吉林省四平市《教育綜合能力測試》國考招聘考試真題含答案

吉林省四平市《教育綜合能力測試》教師教育含答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.下列不屬于幼兒園事故的是（

）。A、幼兒園設施、設備不安全、建筑物倒塌、火災等原因造成的幼兒人身傷害B、教職員工作責任心差，擅離崗位期間（出去辦事、聊天等）發(fā)生的傷害C、參觀、游覽、慶?；顒又泄芾斫M織不善，造成幼兒傷害D、幼兒和家長在入園途中所遇到的突發(fā)情況如車禍等【參考答案】D2.一個初中生有時能自覺幫助老弱幼殘，富有同情心，但有時又會蠻不講理地欺負人，表現(xiàn)了初中生的（

）情感。A、自我意識B、自相矛盾C、熱情D、沖動【參考答案】B3.轉(zhuǎn)變政府職能的根本途徑是（

）。A、加強宏觀調(diào)控B、完善市場體系C、實行政企分開D、轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營機制【參考答案】C4.與我國陸上接壤的國家是（

）。5.非制度化教育相對于制度化教育而言，更重要的改變是（

）。A、教育理念B、教育形式C、教育內(nèi)容D、教育方法【參考答案】A6.想像發(fā)生發(fā)展的基礎是（

）。A、能力B、感知C、記憶D、性格【參考答案】B7.根據(jù)教育目的和不同類型學校的教育任務，由國家教育主管部門所制定的有關教學和教育工作的指導性文件是（

）。8.在行政訴訟中，人民法院認為行政案件的審理需以民事訴訟的裁判為依據(jù)的，可以（

）。9.師生關系的本質(zhì)是（

）。A、人－人關系B、人－物關系C、授－受關系D、朋友關系【參考答案】A10.行政監(jiān)督的對象是（

）。A、行政相對方B、行政主體C、國家行政機關D、行政主體及其公務員【參考答案】A11.閉卷考試時，學生主要的記憶活動是（

）。12.在

1988年改革之前，（

）既沒有統(tǒng)一的國家課程標準，也沒有統(tǒng)一的國家課程計劃，實行導向式管理。13.實現(xiàn)保教合一的前提是（

）。A、良好的工作伙伴與師生關系B、良好的工作伙伴與同事關系C、良好的工作伙伴與生生關系D、良好的同事關系與生生關系【參考答案】A14.當團體中所有的人都能達到目標時，個體才能達到目標是指（

）。A、競爭目標結構B、合作目標結構C、個別化目標結構D、競爭化目標結構【參考答案】B15.社會主義時期解決民族問題的基本原則是（

）。A、優(yōu)先發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟、文化B、維護祖國統(tǒng)一，堅持民族平等、互助、團結、合作和各民族的共同繁榮C、反對大民族主義D、反對地方民族主義【參考答案】B16.新課程強調(diào)將學生學習知識的過程轉(zhuǎn)化為形成正確價值觀的過程，其價值觀是指（

）。A、充分認識知識對社會的價值B、學科、知識、個人、社會價值有機地結合C、讓學生尊重知識尊重教師D、讓老師尊重知識尊重學生【參考答案】B17.“法是什么”，是（

）。A、法的價值論問題B、法的本體論問題C、法的運行論問題D、法的歷史問題【參考答案】B18.開好班會的基礎是（

）。A、精心準備B、確定主題C、具體實施D、效果深化【參考答案】B19.編制態(tài)度問卷，下面哪些敘述是不正確的：（

）。A、題目不可以使用雙重否定句B、應盡量回避社會贊許性高的問題C、量表尺度越大，測量越精確D、問卷題目越多越好【參考答案】D20.下面哪一項不是個體發(fā)展規(guī)律性的表現(xiàn)。（

）A、從簡單到復雜B、由一般到特殊C、由頭到腳D、由四周到中間【參考答案】D21.當需要了解行為的自然狀態(tài)或?qū)σ恍╇[秘行為進行研究時，最好采用的方法是（

）。A、個案研究法B、調(diào)查法C、測驗法D、觀察法【參考答案】D22.寫作調(diào)查報告的一條毋庸置疑的準則是（

）。A、羅列事實B、用事實說話C、用觀點說話D、條列觀點【參考答案】B23.學校物質(zhì)文化是校園文化的空間物態(tài)形式，是學校（

）文化的物質(zhì)載體。A、組織B、制度C、精神D、觀念【參考答案】C24.憲法規(guī)定,（

）行使監(jiān)督憲法實施的職權。A、全國人民代表大會B、全國人大常委會C、全國人民代表大會及其常委會D、各民主黨派【參考答案】C25.教師對學生的指導、引導的目的是促進學生的（

