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本文格式為Word版,下載可任意編輯——我的拿手好戲優(yōu)秀滿(mǎn)分(10篇)我的拿手好戲優(yōu)秀總分值作文(10篇精選)
作文《我的拿手好戲》怎么寫(xiě)?在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。今天我在這給大家整理了我的拿手好戲優(yōu)秀總分值作文10篇!
我的拿手好戲優(yōu)秀總分值作文篇1
做菜是我的拿手好戲,而水煮牛肉最拿手。
暑假,哥哥在餐廳里當(dāng)兼職廚師,老廚師在一邊講烹飪技巧時(shí),我剛好在旁邊“偷師”。我拿出小冊(cè)子把全體的要點(diǎn)、留神事項(xiàng)都記在上面,更加是材料和火候。有機(jī)遇我也會(huì)親自做些“小測(cè)驗(yàn)”,把我學(xué)到的回家再完善一次。
有一次,伯伯一家來(lái)我家吃飯。我可欣喜了,小冊(cè)子終究有用武之地了!我纏著媽媽說(shuō)我可以負(fù)責(zé)“水煮牛肉”這道菜。媽媽半信半疑:“你?會(huì)做這個(gè)嗎?”我隨即向媽媽立下“軍令狀”:“假設(shè)不告成,我就洗一個(gè)月碗!”
我先洗明凈全體的配菜,焯水之后鋪在湯碗下面,隨后將牛肉切薄片,放少許醬油和生粉抓勻,腌制半個(gè)小時(shí)。在這半個(gè)小時(shí)里,我先炒香底料,加水煮沸,撈出香料殘?jiān)?。用鍋里剩下的湯煮熟牛肉,再把牛肉帶著湯一起倒入湯碗里。最重要的是要把牛肉一片片地?cái)[放好。結(jié)果關(guān)鍵的一步來(lái)了,撒上香菜和蔥花,然后澆上一勺滾油,隨著“滋滋”的響聲,整個(gè)屋子都散發(fā)著香辣的牛肉香味了!大功告成!
看著媽媽吃著牛肉時(shí)得志的樣子,我開(kāi)心極了。搞笑的伯伯擦著嘴巴吸著鼻子慨嘆道:“太好吃了,簡(jiǎn)直是人間極品啊!”在大家的贊美聲中,我身上的每一個(gè)細(xì)胞都溢滿(mǎn)喜悅。
此后,只要家里來(lái)客人,水煮牛肉成了我的壓軸好戲!
我的拿手好戲優(yōu)秀總分值作文篇2
我的拿手好戲是一種音樂(lè),只用嘴,卻不吐一個(gè)字,說(shuō)到這兒你斷定也猜到啦!那就是吹口哨。
爸爸在家里經(jīng)常吹著那幾首歌,什么《滄海一聲笑》呀,早都聽(tīng)得我耳朵長(zhǎng)繭子了。但是又無(wú)奈于自己不會(huì)吹口哨,不然,就可以來(lái)一個(gè)“帥氣”的“反殺”。所以,我暗地里給自己定下目標(biāo),確定要超越爸爸,成為家里的“口哨達(dá)人”。
我只好厚著臉皮去找家里的“口哨達(dá)人”——爸爸。我走到在沙發(fā)上躺著的爸爸的身邊,問(wèn):“爸爸,你口哨吹得那么好,能不能教我怎樣吹口哨呢?”爸爸得意地叉著胳膊,一副高傲的模樣。他幽默地說(shuō):“哈哈哈!我這個(gè)口哨達(dá)人公然名不虛傳,都有學(xué)生來(lái)請(qǐng)教我了!”
爸爸先讓我把舌頭放平,嘴唇之間留一條細(xì)縫,緩慢地吐氣。我試了一下,可是除了發(fā)出噴氣飛機(jī)的聲音、噴出一些口水,我一事無(wú)成。爸爸拍拍我的肩膀,說(shuō):“沒(méi)事,我一開(kāi)頭也就是這樣子,多練習(xí),總是能告成的!”
