初中化學(xué)滬教版九年級(jí)下冊第六章溶解現(xiàn)象【區(qū)一等獎(jiǎng)】

新人教版九年級(jí)下冊《金屬的化學(xué)性質(zhì)》2017年同步練習(xí)卷一、選擇題1.能與無色硝酸銀溶液反應(yīng)，使溶液變?yōu)樗{(lán)色的金屬是（）A．鋁 B．鐵 C．銅 D．銀2．下列化學(xué)方程式符合反應(yīng)事實(shí)的是（）A．2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑ B．Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑C．3Fe+2O2Fe3O4 D．Cu+ZnSO4═Zn+CuSO43．對A、B、C三種金屬活動(dòng)性的實(shí)驗(yàn)研究過程如下：（1）取大小相等的三種金屬片，分別放入CuSO4溶液中，一段時(shí)間后，A、C表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，B表面沒有現(xiàn)象．（2）取大小相等的A、C兩種金屬片，分別放入相同的稀鹽酸中，A、C表面都產(chǎn)生氣泡，但A產(chǎn)生氣泡的速度明顯比C的快．則A、B、C三種金屬的活動(dòng)性順序是（）A．A＞C＞B B．C＞A＞B C．C＞B＞A D．A＞B＞C4．為了探究影響鋅與鹽酸反應(yīng)劇烈程度的因素，某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（）實(shí)驗(yàn)①實(shí)驗(yàn)②實(shí)驗(yàn)③A．對比實(shí)驗(yàn)①和②，可研究鹽酸的濃度對反應(yīng)劇烈程度的影響B(tài)．對比實(shí)驗(yàn)②和③，可研究鹽酸的濃度對反應(yīng)劇烈程度的影響C．對比實(shí)驗(yàn)②和③，可研究溫度對反應(yīng)劇烈程度的影響D．對比實(shí)驗(yàn)①和②，可研究溫度對反應(yīng)劇烈程度的影響5．甲、乙、丙、丁四種金屬．甲即使在高溫時(shí)也不與氧氣反應(yīng)．乙、丙、丁在一定條件下都能與氧氣反應(yīng)．丁鹽的水溶液可用丙制的容器盛放，但不能用乙制的容器盛放．這四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是（）A．甲＞乙＞?。颈?B．丙＞?。疽遥炯?C．丙＞乙＞丁＞甲 D．乙＞丁＞丙＞甲6．某化學(xué)興趣小組為測定Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序設(shè)計(jì)了四種方案，每種方案所用的試劑如下，其中你認(rèn)為不可行的是（）A．Fe、Ag、CuSO4溶液 B．Fe、Cu、AgNO3溶液、稀鹽酸C．Cu、FeCl2溶液、AgNO3溶液 D．Cu、Ag、Fe、稀鹽酸7．下列各組實(shí)驗(yàn)，不能說明鐵和銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的是（）A．鐵絲和銅絲分別插入稀硫酸中B．鐵絲和銅絲分別插入氫氧化鈉溶液中C．銅絲插入硫酸亞鐵溶液中D．鐵絲和銅絲分別在氧氣中點(diǎn)燃8．根據(jù)金屬活動(dòng)性順序分析，下列描述或判斷錯(cuò)誤的是（）A．銅活動(dòng)性不強(qiáng)，故銅不能與硝酸銀溶液反應(yīng)得到金屬銀B．在氧氣中灼燒時(shí)，鐵絲比銅絲反應(yīng)劇烈C．與同種鹽酸反應(yīng)時(shí)，鋅片比鐵片反應(yīng)劇烈D．常溫下，在空氣中金屬鎂比鐵容易氧化9．在天平兩盤上的燒杯中，各放入質(zhì)量相同的稀硫酸，調(diào)節(jié)天平至平衡．分別向兩邊燒杯各加入5g鎂和5g鐵，鎂和鐵全部反應(yīng)而消失后，天平的指針（）A．偏向加鐵的一邊 B．偏向加鎂的一邊C．仍停留在原來的位置 D．無法確定10．往AgNO3和Cu（NO3）2的混合液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生．根據(jù)上述現(xiàn)象，你得出的結(jié)論是（）A．濾渣中一定有Fe粉 B．濾渣中一定有Cu粉C．濾液中一定有Fe2+ D．濾液中一定有Ag+、Cu2+二、填空題11．請根據(jù)金屬括動(dòng)性順序，回答下列問題：（1）根據(jù)Mg和Fe的排序可知Mg的活動(dòng)性比Fe；（2）要驗(yàn)證Cu和Ag的活動(dòng)性，可選用溶液．12．在Cu（NO3）2、Al（NO3）3和AgNO3的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V出的固體上滴加稀硫酸時(shí)有氣泡產(chǎn)生．則反應(yīng)后所得溶液中含有的金屬離子有；反應(yīng)后溶液的質(zhì)量比原混合溶液的質(zhì)量（填“大”或“小”）；有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為（寫出一個(gè)即可）．13．現(xiàn)有銀、鐵、銅三種金屬絲，為探究它們的金屬活動(dòng)性順序，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案，請你根據(jù)他記錄的相關(guān)信息，回答下列問題：（1）填寫下表“實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象”序號(hào)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)結(jié)論1取鐵絲浸入稀硫酸中2取銅絲浸入稀硫酸中無現(xiàn)象3取銀絲浸入硫酸銅溶液中（2）三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是．（3）寫出鐵與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式．14．