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本文格式為Word版,下載可任意編輯——高二語(yǔ)文元旦隨筆5篇高二語(yǔ)文元旦隨筆作文范文5篇
現(xiàn)代中國(guó)的元旦,根據(jù)中國(guó)政府將其列入法定假日,成為全國(guó)人民的節(jié)日。放假一天,后往往將當(dāng)日前或后雙休日調(diào)整,一般連續(xù)休息三天。下面是我給大家?guī)?lái)的高二語(yǔ)文元旦隨筆作文范文5篇,以供大家參考!
高二語(yǔ)文元旦隨筆作文1
20-年元旦,我和爸爸媽媽一起去蘇州玩。我們?nèi)チ嘶⑶稹ⅹ{子林……還有好多好玩的地方。
在虎丘,我爬了座小山。在山上,我看到了一座古塔,它是斜的,我很想爬上去看一看,可是不允許上去,只能在下面看,爸爸只好幫我拍了幾張照片。爸爸媽媽還報(bào)告我,古代的時(shí)候,塔旁邊原來(lái)有一座寺廟的,叫云巖寺,后來(lái)在戰(zhàn)役中被燒毀了,現(xiàn)在就只能看到些大石塊了。
在獅子林,我看到一座很大的假山迷宮。我進(jìn)去后察覺(jué)有好多條路,我走呀走,終究走出來(lái)了。我又找了條路重新進(jìn)去玩了起來(lái)。我最熱愛(ài)在假山迷宮里玩了,把上面全體的路都走了一遍。我還看到一座橋,一會(huì)兒往左拐,一會(huì)兒往右拐,原來(lái)那叫“九曲橋”。湖邊還有一條石船,我進(jìn)去后察覺(jué)里面還有樓梯可以上到船頭去呢。
玩累了我們就回賓館休息了。
其次天,我們先去了西園寺,我在里面看到了好多菩薩,其中有一個(gè)很高很大的菩薩有周圍的,每一面都有好多手,媽媽報(bào)告我這是“千手觀音”。我還看到了五百羅漢,我覺(jué)得其中有一個(gè)長(zhǎng)得很象唐僧的。西園寺后面還有個(gè)花園,那里的池塘里本來(lái)有個(gè)千年老鱉,現(xiàn)在沒(méi)有了,只有一個(gè)老鱉的塑像。我問(wèn)媽媽千年老鱉是不是烏龜大王呀?媽媽說(shuō)是王八大王,可王八又是什么呢?花園里也有一座假山,就是很小的,只有一條路可以上去,上面還種了兩棵大樹(shù),一棵樹(shù)有94歲,另一棵樹(shù)有96歲了。我很奇怪,為什么96歲的樹(shù)比94歲的樹(shù)長(zhǎng)得還細(xì)呢?媽媽報(bào)告我那是由于樹(shù)的種類不同。
從西園寺出來(lái),我們加緊先回賓館退房間,時(shí)間差點(diǎn)來(lái)不及。然后我們?nèi)チ私痣u湖,我覺(jué)得金雞湖很大的,爸爸開(kāi)車帶著我們繞了半天,金雞湖還在眼前。我在金雞湖邊跑來(lái)跑去,在草地上打滾,玩得很開(kāi)心,爸爸又給我拍了不少照片。我望見(jiàn)遠(yuǎn)處的金雞湖邊也有一座很象輪船的大房子,我想我要是能上去看看就好了。
離開(kāi)金雞湖,我們就回家。我覺(jué)得蘇州很好玩,我還想再去一次。
高二語(yǔ)文元旦隨筆作文2
老師說(shuō)我們理應(yīng)讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們同學(xué)就計(jì)劃為元旦搞一個(gè)詩(shī)朗誦,去贊頌我們的。在全年級(jí)學(xué)生中選二十名,我被榮譽(yù)的入選了,接下來(lái)的幾天,我們每日排練,為旦節(jié)做打定。
