那次玩得真高興五年級(jí)學(xué)生8篇

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有兩位同學(xué)上臺(tái)表演做動(dòng)作。一位同學(xué)“喔喔”地啼鳴，另一位同學(xué)“汪汪”地吠。他們又是飛又是跳，下面是我為大家?guī)?lái)的那次玩得真欣喜五年級(jí)學(xué)生作文，夢(mèng)想能給大家供給扶助。

那次玩得真欣喜五年級(jí)學(xué)生作文篇1

童年宛如一場(chǎng)五彩斑斕的夢(mèng)，在每個(gè)人童年中，確定會(huì)有大量不計(jì)其數(shù)開(kāi)心的事，我也不例外。

記得那一次，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和表姐去鄰近的公園里捉蝌蚪。我們走進(jìn)了被太陽(yáng)曬得熱烘烘的小池塘里。我找來(lái)找去，就是找不到一只蝌蚪。我便不耐煩地對(duì)表姐說(shuō)：“表姐，這池塘里有沒(méi)有蝌蚪?。俊北斫悛q如看出了我的心思，對(duì)我溫和地說(shuō)：“做人要有細(xì)心。”我聽(tīng)懂了表姐的話，專(zhuān)心地找了起來(lái)。

突然，我望見(jiàn)了一只小蝌蚪在安閑地游來(lái)游去，我對(duì)表姐說(shuō)：“你看，那有一只蝌蚪，我們?nèi)プ剿?！”說(shuō)完，我興沖沖地跑了過(guò)去。可小蝌蚪猶如知道有敵人正在向自己發(fā)起進(jìn)擊，靈巧地從我身邊急速地游走了。我看著小蝌蚪的背影，不知要說(shuō)什么才好。

其次次，我又望見(jiàn)了那只小蝌蚪?！拔疫@次確定要捉住你！”我對(duì)蝌蚪說(shuō)。這次，我屏住呼吸，靜靜靠近小蝌蚪，可小蝌蚪很聰明，又一次從我腳下鉆了過(guò)去。我氣得直跺腳。我心想：我還是放棄吧！表姐看出了我的心思，便和藹地說(shuō)：“做一件事，要堅(jiān)持下去?！?/p>

聽(tīng)完，在我的努力下，終究捉住了那只小蝌蚪。突然，一只青蛙展現(xiàn)了，而且大聲對(duì)我和表姐“呱呱”地叫了好幾聲，我和表姐對(duì)視一眼，都哈哈大笑起來(lái)，此時(shí)我們明白青蛙的意思！此時(shí)我也很喜悅。

那次玩得真開(kāi)心！那次讓我樂(lè)而忘返。由于我懂得了：做人要有細(xì)心；做一事，不要放棄；總有一次，你會(huì)告成的。

那次玩得真欣喜五年級(jí)學(xué)生作文篇2

每個(gè)周末去球館打球的時(shí)候，我就想起暑假去南康羽毛球比賽。那次可玩的真開(kāi)心！

那一天，我們12人跟著教練坐火車(chē)去南康加入贛州市第五屆青少年組的羽毛球比賽。一路上，我們坐在火車(chē)?yán)镩e聊，吃零食都更加興奮。我們?cè)谮M州站下車(chē)，再坐公交去南康，一路上坐了40分鐘才到南康酒店。那是一家五星級(jí)酒店，一進(jìn)去，我們都贊不絕口。哇，五星酒店好豪華啊，我都不想回家啦。

教練領(lǐng)完卡，就帶著我們?nèi)ト龢堑姆块g，三樓的房間可真多呀，我和劉佳軒，吳清侑、何林路分到了一組。我們四個(gè)來(lái)到自己的房間，劉佳軒刷了一下卡。門(mén)自動(dòng)開(kāi)啟了，我們一進(jìn)門(mén)就望見(jiàn)房間里里外外都是全新的。我們關(guān)了門(mén)把書(shū)包和行李都打定好來(lái)。