小強(qiáng)同學(xué)分別取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸，大小、形狀都相同的某種金屬X、Al、Cu進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下AlXCu現(xiàn)象開始時(shí)幾乎無氣泡產(chǎn)生產(chǎn)生氣泡速度慢無氣泡產(chǎn)生一段時(shí)間后產(chǎn)生氣泡速度快產(chǎn)生氣泡速度慢無氣泡產(chǎn)生回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，鋁表面幾乎無氣泡產(chǎn)生的原因是．（2）Cu表面始終無氣泡產(chǎn)生的原因是．（3）三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是．（4）如果金屬X的活動(dòng)性比鐵弱，且金屬X與稀鹽酸反應(yīng)后生成易溶于水的XCl2．向只含有XCl2、CuCl2兩種溶質(zhì)的溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V出的固體中加入稀鹽酸，沒有氣泡產(chǎn)生．則濾液中一定含有的金屬陽離子是（用離子符號(hào)表示）．15．某研究小組的同學(xué)為探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)（其中金屬均已用砂紙打磨，且形狀、大小相同；所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、用量也相同）．（1）通過觀察，甲同學(xué)很快判斷鋅的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)．據(jù)你分析，甲同學(xué)依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是．過一會(huì)兒，他又發(fā)現(xiàn)銅片表面有銀白色固體附著，這說明．（2）乙同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不足以得出四種金屬的活動(dòng)性順序，想再補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)，請你和乙同學(xué)一起設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，達(dá)到探究目的．實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論（3）通過以上探究，四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是：．16．為研究鋅和鋁的金屬活動(dòng)性，某研究小組進(jìn)行了如下探究．（1）小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案：向表面積相同的鋁片和鋅粒中分別加入鹽酸．寫出鋅與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式．（2）小芳將去膜和未去膜的鋁片分別放入鹽酸中，發(fā)現(xiàn)前者比后者反應(yīng)快，原因是．（3）小芳在（2）實(shí)驗(yàn)中，還觀察到有“灰黑色沉淀”這一異常現(xiàn)象出現(xiàn)．【提出問題】鋁與鹽酸反應(yīng)出現(xiàn)的灰黑色沉淀的組成是什么？【查閱文獻(xiàn)】鋁在顆粒較小時(shí)為灰黑色；AlCl3為無色透明晶體或白色而微帶淺黃色的固體，易溶于水和乙醇．【提出合理假設(shè)】假設(shè)a：該灰黑色沉淀可能含有；假設(shè)b：該灰黑色沉淀可能含有AlCl3；假設(shè)c：該灰黑色沉淀可能含有難溶于酸的物質(zhì)．【設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)】取灰黑色沉淀分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①加入適量稀鹽酸有微量氣泡，固體全部溶解，得到澄清溶液②加入適量蒸餾水固體部分溶解③加入適量無水乙醇固體部分溶解【得出結(jié)論】由實(shí)驗(yàn)①可判斷假設(shè)c（填“成立”或“不成立”），再集合②和③可得出該灰黑色沉淀的成分是．（4）你認(rèn)為①中小明的實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癖容^鋅和鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱？（填“能”或“不能”），分別從設(shè)計(jì)方法和操作可行性的角度，具體說明理由．

新人教版九年級(jí)下冊《金屬的化學(xué)性質(zhì)》2017年同步練習(xí)卷參考答案與試題解析一、選擇題1.能與無色硝酸銀溶液反應(yīng)，使溶液變?yōu)樗{(lán)色的金屬是（）A．鋁 B．鐵 C．銅 D．銀【考點(diǎn)】金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用．【專題】金屬與金屬材料．【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，在金屬活動(dòng)性順序中，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來．銅鹽溶液為藍(lán)色．【解答】解：A、鋁能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋁，硝酸鋁溶液為無色，故A錯(cuò)誤；B、鐵能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵，硝酸亞鐵的水溶液為淺綠色，故B錯(cuò)誤；C、銅能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅，硝酸銅溶液為藍(lán)色，故C正確；D、銀不與硝酸銀反應(yīng)，故D錯(cuò)誤；故選C．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序及其意義進(jìn)行．2．下列化學(xué)方程式符合反應(yīng)事實(shí)的是（）A．2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑ B．Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑C．3Fe+2O2Fe3O4 D．Cu+ZnSO4═Zn+CuSO4【考點(diǎn)】化學(xué)方程式的概念、讀法和含義．【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律．【分析】可以根據(jù)物質(zhì)之間混合時(shí)能否反應(yīng)及其反應(yīng)后生成物是什么方面進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．【解答】解：A、鐵在置換反應(yīng)中常顯示+2價(jià)，正確的方程式為：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，故A錯(cuò)誤；B、銅的位置排在氫的后面，和稀硫酸不反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；C、鐵在氧氣中燃燒生成的是四氧化三鐵，而不是三氧化二鐵，正確的方程式為：3Fe+2O2Fe3O4，故C正確；D、銅的活動(dòng)性比鋅弱，故不能與硫酸鋅反應(yīng)，故D錯(cuò)誤；故選C．【點(diǎn)評(píng)】在解此類題時(shí)，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后根據(jù)化學(xué)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行分析判斷．3．對A、B、C三種金屬活動(dòng)性的實(shí)驗(yàn)研究過程如下：（1）取大小相等的三種金屬片，分別放入CuSO4溶液中，一段時(shí)間后，A、C表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，B表面沒有現(xiàn)象．（2）取大小相等的A、C兩種金屬片，分別放入相同的稀鹽酸中，A、C表面都產(chǎn)生氣泡，但A產(chǎn)生氣泡的速度明顯比C的快．則A、B、C三種金屬的活動(dòng)性順序是（）A．A＞C＞B B．C＞A＞B C．C＞B＞A D．A＞B＞C【考點(diǎn)】金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用．【專題】物質(zhì)的性質(zhì)與用途．【分析】利用金屬與酸及金屬與鹽的反應(yīng)規(guī)律，探究A、B、C三種金屬活動(dòng)性．金屬能置換酸中的氫，說明金屬活動(dòng)性處于H之前，并且反應(yīng)速度（即產(chǎn)生氣泡的速率）快，金屬活動(dòng)性強(qiáng)；不能置換出酸中氫者，活動(dòng)性處于H之后；金屬能置換出鹽中金屬，說明金屬活動(dòng)性比鹽中金屬活動(dòng)性強(qiáng)，否則，活動(dòng)性比鹽中金屬活動(dòng)性弱．【解答】解：實(shí)驗(yàn)（1）表明：金屬A、C的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，金屬B的活動(dòng)性小于銅；實(shí)驗(yàn)（2）表明，金屬A活動(dòng)性大于C；綜合兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，則可以得到A、B、C三種金屬活動(dòng)性為：A＞C＞B．故選A【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)金屬與酸反應(yīng)探究金屬活動(dòng)時(shí)，可根據(jù)是否放出氫氣和放出氫氣的速度判斷金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱．4．為了探究影響鋅與鹽酸反應(yīng)劇烈程度的因素，某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（）實(shí)驗(yàn)①實(shí)驗(yàn)②實(shí)驗(yàn)③A．對比實(shí)驗(yàn)①和②，可研究鹽酸的濃度對反應(yīng)劇烈程度的影響B(tài)．對比實(shí)驗(yàn)②和③，可研究鹽酸的濃度對反應(yīng)劇烈程度的影響C．對比實(shí)驗(yàn)②和③，可研究溫度對反應(yīng)劇烈程度的影響D．對比實(shí)驗(yàn)①和②，可研究溫度對反應(yīng)劇烈程度的影響【考點(diǎn)】影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素探究；金屬的化學(xué)性質(zhì)；酸的化學(xué)性質(zhì)．【專題】化學(xué)實(shí)驗(yàn)與探究；壓軸實(shí)驗(yàn)題．【分析】A、對比實(shí)驗(yàn)①和②，鋅的質(zhì)量相同，稀鹽酸的體積相同，反應(yīng)條件相同，但稀鹽酸的濃度不同，可研究鹽酸的濃度對反應(yīng)劇烈程度的影響；B、對比實(shí)驗(yàn)②和③，鋅的質(zhì)量相同，稀鹽酸的體積相同，但反應(yīng)條件不相同，稀鹽酸的濃度不同，無法研究鹽酸的濃度對反應(yīng)劇烈程度的影響；C、對比實(shí)驗(yàn)②和③，鋅的質(zhì)量相同，稀鹽酸的體積相同，但稀鹽酸的濃度不同，無法研究溫度對反應(yīng)劇烈程度的影響；D、對比實(shí)驗(yàn)①和②，鋅的質(zhì)量相同，稀鹽酸的體積相同，但稀鹽酸的濃度不同，無法研究溫度對反應(yīng)劇烈程度的影響；【解答】解：A、對比實(shí)驗(yàn)①和②，鋅的質(zhì)量相同，稀鹽酸的體積相同，反應(yīng)條件相同，但稀鹽酸的濃度不同，可研究鹽酸的濃度對反應(yīng)劇烈程度的影響；即10%的鹽酸溶液比5%的稀鹽酸反應(yīng)更劇烈；故A正確；B、對比實(shí)驗(yàn)②和③，鋅的質(zhì)量相同，稀鹽酸的體積相同，因鋅和稀鹽酸反應(yīng)的條件（溫度）不同，稀鹽酸的濃度不同，無法研究鹽酸的濃度對反應(yīng)劇烈程度的影響；故B不正確；C、對比實(shí)驗(yàn)②和③，鋅的質(zhì)量相同，稀鹽酸的體積相同，但稀鹽酸的濃度不同，無法研究溫度對反應(yīng)劇烈程度的影響；故C不正確；D、對比實(shí)驗(yàn)①和②，鋅的質(zhì)量相同，稀鹽酸的體積相同，但稀鹽酸的濃度不同，無法研究溫度對反應(yīng)劇烈程度的影響；故D不正確；故選A【點(diǎn)評(píng)】此題考查當(dāng)鋅和鹽酸等量時(shí)，探究鹽酸濃度、反應(yīng)條件不同對化學(xué)反應(yīng)速率的影響，在探究過程中，需仔細(xì)分析，反復(fù)比較，才能得出正確結(jié)果．