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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——珍藏的記憶初二優(yōu)秀5篇珍藏的記憶初二優(yōu)秀作文5篇
要想寫好作文,優(yōu)秀的題材是少不了的,所以平常要多少讀書,多看看作文,積累學識,才能寫出好的作文,以下是我為大家收集的珍藏的記憶初二優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,夢想能夠扶助到大家。
珍藏的記憶初二優(yōu)秀作文1
我已經(jīng)是個十五、六歲的女孩了,我體驗的事可謂多矣。要說最難忘的、結果悔的,那是俯拾皆是。但記憶卻不怎么強,總是想不起來。不過,要是選其中最真實、最深切、最難忘的事情,我倒是記憶猶新,由于它從未離開過我的心。
我的記憶碎片都遺留在家鄉(xiāng),我最憎恨自己不該在那時嬉戲,不該在那時哈哈大笑。那時的自己簡直就是個冷血小孩。
我出世在一個較偏僻的小村莊里,我們家雖不算窮,但并不富有。
我的曾祖父早亡,留下了曾祖母自己與世長辭,永赴黃泉。雖然不領會他長的是什么樣,但從母親口中知道曾祖父是個為人正直的人。那時,我可以想像到曾祖母與曾祖父生死離別的情景;可能正是如此,讓她的子孫們都不容許失去重要之人。
還記得自己就讀幼兒園時陪母親去拜訪曾祖母。那時我有點早熟,很會聽這聽那的,對愛這字也有了大量的熟悉了。到了家鄉(xiāng)見著了曾祖母,我不是先向曾祖母問好,而是躲在母親身后不回復。我望見了她頭戴小黑帽,身穿黑色大棉襖,腳穿著軍鞋,手拄著拐杖,我當時就在想:那是我的曾祖母嗎?
珍藏的記憶初二優(yōu)秀作文2
珍藏在心中的記憶猶如調(diào)味品般,顏色不同,回憶的味道也不盡一致。
酸——悲傷的勞績
每次考試,總是信仰十足認為自己斷定能考好,可是考完試才察覺自己做錯了大量不理應錯的題,想想考試前的努力,全白費了。不知道自己是不是一考試就慌張,擾亂了思緒才做錯題??荚噭诳兿聛砹?,自己考試前所說的的話都變成泡泡,隨風飄遠了。雖然不服氣,可是又能怎樣呢?只有更加努力的學習罷了。褲子勞績單,心里有種說不出的滋味,酸酸的。
苦——考前時間緊
快到期末考試的時候,時間慌張,課還沒講完就要開頭復習了,每天回去寫完作業(yè)還要熬夜挑燈夜戰(zhàn),其次天早晨醒來睜著“熊貓眼”去學校上課。我快支撐不住,倒下了。好累哦
咸——眼淚的滋味
幾天后,歷史老師要舉行測驗,上課前好多人去別的班借了卷子,我和敏去拿卷子時,老師說:“我聽別的班的課代表說你們班好多人去借卷子了,所以今天換一張考?!睍r間過得很快,老師拿著還沒有做完的卷子走了,敏說:“__說是你去老師那告狀了,所以老師才換了一張卷子,我跟他解釋了他不聽還說了大量難聽的話?!?/p>
回到家后,一肚子的委屈在睡覺時發(fā)泄出來了,終究事實就是事實,并不是他們說的那樣,隨他們說去吧。
盡管學習生活中有酸、有苦、有咸,但也有甜!
甜——摯友的扶助
我的數(shù)學一向?qū)W的不好,多虧她的扶助,讓我學會了幾個重要的證明。
數(shù)學結果一章:證明(一),之前沒有學好,對現(xiàn)在影響很大。無意中聊起了數(shù)學,本來想問一問她愿不容許教我,沒想到我還沒有說,她就說:“你有什么不會的可以問我?!彼脑捨曳滞飧袆?。
這些記憶猶如調(diào)味品般,回憶的味道也不盡一致,值得我好好珍藏。
珍藏的記憶初二優(yōu)秀作文3
十五歲的豆寇年齡,是精彩而巧妙的,從小到大,體驗了像天上繁星一樣多的事情,其中也蘊含著酸、甜、苦、辣。
酸,是在消沉憂傷的時候,會讓自己有一種心酸的感覺,是摯友在這時撫慰激勵著我,讓我有一種重新奮起的自信。
甜,在有高興的事情與父母共享時,他們微笑的面孔對于我來說是最喜悅的,父母對我的激勵和期望也是最甜的。
苦,在慌張的學習生活中,我們難免少不了凄愴和惱燥,這時候,就有了父母和老師的諄諄指導,使我昂揚堅持,向告成的大門進發(fā)!