其次天起來(lái)，教練領(lǐng)著我們吃早餐，我們來(lái)到一樓的早餐廳。那里擺著各種不同的早點(diǎn)，我們吃完早餐。開(kāi)心的奔向羽毛球場(chǎng)，我們進(jìn)到羽毛球場(chǎng)，就望見(jiàn)好多外縣的羽毛球運(yùn)鼓動(dòng)也已經(jīng)來(lái)了。我被抽到了丙組賽里，那是個(gè)小組賽，我、黃博瀚、吳清侑一同加入比賽，上午我和王博瀚先打，由于對(duì)手實(shí)力不強(qiáng)，我們很輕松的就擊敗了對(duì)手贏得了第一場(chǎng)，其次場(chǎng)我的對(duì)手是于都縣人，由于他身強(qiáng)力壯，我只打贏了一局。到其次局第三局，由于他太能殺球了，我招架不住，最終輸給了對(duì)方。得了小組賽第八名。

這次比賽從早上九點(diǎn)打到晚上十點(diǎn)。雖然我們沒(méi)有進(jìn)入前四強(qiáng)，雖然也很累，但我們從中收獲了成長(zhǎng)和喜悅，下次我還會(huì)努力爭(zhēng)取再去打比賽。

那次玩得真欣喜五年級(jí)學(xué)生作文篇3

前幾周，我和爸爸去廈門(mén)方特玩。

在去廈門(mén)的路上，我興致勃勃的，由于早就聽(tīng)說(shuō)方特里有好多好玩的東西。

到了，方特到了，一排排奇形怪狀的建筑呈現(xiàn)在面前，我興奮地在停車(chē)場(chǎng)歡蹦亂跳。我們走進(jìn)了快樂(lè)世界，看到這里有過(guò)山車(chē)、大擺錘、vos和魔法城堡等好玩的工程。我迫不及待地跑到過(guò)山車(chē)那里，買(mǎi)了票，沖動(dòng)地坐上過(guò)山車(chē)……過(guò)山車(chē)啟動(dòng)了，我感覺(jué)我一會(huì)被甩上半天，一會(huì)又掉進(jìn)深淵，超刺激?。∩磉叺拇笕艘魂囉忠魂嚨丶饨小鞍““　?，逗得我暗暗發(fā)笑。

坐完過(guò)山車(chē)，我和爸爸就去坐大擺錘。大擺錘是一個(gè)圓形、坐椅連著一個(gè)扁圓形的圓圈。大擺錘發(fā)動(dòng)了，它擺到左邊的半空中，又?jǐn)[到另一邊的半空中，又是一聲聲尖叫，我捂住嘴偷偷地笑，爸爸古怪地說(shuō)：“我好暈啊，你頭不暈嗎？還笑?！蔽倚÷暤卣f(shuō)：“不暈啊！”嘻嘻嘻。

爸爸太暈了，不敢坐海盜船，我只好一個(gè)人坐。我坐在結(jié)果一排，發(fā)動(dòng)的時(shí)候我感覺(jué)飛上天了，好過(guò)癮，悵然不到五分鐘就完了。

我和爸爸還去玩了魔法城堡。里面有一只比大象還大的鱷魚(yú)，這是通過(guò)一個(gè)很大的屏幕呈現(xiàn)出來(lái)的。我們又遇到一個(gè)怪物，于是就坐上一輛木頭車(chē)逃走了。到了地獄，這里有兩只大火龍，噴著火球，我們都機(jī)敏地躲過(guò)去了。太好玩了！

那次玩得真開(kāi)心啊。

那次玩得真欣喜五年級(jí)學(xué)生作文篇4

喜悅像雨后的一顆顆小雨滴，今天我摘一顆又閃又亮的小雨滴給你看看吧！

那一次在體育課上，老師教我們玩“找摯友”的嬉戲。規(guī)矩是：老師說(shuō)一個(gè)數(shù)字，我們就務(wù)必連忙抱住一致人數(shù)的同學(xué)。假設(shè)抱的人數(shù)不對(duì)，就會(huì)被淘汰出局。