終究到了元旦節(jié)了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領(lǐng)巾,向?qū)W校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,猶如那些人也為元旦節(jié)而更加欣喜。我到了學(xué)校,同學(xué)們正七嘴八舌的探討著哪個(gè)年級(jí)表演些什么節(jié)目,揣測(cè)著哪個(gè)年級(jí)表演得最好。過(guò)一會(huì)兒,表演就開(kāi)了,我們都更加興奮。劉校長(zhǎng)和楊書記走上臺(tái),為每個(gè)班評(píng)出的“三好學(xué)生”,“少年”發(fā)了獎(jiǎng)狀。然后宣布慶祝會(huì)開(kāi)頭,首先是別的年級(jí)表演,有的年級(jí)的同學(xué)表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學(xué)表演樂(lè)器……同學(xué)們都表演的好玩又長(zhǎng)學(xué)識(shí)的。
譬如那小品吧,這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出來(lái)危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人報(bào)告他們?cè)趺礈纭澳辍?。月下老人便?bào)告他們說(shuō):““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。此后以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統(tǒng),每年的1月1日就叫年,要慶祝幾天,這幾天張燈結(jié)彩,是人們覺(jué)得趕走了“年”的好日子。
一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目,又迎來(lái)了結(jié)果一個(gè)節(jié)目,也就是我們六年級(jí)打定的詩(shī)朗誦,我們走上臺(tái),望著臺(tái)下千千萬(wàn)萬(wàn)名學(xué)生,沖動(dòng)萬(wàn)分,“群山起舞,揚(yáng)波,春風(fēng)度玉門,……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏,我小聲地朗誦起來(lái),但是我突然我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音,我想:他能做到的我也能做到。逐漸地,我放大了聲音,這次表演了,在強(qiáng)烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿辦得更好,為祖國(guó)出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),進(jìn)步。
元旦,你給我留下了深深的,讓我難以忘卻。
高二語(yǔ)文元旦隨筆作文3
時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆促地、靜靜地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的一年又要靜靜地走了,帶走了我生活中的酸甜苦辣,迎來(lái)了又一個(gè)新的歲月,開(kāi)頭我的又一段人生旅程。
期望中元旦的鐘聲終究敲響了。“當(dāng)”地一聲,鐘聲嚴(yán)肅而恬靜,渾厚而寬廣,閃動(dòng)著金屬般音質(zhì)的光澤,哆嗦著美好的音圈波紋,余音裊裊,穿過(guò)元旦悠悠地飄蕩回響。
此刻,我與千萬(wàn)個(gè)炎黃子孫一樣,浸浴在這如潮水般涌來(lái)的聲浪里,身心感受到它溫柔的撫摩,浮想聯(lián)翩,感懷不已。那個(gè)遙遠(yuǎn)的夜晚,篝火在田野上畢剝?nèi)紵???救獠嬖谌_架上已熟透飄香,我的遠(yuǎn)古祖先們圍著篝火手拉著手,跳起了快樂(lè)的臘祭舞蹈,慶賀神賜予人們耕獵的豐足和年歲的平安。這時(shí)候,深夜的鐘聲陣陣傳來(lái),它第一次充盈著廣袤的原野,此后,這鐘聲交織著多數(shù)先祖生命的痛楚和哀傷,漂泊在曲折漫長(zhǎng)的歲月長(zhǎng)河里。這鐘聲的一圈圈音紋,又如年輪,嵌刻在中華民族五千年歷史的參天大樹(shù)上,櫛風(fēng)沐雨,歷盡劫難,卻歲歲長(zhǎng)青,生生不息。
