小升初語(yǔ)文名師押題卷（七）（人教部編版含答案）

2020年小升初語(yǔ)文押題卷（七）一、積累與運(yùn)用。（31分）1.寫(xiě)出加點(diǎn)字的另外一個(gè)讀音，并依據(jù)所寫(xiě)的讀音組詞。（4分）（1）千載難逢（）（2）無(wú)惡不作（）（3）不解之謎（）（4）重見(jiàn)天日（）2.依據(jù)拼音寫(xiě)出下列詞語(yǔ)。（4分）yījīngēdazhǎndīngjiétiěpáishāndǎohǎi（）（）（）（）bàofāpiānpìjiànwēizhīzhùdiēdiēzhuàngzhuàng（）（）（）（）3.選詞填空。（3分）（1）松樹(shù)正是以她那傲然（直立屹立屹立）的姿態(tài)，奮然向上的精神，被人們視為楷模。（2）海棠花其實(shí)很（平常尋常平凡），她不像玫瑰，百合那樣名貴，但她自己獨(dú)特的美。（3）對(duì)于昨晚的電視連續(xù)劇，大家沒(méi)有一點(diǎn)談?wù)摰呐d趣，只有老王在那里（津津有味津津樂(lè)道娓娓道來(lái)）。4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（3分）A.從《攀登者》這部電影中，給我很大的啟發(fā)。B.我們要盡可能地節(jié)省不必要的開(kāi)支和鋪張。C.這個(gè)班級(jí)的同學(xué)是全校開(kāi)展“垃圾分類“活動(dòng)最好的班級(jí)。D.留意力不集中是學(xué)習(xí)效果差的主要緣由之一。5.下列句子的修辭手法推斷有誤的一項(xiàng)是（）（3分）A.不努力，連最基礎(chǔ)的學(xué)問(wèn)也學(xué)不扎實(shí)，這莫非不是真理嗎？（設(shè)向）B.時(shí)間就像一把尺子，它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。（比方）C.太陽(yáng)溫柔地看著大地上辛苦的人們。（擬人）D.他餓得都可以把一頭大象給吃了。（夸張）6.推斷下列敘述的正誤，正確的畫(huà)“√”，錯(cuò)誤的畫(huà)“×”（4分）（1）“一日不見(jiàn)，如隔三秋”中的“三秋”指的是三年。（）（2）因?yàn)椤对?shī)經(jīng)》一共有300篇，所以又稱為“詩(shī)三百”。（）（3）晏殊、柳永、王維、李清照等都是婉約派的代表詩(shī)人。（）（4）“豆蔻年華”指的是13歲，“弱冠之年”指的是女子20歲。（）7.古詩(shī)詞填空。（6分）（1）日出江花紅勝火，。（2），自然?去雕飾。（3）先天下之憂而憂，。（4）春潮帶雨晚來(lái)急，。（5），小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，。8.名著閱讀。（4分）請(qǐng)寫(xiě)出我國(guó)四大名著中的一個(gè)故事情節(jié)名稱，然后依據(jù)名著中的內(nèi)容擴(kuò)展成一段故事簡(jiǎn)介。（要求：敘述清楚故事出處、情節(jié)名稱、主要人物及事件內(nèi)容，故事簡(jiǎn)介50字以內(nèi)）二、綜合性學(xué)習(xí)。（9分）中華傳統(tǒng)文化歷史悠久，內(nèi)涵豐富。學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化是我們的責(zé)任，更是我們的義務(wù)。請(qǐng)你樂(lè)觀參與”中華傳統(tǒng)文化”的綜合活動(dòng)。1.中華傳統(tǒng)文化學(xué)問(wèn)大賽。（4分）（1）下列不是儒家代表人物的是（）A.孔子B.莊子C.孟子D.荀子（2）下列不是“四書(shū)五經(jīng)”中的“四書(shū)”的一項(xiàng)是（）A.《春秋》B.《中庸》C.《論語(yǔ)》D.