從科學(xué)發(fā)展觀的角度規(guī)劃自己的大學(xué)生涯實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值

精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)從科學(xué)發(fā)展觀的角度規(guī)劃自己的大學(xué)生涯實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼之間進(jìn)入江蘇科技師范學(xué)院已經(jīng)近一年了，回想當(dāng)初從小努力讀書就是為了日后能夠考上大學(xué)，今天真的在大學(xué)里了，卻不曾有任何激動(dòng)的心情。不過(guò)如此嘛。前些日子和室友一起發(fā)感慨，她說(shuō)：在大學(xué)還是一樣的讀書，過(guò)無(wú)聊的日子。真的，從某種意義上說(shuō)，和我的高中真的沒什么區(qū)別，對(duì)我而言，沒有任何新鮮感，只是換了一個(gè)地方讀書而已。

剛進(jìn)入大學(xué)，我懷著少女的羞澀環(huán)視大學(xué)，感受大學(xué)的氛圍，甚至期待著一場(chǎng)甜蜜的愛情。如今一年過(guò)去，當(dāng)一切都已經(jīng)成為習(xí)慣，我們也不再像當(dāng)初那樣關(guān)注那些話題了。我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了隨遇而安；想通了既來(lái)之，則安之；希望能充實(shí)地過(guò)好我們的大學(xué)四年。雖然大學(xué)才剛剛經(jīng)歷了第一年的時(shí)間，但是受益匪淺，收獲良多。畢竟不比高中，大學(xué)時(shí)進(jìn)入社會(huì)的階梯，大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，可以提前感受群體生活的樂(lè)趣與挑戰(zhàn)。從與舍友的交往中，第一年，我學(xué)會(huì)了寬容。六個(gè)女生在一起，難免有小女生脾氣，或者吵嘴啦，要不就冷戰(zhàn)啦~一年過(guò)去了，想起曾經(jīng)年少輕狂，太過(guò)意氣用事，致使很多事情都沒有處理好。畢竟六姐妹要在一起四年，四年里比和家人在一起時(shí)間還長(zhǎng)。常懷一顆寬容之心，得饒人處且饒人，微笑面對(duì)每一個(gè)人。

無(wú)論做什么，首先要學(xué)會(huì)做人。不想別人說(shuō)我小女人，我要把自己最灑脫的一面展示出來(lái)~從社團(tuán)活動(dòng)中，我學(xué)到了對(duì)人對(duì)事一定要有自己的原則，不能一謂退讓，雖然自己是女生，但不要小看自己，把自己的能力戰(zhàn)士出來(lái)，讓別人刮目相看。人際關(guān)系非常重要，處理好和每一個(gè)人的關(guān)系，任何一個(gè)成功的人背后必定有一個(gè)龐大的支持群體。特別作為一個(gè)女生，不斤斤計(jì)較，不小雞肚腸，不要輕易得罪人，也不要隨便放棄一個(gè)朋友。

從大學(xué)的學(xué)習(xí)中，我知道舍近求遠(yuǎn)，取舍得當(dāng)，畢竟大學(xué)不會(huì)投入到每門課程中去，并不是輕視某些課程，而是需要科學(xué)的方法，有舍有取才能事半功倍。大學(xué)還很漫長(zhǎng)，需要學(xué)習(xí)的事情還有很多，可能到畢業(yè)也學(xué)不完，也汲取不完，只有親身經(jīng)歷，才會(huì)記憶深刻，在以后的社會(huì)生活中受益無(wú)窮。正如現(xiàn)在提倡的科學(xué)發(fā)展觀，其實(shí)現(xiàn)在看來(lái)，學(xué)習(xí)同樣需要科學(xué)的指導(dǎo)

，擁有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法可以使學(xué)習(xí)不枯燥，時(shí)間不緊迫。畢竟大學(xué)重在培養(yǎng)能力，而不是一味的死讀書，讀死書了。（一）進(jìn)行自我評(píng)析

我覺得首先要進(jìn)行自我評(píng)析。自我評(píng)析的目的是認(rèn)識(shí)自己、了解自己。知道自己能做什么，做不了什么。不要總希望自己是一個(gè)不讓須眉的巾幗。無(wú)論做什么，只要盡力了就是好樣的。（二）樹立崇高理想

說(shuō)到理想，我記得我以前小的時(shí)候，好崇拜自己的老師，總是喜歡說(shuō)，我的理想是做一名優(yōu)秀的人民教師，可以教可愛的小朋友。不過(guò)到了現(xiàn)在，沒有多少人還能夠堅(jiān)持著小時(shí)候的理想了。人們把沒有理想的人比做一只沒有明確航向的小船。大家可以想象得到，一只沒有明確航向的小船在生活的海洋中最后會(huì)怎么樣——會(huì)隨波逐流，直到被海上的狂風(fēng)猛浪打翻，沉入海底。而現(xiàn)在我們大學(xué)里又有多少只這樣的小船呢？不希望自己成為這樣的小船。

（三）制定近遠(yuǎn)期目標(biāo)與計(jì)劃

了解和剖析了自己并樹立理想之后，你就要根據(jù)自己的實(shí)際情況為自己制定一個(gè)適合自己的目標(biāo)與計(jì)劃。目標(biāo)不能太高，也不能太低。目標(biāo)就像樹上的蘋果，如果你選的那個(gè)蘋果太高了，即使你跳起來(lái)也摘不到，說(shuō)不定你就會(huì)像寓言里的狐貍一樣，吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸；如果你選的蘋果太低了，你不用踮起腳跟就可以摘到，說(shuō)不定你選的蘋果都只是小蘋果或爛蘋果。所以蘋果的高度一定要合適，一定要能夠讓自己為了那個(gè)蘋果踮起腳，并努力往上跳。目標(biāo)也一樣，一定要適合自己，一定要能夠激發(fā)自己的上進(jìn)心和積極性噠。

四）提高思想覺悟

到了大學(xué)，思想也應(yīng)該慢慢成熟了。不能再像小學(xué)生或中學(xué)生那樣任性，總是主觀地看待周圍的一切了。說(shuō)思想覺悟，大家可能會(huì)覺得有點(diǎn)深，我覺得思想覺悟其實(shí)就是看事物評(píng)事物的方式態(tài)度。對(duì)待某件事，你是不是客觀的評(píng)價(jià)和處理，里面有沒有摻雜你的私人情感和主觀意識(shí)。我個(gè)人是這樣理解的。

在大學(xué)里，開了入黨積極分子培訓(xùn)班和關(guān)于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想方面的課，建議大家上課時(shí)聽聽，或課后