在這靜穆的午夜里,在這冬春節(jié)序交替的時(shí)刻,我思想的青鳥(niǎo)隨著鐘聲翩翩遨游,飛越千山萬(wàn)水,在煙雨瀠瀠的故土小城的古城墻上空,低低地旋轉(zhuǎn)。我望見(jiàn)蒼莽的城墻下面,有一條清澈的母親河在無(wú)聲地流淌。河面上泊著我那童年彎彎的渡船和彎彎的鄉(xiāng)夢(mèng)。我仿佛望見(jiàn)那盞美觀的花燈掛在了門前,同伴們璀璨的笑聲風(fēng)鈴般搖曳。呵,故土的風(fēng)景,氤氳著醉人的美滿。
鐘聲持續(xù)不斷地奏響著,它一頭銜著古老編鐘的大雅禮樂(lè),穿出兵戎戰(zhàn)火中的悲鴻哀鳴,繞過(guò)了姑蘇城外寒山寺的夜半鐘聲,被千年歷史的風(fēng)雨打濕,另一頭那么連著海關(guān)大樓悠揚(yáng)的報(bào)時(shí)聲,高爐出鋼水時(shí)清亮的天車鈴聲,連著輪船遠(yuǎn)航的響亮汽笛,在祖國(guó)大江南北開(kāi)闊的土地上久久旋繞激蕩。元旦鐘聲,帶著人們冬去春來(lái)的辛苦和甘甜,帶著人們對(duì)新年幸福的憧憬與祝愿,無(wú)窮地延遲著,像磁石緊緊地吸引著人心,又像母親對(duì)游子的殷切召喚。
我堅(jiān)信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。道別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又展現(xiàn)了一條新的跑道,可能我還會(huì)在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái),頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。
高二語(yǔ)文元旦隨筆作文4
元旦是一個(gè)喜慶的日子,可我卻顯得很惆悵。
最近,由于我和電視接觸的太親近,和電腦的情誼太深厚,看課外書的時(shí)間又特長(zhǎng),所以,我的視力直線下降。
媽媽問(wèn)我:“凡凡,你是不是眼睛看不領(lǐng)會(huì)?怎么離電視那么近,有時(shí)還總是皺著眉頭瞇著眼睛向前趴?”
“不是,我是看著那個(gè)小摯友太可憐了?!蔽覟樽约恨q護(hù)道。
可媽媽卻肅穆地說(shuō):“不是吧,看不清就是看不清,隱瞞媽媽對(duì)自己可不好?!?/p>
媽媽確定要帶我去檢查,我也只好依了媽媽。
我們來(lái)到學(xué)校對(duì)面的視力保健室,先讓醫(yī)生檢查一下我的視力。我心驚膽戰(zhàn)地看著視力表,很慌張,臉紅的像柿子一樣,只望見(jiàn)老醫(yī)生的指揮棒在動(dòng)。咦?這是左還是右?是上還是下?下面的越來(lái)越糟糕,我已經(jīng)開(kāi)頭有些懵了。檢查的結(jié)果讓我分外驚詫:左眼0.3,右眼0.3還有點(diǎn)勉強(qiáng)。
“啊?天那!怎么這么嚴(yán)重?”媽媽焦急的話語(yǔ)像針一樣深深地刺痛了我的心。我很憂傷,也很畏縮,憂傷的是懊喪以前看書沒(méi)有做到正確模樣,畏縮的是我惦記我的視力會(huì)下降得更快,以后成了睜眼瞎可怎么辦呀?我悲傷到了極點(diǎn),眼淚直在眼圈里打轉(zhuǎn)。哎,早知今日,何必開(kāi)初。這時(shí),醫(yī)生又幫我探索近視的理由:他說(shuō):第一,你斷定寫作業(yè)時(shí)的模樣不正確;其次,你在光線太強(qiáng)的陽(yáng)光下看書;第三,是不是長(zhǎng)時(shí)間的坐在電腦、電視前?是的,這些處境都符合我。
于是,兩位“長(zhǎng)官”下了“禁令狀”,肅穆地對(duì)我說(shuō):“在治療期間一不許玩電腦,二不許看電視,三不許看課外書!”
啊?我的媽呀!不讓我看什么都行,就是別讓我不看課外書,這可是對(duì)我的處治呀!天哪,我受不了!
