我的童年五年級(jí)下冊(cè)6篇_第1頁(yè)
我的童年五年級(jí)下冊(cè)6篇_第2頁(yè)
我的童年五年級(jí)下冊(cè)6篇_第3頁(yè)
我的童年五年級(jí)下冊(cè)6篇_第4頁(yè)
我的童年五年級(jí)下冊(cè)6篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——我的童年五年級(jí)下冊(cè)6篇我的童年五年級(jí)下冊(cè)作文6篇

童年里所發(fā)生的事情像天上的星星一樣不計(jì)其數(shù),那就像一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng),但卻又逼真。下面是我為大家收集的我的童年五年級(jí)下冊(cè)作文例文,夢(mèng)想你熱愛(ài)。

我的童年五年級(jí)下冊(cè)作文精選篇1

每個(gè)人的童年都是豐富多彩的,里面裝滿著各式各樣的趣事。

那是一年冬天,由于鄰近春節(jié),爸爸媽媽早已打定好了年貨。我就像一個(gè)小饞貓一樣,每日惦著年貨中的糖果??赡苁菋寢屩懒宋业男乃?,竟然破天荒地拿出幾個(gè)糖遞給我。我盯著媽媽手中的糖,兩眼放光,恨不得立刻放進(jìn)嘴巴里好好吃個(gè)夠。奶奶在旁邊見(jiàn)了,笑著對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)小饞貓,全日就惦著這糖果,我看你這么熱愛(ài)糖果,干脆把糖果當(dāng)種子種在土里,明年結(jié)出果實(shí)你就可以吃個(gè)夠了!”奶奶的這席話惹得爸爸媽媽都捧腹大笑起來(lái)。但卻在我心里埋下了種子:是呀,要是我有一顆糖果樹就好了,每天都可以吃好多糖果了。

其次天,我在家門口找到一顆樹,用小鏟子提防翼翼地在樹旁挖了個(gè)坑,挖好后我就將藏在兜里的糖果放了進(jìn)去。小糖果呀,你可要快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一棵糖果樹,我就有口福了。

接下來(lái)的幾天,我簡(jiǎn)直是度日如年,每天都去種糖果的地方瞧瞧。可是接連等了一個(gè)星期都沒(méi)見(jiàn)動(dòng)靜,我實(shí)在是憋不住了,跑去問(wèn)了奶奶:“奶奶,為什么我的糖果還沒(méi)發(fā)芽?”

“嗯?”奶奶聽(tīng)了后,咯咯地笑了起來(lái):“傻孩子,我那是逗你的?!?/p>

爸爸媽媽下班后,奶奶將我的這件趣事當(dāng)作笑話報(bào)告了他們。不出所料,他們也笑得前俯后仰。

現(xiàn)在的我每次想起這件趣事,都會(huì)被自己逗樂(lè)。

我的童年五年級(jí)下冊(cè)作文精選篇2

童年是一幅畫,畫里有我們美好的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和喜悅。童年的趣事好多好多,但至今令我記憶猶新的是關(guān)于理發(fā)的一件事。

小時(shí)候的我分外羨慕理發(fā)師這個(gè)職業(yè)。一把剪刀像蜜蜂采蜜一樣“嗡嗡嗡”地在頭部上飛飛、下飛飛、左飛飛、右飛飛,蓬亂的頭發(fā)就變得美麗有型了。終究有一天機(jī)遇來(lái)了。那是一個(gè)星期天,小玉來(lái)我家玩??粗∮駚y糟糟的頭發(fā),即刻心生理發(fā)的念頭。于是,我用磋商的語(yǔ)氣對(duì)小玉說(shuō):“我們玩‘理發(fā)店’的嬉戲吧?”小玉平日就熱愛(ài)把頭發(fā)變來(lái)?yè)Q去的,所以她毫不躊躇就允許了。為了不讓大人望見(jiàn),我們躲在一個(gè)舊柜子里面。

我裝模作樣地模仿著理發(fā)師的樣子,首先拿個(gè)塑料袋綁在她的脖子上;然后學(xué)著理發(fā)師的動(dòng)作,用水在她頭上抹來(lái)抹去;接下來(lái),我拿著剪子上剪剪,下剪剪,左剪剪,右剪剪……怎么減都減不夠!結(jié)果,用黑板擦幫她清理脖子上的碎發(fā)。啊哈!大功告成!一推開(kāi)柜門,媽媽就展現(xiàn)在我們面前,只見(jiàn)她瞪著兩眼睛驚疑地問(wèn):“干什么呢?”我的心被嚇得砰砰直跳,惦記媽媽察覺(jué)什么端倪。可當(dāng)媽媽掃視的目光移至小玉被修剪的亂七八糟的頭發(fā)時(shí),即刻明白了什么。加緊打電話叫上小玉的媽媽送小玉去理發(fā)店修頭發(fā)。

