初中化學(xué)人教版九年級上冊第四單元自然界的水化學(xué)式與化合價 優(yōu)秀獎

第六單元碳和碳的氧化物一、單選題1.石墨紙是高碳磷片石墨經(jīng)化學(xué)處理，高溫膨脹軋制而成，如下圖所示，其成分以石墨為主，薄如紙片，比鋼要堅(jiān)硬10倍且輕巧，應(yīng)用于筆記本電腦、平板顯示器、數(shù)碼攝像機(jī)、移動電話及針對個人的助理設(shè)備等。下列說法錯誤的是（）A．與同體積的鋼相比，石墨紙的質(zhì)量較小B．與鋼相比，石墨紙的硬度較大C．石墨紙是一種環(huán)保材料D．石墨紙是絕緣體，不易導(dǎo)電2.對比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列關(guān)于CO2與CO的比較，錯誤的是（）A．CO2可用于人工降雨，CO可用于光合作用B．通常情況下，CO2能溶于水，CO難溶于水C．CO2無毒，CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒D．一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子3.下列關(guān)于二氧化碳的說法錯誤的是（）A．二氧化碳是引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w之一B．大氣中的二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)C．將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中，溶液變?yōu)榧t色D．實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳4.某氣體常溫下不與空氣中的成分反應(yīng)，密度比空氣小，極易溶于水，以下收集該氣體的方法正確的是（）A．B．C．D．5.下列屬于溫室氣體的是（）A．H2B．N2C．O2D．CO26.用排空氣法收集CO2，下圖的裝置（左進(jìn)氣右出氣）中空氣含量最少的是（）A．AB．BC．CD．D7.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣或二氧化碳?xì)怏w所用物質(zhì)和裝置均正確的是（）A．B．C．D．8.我省中考理科綜合試卷的客觀題部分實(shí)行計(jì)算機(jī)閱卷，考生答題時必須用2B鉛筆填涂答題卡。2B鉛筆芯的主要成分是（）A．木炭B．石墨C．焦炭D．鉛9.下列收集裝置，可以用來收集氧氣的是（）A．①③B．①②③⑥C．①⑤⑥D(zhuǎn)．①②③④10.下列關(guān)于一氧化碳的說法錯誤的是（）A．一氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅B．一氧化碳難溶于水C．一氧化碳有毒，污染空氣D．一氧化碳可用做燃料二、雙選題11.（雙選）CO2下列的制備裝置中，起不到“能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止”效果的發(fā)生裝置是（）A．B．C．D．12.（雙選）如下圖中的甲裝置可作為實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置，下列說法正確的是（）A．M所指儀器的名稱是廣口瓶B．儀器a、b插入雙孔橡皮塞的先后順序是先a后bC．甲裝置也可以用作實(shí)驗(yàn)室制氧氣和氫氣的發(fā)生裝置D．將甲中a換成儀器乙，優(yōu)點(diǎn)是能控制發(fā)生的發(fā)生與停止13.（雙選）一定質(zhì)量的碳與氧化銅混合加熱，反應(yīng)前后測定裝置I、II的質(zhì)量如下。分析錯誤的是（）A．生成的氣體是混合物B．I中減少的質(zhì)量是氧元素的質(zhì)量C．反應(yīng)后I中固體成分可能有3種情況D．II中增加的質(zhì)量是吸收的二氧化碳的質(zhì)量三、填空題14.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的常用裝置圖，請根據(jù)所給的裝置圖回答下列問題：（1）請寫出裝置圖C中標(biāo)號②的儀器名稱：；（2）實(shí)驗(yàn)室既能收集氧氣，也能收集二氧化碳的收集裝置為（填字母代號）；（3）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體和熟石灰固體混合加熱制取極易溶于水的氨氣（NH3的相對分子質(zhì)量為17）。