公開課八年級(jí)地理上冊(cè)第二章第三節(jié)滔滔黃河3

第二章第三節(jié)滔滔黃河黃河給我的感受:黃河水談?wù)勀愕母惺埽嚎催^上面的視頻和圖片，談?wù)勀銓?duì)黃河的初步印象。讀P49的圖，完成P49的活動(dòng)1-5題。

自主探究：1、黃河的概況中游的泥沙“地上河”的成因歡迎參聽指導(dǎo)

黃河是我國(guó)第二長(zhǎng)河，全長(zhǎng)5464千米。青海甘肅寧夏內(nèi)蒙古山西陜西河南山東四川渤海河口舊孟津黃河流經(jīng)的省區(qū)一二三青藏高原內(nèi)蒙古高原華北平原黃河流經(jīng)的地形區(qū)

根據(jù)下表數(shù)據(jù)分析，說明黃河為什么是我國(guó)第二長(zhǎng)河，而不是第二大河？返回黃河上中下游河段的劃分及特點(diǎn)內(nèi)蒙古河口以上為上游，河口到河南舊孟津中游，舊孟津以下為下游上游：多峽谷，落差大，水力資源豐富中游：多支流，河流含沙量大下游：水流緩慢，泥沙淤積，河床抬高，形成地上河黃河水掉進(jìn)黃河的男孩小組探究：

為什么說黃河是一條害河?二、“地上河”的成因和危害1、黃河的泥沙主在來自哪里？2、“地上河”是如何形成的？會(huì)有什么危害？土質(zhì)疏松暴雨植被破壞}水土流失→地勢(shì)低平流速減慢泥沙淤積河床→地上河黃河下游“地上河”形成的流程圖“地上河”的成因中游流經(jīng)黃土高原，大量泥沙入河，下游流經(jīng)華北平原，水流緩慢，泥沙淤積，河床抬高，形成“地上河”水面河床面地面“地上河”動(dòng)畫演示能力拓展：

探究治理黃河的方法和措施？三、黃河的綜合治理1、上、中游：植樹種草，開展水土保持控制水土流失2、下游：修堤筑壩，修建分洪工程。3、上、中游修建水利樞紐工程4、最根本的措施：在中游的黃土高原上植樹種草，保持水土。三門峽龍羊峽水電站龍羊峽劉家峽青銅峽三門峽小浪底河套平原引黃灌溉河套平原引黃淤灌凌汛黃河斷流今年黃河出現(xiàn)嚴(yán)重的缺水局面，沿岸8省區(qū)正面臨著建國(guó)以來最嚴(yán)重的用水問題，這些地區(qū)的農(nóng)產(chǎn)品減產(chǎn)已成定局。

黃河下游在1972年—1998年的27年中，共斷流21年，累計(jì)1050天。最嚴(yán)重的1997年，斷流13次，226天；其中有一天斷流河段長(zhǎng)達(dá)704千米。

黃河流量小、水資源不豐富，降水季節(jié)分配不均勻，上游工農(nóng)業(yè)生活用水過多、水利工程蓄水、引水過多等是造成斷流的原因。為什么黃河下游會(huì)出現(xiàn)斷流現(xiàn)象？我國(guó)第二長(zhǎng)河----黃河一、概況：1、發(fā)源地：2、注入的海洋：3、長(zhǎng)度：二、“地上河”的成因及危害三、黃河的綜合治理1、上、中游的水土保持2、下游修堤筑壩，修建分洪工程3、修建水利樞紐工程。青藏高原的巴顏喀拉山渤海5464千米課堂小結(jié):我知道了什么?課堂練習(xí)：完成下表河段起止點(diǎn)水文特征治理及利用上游中游下游源頭至河口河口至舊孟津舊孟津至入海口流差大，水