在童年時(shí),不懂事的我們做了好多不懂事的傻事,成為人生永遠(yuǎn)的回憶。我愛(ài)你,美觀的童年,傻傻的童年。

我的童年五年級(jí)下冊(cè)作文精選篇3

我的童年是一幅美觀的畫卷,被多數(shù)的線條所勾畫,每一個(gè)都是童年的點(diǎn)點(diǎn)的回憶,而那些特別璀璨的亮點(diǎn),便是那些令人難忘的趣事了。

9歲那年暑假中的一天,爸爸買了一只活生生的大公雞回來(lái),對(duì)我說(shuō)道:“今天爸爸來(lái)做一道地鍋雞,讓你嘗嘗你爸我那老辣的廚藝!”我知道老爸又在吹牛了,便也合作了起來(lái):“這樣啊,那我好期望啊!”爸爸徑直走向廚房,我也跟了過(guò)去旁觀。只見(jiàn)爸爸拿著菜刀。問(wèn)我是直接砍頭,還是放血,我搖了搖頭,表示我不知道,別問(wèn)我。那只公雞類似可以聽(tīng)懂老爸說(shuō)話般,突然開(kāi)頭強(qiáng)烈掙扎起來(lái),老爸一個(gè)不穩(wěn),讓公雞解脫了出來(lái)!這只雞撲騰著翅膀,一個(gè)“泰山壓頂”朝我撞來(lái),我一個(gè)猝不及防,被撞了個(gè)正著,即刻感覺(jué)星星滿天飛。它落在地面上,向著客廳奔去,“抓住它,雞要‘越獄’了!”我大叫道。

奔出廚房一看,只見(jiàn)整個(gè)客廳都已經(jīng)炸了鍋,那只大公雞在沙發(fā)上亂蹦亂跳。我和老爸一起撲了上去,它倒也靈巧,急速跳到地上,又向我的書房沖去,我心中一驚,我的書和作業(yè)都還在里面呢!可不能讓它給糟蹋了。我快步?jīng)_進(jìn)書房,那只公雞正在向窗外蹦跶,像是想從窗戶跑出去,還好我們家裝了防盜窗,它逃不出去。老爸躡手躡腳地走過(guò)去,突然發(fā)難,向公雞撲去。經(jīng)過(guò)一番強(qiáng)烈的纏斗之后,爸爸握住公雞的爪子,那公雞還在掙扎,搞得爸爸頗為狼狽,他說(shuō)道:“看我待會(huì)怎么拾掇你?!?/p>

當(dāng)天晚上,我吃到了美味的地鍋雞,但比這地鍋雞更令我印象深刻的,是這場(chǎng)公雞鬧出的“大動(dòng)亂?!?/p>

這便是我童年的趣事,一場(chǎng)烏龍趣事。

我的童年五年級(jí)下冊(cè)作文精選篇4

童年的感覺(jué),似春天一般美好。但自從上初中以來(lái),這份感覺(jué)變得若隱若現(xiàn),甚至消散得無(wú)影無(wú)蹤。但在這一刻,童年的感覺(jué)回來(lái)了……

純真的笑容

夕陽(yáng)西斜,暖暖的陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上,班級(jí)里正在開(kāi)著家長(zhǎng)會(huì),同學(xué)們百無(wú)聊賴地在灑滿陽(yáng)光的操場(chǎng)上踱步。

“我們玩‘鬼抓人’把!”王一童提議道。不得不說(shuō),自小學(xué)畢業(yè)以來(lái),我便再也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)名字,如今再次提起,我竟對(duì)這個(gè)曾經(jīng)玩過(guò)多數(shù)次的嬉戲有些期望。

“好呀!”王佳怡爽快地回復(fù)道,“我要當(dāng)‘鬼’!”“我也是!”楊璦瑋也隨聲說(shuō)道。

“三!二!一!開(kāi)頭!”“鬼們”的話音剛落,“人們”便似離弦之箭一般沖了出去。跑啊,跑啊,不知跑了多久,同學(xué)們的臉上早已掛滿了汗珠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,但大家的笑容,卻仍舊璀璨、純真。

童年的感覺(jué),在純真的笑容中,回來(lái)了……

爽朗的笑聲

狹長(zhǎng)的走廊中,擠著一個(gè)班級(jí)的人,由于班主任老師還在班級(jí)里開(kāi)著家長(zhǎng)會(huì),同學(xué)們便不敢出聲,只是無(wú)意趴在窗戶邊偷偷地看上兩眼。