請根據(jù)以上裝置圖選擇，在實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時的發(fā)生裝置和收集裝置為（填字母代號）。15.根據(jù)下列圖文回答問題：（1）一個C60分子是由________構(gòu)成的。（2）古代字畫能夠保存很長時間不褪色的原因是__________________。16.已知A、B為兩種黑色粉末，D為紅色單質(zhì)。A、B、C、D、E、F五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。（部分生成物已省略）請回答：（1）B的化學(xué)式為，D的化學(xué)式為，F(xiàn)與B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為，上述反應(yīng)中A、F都具有性。（3）將兩只用于醫(yī)學(xué)研究的小白鼠分別放入盛放C、F的兩個瓶中，擰緊瓶蓋，結(jié)果兩只小白鼠很快都死了。造成小白鼠死亡的主要原因（填“相同”或“不同”）。17.下圖是實(shí)驗(yàn)室用于氣體制備的裝置，請根據(jù)圖示回答問題：（1）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是。（填序號，下同）（2）實(shí)驗(yàn)室中能用過氧化氫溶液制氧氣，且便于隨時添加液體藥品的發(fā)生裝置是；要想得到比較純凈的氧氣，需要選擇的收集裝置是。（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時，應(yīng)選擇的收集裝置是，理由是；判斷二氧化碳是否收集滿的方法是。18.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的一種裝置。請回答下列問題：（1）反應(yīng)生成CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式是。（2）為了檢驗(yàn)該裝置的氣密性，可將橡膠管用止水夾夾住，然后通過長頸漏斗向試管內(nèi)注水，當(dāng)，說明裝置的氣密性良好。（3）實(shí)驗(yàn)過程中加注的稀鹽酸的液面必須浸沒長頸漏斗的下端管口的理由是。四、實(shí)驗(yàn)與探究19.為研究實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的速度與什么因素有關(guān)，科學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：室溫下在六個錐形瓶中分別加入A、B兩種產(chǎn)地不同的大理石各50g，然后加入等量的不同濃度的稀鹽酸。記錄表如下：（1）由實(shí)驗(yàn)方案可知，CO2的產(chǎn)生速度與和因素有關(guān)。（2）該實(shí)驗(yàn)方案中存在明顯不足，要得到科學(xué)的結(jié)論還要控制相同。（3）為了準(zhǔn)確比較CO2氣體的產(chǎn)生速率，理論上可以測量收集相同體積氣體所用的時間，也可以測量。（4）下圖為實(shí)驗(yàn)中測定反應(yīng)生成二氧化碳體積的實(shí)驗(yàn)裝置，①通過讀取量筒內(nèi)水的體積可以得出生成的二氧化碳體積，但有同學(xué)認(rèn)為，圖中的測量方法容易帶來誤差，請指出可能造成實(shí)驗(yàn)誤差的一點(diǎn)原因；②圖中植物油的作用是。20.下圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的一種裝置。請回答下列問題：（1）圖示中收集二氧化碳的方法是________________________。（2）為什么長頸漏斗的下端管口必須浸沒在液面以下？____________________________。（3）怎樣證明二氧化碳已收集滿？_____________________________。

答案解析1.【答案】D【解析】由題意可知，與同體積的鋼相比，石墨紙的質(zhì)量較小，A說法正確；與鋼相比，石墨紙的硬度較大，B說法正確；石墨紙主要由石墨制取，是一種環(huán)保材料，C說法正確；石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性，D說法不正確。2.【答案】A【解析】二氧化碳可用于光合作用也可用于人工降雨，一氧化碳不能用于光合作用，故A說法錯誤；二氧化碳能溶于水，1體積水溶解1體積二氧化碳，一氧化碳難溶于水，故B說法正確；CO2無毒，CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合使人體不能很好與氧氣結(jié)合而中毒，故C說法正確；一個二氧化碳分子中含有2個氧原子，一個一氧化碳分子中含有一個氧原子，故D說法正確。