半個(gè)月后,我確信我吹口哨的技術(shù)已經(jīng)爐火純青了。我找到爸爸,向他發(fā)起挑戰(zhàn)。一首曲后,評(píng)委“我的摯友”給了我5分,比爸爸整整多了1分!我過(guò)去的老師,竟成為了我的手下敗將。
吹口哨,這個(gè)平常的技術(shù),卻帶給了我無(wú)盡的人生哲理,又同時(shí)印證了那句名言:“世上無(wú)難事,只怕有心人。”
我的拿手好戲優(yōu)秀總分值作文篇3
廚房里一片狼藉?!皣K~”我的手被燙了,好痛!
事情是這樣的。一天中午吃完飯,我正在玩手機(jī),看到了一張令我口水直流三千尺的圖片——草莓杯子蛋糕。媽媽見(jiàn)狀,走過(guò)來(lái)說(shuō):“看了你也不會(huì)做?!边@句話(huà)激起了我的輸贏欲,我頭也不回地朝廚房走去,只留下一句:“你等著瞧吧!”
我全神貫注地看著教程,“哈~真的太簡(jiǎn)樸了。”我穿上圍裙,開(kāi)頭了與草莓蛋糕的對(duì)抗賽。我從冰箱拿出四個(gè)雞蛋,一個(gè)一個(gè)地敲著,像在演奏著一首只屬于我的交響樂(lè)。沒(méi)想到我一不留神,蛋黃就跑去跟蛋清相見(jiàn)了?!爸貋?lái)!”我信仰滿(mǎn)滿(mǎn)。一次、二次、三次、六次……“唉!太難了?!蔽彝蝗幌敕艞壛耍瑡寢屪哌^(guò)來(lái):“有的人啊,那叫一個(gè)一看就會(huì),一學(xué)就廢,別掙扎了?!辈恍?,我確定要告成。我又重頭開(kāi)頭,分開(kāi)蛋清,和面,烘焙。一次、四次、八次……告成了!告成了!我開(kāi)學(xué)得一蹦三尺高,迫不及待地嘗嘗。太好吃了!香甜又不膩人,配上酸甜的草莓,那叫一個(gè)絕佳同伴,真的太棒了。
兩天后,老師說(shuō)要舉行甜品大會(huì),我興奮極了!終究可以呈現(xiàn)我的實(shí)力了。我確定好好打定。比賽上,我全神貫注,一絲不茍地舉行著各項(xiàng)工序?!岸”好了,我把烤箱里的蛋糕拿出來(lái),邀請(qǐng)老師和同學(xué)品嘗。他們個(gè)個(gè)都贊不絕口,結(jié)果我得了第一名,我開(kāi)心極了。因此,這道甜品也成了我的拿手好戲。
雖然在這過(guò)程中我體驗(yàn)了大量困難和不被認(rèn)可,但是我終究還是做到了,所以我相信,只有努力,就會(huì)告成。
我的拿手好戲優(yōu)秀總分值作文篇4
屋子里,我緩緩從冰箱中取出一盆早已處理好的龍蝦,過(guò)不了多久,它們便要成為我們的盤(pán)中餐了。
只見(jiàn)我順手拿起鍋,放上灶臺(tái),點(diǎn)燃火源,待鍋中的水珠燒干后,倒入油放入八角、桂皮、蒜蓉、紫蘇等干貨,爆炒,炒的干貨迸發(fā)出香味后,放入小龍蝦,我扭動(dòng)上身,移動(dòng)下身,拿起鍋鏟,上下翻炒,龍蝦們被鍋鏟炒的跳了起來(lái),我用力抓住鍋把,顛了一下鍋,我的眼睛緊盯著龍蝦,猶如在說(shuō):這次的龍蝦,確定會(huì)很好吃。
我放下鍋鏟,轉(zhuǎn)頭接了一碗清水,倒入鍋中,放入各種調(diào)味料,再倒入半瓶啤酒,然后,把灶臺(tái)火開(kāi)大,大火收汁,又扭頭拿一個(gè)大碗,放在灶臺(tái)旁,端起鍋,把龍蝦倒入碗中。
我緩緩的將這絕世精品,端上餐桌,聞到香味后,在房間的家人們跑向餐桌,樓下和隔壁的鄰居,也跑來(lái)品嘗,嘗完后都瞪大眼睛,張口結(jié)舌,猶如都在稱(chēng)贊我,我暗自竊喜,走向房間。