時(shí)間久了,兩腿已經(jīng)站得發(fā)麻的同學(xué)們開(kāi)頭暴躁起來(lái)。男生們都不再筆直地站成一排,個(gè)個(gè)東歪西歪地靠在墻上。女生們也不顧形象,干脆坐到了地上,一會(huì)將腿伸直,一會(huì)把腿收回來(lái)。

逐漸地,大家便找到了一個(gè)新嬉戲“竹竿舞”——女生們把腿有規(guī)律地屈伸著,男生們那么一個(gè)接一個(gè)地在空隙中跳著滑稽的舞蹈。

這場(chǎng)面著實(shí)逗笑了在場(chǎng)的全體人,大家捧腹大笑起來(lái),忘卻了班里的老師和家長(zhǎng)們。爽朗的笑聲回蕩在狹長(zhǎng)的走廊中,久久難以散去。

童年的感覺(jué),在爽朗的笑聲中,回來(lái)了……

大家都說(shuō),小學(xué)畢業(yè),意味著童年終止了。但假設(shè)保持一份純真的心,童年的感覺(jué)就會(huì)回來(lái)……

我的童年五年級(jí)下冊(cè)作文精選篇5

童年時(shí),看到別的孩子手中都有一個(gè)悠悠球,我也想有一個(gè)。于是,我就向媽媽要了一個(gè)。悠悠球,帶給了我美好與喜悅。

我的球是紅色的,上面是一個(gè)紅色格子的圖案。我每天都玩兒。

過(guò)了幾天,練習(xí)的差不多了,我就拿著我心愛(ài)的悠悠球去比賽去了。到了樓下,我連忙參與了悠悠球比賽。裁判的一聲哨響,這場(chǎng)比賽就開(kāi)頭了。我的線“唰”一下就出去了。就這樣,我一向堅(jiān)持著,中途有幾位小伙伴已經(jīng)失敗,只剩下我和結(jié)果一名小伙伴了。我們倆的眼睛不僅看著自己的球也看著對(duì)方的球,就是夢(mèng)想對(duì)方的求可以停下來(lái)。一聲哨響,比賽終止。當(dāng)然是我贏了。我興奮地跑向回家的路上,差點(diǎn)撞在了桿子上。可我還是很開(kāi)心。于是,我臉上帶著朵花就回去啦。

一回到家,我加緊跑進(jìn)去,喊道:“媽媽,媽媽,你猜我今天為什么這么欣喜?”媽媽說(shuō):“什么事呀,你瞧你嘴角都合不攏了!”“我今天得了悠悠球比賽第一名!”我彎著嘴角說(shuō)。

這一陣子,我?guī)缀趺刻於荚谙脒@個(gè)冠軍。吃飯?jiān)谙?,晚上睡不著也想;早上起?lái)時(shí)想,平日發(fā)愣也想。我身為女孩,獲得這個(gè)獎(jiǎng)可不輕易啊!

逐漸的,我長(zhǎng)大了。可能是由于長(zhǎng)大了吧,現(xiàn)在悠悠球被我放在抽屜里了,我也不怎么玩兒了。但一想到悠悠球的樂(lè)趣,我永遠(yuǎn)也忘不了那一天。

悠悠球,帶給了我美好與喜悅。

我的童年五年級(jí)下冊(cè)作文精選篇6

童年是一灣淺淺的泉水,明澈而又無(wú)暇;童年是一條急匆促流淌小溪,頑皮而又天真,它可以在山澗停留,也可以瞧望藍(lán)天白云,上下嘻戲,整個(gè)世界都回蕩它歡快的笑聲;童年是一片浩瀚的大海,是天真夢(mèng)想和理想的交匯點(diǎn),也是新夢(mèng)想降理想的開(kāi)端。

我的童年很美好,小小的我對(duì)這個(gè)世界彌漫著我限的奇怪。在求知欲的驅(qū)使下,我曾不止一次一次的跑到河里撿起一塊塊奇形怪狀的鵝卵石而歡呼雀躍,跑到伙伴們面前炫耀自己的重大察覺(jué);我曾不止一次一次的掀起后院的磚頭來(lái)考察底下的小蟲和螞蟻;我也曾不止一次次的跑到房東家的花園里采集花籽,撒在我們的小花園……

夏天的天氣悶得稀奇,而天空中亮堂的星星實(shí)在令人欣慰。當(dāng)大人們不約而同在院子里乘涼的時(shí)候,我們?cè)缫选叭砦溲b”來(lái)到陣地,一聲令下,我們拿起水槍,瘋狂的向敵人掃射,水滴打在我們身上,冰冰的,涼涼的,夏天的火熱即刻沒(méi)有了,戰(zhàn)斗終止了,我們便打道回府了。一路上,我們?nèi)詷?lè)不思蜀,走在幽寂的小路,星星月亮陪伴著我,給我以“蒙娜麗莎”般的微笑,我也向它們招招手,打打招呼。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論