3.【答案】D【解析】石灰石和稀硫酸反應(yīng)，常因?yàn)樯a(chǎn)微溶的硫酸鈣附著在石灰石的表面，而使反應(yīng)物不能充分接觸，導(dǎo)致反應(yīng)停止，故實(shí)驗(yàn)室一般不用石灰石和稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳。4.【答案】B【解析】氣體常溫下不與空氣中的成分反應(yīng)，密度比空氣小，可以采用向下排空氣法進(jìn)行收集，極易溶于水，不能采用排水法進(jìn)行收集。5.【答案】D【解析】化石燃料的過度燃燒產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w排放到空氣中形成了溫室效應(yīng)，與氫氣、氮?dú)?、氧氣等無關(guān)。6.【答案】C【解析】二氧化碳的密度大于空氣，應(yīng)用向上排空氣法收集，為了將空氣排凈，導(dǎo)管應(yīng)伸到接近集氣瓶的底部，所以C中空氣含量最少。7.【答案】C【解析】用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)條件需要加熱，試管口應(yīng)向下傾斜，A不正確；用過氧化氫制取氧氣時，長頸漏斗的下端應(yīng)伸入液面以下，B不正確；用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，試管口放一團(tuán)棉花，管口略向下傾斜，C正確；實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)該用稀鹽酸，不能用稀硫酸，D不正確。8.【答案】B【解析】石墨質(zhì)地軟，在紙上劃過可以留下黑色的痕跡，故可以用來做鉛筆芯。9.【答案】D【解析】結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置圖可以判斷①②是排水集氣法，可以收集氧氣，③④是向上排空氣收集氣體，可以收集氧氣，⑤⑥是向下排空氣法收集氣體，不能用于收集氧氣。10.【答案】A【解析】一氧化碳難溶于水，不能與水反應(yīng)，不能使紫色石蕊溶液變紅；一氧化碳有毒，會造成空氣污染；一氧化碳具有可燃性，可用做燃料。11.【答案】BD【解析】A裝置用彈簧夾夾住橡膠管時氣體排不出去，球形瓶中的氣體壓強(qiáng)變大從而迫使稀鹽酸排出干燥管并與大理石分離，反應(yīng)停止，放開彈簧夾時，稀鹽酸進(jìn)入干燥管，并和燒杯中的液面相平與大理石接觸，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；B裝置固體放在大試管中，液體放在小試管中，液體和固體不能分離，故無法控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；C裝置將固體放于銅網(wǎng)上，銅網(wǎng)放入液體，反應(yīng)生成氣體，將銅網(wǎng)拉出，固液分離，反應(yīng)停止；D裝置大理石放于隔板上，通過長頸漏斗添加液體，長頸漏斗在液面以下，即使夾上彈簧夾液體也無法壓入長頸漏斗，故無法控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。12.【答案】CD【解析】M是指錐形瓶，A不正確；儀器a、b插入雙孔橡皮塞的先后順序是先a后b，B不正確；該裝置適用于固體與液體在常溫下反應(yīng)制取氣體，所以可用過氧化氫在二氧化錳的催化作用下制取氧氣，也可用稀硫酸與鋅反應(yīng)制取氫氣，C正確；若將長頸漏斗改為分液漏斗，可通過控制活塞來控制反應(yīng)的發(fā)生與停止以及反應(yīng)速率，D正確。13.【答案】BC【解析】裝置I中減少1.1g，裝置II中增加0.8g，所以生成的氣體中含有一氧化碳，生成的氣體是一氧化碳與二氧化碳的混合物，A說法正確；碳和氧化銅在高溫的條件下反應(yīng)生成二氧化碳，二氧化碳和碳在高溫條件下反應(yīng)生成一氧化碳，所以I中減少的質(zhì)量是碳、氧元素的質(zhì)量，B說法錯誤；裝置I中減少1.1g，裝置II中增加0.8g，所以生成的氣體中含有一氧化碳，說明碳過量，所以反應(yīng)后I中固體成分是碳和銅，C說法錯誤；二氧化碳和氫氧化鈉會生成碳酸鈉和水，氫氧化鈉與一氧化碳不反應(yīng)，所以II中增加的質(zhì)量是吸收的二氧化碳的質(zhì)量。D說法正確。14.