在房間里,我回想起小時(shí)候的事。那時(shí)候我在房間中睡覺(jué),廚房飄來(lái)一陣陣香味,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),走向廚房,原來(lái)是父親在炒龍蝦,我走上前去用筷子夾了一只,吃的津津有味,正由于如此,我才立志,要炒好龍蝦。以后,父親每過(guò)一個(gè)星期便買(mǎi)一次龍蝦,讓我來(lái)練習(xí),父親便在一旁指導(dǎo),就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的練習(xí),成就了今天的我。
我的拿手好戲就是炒龍蝦,這件事讓我明白了,只要勤奮,沒(méi)有什么事是做不到的。
我的拿手好戲優(yōu)秀總分值作文篇5
人人都有一項(xiàng)拿手好戲,我的拿手好戲卻是吹口哨。
為什么會(huì)是吹口哨呢那是由于小時(shí)候愛(ài)看《小豬佩奇》,而這部動(dòng)畫(huà)片的第一集便是“吹口哨”。坐在電視機(jī)前看著小豬佩奇學(xué)吹口哨的樣貌真讓人忍俊不禁,我笑著笑著便下定決心:務(wù)必要學(xué)會(huì)吹口哨!
從那天起,我就開(kāi)頭了練習(xí)?!皣u噓”這聲音并不對(duì)。我撅起嘴巴,卷起舌頭,“滋滋”吐出來(lái)的卻是口水。突然有一天,我漫不經(jīng)心地吹了一聲,“呼~(yú)”呀,我猶如會(huì)了,我找方才那樣吹了吹,果真沒(méi)錯(cuò)。我興奮得直蹦跶。
晚上吃飯時(shí),我欣喜地對(duì)爸媽說(shuō):“爸媽?zhuān)視?huì)吹口哨了!”“吹來(lái)聽(tīng)聽(tīng)”爸媽鮮明很有興趣。我不再撅嘴,而是將嘴拱成“o”形,卷起舌頭便吹起來(lái):“呼~(yú)”“啊”爸媽不知為何慨嘆道。我得意起來(lái),心想:等哥回來(lái)我務(wù)必好好炫耀炫耀!
轉(zhuǎn)瞬周末來(lái)了,哥也回來(lái)了?!案?,你會(huì)吹口哨嗎”我裝作什么也不明白的樣貌問(wèn)?!皶?huì)啊!呼~(yú)”哥貌似特別簡(jiǎn)便?!扒?,我也會(huì),噓——”咦聲音怎樣不對(duì)呀我急了,又吹:“噓——噓”不管我怎樣吹,這聲音就是不對(duì)?!肮?,這就是你說(shuō)的,吹,吹口哨哈哈!”哥已經(jīng)笑岔氣了,忙擺手,又說(shuō):“做作業(yè)去了,好好練吧,哈哈?!蔽壹纯绦幕乙饫?。
我一復(fù)一日地練習(xí),最終“真”會(huì)了,這時(shí)我才明白:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。
我的拿手好戲優(yōu)秀總分值作文篇6
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,譬如:畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、下象棋、包餃子等,而我的拿手好戲是做漢堡。
什么?你說(shuō)我的拿手好戲是做漢堡?你去外面買(mǎi)一個(gè)不好吃嗎?不便當(dāng)嗎?其實(shí)我想說(shuō)確實(shí)很好吃,又很便當(dāng),還不是由于那時(shí)是疫情的時(shí)候,想在網(wǎng)上點(diǎn)外賣(mài)點(diǎn)不了,想在網(wǎng)上點(diǎn)外賣(mài)點(diǎn)不了,想去那邊吃也去不了,但是我更加的熱愛(ài)吃漢堡,所以我要學(xué)習(xí)做漢堡。