“預(yù)備——開(kāi)頭！”只聽(tīng)老師一聲令下，同學(xué)們開(kāi)頭奔跑起來(lái)。“2！”老師報(bào)出了第一個(gè)數(shù)。我本想和曾文珺抱在一起，可是黃梓依卻搶先抱住了她，我只好轉(zhuǎn)身找其他人，迎面就看到了我絕交多年的摯友?！鞍パ剑瑳](méi)人抱……”我心想，“不管了！”于是硬著頭皮和她抱在一起（這一抱，我們就和好了）。其次局，大家持續(xù)跑跑跑，老師又報(bào)了一個(gè)數(shù)：“3！”我急速和黃梓依、曾文珺緊緊摟抱在一起，差一點(diǎn)就彼此親上了，哈哈！老師看難不住我們，就一臉狡猾地問(wèn)：“我給你們出個(gè)大一點(diǎn)的數(shù)字好不好？”大家異口同聲地回復(fù)：“好！盡管放馬過(guò)來(lái)！”貌似已經(jīng)提前把告成牢牢掌管在手中，個(gè)個(gè)信仰十足。只見(jiàn)老師嘴角上揚(yáng)，報(bào)出一個(gè)驚天數(shù)字：“58！”同學(xué)們不由得停下腳步，面面相覷：“老師！咱們班只有57個(gè)人，去哪里抱58個(gè)呀？”“想手段呀！”老師哈哈大笑起來(lái)。大伙兒心生一計(jì)，一窩蜂似地把老師圍抱在中間，大聲喊：“58人！”歡樂(lè)聲響徹整個(gè)操場(chǎng)！

“嘀鈴鈴”，下課鈴響起，快樂(lè)的四特別鐘終止了，我們玩得真開(kāi)心呀！

那次玩得真欣喜五年級(jí)學(xué)生作文篇5

今天是我們?cè)诿滥榷嘤瓮娴牡谌?，我和爸爸媽媽早早的起床，吃過(guò)早餐，等待潛店工作人員接我們?nèi)プ汾s海豚。從我們坐上快艇的那一刻起，我就開(kāi)頭期望著與海豚的美觀邂逅。

吹著迎面撲來(lái)的海風(fēng)，我們行駛在一望無(wú)垠的大海上。突然，船員哥哥吼道：“dolphin！”我立馬跑到船頭，一眼望去，兩只海豚的鰭背露出水面。媽媽在我旁邊大喊：“有一只海豚跳了2米多高！”我和爸爸一起向媽媽指的地方望去，悵然的是，我們只看到了一片純凈的浪花。

心愛(ài)的海豚游走了，我們便到潛點(diǎn)潛水。爸爸先深潛，我和媽媽浮潛。當(dāng)我望向海底，馬上驚呆了。水下綿延不斷的海底斷層，形成了一道宏偉的珊瑚墻。珊瑚墻左邊隨處可見(jiàn)各種各樣的海底生物，有神仙魚(yú)、小丑魚(yú)、海星、海蛇、海兔……以及太多我叫不著名字的種類(lèi)。其中，我最熱愛(ài)的當(dāng)屬海兔了，它們白白的身體，頭上長(zhǎng)著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，更加呆萌。珊瑚墻右邊深不見(jiàn)底，是個(gè)未知的世界。突然，媽媽對(duì)我說(shuō)：“前面有只大海龜，快跟我來(lái)。”我跟著媽媽游啊游。公然，那只大海龜像在漫步一樣，繞了一圈，慢悠悠地朝著我們游過(guò)來(lái)。我覺(jué)得我只要伸出手，就可以摸到它了！我們就這樣在大海里流連忘返。

