舒爾茨的《場(chǎng)所精神》等等.只要是有考慮讀研的,等到本科畢業(yè)再看肯定是晚了。?3幾種重要哲學(xué)思想的深入了解。

讀過基本的哲學(xué)史還不夠,其他比較熱門的存在主義、符號(hào)學(xué)或者維特根斯坦、康德這些,中國(guó)的傳統(tǒng)哲學(xué)總要深入學(xué)一些。不過這些讀了哲學(xué)史之后自己就能夠判斷和選擇了。?4美學(xué)素養(yǎng)。?美學(xué)是目前建筑教育里特別缺乏又特別重要的相關(guān)學(xué)科,宗白華的《美學(xué)散步》或者《藝境》,李澤厚的《美的歷程》強(qiáng)力推薦,可看性極強(qiáng)。然后就是最基本的兩本美學(xué)史,朱光潛的《西方美學(xué)史》和葉郎的《中國(guó)美學(xué)史大綱》都是必讀,不過可以放在哲學(xué)史之后。光潛那本成書較早,可以考慮找一本現(xiàn)當(dāng)代西方美學(xué)書補(bǔ)充看。象斯克魯頓的《建筑美學(xué)》這些建筑類的美學(xué)書籍其實(shí)都比較晦澀偏僻和一家之言,遠(yuǎn)不如經(jīng)典美學(xué)書籍來得清楚好看。?5強(qiáng)大的資料搜集和管理能力。

資料是研究的基礎(chǔ),“上窮碧落下黃泉,動(dòng)手動(dòng)腳找資料”是搞學(xué)術(shù)必備的基本技能.如果希望有良好的學(xué)術(shù)發(fā)展,從起步就認(rèn)真的整理好自己的資料很重要。除了調(diào)研的照片、做過的設(shè)計(jì),要清晰的整理歸類之外,基本的資料積累模式是:1買書,經(jīng)典的書籍值得傳世(有藏書也是世家的一個(gè)優(yōu)勢(shì)),而且書籍是人類目前為止最主要也是最正式的資料積累方式。2寫(或者用鍵盤敲)讀書筆記,摘錄和寫感想,所謂不動(dòng)筆(鍵盤)不讀書。零星的資料隨手就拍下來,放在硬盤里.不管是以后做設(shè)計(jì),還是做作品集申請(qǐng)出國(guó)還是找工作,都用得上.

另外要特別重視目錄線索,也就是絕世武功的目錄。很多時(shí)候你沒有時(shí)間去具體了解某些知識(shí),但是記住他們的目錄很有用。檢索工具就是其中一種。學(xué)校圖書館花巨資買了一大堆電子資源不是白買的。但是有的學(xué)科本身知識(shí)積累就比較混亂,比如我們建筑學(xué)科.這時(shí)候就要自己有個(gè)結(jié)構(gòu)良好的資源總目錄,不斷的把有價(jià)值的目錄線索補(bǔ)充進(jìn)去,需要或者有空的時(shí)候可以去查找研究。各種著作,論文,期刊,零散的小文章,聽到的報(bào)告講座,導(dǎo)師的指導(dǎo)言論,某個(gè)比較專門的網(wǎng)站,某個(gè)新知道的文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)。...其中比較重要的一個(gè)是別人的著作和論文的參考書目,這個(gè)對(duì)自己的專業(yè)極重要;一個(gè)是期刊雜志,應(yīng)該通覽。

技術(shù)操作上,電腦上資料的整理,首先要分大類,大類里頭個(gè)人覺得最好是按日期排列文件夾最好,不但好記而且方便備份。分類過于復(fù)雜的話,備份會(huì)非常困難。從一開始整理資料就要有長(zhǎng)期考慮,試想50年的資料擱在一起,有任何文件名的不清楚就會(huì)無法查找。我自己目前已經(jīng)有快200g的資料了,照片就有6萬多,如果不嚴(yán)格清晰的管理好,是沒辦法使用的。技術(shù)上因?yàn)楝F(xiàn)在大硬盤的普及,最合適的辦法是一份硬盤拷貝+一份dvd備份,或者雙硬盤備份(比較貴)。因?yàn)橛脖P一般只有5年壽命,光盤又容易磨損,雙份才保險(xiǎn),而且要至少有一份硬盤的才方便用。光盤沒辦法用來日常查看,太麻煩。?6普遍閱讀學(xué)術(shù)期刊。

國(guó)內(nèi)的核心期刊雖然質(zhì)量往往不高,但是畢竟是國(guó)內(nèi)最高的了,對(duì)于了解業(yè)內(nèi)同行的情況還是有必要的,對(duì)于研究生畢業(yè)發(fā)表論文是絕對(duì)必要的。養(yǎng)成習(xí)慣每個(gè)月把新來的學(xué)術(shù)期刊都翻翻費(fèi)時(shí)不多但大有好處。除了自己的專業(yè)期刊,一些相對(duì)學(xué)術(shù)的休閑性新聞性的綜合期刊報(bào)紙比如《讀書》《南方周末》《南風(fēng)窗》都值得多看看,可以了解社會(huì)各方面的情況。所謂處處留心皆學(xué)問,是針對(duì)擁有良好知識(shí)框架(或者至少是學(xué)習(xí)計(jì)劃)的人而言的.東一榔頭西一棒、道聽途說或者熊瞎子掰玉米掰一個(gè)丟一個(gè)都不是搞學(xué)術(shù)的辦法。?特別值得推薦的是三聯(lián)的《讀書》,我是作為睡前讀物消遣之用,對(duì)開拓學(xué)術(shù)眼界很有幫助,是本很好的學(xué)術(shù)普及讀物。?3.讀碩和讀博

現(xiàn)在就業(yè)壓力大,本科工作也不好找。能讀碩的就讀,沒什么可猶豫的。但是讀博確實(shí)需要慎重?;緛碚f,直博不是一個(gè)好制度,要么培養(yǎng)質(zhì)量差,要么就得特別辛苦而且往往要延期.除非是一心要留高校做老師的,或者真心熱愛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)研究的,沒有什么家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)拖得起也有錢吃飯的,可以考慮讀直博。當(dāng)然如果不是真心研究,而是為了高校的飯碗來讀博,本人是絕對(duì)鄙視的,并且個(gè)人認(rèn)為得不償失.至于普博,讀過碩士的人自己會(huì)知道,不需要我廢話了.