《大學(xué)》（3）下列歷史人物和其著作對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是（）A.李時(shí)珍——《本草綱目》B.賈思勰——《齊民要術(shù)》C.酈道元——《千金要方》D.沈括——《夢(mèng)溪筆談》（4）二十四節(jié)氣的排列挨次有誤的一項(xiàng)是（）A.立春、雨水、驚蟄、春分、清明B.谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至C.處暑、白露、秋分、寒露、霜降D.冬至、小雪、大雪、小寒、大寒2.巧對(duì)對(duì)聯(lián)。（2分）上聯(lián)：足智多謀，孔明巧借箭下聯(lián)：，。3.中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，如古代的“五禮”之說(shuō)。時(shí)至今日，一些禮儀雖已廢止或失傳，但仍有一些禮儀沿用至今，例如與家人一起吃飯時(shí)的餐桌禮儀文化。請(qǐng)你列舉出三條有關(guān)餐桌的禮儀，并簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)現(xiàn)代社會(huì)依舊堅(jiān)持或遵循這些禮儀是否具有現(xiàn)實(shí)意義。（3分）三、閱讀理解。（30分）（一）人類能移居火星嗎（13分）早在一個(gè)多世紀(jì)以前的科幻小說(shuō)里，人類就開(kāi)始在火星上漫步?????了，然而直到今日這還只是個(gè)設(shè)想。但許多人都堅(jiān)信，問(wèn)題不是人類能不能登上火星，而是在什么時(shí)候通過(guò)什么方式到達(dá)那里。至今，仍舊沒(méi)有人確知怎樣才能最便利最省力地到達(dá)火星。有人估算，人類登上火星需要600億美元的資金，甚至更多。不過(guò)，火星協(xié)會(huì)主席羅伯特·祖布林認(rèn)為這個(gè)數(shù)字應(yīng)當(dāng)是300到400億美元，相當(dāng)于阿波羅登月計(jì)劃的花費(fèi)。祖布林出版了一本名為《移民火星》的書(shū)，書(shū)中勾勒了人類定居火星的宏偉藍(lán)圖。為什么人類對(duì)火星始終布滿憧憬？因?yàn)榫湍壳暗挠^測(cè)情況看，火星是最有可能成為人類第二家園的地方。盡管火星上的溫度是零下200℃，但在全部太陽(yáng)系的行星中，火星的環(huán)境是與地球最相像的?；鹦堑闹睆酱蠹s是地球的一半，那里還有相當(dāng)于地球上三分之一的重力和百分之一的大氣濃度。最主要的是，探測(cè)器已經(jīng)發(fā)覺(jué)了在火星冰凍的極點(diǎn)和地表下面有水存在。每?jī)赡辏鹦菚?huì)靠近地球一次，今年夏天，火星來(lái)到了距離地球5576萬(wàn)公里的地方，這是6萬(wàn)年來(lái)它距離地球最近的一次。祖布林說(shuō)：“人們很想知道地球之外是否有生命存在，火星或許是解開(kāi)這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵。在火星上，即便是只能找到原始狀態(tài)的微生物，那也意味著類似于人類的生命不只存在于地球上?！毙行菂f(xié)會(huì)主席路易斯·弗雷德曼說(shuō)，人類想要回答的基本問(wèn)題是，人從哪里來(lái)？要到哪里去？“火星最吸引我們的地方在于它很可能幫忙我們了解生命的緣起和歸宿?！薄安⑶?，火星是我們目前知道的人類有機(jī)會(huì)移民的唯一地方，人類將以此證明自己不會(huì)永久呆在地球上；假如我們（A）能往火星上移民，那么地球可能（B）是我們唯一的家園，我們將不得不再次審視人類和地球的關(guān)系?！?.閱讀第二自然段，指出火星最有可能成為人類第二家園的四個(gè)條件。