5．甲、乙、丙、丁四種金屬．甲即使在高溫時(shí)也不與氧氣反應(yīng)．乙、丙、丁在一定條件下都能與氧氣反應(yīng)．丁鹽的水溶液可用丙制的容器盛放，但不能用乙制的容器盛放．這四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是（）A．甲＞乙＞丁＞丙 B．丙＞?。疽遥炯?C．丙＞乙＞?。炯?D．乙＞?。颈炯住究键c(diǎn)】金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用．【專題】壓軸實(shí)驗(yàn)題．【分析】在金屬活動(dòng)性順序中，越靠前的金屬活動(dòng)性越強(qiáng)，越容易和空氣中的氧氣反應(yīng)；再就是只有前面的金屬可以和排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來，根據(jù)這一規(guī)律可以判斷金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱．【解答】解：由于甲即使在高溫時(shí)也不與氧氣反應(yīng)．乙、丙、丁在一定條件下都能與氧氣反應(yīng)，說明甲的化學(xué)性質(zhì)是最穩(wěn)定的，即金屬活動(dòng)性是最弱的；丁鹽的水溶液可用丙制的容器盛放，但不能用乙制的容器盛放，說明丙不能和丁鹽溶液反應(yīng)，但乙能夠和丁鹽溶液反應(yīng)，即丁的活動(dòng)性比丙強(qiáng)，但比乙弱，故四種金屬的活動(dòng)性順序是乙＞?。颈炯?，故選D．【點(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大，主要考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用，根據(jù)反應(yīng)的發(fā)生來判斷金屬的活動(dòng)性順序．6．某化學(xué)興趣小組為測定Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序設(shè)計(jì)了四種方案，每種方案所用的試劑如下，其中你認(rèn)為不可行的是（）A．Fe、Ag、CuSO4溶液 B．Fe、Cu、AgNO3溶液、稀鹽酸C．Cu、FeCl2溶液、AgNO3溶液 D．Cu、Ag、Fe、稀鹽酸【考點(diǎn)】金屬活動(dòng)性的探究．【專題】實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià)題．【分析】實(shí)驗(yàn)探究三種金屬的活動(dòng)性可以有不同的方案設(shè)計(jì)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析歸納，總結(jié)金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱．對于實(shí)驗(yàn)方案能否得出結(jié)論，要從是否能夠彼此反應(yīng)與否來進(jìn)行驗(yàn)證，若都不反應(yīng)或者都反應(yīng)，就可能得不到結(jié)論．所以要對每個(gè)方案都要分析論證．【解答】解：在欲探究的三種金屬鐵鋅、銅、銀活動(dòng)性為鋅＞銅＞銀．所以我們在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)可以設(shè)計(jì)的最簡單的就是三種藥品的方法：①取中間的金屬對應(yīng)的可溶性的鹽溶液，其余兩種都用單質(zhì)，本題就是Fe、CuSO4溶液（其他可溶性銅鹽也可以）、Ag．具體操作是取兩只試管，分別加入Fe和Ag單質(zhì)后滴加幾滴銅的鹽溶液，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．鐵的表面變紅，得出：Fen＞Cu；而Ag的表面無明顯現(xiàn)象，得出Cu＞Ag．所以Fe＞Cu＞Ag．這就是對應(yīng)的A方案．所以A正確．②取中間的金屬的單質(zhì)，另外兩種取對應(yīng)鹽溶液．本題就是鐵鹽、銅片、銀鹽．具體操作：將亞鐵鹽和銀鹽分別滴加到打磨后的銅片上（分開），觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．滴加亞鐵鹽處無明顯變化，說明Fe＞Cu；滴加銀鹽處顏色變成白色，說明Cu＞Ag．在上面的兩類方案中，②在操作起來更方便快捷，現(xiàn)象對比更明顯．B、Fe、Cu、AgNO3溶液、稀鹽酸．具體實(shí)驗(yàn)為Fe、Cu先后分別滴加硝酸銀和稀鹽酸溶液，觀察現(xiàn)象．Fe和Cu都能夠和硝酸銀反應(yīng)，得出：Fe＞Ag和Cu＞Ag，而Fe和稀鹽酸反應(yīng)，Cu和稀鹽酸不反應(yīng)，則得出：Fe＞Cu．所以得出Fe＞Cu＞Ag．正確．C、Cu、FeCl2溶液、AgNO3溶液．可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)時(shí)將銅粉或者銅絲分別插入（或加入）到FeCl2溶液和AgNO3溶液，銅絲遇到FeCl2溶液無明顯現(xiàn)象，得出Fe＞Cu；遇到AgNO3溶液表面變成白色，溶液也變成藍(lán)色，得出Cu＞Ag．所以得出Fe＞Cu＞Ag．正確．D、Cu、Ag、Fe、稀鹽酸．將稀鹽酸分別滴加到Cu、Ag、Fe金屬上，只有Fe表面有氣泡生成，證明Fe＞H；其余均無明顯現(xiàn)象，得出H＞Cu，H＞Ag．這樣可以得出Fe＞Cu，F(xiàn)e＞Ag．至于Cu和Ag哪個(gè)更活潑，實(shí)驗(yàn)無法下結(jié)論．錯(cuò)誤．故選D【點(diǎn)評(píng)】對于不同的金屬活動(dòng)性的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，一定要逐一分析驗(yàn)證，看能否將所給金屬依次分析得出結(jié)論．7．