窗外的初三600字5篇

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假設(shè)你無聊了、累了、受傷了，看看窗外的風(fēng)景吧，它總會帶給你樂趣、動力、夢想……記住別被“盒子”框住了我們的眼睛。下面是我為大家收集的窗外的初三作文600字例文，夢想你熱愛。

窗外的初三作文600字篇1

微風(fēng)掀動窗簾，窗框仿佛隨光流移動，如緩緩行進的火車，把我?guī)虼巴狻?/p>

天色明朗，近些的清澈透亮，遠些的那么藍得發(fā)暗。黛藍的天際猶如無邊際，使天顯得特別高遠。天上的云彩白得猶如一個個凸出來的拳頭。它們隨風(fēng)變化，飄向未知的遠方。我也就像孩童望著剛吹出的晶瑩斑斕的泡泡一樣，聚焦在片片云朵上，生怕一不留神，它們就被風(fēng)吹散了。

眼前高樓如舊，只是沒了往日的喧囂。不經(jīng)意的一瞥，我留神到那點點白色水花。留心一看，在綠意的襯托下，那點在枝頭的水花便顯得特別醒目。疏影橫斜，遠映小溪清淺。它貌似暗香浮動，與小草低語。片片花瓣如白玉般反射出太陽的光澤。

閉眼，我享受著陽光的沐浴與微風(fēng)的輕拂。耳畔傳來一聲聲悠揚的老腔，一句句唱詞在窗外蕩漾。雖不明這京劇唱詞之中的深意，但卻感受得到那往日舊時光的流淌。就像從前的車，馬，郵件那樣，現(xiàn)在生活中的一切，都慢了下來。

此時，坐于窗邊看書的我，正閉目養(yǎng)神。一開頭，只有清風(fēng)擦過樹梢，輕輕翻動書頁的聲響。猛然，耳畔又多了拍打墻面的聲音，以及小妹咯咯的笑聲。我睜開眼，見她正在床上爬來爬去的，猶如是想去捉住一個移動的光斑。我們四處探索光斑的源頭，察覺是窗外的陽光因媽媽的手機反光，在墻上照出了一個光斑。就著這窗外的陽光，媽媽來回移動手機，光斑便從被子上，到墻上，再到小妹的衣服上。妹妹那么不斷追趕光斑，一找到就像貓看到老鼠一般，猛地撲過去。但媽媽有意逗妹妹，不讓她捉到光，妹妹便在床上蹦來跳去的，興奮極了。這窗外的陽光啊，讓時間慢了下來！

入夜，斑斕的云彩消散了，樹梢上的金色消散了，窗外的陽光消散了。無妨，無妨。

已過驚蟄，窗外，春意盛開。

窗外的初三作文600字篇2

清早，陽光射穿窗前的綠葉以一種不擋的氣魄射在了我的身上，一股暖流流淌而過。我病了，在家養(yǎng)息。

望著窗外這么好的陽光，我疊好被子，下了床，腳緩緩地走到了窗邊，景仰藍天?；鸺t的太陽被云彩們頂?shù)搅颂煅?，在天上飛累的鳥兒們輕輕地停到了樹枝上，兩只小爪穩(wěn)穩(wěn)地抓樹枝，小嘴里也不時地哼著小曲。

唰唰響聲打破了小區(qū)的靜美，我在窗邊低頭一望，原來是城市美容院的工作人員在巡查。墻上的掛鐘經(jīng)走到了七點，窗外已成了一片車海，窗外的小學(xué)校已經(jīng)被車所包圍。車內(nèi)，小摯友們都早已背好書包，臉上掛著嬌艷的笑容，打定開頭新一天的學(xué)習(xí)。校門口，一排排的學(xué)生已經(jīng)在等候體溫安檢的到來。

引起我留神的是一個七、八歲左右的小孩，只見他背著雙肩包，手拿著一本語文書，嘴里還談?wù)撝裁?。我本以為他是在補昨天的背誦作業(yè)，可當(dāng)一位語文老師走到他身邊夸獎他，懂得提前預(yù)習(xí)時，我才意到過這是一位愛讀書的小孩兒?？墒怯芯渌自捳f紙總是包不住火的，不等老師走，那本語文書就自覺地滑了下來，揭開了那小孩的機要。定睛一看，原來他方才在看《爆笑校園》呢，只見老師面帶微笑地看著此時難堪的小孩，輕輕接過那本書，緩緩地把那本薄小的書撕成了兩半丟了出去。那兩瓣書飛到空中形成了一道標(biāo)準(zhǔn)、美好的拋物線完備地被垃圾桶收了。

視野逐漸地隨著人群走進了校園。在測溫通道五米便有幾張小小的桌子，而上面放著的是一瓶小小的酒精消毒液。只見一個小摯友快速地沖過測溫通道飛身一躍，便到了桌前擠了下消毒液，蹦蹦跳跳地進了校園，成為了今天校園里的第一個學(xué)生。

一陣風(fēng)吹過，吹得我直發(fā)哆嗦，賞識完這一幕窗外的景象心中便想著生病快點好能像他們一樣蹦蹦跳跳地嬉戲、打鬧、踢球

窗外的初三作文600字篇3

我緩慢用手輕輕拉開窗簾，探出學(xué)習(xí)后這沉重的腦袋，睜開這疲憊的雙眼，看向這外面的世界。

路上的行人也仿佛已累了，沒有什么對話。但這也是常見的事了，路旁都擠滿了車，只留出一條小小的道，讓人的車輛難以通過，再加上還有過路的行人，就難上加難了。樓下的人行道上放著幾盆小花，花的芳香已飄蕩在街道上，多少也給人一種舒適感。