（4分）（1）___________________________________________________________（2）___________________________________________________________（3）___________________________________________________________（4）___________________________________________________________2.祖布林和弗雷德曼對(duì)探測(cè)火星的意義各有什么看法？簡(jiǎn)要回答。（2分）祖布林：_______________________________________________________弗雷德曼：______________________________________________________3.由于編者的疏忽，文中畫(huà)線句子掉了一個(gè)“不”字。有人認(rèn)為這個(gè)“不”字應(yīng)放在（A）處，也有人認(rèn)為應(yīng)放在（B）處。你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)放在哪里？為什么？（3分）4.假如有一天火星人來(lái)到地球做客，請(qǐng)以導(dǎo)游的身份向客人介紹你知曉的一處旅游景點(diǎn)及特征。（4分）（二）玉蘭花的記憶（17分）盧瑋①不記得從什么時(shí)候起，每當(dāng)我家院子里的玉蘭花散放出清遠(yuǎn)的香味時(shí)，總有認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的鄰人，專程前來(lái)要花。②玉蘭花樹(shù)約有兩層半樓房高，自我有記憶起，便有花香。父親總是起個(gè)大早，趁花含苞時(shí)摘下，他把較細(xì)的竹桿末端削成剪刀口狀，以幫助摘花。有時(shí)他親自爬上樹(shù)去摘，身手強(qiáng)健。然后再把摘下的花，分別裝在小袋子里，置于冰箱保鮮，一有鄰人聞香駐足，便可以便利相贈(zèng)。③當(dāng)然，父親肯定會(huì)留下枝頭上那些用手可以夠得到的花，讓前來(lái)感染香氣的鄰居，也可以得到在綠陰中尋一抹清幽的樂(lè)趣。④念小學(xué)時(shí)，家人總要在我的書(shū)包里放些玉蘭花，用手帕包好，以免損壞象牙白的花瓣。然后再三叮嚀，送給老師和同學(xué)，有時(shí)自己懶惰貪玩，便忘了。常常是老師提示我：“我又聞到花香了?！蔽也琶腿挥浧稹＂莩３Ｔ谒徒o老師后，玉蘭花就所剩無(wú)幾了。所以當(dāng)同學(xué)向我要時(shí)，就顯窘迫。只好從親近的同學(xué)開(kāi)始送，一些偶有口角的，就給省下來(lái)了，這時(shí)想來(lái)真自覺(jué)小家子氣。⑥那時(shí)始終不明白，何以小小的花朵，竟有如此大的魅力？因?yàn)槲铱偸窍矏?ài)花的姿態(tài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)賽過(guò)它的香氣。直到慢慢長(zhǎng)大，才稍稍明了這是一種喜悅的心情。二十幾年前，物質(zhì)并不豐富，用香水的人當(dāng)然不多，能在夏日清早感染一身香氣，并持續(xù)成天，的確令人喜悅。在要花的過(guò)程中，即使不認(rèn)識(shí)的人也能透過(guò)花說(shuō)家常，增進(jìn)友誼，真是趣味無(wú)限。⑦而父親抓緊摘花，想到會(huì)有許多人喜愛(ài)他種的花，并盤(pán)算著不知今日的花夠不夠時(shí)，這份可以與人共享的心情，更是令人欣慰啊!尤其某個(gè)有晨曦的清早，當(dāng)我看見(jiàn)父親摘下一朵沾露的玉蘭花，當(dāng)心翼翼地插在母親的耳際，順手理理母親的頭發(fā)時(shí)，我被這般漂亮的父母深深感動(dòng)。