下列各組實(shí)驗(yàn)，不能說明鐵和銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的是（）A．鐵絲和銅絲分別插入稀硫酸中B．鐵絲和銅絲分別插入氫氧化鈉溶液中C．銅絲插入硫酸亞鐵溶液中D．鐵絲和銅絲分別在氧氣中點(diǎn)燃【考點(diǎn)】金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用．【專題】金屬與金屬材料．【分析】在金屬活動(dòng)性順序中，氫前的金屬能預(yù)算反應(yīng)生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來．【解答】解：A、Fe＞H＞Cu，故鐵能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，而銅不與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，現(xiàn)象不同，可以使用稀硫酸確定鐵和銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱；B、鐵與銅均不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，所以無法利用鐵絲和銅絲分別插入氫氧化鈉溶液中證明兩者活動(dòng)性的強(qiáng)弱．C、鐵在銅的前面，銅不能與硫酸亞鐵溶液反應(yīng)，可以使用銅絲插入硫酸亞鐵溶液中確定鐵和銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱；D、鐵絲能在氧氣中燃燒而銅不能，所以鐵絲和銅絲分別在氧氣中點(diǎn)燃可以證明鐵的活動(dòng)性大于銅；故選B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用，同學(xué)們要會(huì)利用金屬活動(dòng)順序表設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，去驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱．氫前邊的金屬會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，但氫后邊的金屬不會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來．8．根據(jù)金屬活動(dòng)性順序分析，下列描述或判斷錯(cuò)誤的是（）A．銅活動(dòng)性不強(qiáng)，故銅不能與硝酸銀溶液反應(yīng)得到金屬銀B．在氧氣中灼燒時(shí)，鐵絲比銅絲反應(yīng)劇烈C．與同種鹽酸反應(yīng)時(shí)，鋅片比鐵片反應(yīng)劇烈D．常溫下，在空氣中金屬鎂比鐵容易氧化【考點(diǎn)】金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用．【專題】物質(zhì)的性質(zhì)與用途．【分析】金屬鎂、鐵、銅、銀、鋅的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋烘V＞鋅＞鐵＞銅＞銀；金屬活動(dòng)性越強(qiáng)，反應(yīng)速率越快；金屬與鹽溶液反應(yīng)時(shí)，活動(dòng)性強(qiáng)的金屬都能把活動(dòng)性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來．【解答】解：A、銅雖然活動(dòng)性不強(qiáng)，但其活動(dòng)性比銀強(qiáng)，可以從銀的可溶性鹽如硝酸銀溶液中置換出銀；B、鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，在氧氣中灼燒時(shí)，鐵會(huì)劇烈燃燒火星四射，而銅不能燃燒，只能在表面形成黑色氧化銅；C、鋅的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，所以在相同的鹽酸中反應(yīng)時(shí)，鋅片反應(yīng)放出氫氣速度遠(yuǎn)大于鐵．D、金屬鎂活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，所以金屬鎂在空氣中比鐵更容易被氧化；故選A【點(diǎn)評(píng)】金屬與鹽的置換反應(yīng)只要滿足：金屬活動(dòng)性大于鹽中金屬，鹽為可溶性鹽，滿足此兩個(gè)條件就可以發(fā)生反應(yīng)．9．在天平兩盤上的燒杯中，各放入質(zhì)量相同的稀硫酸，調(diào)節(jié)天平至平衡．分別向兩邊燒杯各加入5g鎂和5g鐵，鎂和鐵全部反應(yīng)而消失后，天平的指針（）A．偏向加鐵的一邊 B．偏向加鎂的一邊C．仍停留在原來的位置 D．無法確定【考點(diǎn)】金屬的化學(xué)性質(zhì)；根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算．【專題】有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算．【分析】根據(jù)所給信息，稀硫酸是足量的，投入等質(zhì)量的鎂和鐵，可通過計(jì)算分析出兩種金屬產(chǎn)生氫氣的多少，來判斷天平偏轉(zhuǎn)情況．【解答】解：由于投入等質(zhì)量的鎂和鐵且都完全反應(yīng)，所以關(guān)鍵看誰產(chǎn)生氫氣多，哪一邊就輕，由于鎂的相對原子質(zhì)量小，等質(zhì)量的鎂和鐵與酸反應(yīng)，鎂產(chǎn)生的氫氣多，所以偏向鐵一邊，故選A．【點(diǎn)評(píng)】天平平衡問題是初中化學(xué)中的難點(diǎn)，在天平中增加的質(zhì)量等于加入的質(zhì)量減去產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量．10．往AgNO3和Cu（NO3）2的混合液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生．根據(jù)上述現(xiàn)象，你得出的結(jié)論是（）A．濾渣中一定有Fe粉 B．濾渣中一定有Cu粉C．濾液中一定有Fe2+ D．