一行人走過，一不留意腳下的花盆，一腳踢翻了一盆花，那人也只不過看了一眼，看腳下的花盆也沒有碎，卻不將它擺正，而是帶著逃避的心理走開了。那人逐漸地消散在我的視野里，這窗外的世界是多么真實。

一位弓著腰的老人，臉上隱朦朧約見著幾條皺紋，望見地上的花盆，走了過去，那幾部沉重的步伐，看著仿佛快摔倒在地。他扶起那盆小花，嘆了一口氣，搖了搖頭，邁出步伐走出窗沿邊，走出我的視線。

我又是迎來了一陣孤獨，樹上已有沒有鳥兒飛來高唱了，風(fēng)也是沒有來過，沒有一點聲響的世界。

我本想收回這次的參觀，那一位老人再次展現(xiàn)在路旁，他的手中還緊握著一瓶礦泉水，逐漸地，靜靜地走進花盆，一手撐著腰，蹲下來，吃力地擰開那瓶蓋。瓶口逐漸向花盆一點點地傾斜。他的手仿佛在微微的抖動，水傾瀉而下，潤濕了干裂的土。雖有些遠，我看不清，但我也可以想象出，那土中吐出的氣泡，理應(yīng)是由于許久沒有喝到如此甘甜的泉水了吧。澆完一盆花后，他雙手撐在腿上，努力站起身來，帶上那被喝盡了的礦泉水瓶，走向十字路口，此時此刻花的馥郁更加濃重了，飄到窗前，打破了我心中的孤獨，心中的落莫，我再次拉上窗簾，不再參觀。

這窗外的世界，有聲有色也有芳香。

窗外的初三作文600字篇4

樹，枝繁葉茂，然而它只是自身悄悄地站著，仿佛是要對我們訴說些什么，然而又停下了?；蛟S，它已經(jīng)在風(fēng)吹過時說過了，只是誰也無法理解樹所訴說的故事。

下課時，我悄悄的望著窗外校園里的風(fēng)景。如今已是深秋，樹也開頭落葉了。原本枝繁葉茂，現(xiàn)在只是稀稀稀稀的葉子像一只只淘氣的猴子掛在上面。秋風(fēng)無情的吹過，樹上的葉子便又有些掉落下來，我的心弦微微撥動了一下。

秋風(fēng)照舊無情地在空中奔跑，樹葉也在不停地落。我有些心疼那些樹葉，可又想想假設(shè)它們不掉落，又怎會迎來一次全新的生命？

我照舊悄悄地看著你——樹。我不知道該用怎樣的語言來描繪你?？赡埽阍趧e人的筆下是光輝奪目的是光鮮亮麗的?？墒悄阍谖业男闹惺乔那牡?，淡淡的，還會有些孤獨。我不會用綺麗的詞句來修飾你，由于這樣會變更你原來的品質(zhì)。你熱愛在風(fēng)中訴說著一個又一個動人的故事，而我容許做你唯一的忠實聽眾，陪著你在冷風(fēng)中度過那一個又一個孤獨的日子，傾聽著你的一個又一個的故事。貌似很久以前你我就已經(jīng)相識了。

我的目光又落在了另一邊。松樹，一年四季都是那么碧綠，它以頑強地生命力向我們呈現(xiàn)出別樣的風(fēng)彩。松樹你給人高大威猛的形象，讓人覺得不成靠近，很肅穆?？墒?，我能感覺到，每當(dāng)風(fēng)吹過的時候，你一向都在唱著一曲凄美的歌，可是卻沒有人能聽懂這首歌。你并不在意，你仍舊唱著歌，度過一個又一個春夏秋冬，感受著四季，唱出心底中最美的歌。

悄悄的，淡淡的，哀傷的，貌似都在這深秋中一點一滴的呈現(xiàn)出來。望著那無邊的天空，聽著風(fēng)吹過時，樹所唱出的那曲凄美的歌，我……會想起什么？

窗外的初三作文600字篇5

自從我記事以來，窗外的那塊地是我永遠不能抹去的記憶。由于我是坐在窗邊，在它的陪伴下逐漸長大的。

從我懂事那年起，我記得奶奶只要指著窗邊的椅子對我說：“寶寶，你乖乖地坐在這……”我就知道爺爺和奶奶又要到窗外的那塊地去干活了。而我也從不吵鬧，悄悄地坐在這窗邊看他們在地里種菜、澆水，忙得不亦樂乎。一年四季，春夏秋冬，地里的菜也跟著季節(jié)不停地變著樣，我覺得分外希奇。

又過了三年，轉(zhuǎn)瞬我上小學(xué)了，我每天坐在窗邊做作業(yè)，時?？纯创巴獾娘L(fēng)景。突然有一天，我察覺窗外的那家工廠被夷為了平地，取而代之的是一棟棟的高樓，一個現(xiàn)代化的四高小區(qū)拔地而起。兩年后，陸不斷續(xù)搬來了大量說著上海話的城里人，窗外的那塊地更添加了大量生活的氣息。

看著小區(qū)里悠哉悠哉溜著狗的人、打著太極的老人們，突然感覺到原來城市和農(nóng)村僅一墻之隔。還有那些五花八門的健身器材，我總有一種沖動，想去摸一摸、試一試，但每次跑進那個小區(qū)，保安總是很有禮貌地問我：“小摯友，你要去幾號樓幾零幾呀？”雖然我胡編了一個號碼，保安給我放行了，但我還是感覺很心虛，由于我不屬于那兒。

最近，聽爸爸媽媽說，嘉閔高架將從我們家穿過，我們要被動遷了，聽大人們說，我們也會搬進像四高小區(qū)一樣的新社區(qū)