）。A、自由發(fā)展B、自主發(fā)展C、自愿發(fā)展D、自動發(fā)展【參考答案】B26.原始社會末期，擔負教育年輕一代主要任務的是（

）。A、學校教育B、家庭教育C、社區(qū)教育D、社會教育【參考答案】B27.愿意在熟悉的人面前說話，能大方的和人打招呼，是

3到

6歲兒童學習發(fā)展與指南，語言領域?qū)Γ?/p>

）幼兒發(fā)展水平提出的要求。A、2-3歲末期B、3-4歲末期C、4-5歲末期D、5-6歲末期【參考答案】B28.與依從相比，認同更深入一層，它不受外界壓力控制，行為具有一定的（

）。29.榮辱觀是由（

）所決定的。A、人生觀、價值觀B、世界觀、人生觀C、世界觀、人生觀、價值觀D、人生觀、價值觀、道德觀【參考答案】C30.教師對學生活動的敏感性以及能根據(jù)意外的情況快速作出反應、果斷采取恰當教育措施的獨特的心理素質(zhì)，即（

）。31.行政裁決的機關是（

）。32.（

）是理想、動機和興趣形成與發(fā)展的重要階段，是世界觀從萌芽到形成的重要階段。A、小學階段B、中學階段C、大學階段D、幼兒園階段【參考答案】B33.素質(zhì)教育是面向（

）的教育。34.關于幼兒入園適應,下列陳述不正確的一項是（

）。A、家庭的教養(yǎng)方式與幼兒入園適應快慢有關B、性格外向,膽大的幼兒更易適應幼兒園的生活C、幼兒教師對幼兒的態(tài)度與幼兒入園適應快慢有關D、嬌寵溺愛的幼兒更易適應幼兒園環(huán)境【參考答案】D35.教師的德育能力至少應包括：正確評價學生的能力、對學生進行思想道德教育的能力、對學生進行心理素質(zhì)教育的能力和（

）。A、說服學生的能力B、表揚學生的能力C、了解學生的能力D、激勵學生的能力【參考答案】C36.復議機關決定維持原具體行政行為，行政訴訟的被告為（

）。A、作出原具體行為的行政機關B、復議機關C、行政機關和復議機關同是被告D、以上均不正確【參考答案】A37.教育為政治經(jīng)濟制度服務，主要是通過（

）表現(xiàn)出來的。38.根據(jù)我國相關法律的規(guī)定，（

）的行政處罰只能由法律加以設定。A、責令停產(chǎn)停業(yè)B、吊銷企業(yè)營業(yè)執(zhí)照C、限制人身自由D、沒收非法財產(chǎn)【參考答案】C39.學位、待遇及社會地位屬于動力機制的（

）。A、推力因素B、拉力因素C、動力因素D、壓力因素【參考答案】B40.教學過程最優(yōu)化理論的提出者是（

）。A、赫爾巴特B、布魯納C、凱洛夫D、巴班斯基【參考答案】D41.學前教育的目標最終要落實到（

）上。42.我國第一個正式頒布的學制是（

）。A、壬寅學制B、壬戌學制C、甲午學制D、癸卯學制【參考答案】A43.認識的初級階段是（

）。A、直接認識B、全面認識C、理性認識D、感性認識【參考答案】D44.關于學習動機的激發(fā)，美國心理學家耶克斯和多德森認為，（

）程度的動機激起水平最有利于學習效果的提高。A、低等B、一般C、中等D、高等【參考答案】C45.下面哪個民族主要聚居在青藏區(qū)（

）。46.下列說法錯誤的是（

）。A、活動課程的主要倡導者是杜威B、結構課程論的主要倡導者是布魯納C、結構課程論和活動課程論不存在本質(zhì)的差別D、結構課程論以學科結構為中心【參考答案】C47.松散群體是指學生們只在空間和時間上結成群體，但成員間尚無共同活動的（

）。A、目的和內(nèi)容B、共同語言C、深厚友誼D、約束力量【參考答案】A48.在體育活動“飛機降落”中，東東每次從高處“降落”時都停不穩(wěn)，小朋友都笑話他。李老師說道：‘雖然東東沒挺穩(wěn)，但他勇敢地進行了嘗試?！罾蠋煹男袨轶w現(xiàn)了（