濾液中一定有Ag+、Cu2+【考點(diǎn)】金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用；物質(zhì)的鑒別、推斷．【專題】結(jié)合課本知識(shí)的信息；壓軸實(shí)驗(yàn)題．【分析】根據(jù)金屬活動(dòng)性順序，可知活動(dòng)性：鐵＞銅＞銀，因?yàn)檫^濾后往濾渣中加鹽酸，銅鐵銀中只有鐵能和鹽酸反應(yīng)放出氣泡．所以濾渣中沒有鐵．鐵一定與AgNO3和Cu（NO3）2的混合液反應(yīng)，而生成亞鐵離子．【解答】解：A、向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生，所以濾渣中一定沒Fe粉，結(jié)論錯(cuò)誤，故A錯(cuò)誤；B、金屬活動(dòng)性越差的金屬，越容易被置換，濾渣中一定有銀粉，而不一定有銅粉，故B錯(cuò)誤；C、鐵一定與AgNO3和Cu（NO3）2的混合液反應(yīng)，而生成亞鐵離子，故C正確；D、如果Ag+、Cu2+被置換出來，則“溶液中一定有Ag+、Cu2+”，故D錯(cuò)誤．故選C．【點(diǎn)評(píng)】熟記金屬活動(dòng)性順序“K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au”及其應(yīng)用原則，學(xué)會(huì)處理實(shí)際問題．二、填空題11．請根據(jù)金屬括動(dòng)性順序，回答下列問題：（1）根據(jù)Mg和Fe的排序可知Mg的活動(dòng)性比Fe強(qiáng)（或大或活潑）；（2）要驗(yàn)證Cu和Ag的活動(dòng)性，可選用AgNO3[或硝酸銀或硝酸汞或Hg（NO3）2或硫酸銅或CuSO4]溶液．【考點(diǎn)】金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用．【專題】壓軸實(shí)驗(yàn)題；規(guī)律探究；物質(zhì)的變化與性質(zhì)．【分析】我們在判斷金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱的時(shí)候，所進(jìn)行的操作通常有兩種方法：一是讓金屬與酸反應(yīng)，然后根據(jù)反應(yīng)的速率即產(chǎn)生氣泡的快慢來進(jìn)行判斷，反應(yīng)越劇烈活潑性越強(qiáng)，二是把一種金屬放入另一種金屬的鹽的溶液中，看是否能夠置換出溶液中的金屬，來判斷它們的活動(dòng)性，本題可以根據(jù)第二個(gè)要素來答題．【解答】解：（1）根據(jù)金屬活動(dòng)性順序直接進(jìn)行判斷，鎂在鐵前，故本題答案為：強(qiáng)（或大或活潑）（2）由于銅和銀都在氫后，所以不能根據(jù)酸反應(yīng)來判斷，只能用和鹽溶液進(jìn)行置換的方法來判斷，既可以把銅放入銀鹽溶液，也可以把銀放入銅鹽溶液，或者是選擇居于銅和銀之間的鹽溶液，例如硝酸汞溶液，故本題答案為：AgNO3[或硝酸銀或硝酸汞或Hg（NO3）2或硫酸銅或CuSO4]【點(diǎn)評(píng)】熟記金屬活動(dòng)性順序，并能根據(jù)金屬活動(dòng)順序的應(yīng)用來判斷所給金屬的活動(dòng)性的強(qiáng)弱．12．在Cu（NO3）2、Al（NO3）3和AgNO3的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V出的固體上滴加稀硫酸時(shí)有氣泡產(chǎn)生．則反應(yīng)后所得溶液中含有的金屬離子有Al3+和Fe2+；反應(yīng)后溶液的質(zhì)量比原混合溶液的質(zhì)量?。ㄌ睢按蟆被颉靶　保挥嘘P(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe十2AgNO3=Fe（NO3）2+2Ag[Fe+Cu（NO3）2=Fe（NO3）2+Cu]（寫出一個(gè)即可）．【考點(diǎn)】金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用；書寫化學(xué)方程式．【專題】壓軸實(shí)驗(yàn)題；金屬與金屬材料．【分析】依據(jù)活動(dòng)性強(qiáng)的金屬可以把活動(dòng)性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來，所以鐵可以置換出銅與銀但不能置換出鋁，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，此現(xiàn)象說明Fe過量沒有反應(yīng)完，所以原混合溶液中的Cu（NO3）2、AgNO3全部被置換生成Cu、Ag和Fe（NO3）2溶液，A1（NO3）3不反應(yīng)，再利用反應(yīng)時(shí)金屬的原子量可對溶液質(zhì)量的改變進(jìn)行分析，確定溶液質(zhì)量的變化．【解答】解：混合溶液中的Cu（NO3）2、AgNO3與鐵發(fā)生置換反應(yīng)，得到Cu、Ag，鐵粉過量，所以濾出固體中含F(xiàn)e；反應(yīng)后的溶液中即濾液不再含的Cu（NO3）2、AgNO3，而是含有生成的Fe（NO3）2；由于Al（NO3）3不與Fe發(fā)生反應(yīng)，所以濾液中還含有Al（NO3）3；依據(jù)該置換反應(yīng)的過程是Fe十2AgNO3=Fe（NO3）2+2Ag；Fe+Cu（NO3）2=Fe（NO3）2+Cu反應(yīng)的鐵與銅銀的原子量關(guān)系可知：該兩個(gè)反應(yīng)發(fā)生時(shí)鐵置換銀與銅時(shí)反應(yīng)的鐵都小于生成的銅和銀，故溶液質(zhì)量減??；該過程中共發(fā)現(xiàn)兩個(gè)反應(yīng)：鐵和硝酸銅的置換反應(yīng)，鐵和硝酸銀的置換反應(yīng)；故答：Al3+和Fe2+；??；Fe+Cu（NO3）2=Fe（NO3）2+Cu（或Fe+2AgNO3=Fe（NO3）2+2Ag）．【點(diǎn)評(píng)】此題是對金屬活動(dòng)性順序的考查，解題的關(guān)鍵是掌握金屬活動(dòng)性順序表的意義，只有這樣才能做出正確的判斷．13．