標準解讀
GB/T 20647.6-2006《社區(qū)服務指南 第6部分:青少年服務》這一標準,著重于指導和規(guī)范我國社區(qū)內(nèi)針對青少年群體提供的各類服務。該標準詳細闡述了青少年服務的基本原則、服務內(nèi)容、服務質(zhì)量要求以及服務的實施與管理等方面,旨在促進青少年健康成長,滿足其全面發(fā)展需求。以下是該標準的主要內(nèi)容概覽:
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服務原則:強調(diào)以青少年為中心,尊重青少年的權(quán)利與需求,促進其身心健康、社會參與及個人潛能的發(fā)展。同時,要求服務應具備公平性、多樣性與可持續(xù)性,關(guān)注特殊青少年群體的需求。
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服務內(nèi)容:涵蓋了教育輔導、職業(yè)技能培訓、心理健康支持、文化體育活動、法律援助、志愿服務引導等多個方面。具體包括提供課后輔導、興趣小組、職業(yè)規(guī)劃指導、心理咨詢服務、組織體育賽事與文藝活動、開展法制教育等,以促進青少年德智體美勞全面發(fā)展。
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服務質(zhì)量要求:明確了服務提供者應具備的專業(yè)資質(zhì)和服務設施的安全標準,強調(diào)服務過程需保護青少年隱私,確保服務環(huán)境友好且無害。同時,要求建立服務質(zhì)量監(jiān)督與評估機制,定期收集反饋,持續(xù)改進服務。
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服務實施與管理:指導社區(qū)建立健全青少年服務管理體系,明確責任主體,制定服務計劃與實施方案。鼓勵多方合作,包括政府、學校、家庭及社會組織等共同參與,形成合力。此外,強調(diào)信息平臺建設,利用現(xiàn)代信息技術(shù)提高服務效率與覆蓋面。
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監(jiān)測與評估:提出應建立一套科學的監(jiān)測評估體系,對青少年服務項目的效果進行定期評價,包括服務滿意度、成效影響等方面,以此作為優(yōu)化服務、資源配置的依據(jù)。
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- 現(xiàn)行
- 正在執(zhí)行有效
- 2006-12-22 頒布
- 2007-06-01 實施
文檔簡介
ICS03.080A16中華人民共和國國家標準GB/T20647.6—2006社區(qū)服務指南第6部分;青少年服務Guidelinesforcommunityservice-Part6:Serviceforadolescence2006-12-22發(fā)布2007-06-01實施中華人民共和國國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫總局發(fā)布中國國家標準化管理委員會
GB/T20647.6-2006三次前言引言1范圍2術(shù)語和定義3總則3.1整合社區(qū)資源3.2營造良好的成長環(huán)境4社區(qū)青少年服務組織的要求4.14.2組織職責4.3組織形象4.4檔案管理4.5資源管理4.6溝通4.7質(zhì)量評價4.8服務項目5青少年事務社會工作者的資質(zhì)要求5.1基本知識5.2態(tài)度5.3服服務技能參考文獻
GB/T20647.6—2006GB/T20647《社區(qū)服務指南》分為九個部分:-第1部分:總則;第2部分:環(huán)境管理:第3部分:文化、教育、體育服務;第4部分:衛(wèi)生服務;第5部分:法律服務;第6部分:青少年服務:第7部分:社區(qū)扶助服務;第8部分:家政服務:第9部分:物業(yè)服務本部分為GB/T20647的第6部分本部分由全國服務標準化技術(shù)委員會(SAC/TC264)提出并歸口。本部分起草單位:中國標準化研究院、共青團中央、中國科學院心理研究所、中國青少年研究中心、上海市青少年事務中心、北京市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、上海市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、浙江省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、武漢市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、青島市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、南京市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局。本部分主要起草人:柳成洋、左佩蘭、馮衛(wèi)、褚峰、高品、李五一、李太斌、尹彥。
GB/T20647.6—2006社區(qū)青少年服務是青少年成長的重要環(huán)節(jié),建立完善的社區(qū)青少年服務體系有助于提高青少年的綜合素質(zhì),培養(yǎng)其社會實踐能力。制定本標準的主要目的在于建立完善的社區(qū)青少年服務體系,培養(yǎng)專業(yè)化的青少年事務社會工作者以及為青少年營造良好的成長環(huán)境棕合考慮青少年的生理發(fā)育成熟的年齡.青少年犯罪研究的主要年齡范圍、受政府委托管理青少年事務的共青團的主要工作對象、人口統(tǒng)計方面的規(guī)定以及我國的國情,本標準所研究的青少年,其年齡范圍界定在14歲~28歲之間。本標準的制定考電了(B/T19000族標準中所聞明的質(zhì)量管理體系要求,以及國際標準化組織消費者政策委員會(ISO/COPOCLO)提出的“服務標準化指南".并結(jié)合我國社區(qū)青少年服務的實際情況.提出了提供社區(qū)青少年服務組織和人員的基本要求。鑒于目前我國社區(qū)青少年服務發(fā)展的現(xiàn)狀,本標準所涉及的服務內(nèi)容主要從社區(qū)青少年服務組織提供的服務項目和青少年為社區(qū)提供的服務項目兩方面加以閘述
GB/T20647.6—2006社區(qū)服務指南第6部分:青少年服務范圍GB/T20647的本部分給出了提供社區(qū)青少年服務的組織和人員的基本要求。本部分適用于社區(qū)服務2術(shù)語和定義下列術(shù)語和定義適用于GB/T20647的本部分。青少年事務社會工作者:socialworkersofadolescentaffairs具有服務于青少年的價值觀和道德規(guī)范、擁有專業(yè)服務知識和能力的人員??倓t3.1整合社區(qū)資源從事社區(qū)青少年服務的組織應最大限度的整合各類資源,豐富服務內(nèi)容,從而提高服務的質(zhì)量和效率。整合社區(qū)資源的途徑和步驃應主要包括:-對社區(qū)現(xiàn)有資源進行充分的調(diào)查研究:-發(fā)動相關(guān)組織和個人參與社區(qū)青少年服務;針對社區(qū)青少年的多元化需求整合資源:及及時發(fā)掘和利用社區(qū)青少年自身的資源及其他新資源。3.2營造良好的成長環(huán)境社區(qū)青少年服務組織應營造有利于青少年成長的環(huán)境,從而促進其全面發(fā)展。營造良好成長環(huán)境應主要滿足以下要求:尊重青少年的發(fā)展權(quán)、自主權(quán)、隱私權(quán)和知情權(quán);防止各類危害和侵犯青少年合法權(quán)益的現(xiàn)象;-培養(yǎng)青少年對社區(qū)的認同感、歸屬感、榮譽感和責任感;培養(yǎng)和提高青少年的社會實踐能力:優(yōu)化社區(qū)的文化環(huán)境并提供健康的娛樂活動:協(xié)助青少年完成自我發(fā)展和自我完善。社區(qū)青少年服務組織的要求4T組織設置社區(qū)應建立為青少年提供服務的
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