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文檔簡介

2016—2017學年度第一學期期中質量檢測九年級化學試題可能用到的相對原子質量:H-1C-12N-14O-16Na-23S-32Cl一、選擇題1.下列變化一定屬于化學變化的是①變色②發(fā)光③燃燒④爆炸⑤鐵生銹⑥工業(yè)制氧氣⑦綠色植物通過光合作用獲得氧氣A.全部B.③⑤⑦C.①②⑤⑦D.除⑥以外2.氧氣是我們身邊常見的物質,以下有關氧氣的敘述正確的A.氧氣是空氣中含量最多的氣體B.魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水C.從空氣中分離出氧氣是根據氮氣和氧氣的沸點不同D.物質在氧氣中燃燒一定都有火焰3.下列能同時表示①一種物質②一個分子③由兩種元素組成④一個分子中有三個原子的化學符號是A.HClOB.O2C.2C4.為研究鐵絲的粗細對鐵在氧氣中燃燒的影響,下列實驗能達到目的的是A.在同一瓶氧氣中,先后進行不同粗、細鐵絲的燃燒實驗B.在兩瓶不同濃度的氧氣中,分別同時進行粗、細鐵絲的燃燒實驗C.在兩瓶相同濃度的氧氣中,分別同時進行粗、細鐵絲的燃燒實驗D.在兩瓶不同濃度的氧氣中,分別同時進行相同鐵絲的燃燒實驗5.學習化學的一個重要途徑是科學探究,實驗是科學探究的重要手段,下列化學實驗操作不正確的是A.滴加液體B.液體的量取C.點燃酒精燈D.液體的傾倒6.據有關資料介紹,兒童缺鈣會得佝僂病,成年人缺鈣會得軟骨病,血液中也有少量鈣,它對皮膚傷口血液的凝固起著重要作用;人體缺碘會引起甲狀腺腫大。這里的“鈣”、“碘”是指A.單質

B.元素

C.原子

D.分子7.生活中的現(xiàn)象可以用分子等微粒的知識加以解釋,其中正確的是A.鋁錠難被壓縮,因為鋁原子間沒有間隙B.在花園里可嗅到花香,因為分子在不斷運動C.石油氣加壓后貯存在鋼瓶中,因為氣體分子體積很小D.溫度計里的汞柱下降,因為原子隨溫度的降低而變小8.下列物質中硫元素化合價最低的是A.H2SB.H2SO3C.SD.H2SO9.下列物質的用途中,與物質的化學性質相關的是A.銅做導線