【答案】（1）集氣瓶（2）C（3）A、D【解析】（1）標(biāo)號②的儀器名稱是集氣瓶；（2）氧氣的密度比空氣大，不易溶于水，可選用向上排空氣法、排水法收集；二氧化碳的密度比空氣大，能溶于水，可選用向上排空氣法收集，故實(shí)驗(yàn)室既能收集氧氣，也能收集二氧化碳的收集裝置為C。（3）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體和熟石灰固體混合加熱制取氨氣，屬于固體加熱型，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是A；氨氣極易溶于水，不能用排水法收集；NH3的相對分子質(zhì)量為17，小于空氣的平均相對分子質(zhì)量29，密度比空氣的小，可選用向下排空氣法收集；故在實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時的發(fā)生裝置和收集裝置為A和D。15.【答案】（1）60個碳原子（2）常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑【解析】一個C60分子是由60個碳原子構(gòu)成的；石墨的主要成分是碳，用墨汁書寫或繪制的字畫能夠保存很長時間不變色，是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑。16.【答案】（1）CuOCuCO+CuOCu+CO2（2）CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O還原（3）不同【解析】C和澄清石灰水反應(yīng)會生成白色沉淀E，所以C是二氧化碳，D是碳酸鈣，A、B為兩種黑色粉末，D為紅色單質(zhì)，所以D是銅，A和B反應(yīng)會生成銅和二氧化碳，所以A是氧化銅和碳中的一種；C可以轉(zhuǎn)化為F，F(xiàn)和B反應(yīng)產(chǎn)生銅，因此F應(yīng)該是二氧化碳和碳反應(yīng)產(chǎn)生的一氧化碳，一氧化碳還原氧化銅產(chǎn)生銅，因此B是氧化銅，A是碳，帶入驗(yàn)證符合轉(zhuǎn)化關(guān)系。F和B的反應(yīng)是一氧化碳還原氧化銅得到銅和二氧化碳；反應(yīng)②是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和水，碳和一氧化碳都具有還原性，表現(xiàn)出還原性；C是二氧化碳，不能支持燃燒，F(xiàn)是一氧化碳，有毒性，都會使小白鼠死亡，原理是不同的。17.【答案】（1）A（2）CF（3）D二氧化碳能溶于水，密度大于空氣將燃著的木條放在瓶口，木條火焰熄滅，證明已滿【解析】（1）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)是固體加熱，故應(yīng)用的發(fā)生裝置是固體加熱型裝置A。（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣需用固液不加熱型裝置，同時要控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，故選用C裝置做發(fā)生裝置；要制得純凈氧氣，需要用排水法收集。（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，因?yàn)槎趸寄苋苡谒?，密度大于空氣，故用向上排空氣法收集，?yàn)滿的方法是將燃著的木條放在瓶口，木條熄滅，證明已滿。18.【答案】（1）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑（2）長頸漏斗中形成一段穩(wěn)定的水柱（3）防止二氧化碳從長頸漏斗處逸出【解析】（1）碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳；（2）檢驗(yàn)圖中發(fā)生裝置的氣密性的方法是：用止水夾夾緊膠皮管，從長頸漏斗中加水，至管內(nèi)形成一段液柱，觀察液柱如果不下落，則氣密性良好；（3）長頸漏斗的末端一定要伸入液面以下，為防止生成的二氧化碳?xì)怏w從長頸漏斗逸出。19.【答案】（1）稀鹽酸濃度大理石的種類（2）石灰石顆粒大?。?）相同時間內(nèi)生成氣體的體積（4）①導(dǎo)管內(nèi)有水殘留、原反應(yīng)容器中有空氣等②防止二氧化碳溶于水【解析】（1）結(jié)合實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)可知二氧化碳產(chǎn)生的速率與稀鹽酸的濃度及大理石的種類有關(guān)；（2）因?yàn)槭沂w粒的大小也會影響反應(yīng)速率，所以要得到科學(xué)的結(jié)論還要控制