⑧我恍然大悟，原來(lái)，母親身上的花影飄香，皆是父親每天親自插上去的，對(duì)父親而言，這或許是極自然不過(guò)的一個(gè)舉止，但躍入我眼里，卻是溫柔萬(wàn)分。我很難明確的描述出這份感動(dòng)，不過(guò)可以確定的是，這種感覺(jué)真的很好。⑨對(duì)玉蘭花我有很特別的記憶，我曾在它的枝干上每年刻畫(huà)一痕，以志成長(zhǎng)。也曾和姐姐爬上樹(shù)坐在樹(shù)枝，吃著西瓜，享受風(fēng)的搖擺。但這都只不過(guò)是父親無(wú)形中給我的一些生活上的啟示。1.文章第②③段具體描寫(xiě)了父親摘花的過(guò)程，表現(xiàn)了父親怎樣的性格特點(diǎn)？（3分）2.文章第④段中的“再三叮嚀”除了表現(xiàn)家人怕我遺忘外，還表現(xiàn)了什么？（3分）3.文章第⑥段說(shuō)小小的玉蘭花朵“竟有如此大的魅力”。請(qǐng)結(jié)合這段文字說(shuō)說(shuō)“魅力”表現(xiàn)在哪兩個(gè)方面？（4分）4.請(qǐng)結(jié)合第⑦段中父親給母親插花這一細(xì)節(jié)，分析“我”深深感動(dòng)的緣由。（3分）5.文章最終一段中的“這”指代什么？請(qǐng)結(jié)合這段文字說(shuō)說(shuō)父親帶給“我”的“啟示”有哪些？（4分）四、習(xí)作芳草地。（30分）春有百花的明麗，夏有烈日的熱忱，秋有瓜果的清香，冬有風(fēng)雪的安靜，就像羅丹的名言“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)覺(jué)美的眼睛”。你喜愛(ài)哪個(gè)季節(jié)？為什么？請(qǐng)以“我眼中的”為題習(xí)作，要求至少運(yùn)用兩種修辭手法或描寫(xiě)方法，語(yǔ)句通順，字?jǐn)?shù)450左右。參考答案一、1.（1）zài載歌載舞（2）wù厭惡（3）jiè押解（4）zhòng舉重2.衣襟疙瘩斬釘截鐵排山倒海爆發(fā)偏僻見(jiàn)微知著跌跌撞撞3.（1）直立（2）平凡（3）津津樂(lè)道4.D5.A6.（1）√（2）×（3）×（4）×7.（1）春來(lái)江水綠如藍(lán)（2）清水出芙蓉（3）后天下之樂(lè)而樂(lè)（4）野渡無(wú)人舟自橫（5）枯藤老樹(shù)昏鴉斷腸人在天涯8.示例：敗走華容道選自《三國(guó)選義》，赤壁之戰(zhàn)時(shí)，關(guān)羽保衛(wèi)華容道遭受戰(zhàn)敗逃跑的曹操，關(guān)羽念及曹操舊日恩情，義釋曹操，曹操得以回到江陵。二、1.（1）B（2）A（3）C（4）D2示例：藝高膽大悟空勇斗魔3.示例：如有老人，應(yīng)請(qǐng)老人先動(dòng)筷；夾菜要文明，不要挑菜，更不能在餐盤(pán)中來(lái)回翻撿；吃東西要細(xì)嚼慢咽，不要發(fā)出太大聲音，尤其是喝粥品類食物的時(shí)候；吃完飯后，要把筷子餐具擺放好等。這些禮儀對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)依舊具有現(xiàn)實(shí)意義，因?yàn)檫@是我們的文明傳承和精神財(cái)富，是對(duì)他人的尊重，是自身的修養(yǎng)、素質(zhì)和人品的體現(xiàn)，是拉近彼此距離、傳遞情意的方式。（答案不唯一，合理即可）三、（一）1.①火星的直徑大約是地球的一半。②火星上有相當(dāng)于地球上三分之一的重力。③火星上有相當(dāng)于地球百分之一的大氣濃度。④火星上有水。2.祖布林：地球之外是否有生命。弗雷德曼：了解生命的緣起和歸宿。3.放在A處，“我們將不得不再次審視人類和地球的關(guān)系”才有依據(jù)，正因?yàn)椴荒芡鹦巧弦泼?，地球才是我們唯一的家園，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)