第二單元《友誼的天空》復習課件

*受歡迎的人的共同特征是：①真誠、友好②自私、貪婪③說謊、冷酷④善良、負責任A、①②B、②③C、①④D、③④C*孔子關于“寬以待人”的說法是很有意義的，其中對“寬”字理解正確的是：

A、無原則的放縱

B、對人寬容，互相諒解

C、對朋友的缺點加以庇護

D、無視朋友的缺點和錯誤B*小紅進入八年級后，認為自己應該把更多的精力投入到學習中去，于是她不再與同學交往。漸漸地，她變得孤僻起來，做事獨來獨往。對于她的這種做法，你的認識是：

A、為了贏得更多的學習時間，她必須這樣做B、她的做法，將會得到老師的表揚和同學的欣賞C、不與他人交往，雖然有時會有孤獨感，但有利于自己和他人的健康成長D、她只有積極與他人交往，友誼之樹才會枝繁葉茂，性格才會更開朗，人生才能更精彩D*“近朱者赤，近墨者黑?！边@句成語告訴我們交朋友時：A、不要與有缺點的人交朋友B、要少而精C、朋友越多越好D、一定要慎重D*小明堅持將好朋友小林和幾個社會青年去游戲廳的事告訴小林的爸爸，因為小明懂得友誼需要：A、原則去培養(yǎng)B、諒解去護理

C、忠誠去播種D、熱情去灌溉A#什么是真正的友誼？真正的友誼應該是坦誠的，在原則面前一定要堅定，不能以犧牲原則為代價維持所謂的友誼。*下列認識正確的是

A．朋友能給我們溫暖和力量，只要朋友多，成績就會好

B．朋友間應該互相信任，在任何情況下，對朋友的任何事都要嚴守秘密

C．朋友間應該坦誠，所以朋友間沒有什么隱私可言。

D．友誼帶給我們快樂和信心，也常常會使我們陷入兩難境地一D*學會交友是每個人需要解決的問題。對待交友，正確的態(tài)度是

①考慮、體察朋友的需要②完全信任、依靠朋友的幫助③堅持平等互惠④只講給予，不求回報

A①②B③④C①③D①②③C*我們在接受朋友的付出時，應考慮、體察朋友的需要和難處。這體現(xiàn)了交友過程中的原則A寬容他人B加強溝通

C尊重差異D平等互惠D*“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者”,“沒有友情的社會只是一片繁華的沙漠”。這兩句話說明A友情使孤獨者得到幸福B生活需要友情

C友情使沙漠變成綠洲D友情使社會變得繁華B*黃健總覺得自己在班里各方面都比別人強，他只看到別人的缺點，發(fā)現(xiàn)不了別人的長處，所以習慣于對別人發(fā)號施令。黃健在與同學相處時出現(xiàn)的問題是

A圈子太小難以建立廣泛的友誼

B講哥們兒義氣

C以自我為中心，不尊重他人

D只和少數(shù)人打交道C交友秘笈（原則）謹慎交友善交益友樂交諍友遠離損友男女生如何正常交往？（原則）P37既要相互尊重，又要自重自愛

既要開放自己，又要掌握分寸

既要主動熱情，又要注意交往場合、時間、方式和頻率*男女生正常交往有利于①班集體的團結②消除兩性之間的神秘感，培養(yǎng)健康心理③發(fā)揮性別優(yōu)勢，使個性充分發(fā)揮④青少年身心健康發(fā)展

A①②③B①②③④

C①③④D①②B2、男孩女孩*在對待與異性交往問題上應該A如臨大敵，堅決反對B談虎色變C要加以制止D注意一個“度”字*男女同學之間正常、健康的交往是十分必要的。下列交往中，屬于不正常、不健康的是：A小強與小芳既是同學又是鄰居，兩人經(jīng)常

遞紙條，單獨約會B小剛與小莉即是同學又是鄰居，他們經(jīng)常在

一起寫作業(yè)C小軍十分樂意幫助班上的女同學D小輝經(jīng)常與班上的女同學一起玩排球AD*小剛是個樂于助人的好學生，許多同學愿意找他問問題，不管男同學還是女同學，小剛都一視同仁，耐心講解。后來，不知誰造謠生事，說小剛特別關心某個女同學。小剛應該A查清楚是誰造謠生事，狠狠地教訓他一頓

B為了避免不必要的麻煩，再也不與女同學交往了·

C讓那個女同學別再來問問題了

D不受謠言影響，仍然熱情大方地對待男女同學D*隨著青春期的到來，異性同學之間產生莫名的愛戀之意，這是：A不正常的，是十分有害的B不正常的，要隔絕異性之間的來往C正常的，但要慎重對待、理智處理D正常的，可任其發(fā)展C*以恰當?shù)姆绞奖磉_男女同學的友情，應該做到：A男女有別，授受不親，不應交往

B只同個別異性同學交往C自然、大方地進行男女同學交往D男女同學交往應秘密些，不要太公開C*在與異性相處時，我們要學會保護自己。對自己最好的保護是：A、社會的法律、道德

B、增強自我保護意識、掌握自我保護方法、自律C、學校的紀律、守則

D、社會的良好習俗、健康的文化環(huán)境B如何處理男女同學的情感？慎重對待，理智處理；

學會選擇，學會承擔責任；

學會保護自己。【動動手腦】1、材料：陳紅是一名初一女生，平時由于功課緊，所以總是一個人獨來獨往。久而久之，她與同學之間形成隔閡，和同學們說話很少，交往很少。每當她看到其他同學在一起談笑風生，自己卻無人理睬時，內心十分苦惱。請你當一次心理醫(yī)生，為陳紅出謀劃策，解除煩惱。(1)陳紅苦惱的原因是什么？

答：苦惱的原因是缺少了友情，因為生活需要友情，友情能使我們互相啟發(fā)，取長補短，相互激勵，有助于我們增長智慧和才干，更快地進步和發(fā)展。

【動動手腦】(2)陳紅今后怎樣才能擺脫苦惱，獲得快樂?答：①要主動勇敢地與同學交往，與同學建立友誼。②對同學要諒解寬容。此外交友應注意謹慎交友，努力做到善交益友。

(3)作為同齡朋友，你最想對陳紅說的一句話是:(要求：真情實感，能勸人積極尋求友情、獲得快樂即可)【動動手腦】2、玉宇和麗麗是同班同學，他們品學兼優(yōu)，都是班干部，在共同的學習工作中他們成了好朋友。但由于二人沒能把握好情感的韁繩，過早地陷入了情感的漩渦，不能自拔，學習成績大幅下降，在中考中都沒有考上理想的學校。（1）玉宇和麗麗在中考中失敗原因是什么？答：玉宇和麗麗沒有做到適度交往，陷入了情感漩渦，沒有慎重對待和理智處理情感問題，從而放松了學習，進而影響他們的學業(yè)進步。

【動動手腦】2．作為中學生應如何