美好的時(shí)光總是更加短暫，在船員哥哥的指點(diǎn)下，我們才依依不舍的從水里起來(lái)，回到船上。深潛的姐姐給我共享了好多她們?cè)诤５着牡降钠嫘喂譅畹暮５咨铮抑粤?，多美神秘的海底世界。等我再長(zhǎng)大一點(diǎn)，我確定也要來(lái)探索。

那次玩得真欣喜五年級(jí)學(xué)生作文篇6

春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬聽(tīng)雪。這句話來(lái)形容我老家在適合不過(guò)了。我的老家在美觀的松滋，素有金松滋的美稱(chēng)，一年四季都有它獨(dú)特的美，但我最熱愛(ài)的還是那里的冬天。

元旦的時(shí)候，我和幾個(gè)同學(xué)相約去我老家玩，我們一起見(jiàn)證了一場(chǎng)盛大的雪景。當(dāng)汽車(chē)駛進(jìn)村莊的時(shí)候，她們都被眼前這個(gè)白茫茫的世界驚呆了。放眼望去，遠(yuǎn)處大山上的樹(shù)木都穿上了純凈的衣裳，田野里也仿佛蓋上了一層厚厚的白毛毯，道路兩旁的護(hù)欄上更是聚積了大約十來(lái)厘米的白雪，真是一派迷人的風(fēng)景！

幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，終究到家門(mén)口了，我們爭(zhēng)先恐后地跳下車(chē)，迫不及待地抓起一把雪。哇！好冰呀！突然，我感覺(jué)后背被什么東西砸了一下，回頭一看，原來(lái)是小賈正向我扔雪球呢！我馬上抓起一把雪向他扔了過(guò)去。這時(shí)候小鄧提議讓爸爸媽媽和我們一起打雪仗。就這樣爸爸媽媽們也興奮地參與到打雪仗地的嬉戲中來(lái)。

我們分成了兩隊(duì)。我，小鄧，小賈一隊(duì)，爸爸媽媽們一隊(duì)。我們磋商了一個(gè)策略，先把媽媽們拉到我們這一隊(duì)，一起攻擊爸爸們。媽媽們竟然毫不躊躇的同意了。我們先打定了好多個(gè)大雪球，然后每個(gè)人抓起一個(gè)個(gè)大雪球朝爸爸們?nèi)舆^(guò)去，我們誰(shuí)也不愿讓誰(shuí)。啪的一聲，哇！我擊中敵人啦！我欣喜得大聲歡呼起來(lái)，小伙伴們也跟著歡呼起來(lái)。正在我們得意洋洋的時(shí)候，爸爸們還擊了，一個(gè)雪球正好打到了我的臉上，即刻我的臉冰冰的。盡管如此，我還是玩的很開(kāi)心。結(jié)果在我們的圍攻之下，爸爸們招架不住了，只好落荒而逃。呵呵！現(xiàn)在我們轉(zhuǎn)移目標(biāo)了，媽媽們根本就不是我們的對(duì)手，我們就握手言和啦！

那次玩得真開(kāi)心，這真是一次難忘的回憶！

那次玩得真欣喜五年級(jí)學(xué)生作文篇7

二年級(jí)的暑假，媽媽帶我去了蕪湖方特。

我們先玩的地方是夢(mèng)幻王國(guó)。媽媽摸著我的頭說(shuō)：“我?guī)闳ケP(pán)絲洞看西游記。”我興奮地說(shuō)：“好呀！好呀！”

我和媽媽來(lái)到盤(pán)絲洞，這個(gè)地方好好玩呀！先是一個(gè)窟窿，不是很大，有幾只蜘蛛在上面；門(mén)口還有兩個(gè)人在發(fā)眼鏡，我和媽媽也領(lǐng)到了。節(jié)目開(kāi)頭了，奇異的事也發(fā)生了，我看到屏幕里的人物就站在我面前。當(dāng)我伸手去摸，結(jié)果空空的什么也沒(méi)有，好神秘呀！