現(xiàn)有銀、鐵、銅三種金屬絲，為探究它們的金屬活動(dòng)性順序，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案，請你根據(jù)他記錄的相關(guān)信息，回答下列問題：（1）填寫下表“實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象”序號(hào)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)結(jié)論1取鐵絲浸入稀硫酸中有氣泡產(chǎn)生，溶液逐漸變成淺綠色2取銅絲浸入稀硫酸中無現(xiàn)象3取銀絲浸入硫酸銅溶液中無明顯現(xiàn)象（2）三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是Fe＞Cu＞Ag．（3）寫出鐵與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．【考點(diǎn)】金屬活動(dòng)性的探究；金屬的化學(xué)性質(zhì)；書寫化學(xué)方程式．【專題】金屬與金屬材料．【分析】金屬與可溶性鹽溶液反應(yīng)可以確定金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，金屬能否與酸反應(yīng)可以確定在金屬活動(dòng)性順序表中的大體位置．【解答】解：鐵絲插入稀硫酸中能觀察到有氣泡冒出，說明鐵排在氫前面，得到淺綠色的氯化亞鐵溶液，銅絲浸入稀硫酸中無現(xiàn)象，說明銅排在氫后面，即鐵的活潑性大于銅，銀排在銅的后面，即銀的活潑性小于銅，不能把銅從鹽中置換出來，所以銀絲浸入硫酸銅溶液中無現(xiàn)象．同時(shí)得出金屬活動(dòng)性順序?yàn)椋篎e＞Cu＞Ag．鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，化學(xué)方程式為Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．故答案為：（1）有氣泡產(chǎn)生，溶液逐漸變成淺綠色；無明顯現(xiàn)象；（2）Fe＞Cu＞Ag；（3）Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．【點(diǎn)評(píng)】在測定金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱時(shí)，根據(jù)與酸是否反應(yīng)可以確定在金屬活動(dòng)順序表中的大體位置，金屬與可溶性鹽的反應(yīng)可以確定金屬的活動(dòng)性的強(qiáng)弱．14．小強(qiáng)同學(xué)分別取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸，大小、形狀都相同的某種金屬X、Al、Cu進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下AlXCu現(xiàn)象開始時(shí)幾乎無氣泡產(chǎn)生產(chǎn)生氣泡速度慢無氣泡產(chǎn)生一段時(shí)間后產(chǎn)生氣泡速度快產(chǎn)生氣泡速度慢無氣泡產(chǎn)生回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，鋁表面幾乎無氣泡產(chǎn)生的原因是鋁表面有一層氧化鋁薄膜．（2）Cu表面始終無氣泡產(chǎn)生的原因是銅的金屬活動(dòng)性位于氫后不與鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)．（3）三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是Al＞X＞Cu．（4）如果金屬X的活動(dòng)性比鐵弱，且金屬X與稀鹽酸反應(yīng)后生成易溶于水的XCl2．向只含有XCl2、CuCl2兩種溶質(zhì)的溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V出的固體中加入稀鹽酸，沒有氣泡產(chǎn)生．則濾液中一定含有的金屬陽離子是Fe2+、X2+（用離子符號(hào)表示）．【考點(diǎn)】金屬活動(dòng)性的探究；金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用．【專題】壓軸實(shí)驗(yàn)題；規(guī)律探究．【分析】我們在判斷金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱的時(shí)候，所進(jìn)行的操作通常有兩種方法：一是讓金屬與酸反應(yīng)，然后根據(jù)反應(yīng)的速率即產(chǎn)生氣泡的快慢來進(jìn)行判斷，反應(yīng)越劇烈活潑性越強(qiáng)，二是把一種金屬放入另一種金屬的鹽的溶液中，看是否能夠置換出溶液中的金屬，來判斷它們的活動(dòng)性，本題可以根據(jù)這兩個(gè)要素來答題．【解答】解：（1）鋁是比較活潑的金屬，在常溫下就能夠和氧氣反應(yīng)在表面形成致密的氧化鋁薄膜，對鋁起到了保護(hù)作用．故答案為：鋁表面有一層氧化鋁薄膜．（2）銅是不活潑的金屬，它不能和鹽酸反應(yīng)，所以沒有氣泡產(chǎn)生，故本題答案為：銅的金屬活動(dòng)性位于氫后不與鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)．（3）根據(jù)與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡的速度可以判斷出這三種金屬的活動(dòng)性，產(chǎn)生氣泡快的活動(dòng)性強(qiáng)．故答案為：Al＞X＞Cu．（4）金屬X的活動(dòng)性比鐵弱，銅的活動(dòng)性也比鐵弱，所以把鐵加入XCl2、CuCl2兩種溶質(zhì)的溶液中時(shí)，鐵能夠把這兩種物質(zhì)都置換出來，注意在反應(yīng)時(shí)總是把最不活潑的全部置換出來之后才能置換較活潑的金屬，這是解本題的關(guān)鍵．本題中向?yàn)V出的固體中加入鹽酸沒有氣泡產(chǎn)生，說明X沒有被置換出來，鐵由于發(fā)生了置換反應(yīng)而生成了亞鐵離子．故答案為：Fe2+、X2+．