）。A、為人師表B、嚴慈相濟C、正面激勵D、愛崗敬業(yè)【參考答案】C49.公、檢、法三機關對犯罪嫌疑人、被告人監(jiān)視居住最長不得超過（

）個月。A、3B、4C、7D、6【參考答案】D50.智力是指人們的認識能力，其核心是（

）。A、注意力B、觀察力C、思維力D、想象力【參考答案】C二、多選題52.下列有關說法正確的是（

）。A、各機關對于自己無權決定或難以處理的問題均應制發(fā)請示公文B、請示這類公文要求上級回復，故應與工作報告相區(qū)別C、某機關對于后勤的安排，因幾位領導意見不一致，此時應該制發(fā)請示D、請示不能使用議論的表達方式【參考答案】ABD53.馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論是一脈相承的統(tǒng)一的科學體系。因為（

）。A、它們產(chǎn)生的時代背景是一致的B、它們的基本立場和方法是一致的C、它們具體的理論觀點是一樣的D、它們對根本任務和最終目標的認識是一樣的【參考答案】BCD54.個人對其本人信息享有哪些權利？（

）A、查閱權B、要求更改權C、對行政機關拒絕提供查閱信息的行為，提起行政復議或行政訴訟的救濟權D、不享有任何權利【參考答案】ABC55.事實認識錯誤包括（

）。A、對象錯誤B、行為認識錯誤C、因果關系錯誤D、法律認識錯誤【參考答案】ABC56.罰款屬于（

）。A、被動承擔法律責任B、法律制裁C、行政處罰D、行政制裁【參考答案】ABCD57.下列有關我國公民權利的表述哪些符合憲法的規(guī)定（

）。A、公民對于任何國家機關和國家工作人員，有提出批評和建議的權利B、公民對任何國家機關和國家工作人員的違法失職行為，有提出申訴、控告或者檢舉的權利C、任何國家機關在接到公民提出的申訴、控告或者檢舉后，可以視情況查清事實，負責處理D、國家機關和國家工作人員侵犯公民權利造成損失的，受害人有依法請求賠償?shù)臋嗬緟⒖即鸢浮緼BD58.維護公文的穩(wěn)定性易出的問題是（

）。A、倉促制定文件，不合實際B、規(guī)定的表述過于絕對化C、內(nèi)容不全面D、層次混合、割裂事項聯(lián)系【參考答案】AB59.具體地說,市場規(guī)則包括如下內(nèi)容,即（

）A、制度性規(guī)則B、市場進入規(guī)則C、市場競爭規(guī)則D、市場交易規(guī)則【參考答案】BCD60.根據(jù)《民法總則》的規(guī)定，關于自然人民事權利的規(guī)定，任何組織和個人需要獲取他人個人信息的，應當依法取得并確保信息安全，不得非法（

）他人個人信息，不得非法買賣、提供或者公開他人個人信息。A、使用B、傳輸C、加工D、收集【參考答案】ABCD61.下列選項中，屬于我國立法程序的活動是（

）。62.“脫離了整體的手是名義上的手”說明了（

）。A、整體依賴于部分B、部分依賴于整體C、整體是部分之和D、脫離了整體的部分就喪失了原有的性質(zhì)和功能【參考答案】BD63.行政處罰主要有（

）等方式。A、財產(chǎn)罰B、行為罰C、申誡罰D、人身罰【參考答案】ABCD64.承辦公文工作的依據(jù)主要是（

）。A、有關法律、法規(guī)、制度B、一部分群眾的要求C、上級領導做出的批示D、上級領導傳授的意圖【參考答案】ACD65.關于行政處罰聽證程序，說法正確的是（

）。A、當事人要求聽證的，應當在行政機關告知后三日內(nèi)提出。B、當事人不承擔行政機關組織聽證的費用。C、當事人認為主持人與本案有直接利害關系的，有權申請回避。D、聽證應當制作筆錄，筆錄應當交當事人審核無誤后簽字或者蓋章?！緟⒖即鸢浮緼BCD66.以下論斷中，不屬于馬克思主義法理學關于“法是什么”的理論的是（

）。67.下列關于意識的能動作用的判斷中，（

）正確的。A、意識在任何情況下都有能動作用B、錯誤的思想.意識沒有能動作用C、意識能動性的實現(xiàn)取決于主觀努力程度D、意識不僅反映客觀世界，而且改造世界【參考答案】CD68.期貨市場的主要功能有（