問(wèn)題來(lái)了,我家里人不會(huì)做漢堡,我只能向百度娘逐漸的研究了。百度娘上有細(xì)致的方法,我把它們抄在了一張紙上,我就開(kāi)頭打定食材與制作。
說(shuō)干就干,食材打定好了,把火腿切成幾片再把培根和雞蛋放進(jìn)鍋里煎一下,在洗好幾片生菜,先拿一個(gè)漢堡底,放上火腿,在上面放一片生菜,在上面用番茄醬擠上一個(gè)笑臉,上面再放煎好的培根和雞蛋,在放上芝士,在芝士上面擠上沙拉醬,再放上漢堡頭,照這樣做第一個(gè)、其次個(gè)、第三個(gè)……再把它們放在微波爐里烤。
只聽(tīng)“?!钡囊宦暆h堡烤熟了,剛一開(kāi)啟微波爐,一陣香氣撲鼻而來(lái)。我把漢堡全部拿了出來(lái),哥哥,姐姐,爸爸,媽媽望見(jiàn)了一個(gè)個(gè)香噴噴剛出爐的漢堡,他們直接“口水直流三千尺”。我把漢堡分給了他們一人一個(gè),他們?nèi)诓煽诘陌褲h堡吃完,還時(shí)不時(shí)的說(shuō):“宇航,你做的漢堡真好吃”。我一聽(tīng)她們說(shuō)我做的漢堡很好吃,我心里開(kāi)心得快要飛起來(lái)了。
我的拿手好戲優(yōu)秀總分值作文篇7
大家都有自己的拿手好戲,拿手好戲就是自己做的對(duì)比拿手的一件事,如捏橡皮泥,畫(huà)畫(huà),炒菜……,但我的拿手好戲是做冰棍。
冰棍在夏天是人們降暑的好東西,它涼涼的,夏天的太陽(yáng)熱熱的,你把冰棍放在嘴里入口立化,那冰涼的感覺(jué)真是太爽了!
做冰棍就要拿出我神秘的法寶了——冰棍模具,打定一些果汁和一些水果。首先,把果汁倒進(jìn)模具里面,把水果切成水果片,把水果片一片一片地放進(jìn)果汁里面。記得水果汁不要倒得太滿(mǎn)了,要?jiǎng)倓偤门?,接著用模具的蓋子蓋上果汁,把模具放進(jìn)冰箱里。下面就只用等著果汁凍成冰棍了,大約幾個(gè)小時(shí)后,一個(gè)水果冰棍就做好了。
做一個(gè)水果冰棍還不夠,我嘗試用其它的材料來(lái)制作味道不一樣的冰棍。這次我打定汽水,還有一些軟糖,首先,汽把水倒進(jìn)一個(gè)可樂(lè)瓶里面(塑料的瓶子),然后往汽水里面扔一些軟糖進(jìn)去,把可樂(lè)瓶的蓋子蓋上放進(jìn)冰箱里,這樣就做好了。
有一次我和摯友正在玩,我突然想起了我做的冰棍和可樂(lè)瓶里面的汽水,我跑回家,把冰棍模具和可樂(lè)瓶都拿了出來(lái)。首先,我開(kāi)啟了冰棍模具,我舔了一下,哇!那冰棍簡(jiǎn)直是太好吃了,有水果的甜香。接著我迫不及待地把可樂(lè)瓶用力往地上一摔,里面的汽水被摔成了粉碎,我把它倒進(jìn)了碗里,一勺一勺地吃了起來(lái),嗯,這個(gè)更美味,有汽水甜甜的味道,還融進(jìn)了軟糖的味道。
在夏日里吃冰棍,真是太爽了,不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)變成了冬天,我等著下一個(gè)夏天的時(shí)候再用我的法寶。
我的拿手好戲優(yōu)秀總分值作文篇8
“三百六十行,行行出狀元,每個(gè)人都有自己的拿手好戲。而我的拿手好戲,那么是大家都熟知的“人工智能機(jī)器人編程。