說到學習,這是大家最提防的。一轉(zhuǎn)瞬,我已進入初二,它就如前沿的陣地,半步不能退;他也是一把張緊的弓,背負千斤,不成松懈!
記得在一次考試中,我慌張萬分,生怕達不到父母和老師們?yōu)槲叶ǖ哪繕???勺畹胗浀囊簿褪亲钶p易發(fā)生的。我的勞績公然沒有達成目標,就連自己也看不下去那份令人可恥的勞績單,本以為這次回家打定挨父母的埋怨與批評??蓻]想到,事情與我的預料恰恰相反。媽媽用她的手撫平了我心靈的創(chuàng)傷。她拉住我,說:“跌倒了,再爬起來,你以后的路還長著呢,有了這次失敗的教訓,才有下一次告成的喜悅?!眿寢尩倪@番話撫平了我心靈的創(chuàng)傷,幫我指領略前進的方向,讓我重新點燃了夢想的火把。
媽媽的一席話是我印象中最深刻的記憶。媽媽的話,飽含著涓涓母愛,媽媽的話,記錄著濃濃親情,媽媽的話,呈現(xiàn)著真誠懇切的母愛。
媽媽,是您的話語把我生命中的酸、甜、苦、辣化作一件件難忘美好的記憶,感謝您!
珍藏的記憶初二優(yōu)秀作文4
時間隨風而散,記憶里已零碎不堪,唯有那模糊的身影,讓我難忘。
風爺爺樂此不疲的吹刮著大地,預示著雨要撲向大地的懷抱。我自身走在回家的路上,一面裹緊身上的衣服,一面央求老天爺晚點兒下雨。但,老天爺猶如和我作對一樣,天空中逐漸點下一顆顆豆大的“珍寶”,不一會,竟然成了一條直線。
我急切跑進屋檐下,到一戶人家敲了幾下門,夢想可以借待一會兒。但是,并沒有人來開門。涼風帶著絲絲的雨滴,撲在我的臉上,感覺更冷了。
這時,有一個阿姨打著傘過去,這位阿姨看以來很富有;名牌衣服,鞋子……阿姨,可,可以把雨傘分給我一點兒,就是咱倆共撐一把傘,送我回一下家嗎/我詢問道。“不行,太擠了!會淋濕我的衣服的!?!闭f著,阿姨竟然跑了起來?!鞍⒁獭蔽已郾牨牽粗苓h了。哎;怪不得媽媽常說;“你得會照管自己,不然的話這個社會是不會幫你的?!笔前?
天更暗了,雨越下越大,由于長時間受雨淋,我的衣服都濕了。這時,一把傘遞到了我的頭上。我留心一看是一位姐姐;我送你回家吧!姐姐喜悅的聲音響起。好,感謝!于是,我們一起走在回家的路上。
回到家,媽媽把我的濕衣服扔到了一邊,又拿了一條毛巾給我們擦頭發(fā)。等我換衣服出來,姐姐已經(jīng)走遠了。“姐姐,感謝你!”我喊道。她回過頭,沖我笑了笑,那真是最美觀的笑容啊!
誰說世界沒有和暖?只是我們很少了解。姐姐,在我最狼狽的時候扶助了我,我想,這個姐姐,不但人美,心也確定很美!
珍藏的記憶初二優(yōu)秀作文5
逝去的如水一般的時光,留給我的,是一張明顯的明信片,是一曲未終結的樂章,是那些如夏花般絢爛的記憶。但那一次記憶,卻給我以太多震撼。她埋在我的心底,清澈純凈,永遠值得珍藏。
那是小學四年級。那一天是晴空萬里的,我們上體育課,老師考試,一個個工程我都還行,但到了結果的仰臥起坐,我卻拼足了勁一個都起不來,眼看著時間一分一秒的過去,我卻夾著頭在原地用力,汗水夾雜著淚水,我恨我自己,為什么一個都起不來!一分鐘時間過去了。他們最差的都做了十幾個,而我卻是零個,我仿佛聽到有好多人都在說:“她怎么這么笨啊!一個都起不來。”“是啊是啊。真笨、”而老師的眼神類似也彌漫了消沉。
自由活動了,我自身走到了陰暗處,把頭埋在了腿上,我在心里一遍遍的喊著:“為什么我起不來!為什么!我努力了你們?yōu)槭裁催€這么說我!我哪里做錯了嗎!”這時我感覺有人來了,我抬起了頭。哦,是我最好的摯友——__。她坐到我旁邊對我說:“沒關系的啦~反正你不是沒努力,別哭了,我們一起加油,大不了以后我陪你練啊~”“真的嗎?”我看著他的眼睛說。她笑了笑“當然咯~我們是摯友嘛!來,跟我過來,
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