）。A、回避價格風險的功能B、投機的功能C、形成合理價格的功能D、有利于市場供求和價格的穩(wěn)定【參考答案】ACD69.財政政策的類型主要有（

）。A、一般性財政政策B、特殊性財政政策C、緊縮性財政政策D、擴張性財政政策【參考答案】CD70.《行政處罰法》中體現(xiàn)處罰公開原則的制度是（

）。A、表明身份制度B、裁執(zhí)分離制度C、聽證制度D、聽取意見制度【參考答案】ACD71.在我國，罰款這種制裁手段通常屬于（

）。A、經(jīng)濟制裁B、行政制裁C、刑事罰金D、民事處罰【參考答案】AB72.張某旅游時抱著當?shù)匾恍∨⑴臄z了一張照片，并將照片放在自己的博客中，后來發(fā)現(xiàn)該照片被用在某雜志的封面，并配以“母女情深”的文字說明。張某并未結婚，朋友看到雜志后紛紛詢問張某，熟人對此也議論紛紛，張某深受困擾。下列哪些說法是正確的？（

）A、雜志社侵害了張某的肖像權B、雜志社侵害了張某的名譽權C、雜志社侵害了張某的隱私權D、張某有權向雜志社要求精神損害賠償【參考答案】ABD73.商品的價值是（

）。A、由抽象勞動創(chuàng)造的B、商品的社會屬性C、由具體勞動創(chuàng)造的D、商品的本質(zhì)屬性【參考答案】ABD74.根據(jù)《民法總則》的規(guī)定，關于營利法人權力機構的規(guī)定，以下說法中正確的是（

）。A、監(jiān)督機構依法行使檢查法人財務B、權力機構行使選舉或者更換執(zhí)行機構、監(jiān)督機構成員的職權C、權力機構行使修改法人章程的職權D、權力機構行使召集權力機構會議，決定法人的經(jīng)營計劃和投資方案【參考答案】BC75.構成社會再生過程的基本環(huán)節(jié)是（

）。A、生產(chǎn)B、消費C、分配D、交換E、消費【參考答案】ABCD76.某原始氏族對犯有過錯的成員的最高懲處是將其驅(qū)逐，被驅(qū)逐者除死亡外別無選擇。這說明（

）。77.“如果現(xiàn)象和本質(zhì)和二為一，一切科學都是多余的?！睂@一命題的正確理解應該是（

）。A、現(xiàn)象和本質(zhì)存在著對立，沒有同一性B、人們的感官可以直接感知現(xiàn)象，不能直接感知本質(zhì)C、認識現(xiàn)象不意味著認識了本質(zhì)，故而科學有存在的必要性D、現(xiàn)象和本質(zhì)是可以合而為一的，如果因此認為科學多余，等于宣揚科學無用論【參考答案】BC78.行政程序的基本原則包括（

）。A、程序法定原則B、相對方參與原則C、效率原則D、程序公正原則【參考答案】ABCD79.下列選項中的中國公民，哪些屬于不享有選舉權的情況？（

）A、鄧某，被逮捕B、張某，服刑期間C、李某，被剝奪政治權利期間D、劉某，剛滿

16周歲【參考答案】CD80.下列屬于主觀和客觀的關系有（

）。A、真理和規(guī)律的關系B、運動和物質(zhì)的關系C、生產(chǎn)關系和生產(chǎn)力的關系D、社會意識和社會存在的關系【參考答案】AD81.依據(jù)我國憲法的規(guī)定，公民享有選舉權的基本條件是（

）。A、具有中華人民共和國國籍B、未受過刑事處罰C、享有政治權利D、年滿

18周歲【參考答案】ACD82.在商品生產(chǎn)中，抽象勞動（

）。A、是勞動的社會屬性，反映著商品生產(chǎn)者之間的關系B、是沒有質(zhì)的差別的一般人類勞動C、是使用價值的源泉D、是離開具體勞動而獨立存在的勞動【參考答案】AB83.“觀念的東西不外是移入人的頭腦并在人的頭腦中改造過的物質(zhì)東西而已”。這一點表明：（