在一個(gè)美好的周末,有幾位摯友來(lái)我家里做客。在嘰嘰喳喳的交談中,他們得知我正在學(xué)習(xí)“人工智能”機(jī)器人編程,特別奇怪,紛紛表示想看機(jī)器人寫(xiě)毛筆字。我即刻來(lái)了勁兒,允許了他們的要求。經(jīng)過(guò)縝密的斟酌,我從機(jī)庫(kù)中選出了生動(dòng)的mbot小車(chē)來(lái)執(zhí)行這項(xiàng)艱辛的“任務(wù)。首先,我為小車(chē)裝上了一只高精度強(qiáng)力機(jī)械臂,并為它連接了高能接口。接看,我開(kāi)啟了電腦,在編程軟件中編寫(xiě)了一段寫(xiě)字的代碼。另外,為了制止“翻車(chē)”我另外寫(xiě)了一段操縱下筆力度的代碼?!叭f(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”現(xiàn)在,就是小機(jī)器人大顯身手的時(shí)候啦!
在眾人好寄的目光中,我信仰滿(mǎn)滿(mǎn)地端出了電腦,給機(jī)器臂裝上毛筆,放好硯臺(tái),將紙平鋪在地上。當(dāng)我按下了開(kāi)機(jī)鍵,機(jī)器人的傳感器精準(zhǔn)地定位到毛筆,機(jī)械臂牢牢地抓著毛筆,研墨、蘸墨一氣呵成。我先用電腦挑揀了柳公權(quán)的《玄秘塔碑》,將圖片發(fā)送到了機(jī)器人的主板中。它一接收到圖片,馬上提筆寫(xiě)字。過(guò)了一會(huì)兒,一幅美麗的書(shū)法作品呈現(xiàn)在了摯友們的眼前。摯友們用不成思議的眼神瞪著這幅作品,嘴巴都張成了0”形,紛紛為我鼓起了掌。
這次,輪到摯友們來(lái)選作品了。他們計(jì)劃給我下點(diǎn)猛料”。于是,他們?cè)诰W(wǎng)上千挑萬(wàn)選,終究選定了祝允明的為《草書(shū)詩(shī)翰卷》的其中一篇,我不禁為小機(jī)器人捏了一把汗。不出所料,小小的機(jī)械臂雖然神通宏大,但還是敗在了高難度的草書(shū)作品手中。摯友們哈哈大笑,而我那么很難堪,同時(shí)從而更加下定了決心:確定要學(xué)好編程!
雖然我的編程技術(shù)跟同齡小伙伴比起來(lái)還算不錯(cuò),但是不能掉以輕心與高傲白滿(mǎn)。俗話(huà)說(shuō)得好“活到老,學(xué)到老”,我要專(zhuān)心學(xué)習(xí)編程,將來(lái)為祖國(guó)建功立業(yè),成為國(guó)家的棟來(lái)梁之材。
我的拿手好戲優(yōu)秀總分值作文篇9
我是一個(gè)琴棋書(shū)畫(huà),樣樣精通的人,但我眾多的愛(ài)好中最突出的是寫(xiě)毛筆字。
在一節(jié)課中,我突然找到了一個(gè)寫(xiě)毛筆字的小秘決。老師在給我們寫(xiě)字的時(shí)候,總是先看著字帖小會(huì)兒,又想一小兒,才開(kāi)頭給我寫(xiě),每寫(xiě)一個(gè)筆畫(huà),老師就再看一眼字帖,寫(xiě)得時(shí)候還很有細(xì)心。于是,我總結(jié)了四點(diǎn)就是“看,想,臨,靜,”老師寫(xiě)完之后,就該我“上場(chǎng)”了,用那四招開(kāi)頭寫(xiě)毛筆宇,模仿老師的架子,看一會(huì)兒又想一會(huì)兒,再開(kāi)頭動(dòng)筆,每寫(xiě)一個(gè)筆畫(huà),就看一眼字帖,結(jié)果寫(xiě)出來(lái)和原來(lái)寫(xiě)的字沒(méi)有什么區(qū)別,一點(diǎn)兒進(jìn)步也沒(méi)有。