接著，媽媽又帶我去了“冰雪世界”。我們穿著大棉襖，一進(jìn)去，先看到冰雪女王的“冰雪車(chē)”，我坐在上面媽媽給我拍了幾張照。再往前走，有長(zhǎng)長(zhǎng)的滑道，是用冰做的。媽媽拿來(lái)一個(gè)輪胎，在工作人員的扶助下，我坐在輪胎上滑了下來(lái)，那真叫一個(gè)刺激呀！

隨后，我們又來(lái)到了魔法城堡。剛進(jìn)大門(mén)，兩邊是石墩，中間用粗粗的鐵鏈連接著。媽媽牽著我的手打定往里走時(shí)，我望見(jiàn)里面黑漆漆的，伸手不見(jiàn)五指，心里很畏縮，往后退了幾步說(shuō)：“我們……還是……別進(jìn)去了。”媽媽微笑著說(shuō)：“沒(méi)事的，我陪你一起，大膽一點(diǎn)。”我還是一個(gè)勁地?fù)u頭，這時(shí)一個(gè)比我小的男孩跟他媽媽走了進(jìn)來(lái)，我心想：一個(gè)比我小的都敢進(jìn)去，我不服氣。于是我鼓起士氣，緊緊抓住媽媽的手也走了進(jìn)去。

魔法城堡主要講的是幾個(gè)孩子為了學(xué)習(xí)魔法，經(jīng)受住種種考驗(yàn)，最終都被魔法學(xué)校入選了的故事。

這次旅行有開(kāi)心的、也有畏縮的，但值得慶幸的是，我抑制了內(nèi)心的懼怕，會(huì)意到了魔法世界的喜悅。我明白了，在生活中遇到困難時(shí)，確定要勇于嘗試。

那次玩得真欣喜五年級(jí)學(xué)生作文篇8

今天，我們班要和三班來(lái)一場(chǎng)真刀真槍的籃球比賽。比賽前，我們都慌張，由于三班是全年級(jí)實(shí)力強(qiáng)的班級(jí)之一，當(dāng)中還有好幾個(gè)?；@球隊(duì)主力呢！

比賽開(kāi)頭了，隨著主裁判將球向上一拋，吳同跳起來(lái)拍球，結(jié)果，球被對(duì)方搶走了。對(duì)方急速?zèng)_向我方的籃筐，我們采取“人盯人”的方法死守不放，把對(duì)方防得難以傳球，但還是被對(duì)方投進(jìn)了一個(gè)二分球。

輪到我們進(jìn)擊了，我們奮力進(jìn)擊、勢(shì)如破竹，可對(duì)方實(shí)在是厲害，球剛進(jìn)三分線就被對(duì)方截了下來(lái)，來(lái)了一次快攻，打了我們一個(gè)措手不及。眼看對(duì)方就要投籃得分了，幸好我跑得快，我猛地沖上去，給了對(duì)方球員“一記火鍋”，一下把對(duì)方球員的球蓋了出去，可球又被對(duì)方搶走了。對(duì)方不斷傳球，探索適合的時(shí)機(jī)投籃。這時(shí)，對(duì)方一名球員突然間跳起來(lái)投籃，當(dāng)我們回響過(guò)來(lái)時(shí)，球已經(jīng)進(jìn)了籃筐。對(duì)方不斷地截、傳、投。我們懊惱不已，卻又無(wú)可奈何。這時(shí)，對(duì)方又進(jìn)了一個(gè)美麗的三分球。我看著那懸殊的比分，是那么的刺眼。我怎能就此甘拜下風(fēng)？真是豈有此理！

于是，中場(chǎng)休息時(shí)，我和大家磋商了一下，抉擇來(lái)一次反攻，不能抱