媽媽急切撫慰我說(shuō):“我相信你只要從今以后好好養(yǎng)護(hù)眼睛,多吃些雜糧,就會(huì)恢復(fù)正常。我方才接洽了專家,他們說(shuō)多吃紅蘿卜、肝臟、粗糧,有利于補(bǔ)充養(yǎng)分?!笔茄?,我現(xiàn)在要做的,也只能是合作醫(yī)生治療眼睛,使視力早日恢復(fù)正常。
吃一塹,長(zhǎng)一智,我終究熟悉到眼睛的重要性了。眼睛是我們的“偵察兵”,眼睛不好,好多事情都不能做,黑板上的字也看不領(lǐng)會(huì),學(xué)習(xí)很受影響。這件事讓我知道了養(yǎng)護(hù)眼睛是多么重要,現(xiàn)在我要更加指點(diǎn)大家:看書、寫字身體要坐直,距離桌子一拳,眼要距離書本一市尺,看書寫字時(shí)間不要太長(zhǎng);要專心做好眼保健操;不要在光線太強(qiáng)或太暗的地方看書;不要在行走時(shí)看書;不要躺著看書;看電視(或玩嬉戲機(jī))的時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng);還要留神眼的衛(wèi)生,不要用臟手揉眼睛。
大自然分外美觀,藍(lán)藍(lán)的天空,廣闊的大地,萬(wàn)紫千紅的花草樹(shù)木,都是我們用眼睛看到的,假設(shè)眼睛不好,還能看得領(lǐng)會(huì)嗎?
元旦放假這幾天,我就是在郁悶中度過(guò)的。
高二語(yǔ)文元旦隨筆作文5
今天是元月一日,這意味我們將迎接新的一年,同時(shí)也意味著冬天過(guò)去,春天即將到臨,就像風(fēng)雨后的彩虹一樣絢麗。然而新年就像一位強(qiáng)鍵的小伙子邁著強(qiáng)壯的步伐向我們走來(lái),又像一位花枝招展的小姑娘向我們照手。在這新的一年里我又長(zhǎng)大了一歲,也理應(yīng)變得比以前更懂事了,更成熟,我將會(huì)為慌張的期末考試而定下扎實(shí)的根基,應(yīng)盡我的努力去刻苦學(xué)習(xí),盡力就是,即使沒(méi)有取得好勞績(jī),我也無(wú)愧于我自己。
由于我不能辜負(fù)愛(ài)戴的人對(duì)我的期望。假設(shè)我真的有辜負(fù)于他們,我將無(wú)地自容。姐姐的優(yōu)秀和弟弟的聰明讓我感到特別的壓力,所以我不得不前進(jìn)而弟弟確實(shí)也比我聰明,雖然我也算不上太差,所以我相信勤能補(bǔ)拙是一顛撲不破的真理,每個(gè)人都理應(yīng)用自己后天的勤奮去彌補(bǔ)先天的笨拙,用汗水澆開(kāi)那絢麗的花朵。有時(shí)候我察覺(jué)自己沒(méi)有以前更努力了,不過(guò)現(xiàn)在我也沒(méi)有放棄自己,不知道為什么,但這并不代表我要放棄,我想努力但有時(shí)候就像媽媽所說(shuō)的一樣還沒(méi)有盡自己的本能。沒(méi)有盡到自己的努力。
可能正處于青春是的我有一種忤逆心理,還不能夠理解媽媽對(duì)我的期望,總嫌她嘮叨死了,但到我每當(dāng)看到電視里的孩子比我們更窮困,沒(méi)有讀書的機(jī)遇我們還算最幸運(yùn)的,我們生存在這種環(huán)境中相比那些孩子好多了,但我們還總嫌父母嘮叨?,F(xiàn)在想想真是生在福中不知福。我的忤逆,媽媽的嘮叨真不知道為什么會(huì)這樣,例如你想學(xué)號(hào)就務(wù)必付出實(shí)際行動(dòng),你心里總是想著要學(xué)好沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是空有的,就像夢(mèng)是青春的花環(huán),空有理想難以擔(dān)當(dāng)重任,成長(zhǎng)難免會(huì)有困難和挫折,前面的路都不盡是平坦,彩虹在風(fēng)雨后飄揚(yáng)青春之光和不懈奮斗中會(huì)更加奪目
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