我沒(méi)有灰心,持續(xù)練習(xí),不到半節(jié)課,我把那個(gè)字給練好了,從原來(lái)的想寫(xiě)好變成現(xiàn)在的能寫(xiě)好,那四個(gè)字給我前進(jìn)的動(dòng)力,每次我寫(xiě)毛筆字的時(shí)候,都會(huì)想到那四個(gè)字,它使我進(jìn)步很大。
“看,想,臨,靜”四個(gè)字就是我寫(xiě)好毛筆字的秘決,我不會(huì)忘卻這四個(gè)字。
說(shuō)起拿手好戲,那斷定是彈古箏莫屬了。
都說(shuō)古琴,古箏是我國(guó)古代的歷史樂(lè)器。今天我倒要看看它有哪一點(diǎn)表達(dá)出了古代的風(fēng)味。
我今天先是去試了課。我第一次去上課老師就身穿古裝。坐在古箏邊,優(yōu)雅地彈古箏,別有一番風(fēng)情,我坐在邊上聽(tīng)得如癡如醉。
為了練好我的拿手好戲,我曾經(jīng)吃了不少苦頭。譬如,第一次帶假指甲時(shí),我開(kāi)頭對(duì)膠帶過(guò)敏,我的手,展現(xiàn)了裂縫。過(guò)了一段時(shí)間我開(kāi)頭習(xí)慣了。有一次媽媽聽(tīng)說(shuō)了一個(gè)消息,說(shuō):“學(xué)校有一個(gè)花香藝術(shù)節(jié),說(shuō)讓我用古箏彈一首《高山流水》?!?/p>
說(shuō)到這個(gè)消息,我欣喜地跳了起來(lái),心想:這是個(gè)機(jī)遇,讓我表示自己的拿手好戲了,我在這幾天,用了不少心在古箏上面。每次寫(xiě)完作業(yè)就連忙跑到琴房彈古箏。到表演那天了,我迫不及待地跑上舞臺(tái),表演終止后,全場(chǎng)即刻響起強(qiáng)烈的掌聲,家長(zhǎng)們紛紛投來(lái)贊揚(yáng)的目光,我即刻成就感十足,心里像吃了糖一樣甜。
這就是我的拿手好戲——彈古箏。
我的拿手好戲優(yōu)秀總分值作文篇10
每個(gè)人都有自己的拿手好戲:鋼琴,籃球,書(shū)法……而我的拿手好戲是小提琴。
記得有一次,我在舞臺(tái)上表演《梁?!罚谝欢螘r(shí),節(jié)奏分外舒緩,我仿佛望見(jiàn)了梁山伯與祝英臺(tái)本應(yīng)幸福的生活在一起卻被生活打散,結(jié)果化為兩只蝴蝶……看著看著,我的眼角不禁潤(rùn)濕了,多么美好的一段愛(ài)情故事,卻因現(xiàn)實(shí)的殘酷而成為了泡影……
突然我的指法變快了,我知道其次段要開(kāi)頭了。我沒(méi)想到我的指法和弓法竟這般嫻熟,我全身心地浸入這首曲子。拉琴的時(shí)候,我體會(huì)到了對(duì)梁山伯與祝英臺(tái)這段愛(ài)情悲劇的惋惜,還有對(duì)當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的不滿(mǎn)。
我持續(xù)拉著,我覺(jué)得我的心跳得快速,我不知道是由于慌張還是由于沖動(dòng),節(jié)奏分外快,所以我精神高度集中,生怕一不提防拉錯(cuò)了音。我的弓子和手指在琴弦之間騰躍著,像是在舞蹈,它們一
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