【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對于金屬活動(dòng)性順序的探究，我們可以把這類題目歸結(jié)為“明知故問”型的題目，我們在解答該類題目時(shí)就是根據(jù)已經(jīng)掌握的金屬活動(dòng)性順序，然后選擇合適的酸或者是鹽的溶液來進(jìn)行解答．15．某研究小組的同學(xué)為探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)（其中金屬均已用砂紙打磨，且形狀、大小相同；所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、用量也相同）．（1）通過觀察，甲同學(xué)很快判斷鋅的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)．據(jù)你分析，甲同學(xué)依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是鋅與稀鹽酸反應(yīng)比鐵劇烈．過一會(huì)兒，他又發(fā)現(xiàn)銅片表面有銀白色固體附著，這說明銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng)．（2）乙同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不足以得出四種金屬的活動(dòng)性順序，想再補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)，請你和乙同學(xué)一起設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，達(dá)到探究目的．實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論（3）通過以上探究，四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是：鋅＞鐵＞銅＞銀．【考點(diǎn)】金屬活動(dòng)性的探究．【專題】壓軸實(shí)驗(yàn)題；金屬與金屬材料；科學(xué)探究．【分析】本題考查金屬的活動(dòng)性順序，要證明一種金屬比另一種金屬活潑，只要把一種金屬放入另一種金屬的鹽溶液中，觀察現(xiàn)象即可．對于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案的評(píng)價(jià)，要看能不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的，本題中第一和第二支試管中，都有氣泡冒出，但是第二支試管中氣泡產(chǎn)生的快，因此鋅比鐵活潑．第三只試管中，銅片表面有銀白色固體附著，因此銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng)．本題還需要證明鐵和銅的活動(dòng)順序，要比較鐵的性質(zhì)比銅活潑，只要用銅的鹽溶液即可．（也可以把鐵和銅分別放入稀鹽酸中）．【解答】解：（1）本題中第一和第二支試管中，都有氣泡冒出，但是第二支試管中氣泡產(chǎn)生的快，因此鋅比鐵活潑．銅片表面有銀白色固體附著，因此銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng)．故答案為：鋅與稀鹽酸反應(yīng)比鐵劇烈（或鋅片表面比鐵片表面產(chǎn)生的氣泡快）；銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng)；（2）本題還需要證明鐵和銅的活動(dòng)順序，要比較鐵的性質(zhì)比銅活潑，只要用硫酸銅溶液即可．故答案為：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論將用砂紙打磨過的鐵片浸入硫酸銅溶液中，仔細(xì)觀察．鐵片表面有紅色固體附著鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)（其它合理答案均可）（3）通過以上探究，鋅比鐵活潑、銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng)、鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，故答案為：鋅＞鐵＞銅＞銀【點(diǎn)評(píng)】實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)和對實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)是中考的熱點(diǎn)之一，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，要注意用最少的藥品和最簡單的方法；關(guān)于對實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案的評(píng)價(jià)，要在兩個(gè)方面考慮，一是方案是否可行，能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模欢窃O(shè)計(jì)的方法進(jìn)行比較，那種方法更簡便．本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中．16．為研究鋅和鋁的金屬活動(dòng)性，某研究小組進(jìn)行了如下探究．（1）小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案：向表面積相同的鋁片和鋅粒中分別加入鹽酸．寫出鋅與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑．（2）小芳將去膜和未去膜的鋁片分別放入鹽酸中，發(fā)現(xiàn)前者比后者反應(yīng)快，原因是未去膜的鋁片表面有氧化鋁（氧化膜），氧化鋁先與鹽酸反應(yīng)．（3）小芳在（2）實(shí)驗(yàn)中，還觀察到有“灰黑色沉淀”這一異?，F(xiàn)象出現(xiàn)．【提出問題】鋁與鹽酸反應(yīng)出現(xiàn)的灰黑色沉淀的組成是什么？【查閱文獻(xiàn)】鋁在顆粒較小時(shí)為灰黑色；AlCl3為無色透明晶體或白色而微帶淺黃色的固體，易