）。84.法的效力沖突的協(xié)調(diào)和解決原則，又稱為法的效力層次原則。下列選項中，符合法的效力層次原則的有（

）。A、憲法至上；上位法優(yōu)先于下位法B、成文法優(yōu)先于不成文法C、國際法優(yōu)先于國內(nèi)法（聲明保留條款除外）D、新法優(yōu)先于舊法（同一主體制定）；特別法優(yōu)先于一般法（同一主體制定）【參考答案】ABCD85.國家壟斷資本主義的基本形式有（

）。A、國營企業(yè)B、國私合營企業(yè)C、國家與私人壟斷資本在國際范圍內(nèi)的結合D、國家調(diào)節(jié)經(jīng)濟【參考答案】ABD86.地方政府的橫向關系，體現(xiàn)在（

）。87.受理公務員控告的機關應當是（

）。A、紀檢,監(jiān)察機關B、上級機關C、公務員主管部門D、本人所在機關【參考答案】AB88.鄧小平回答和解決了什么是社會主義，怎樣建設社會主義這一重大課題意味著（

）。A、我們已經(jīng)完全掌握了對社會主義的認識B、進一步豐富和發(fā)展了馬列主義、毛澤東思想C、對建設有中國特色社會主義有重大的實踐指導意義D、提出了新的世界觀和方法論【參考答案】BC89.公務員享受福利,保險待遇,其內(nèi)容是（

）。A、公務員按照國家規(guī)定享受休假B、公務員在退休,患病,工傷,生育,失業(yè)等情況下獲得幫助和補償C、因公致殘的,享受過國家規(guī)定的傷殘待遇D、公務員因公犧牲,因公死亡的其親屬享受國家規(guī)定的撫恤和優(yōu)待【參考答案】ABCD90.下列行政機關實施行政強制措施未遵守《行政強制法》的規(guī)定的是（

）。A、甲機關執(zhí)法隊員在實施行政強制措施時沒有當場告知當事人采取行政強制措施的理由、依據(jù)以及當事人依法享有的權利、救濟途徑，后以書面方式補充告知B、乙機關執(zhí)法隊員在實施行政強制措施時拒絕聽取當事人的陳述和申辯C、丙機關執(zhí)法隊員在實施行政強制措施時沒有制作現(xiàn)場筆錄D、丁機關執(zhí)法隊員在實施行政強制措施時當事人拒絕在現(xiàn)場筆錄簽名，執(zhí)法人員在筆錄中予以注明【參考答案】ABC91.當事物處于量變狀態(tài)時（

）。A、矛盾雙方的力量各有消長，但還沒有易位B、事物表現(xiàn)為相對靜止C、矛盾的主次雙方已經(jīng)易位D、矛盾雙方絕對同一【參考答案】AB92.時間、空間的相對性是指（

）。A、時間、空間可以脫離物質(zhì)而客觀存在B、時間、空間的具體特性是可變的C、當物質(zhì)的運動接近光速時，時間、空間會發(fā)生顯著的變化D、時間、空間并不存在任何絕對性【參考答案】BC93.下列有關我國公民權利的表述符合《憲法》的規(guī)定的是（

）。94.下列哪些屬于訴訟參加人（

）。A、原告和被告B、第三人C、訴訟代理人D、證人【參考答案】ABC95.現(xiàn)代企業(yè)具有的顯著特征包括（

）。A、所有權和經(jīng)營權分開B、擁有現(xiàn)代技術C、擁有現(xiàn)代化的管理D、擁有政府的資助對【參考答案】ABC96.涉外行政訴訟的特征是（

）。A、原告是外國人、無國籍人、外國組織等B、行政爭議必須發(fā)生在我國境內(nèi)C、第三人可以是外國人，也可以是中國人D、被告只能是中國的行政主體【參考答案】ABCD97.在足值的金屬貨幣執(zhí)行流通手段只能的條件下，如果貨幣量超過了商品流通的需要量，那么（

）。A、會發(fā)生通貨膨脹B、不會發(fā)生通貨膨脹C、貨幣會貶值D、一部分金屬貨幣會退出流通，成為貯藏貨幣【參考答案】BD98.A、地理環(huán)境只是社會存在與發(fā)展的必要條件，不是決定條件B、地理環(huán)境不能直接對社會的發(fā)展起作用，它必須通過生產(chǎn)方式C、地理環(huán)境的演化與人類社會的演化史互不相干的兩條平行線D、不惟生產(chǎn)力制約著地理環(huán)境的變化，生產(chǎn)關系也制約著地理環(huán)境的變化【參考答案】ABD99.下列不屬于公民基本道德規(guī)范二十字方針的是（