五、實(shí)踐建筑?建筑學(xué)終究是一門實(shí)踐學(xué)科,感性的經(jīng)驗(yàn)是至關(guān)重要的。把實(shí)踐調(diào)研放在最后,一方面是因?yàn)樗臎Q定性價(jià)值,另一方面也因?yàn)檫@件事不太能在書面上說清楚。前面所說所有的理論的閱讀的工作,和實(shí)地調(diào)研相比,最多也就是同等重要的關(guān)系。做本科生的時(shí)候能多跑一些地方最好不過。雖然不像歐美學(xué)生有那么好的游歷條件,國(guó)內(nèi)還是有很多可看的,尤其是古典建筑和風(fēng)景HYPERLINK""\t"_blank"園林。逐步的利用各個(gè)假期把國(guó)內(nèi)跑一跑,比如國(guó)內(nèi)的世界遺產(chǎn),名勝古跡,歷史城市,必定受益無窮。這件事值得借錢去干,當(dāng)然前提是確實(shí)是去學(xué)習(xí)而不只是去當(dāng)?shù)睾3院裙浣仲I東西的。

1.硬件準(zhǔn)備.

學(xué)好建筑學(xué)確實(shí)是要花錢的.自己一定要有電腦,DVD刻錄機(jī)最好有。一臺(tái)便攜的數(shù)碼相機(jī)也很重要,能有臺(tái)HYPERLINK""\t"_blank”質(zhì)量比較好的高端數(shù)碼或者數(shù)碼單反更好,現(xiàn)也便宜了。長(zhǎng)時(shí)間外出的話,一只數(shù)碼相機(jī)伴侶是很好的裝備,可以代替筆記本電腦。膠片相機(jī)不要考慮,不是因?yàn)槟z卷貴,而是因?yàn)榕臄z數(shù)量太少而且整理很困難。另外就是速寫本,不必要再準(zhǔn)備讀書筆記本和課堂筆記本,白紙的速寫本能干一切.資料的載體越簡(jiǎn)單,長(zhǎng)期的資料整理和保存就越方便.

最重要的硬件是鍛煉身體。除了日常的愛好之外,有一項(xiàng)簡(jiǎn)便易行的有氧運(yùn)動(dòng)習(xí)慣是很重要的。因?yàn)楸緦I(yè)的人都太忙,踢球這樣需要場(chǎng)地人手的活動(dòng)很快就成為一種奢侈,也就是慢跑之類的方便堅(jiān)持。我個(gè)人是打太極拳,清華的田秋信老師教得相當(dāng)好,不學(xué)感覺虧了.據(jù)調(diào)查中關(guān)村高級(jí)知識(shí)分子平均死亡年齡僅五十多,這是很可怕的。能健康活到90歲以上的話,對(duì)建筑行業(yè)真是一個(gè)極大的優(yōu)勢(shì).

2。動(dòng)手動(dòng)腦?每一次外出參觀調(diào)研建筑或者風(fēng)景,相機(jī)和速寫本都需要。拍照是一項(xiàng)基本技能,這是從梁先生創(chuàng)系之前就有的傳統(tǒng)。據(jù)說梁先生當(dāng)時(shí)用的是萊卡.系里其實(shí)頗多老師都是個(gè)中高手,從很老的到很年輕的。畢竟對(duì)于學(xué)過繪畫的人來說,攝影會(huì)很容易上手。建筑師的整個(gè)職業(yè)生涯,都離不開相機(jī).拍好照片不但能積累資料,也能加深對(duì)建筑的理解。有些建筑師會(huì)認(rèn)為自己的建筑攝影作品比職業(yè)攝影師拍的更加好,我相信是很有道理的.拍照不要怕多,這在數(shù)碼時(shí)代不那么難為人了.不過即便這樣回家以后你也常會(huì)發(fā)現(xiàn)拍的少了。視錢包和硬件設(shè)備情況盡量多拍吧。

途中務(wù)必?cái)y帶速寫本,我相信現(xiàn)場(chǎng)手繪速寫,對(duì)建筑的理解遠(yuǎn)勝單純拍照。當(dāng)然時(shí)間成本更高。盡可能量力而行吧,認(rèn)真寫生一段,你會(huì)發(fā)現(xiàn)花費(fèi)的時(shí)間精力是絕對(duì)值得到。大師們很多熱衷于速寫,雖然他們并不見得畫的好。(柯布在雅典旅行時(shí)的速寫還不是一般的難看-_-!)但這決不妨礙你從現(xiàn)場(chǎng)速寫中受益。重要的是動(dòng)手去畫,而不是是否畫的好看.這一點(diǎn)上吳良鏞老爺子八十多歲在登泰山雨中還堅(jiān)持寫生,非常值得大家學(xué)習(xí)。

具體的參觀調(diào)研,主要是城市、風(fēng)景區(qū)、文物古跡和鄉(xiāng)土村鎮(zhèn)三類。城市里,最方便的當(dāng)然是北京、上海這兩個(gè)大家伙.北京以傳統(tǒng)文化為主,故宮HYPERLINK””\t”_blank”天壇頤

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