B.用氦氣充氣球

C.黃金壓成金箔

D.酒精做燃料10.括號內是區(qū)別下列各組常見物質的試劑、方法,其中錯誤的是學校班級姓名考號A.硬水與軟水學校班級姓名考號C.二氧化碳與氮氣(燃著的木條)D.食鹽水與蒸餾水(蒸發(fā))11.燃放煙花爆竹能增添節(jié)日的喜慶氣氛。有關煙花爆竹成分的推測不合理的是A.鞭炮爆炸后,產生有刺激性氣味的氣體,說明鞭炮中可能含有硫粉B.燃放煙花時,發(fā)出耀眼的白光,說明煙花中可能含有鎂粉C.鞭炮的火藥呈黑色,說明鞭炮中可能含有碳粉D.燃放煙花時,發(fā)出藍紫色火焰,說明煙花中可能含有鐵粉12.下列結構示意圖中,屬于陰離子的是13.水是人類生活不可缺少的物質,下列敘述不正確的是A.水是一種氧化物B.水由氫原子和氧原子構成C.水分子由氫原子和氧原子構成D.水由水分子構成14.下列對分子和原子的認識正確的是A.分子一定比原子大B.都是構成物質的基本微粒C.都是化學變化中的最小粒子D.都是保持物質化學性質的最小粒子15.下列各組物質中,前一種為混合物后一種為單質的是 A.冰水混合物水B.堿式碳酸銅氮氣C.新鮮的空氣硫磺 D.氧化鎂液態(tài)氧16.下列符號既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質的是A.2H2OB.NeC.OD.Mg2+17.在實驗室里制取氧氣,即可采用分解過氧化氫的方法,也可采用分解氯酸鉀的方法。上述兩種方法的主要共同點有(1)采用二氧化錳均可改變其反應速率;(2)反應都不需加熱;(3)都利用含氧化合物分解來達到目的;(4)兩種方法所需儀器相同A.(2)(4)B.(3)(4)C.(1)(2)D.(1)(3)18.世界衛(wèi)生組織將某氧化物RO2列為A級高效安全滅菌消毒劑,它在食品保鮮、飲用水消毒等方面有著廣泛應用。實驗測得該氧化物中R與O的質量比為71:64,則RO2的化學式為A.NO2B.CO2C.SO219.對下列實驗現(xiàn)象的描述不正確的是A.硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰B.鎂在空氣中燃燒生成白色固體C.紅磷在空氣中燃燒冒出大量的白煙D.細鐵絲在氧氣中燃燒火星四射20.下列有關計算結果錯誤的是A.K2Cr2O7中Cr元素的化合價為+6價B.NH4NO3中氮元素的質量分數(shù)為35%C.C2H4與C4H8中碳元素和氫元素的質量比相同,均為6︰1D.NaHCO3的相對分子質量是83二、非選擇題(本題有8題,共60分)21.(6分)用適當?shù)姆柼羁闸盘妓岣x子⑵四個硫原子⑶保持水化學性質的最小粒子⑷構成氯化鈉的微粒_____________⑸空氣中含量最多的元素________⑹氯化鋁中鋁元素顯+3價__________。22.(7分)現(xiàn)有①氧氣②氯化鉀③鐵④二氧化碳⑤氧化鎂⑥冰水混合物⑦高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物⑧空氣⑨氯酸鉀⑩氮氣十種物質,其中屬于混合物的是(填序號,下同)____________;屬于單質的是________________;屬于氧化物的是____________;含有氧分子_____________;能使帶火星木條復燃的是(填化學式,下同)__________;能使澄清石灰水變渾濁的是__________;充入燈泡中作保護氣的氣體是。學校班級姓名考號學校班級姓名考號⑴圖中A端為電源的(填“正”或“負”)極。⑵C試管中收集到的氣體是,C、D試管中收集到的氣體的體積比約為。⑶上述實驗可以得出:水是由____________組成的。⑷在水的電解實驗中,在變化前后沒有改變的微粒是。24.(9分)寫出下列變化的文字表達式,并指出化學反應的基本類型a.鐵絲在氧氣中燃燒:()反應b.在空氣中加熱銅:()反應c.加熱氧化汞:()反應25.(7分)下表是元素周期表的一部分,據此回答下列問題。(1)表中13號元素的名稱是,該元素的原子在化學反應中易__(填“得到”或“失去”)電子,形成離子,其離子符號是。(2)右上圖是元素鍶(Sr)的原子結構示意圖,則x=,鍶元素的氯化物的化學式為。通過上表分析可知,鍶元素位于元素周期表第___周期。(3)表中不同種元素最本質的區(qū)別是(填序號):a:質子數(shù)不同b:中子數(shù)不同c:相對原子質量不同d:電子數(shù)不同B學校班級姓名考號B學校班級姓名考號(1)寫出圖中標有a、b的儀器名稱:ab。(2)A裝置中的集氣裝置只能收集密度比空氣(填“大”或“小”)的氣體。(3)實驗室用過氧化氫(H2O2)和二氧化錳混合物來制備氧氣,其反應的文字表達式為。反應中,二氧化錳起作用。(4)李連杰想用高錳酸鉀制取純凈的氧氣,他應選擇上述裝置中(填字母)組。你認為該組裝置中還缺。寫出該反應的文字表達式為。27.(6分)英國科學家法拉第在《蠟燭的故事》系列講座中,對蠟燭燃燒所涉及的知識進行了全面介紹。生產蠟燭的主要原料是石蠟和少量的硬脂酸添加劑等有機物,現(xiàn)在讓我們一起對蠟燭原料的組成元素進行探究?!咎岢鰡栴}】生產蠟燭的原料中主要有哪些元素?【假設與猜想】主要原料為有機物,猜想:①一定有元素;②可能還有氫元素和氧元素?!緦嶒炘O計】根據上述三種元素的猜想制訂實驗方案。(1)如圖1所示,在蠟燭火焰上方放置一塊潔凈、干燥的玻璃片,一會兒觀察到玻璃片上生成一些細小的水珠。(2)如圖2所示,在蠟燭火焰上方罩一個內壁附著有的燒杯,觀察現(xiàn)象?!咀C據與結論】實驗(1),觀察到玻璃片上有細小水珠時,說明原料中一定存在(填元素符號)。實驗(2),觀察到燒杯內壁附著的,則猜想①成立?!痉治雠c交流】實驗(1)和實驗(2)獲得的證據均不能證明原料中一定存在元素,因為。28.(6分)(1)葡萄糖中各元素的最簡質量比(C:H:O);(2)葡萄糖中各元素的原子個數(shù)比(C:H:O);(3)葡萄糖中氫元素的質量分數(shù)(保留一位小數(shù))。2016—2017學年度第一學期期中質量檢測九年級化學試卷題號一二總分21-2324-2627-28得分一、選擇題(共40分)1234567891011121314151617181920二、非選擇題(共60分)21.(1)(2)(3)(4)(5)(6)22.23.(1)(2)(3)(4)24.(1)(2)(3)25.(1)(2)(3)26.(1)ab(2)(3)(4)27.【假設與猜想】【實驗設計】(2)【證據與結論】(1)(2)【分析與交流】28.解:2016—

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