）。A、愛國守法B、顧全大局C、服務社會D、明禮誠信【參考答案】BC100.以下哪些是行政強制的基本原則（

）。A、合法性原則B、適當性原則C、教育與強制相結合原則D、不得牟利原則【參考答案】ABCD判斷題101.行政機關可以成為行政訴訟的原告。（

）【參考答案】正確102.面對人的遺傳素質(zhì)在個體身心發(fā)展中的決定作用，教育是無能為力的。（

）【參考答案】錯誤103.學生申訴的范圍十分廣泛，一般涉及學生的受教育權、公正評價權、隱私權、名譽權以及其他人身權及財產(chǎn)權受到學?；蚪處熐址傅男袨椤＃?/p>

）【參考答案】正確104.一個國家的教育目的直接反映了統(tǒng)治階級的利益和需要。（

）【參考答案】正確105.歷史決定邏輯，邏輯“修正”歷史。（

）【參考答案】正確106.思想品德四要素中，道德認識是關鍵。（

）【參考答案】錯誤107.行政許可就是行政審批。（

）【參考答案】錯誤108.在教育實踐中，潛在課程的具體形式并不存在。（

）【參考答案】正確109.從課程的組織核心來看，課程可分為必修課和選修課。（

）【參考答案】錯誤110.中學常用的

6種教學方法是教授法；談話法；討論法；演示法；練習法；實驗法。（

）【參考答案】正確111.要想保持物價穩(wěn)定，只要控制或減少貨幣發(fā)行量就可以了。（

）【參考答案】錯誤112.學生是學習的主體因素，任何教學必須通過學生而起作用。（

）【參考答案】正確113.推進依法行政，建設法治政府，必須健全領導干部學法制度。（

）【參考答案】正確114.在西方，《大教學論》被認為是第一部專門論述教育問題的現(xiàn)代教育學著作。（

）【參考答案】錯誤115.教育是培養(yǎng)人的工作，在確定培養(yǎng)人的規(guī)格時受到社會生產(chǎn)力發(fā)展水平的影響。（

）【參考答案】正確116.市縣政府要認真調(diào)查、核實人民群眾檢舉、新聞媒體反映的問題，及時依法做出處理；對社會影響較大的問題，要及時將處理結果向社會公布。（

）【參考答案】正確117.精神文化是指學校中的規(guī)范所構成的一種文化，學校規(guī)范是針對學校成員的，不同的規(guī)范體現(xiàn)了不同的價值和態(tài)度，因而構成不同的文化。（

）【參考答案】錯誤118.價值既具有社會性，也具有歷史性。（

）【參考答案】正確119.傳統(tǒng)教育不可能體現(xiàn)我國現(xiàn)階段的教育目的。（

）【參考答案】錯誤120.教學實踐指的是教師的教學工作或教學實際，是對于教學過程本質(zhì)的概括。（

）【參考答案】錯誤121.班級常規(guī)管理的實質(zhì)是在班級管理全過程中，調(diào)動學生自我教育的力量，發(fā)揮每一個學生的主人翁精神。（

）【參考答案】錯誤122.行政處罰只能以法律的形式設定。（

）【參考答案】錯誤123.注重加強學生科學素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生知識和社會實踐相結合的能力體現(xiàn)了研究型的課程內(nèi)容。（

）【參考答案】錯誤124.在一個國家，只要是該國公民和符合條件而設立的法人，就能成為任何法律關系的主體。（

）【參考答案】正確125.目的與目標實際上是一回事，都可以測量。（

）【參考答案】錯誤126.課外輔導是適應學生個別差異、因材施教的主要途徑和措施。（

）【參考答案】正確127.運用教學方法的指導思想有啟發(fā)式和注入式。（

）【參考答案】正確128.行政執(zhí)法人員應當充分聽取當事人的意見，不得因當事人申辯而加重處罰。（

）【參考答案】正確129.學校的教學方法、教學組織形式、教學設備與社會生產(chǎn)力的發(fā)展無關。（

）【參考答案】錯誤130.法主要通過規(guī)定人們的義務來影響人們的行為動機，指引人們的行為，達到調(diào)整社會關系的目的。（

）【參考答案】錯誤131.教師文化有以傳遞文化傳統(tǒng)為己任的特征。（

）【參考答案】錯誤132.基礎型課程注重學生基礎學力的培養(yǎng)，即培養(yǎng)學生作為一個公民