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2021年二年級班級工作總結(jié)范文一、基本狀況本班有學(xué)生36人,大多數(shù)同學(xué)能敬愛老師,團結(jié)同學(xué),沒有違紀(jì)亂紀(jì)的現(xiàn)象。在學(xué)習(xí)方面,大多數(shù)同學(xué)都能仔細學(xué)習(xí),上課留意聽講,低年級自覺復(fù)習(xí)功課,準(zhǔn)時達成作業(yè),有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但也有一部分學(xué)生公德綱紀(jì)松懈,學(xué)習(xí)態(tài)度粗心,基礎(chǔ)不扎實,成績不理想。他們上課常常開小差,課后禁止時達成作業(yè),書寫粗心。所以,在學(xué)習(xí)和上才紀(jì)律上即使有待進一步增強。二、主要成績1、仔細學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》和《小學(xué)平生常行為規(guī)范》,以及《文明班評選條例》,對學(xué)生進行了紀(jì)律黨紀(jì)教育和集體榮譽感的教育。2、對學(xué)生進行了環(huán)保教育,不停提升了學(xué)生的環(huán)保意識。3、經(jīng)過師生們一下學(xué)期的共同努力,使本班演化成了優(yōu)秀的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),創(chuàng)建舒心了一個酣暢的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。4、配合學(xué)校的工作計劃,展開了一系列有利心理健康發(fā)展的活動,使學(xué)生的身心獲得全面發(fā)展。5、經(jīng)過對學(xué)生進行防火、防電、交通等的安全知識教育,增強學(xué)生的安全管理防備意識,卵蛤?qū)傥野嗍鹿事蕿榱?。三、主要做?、重溫“守則”、“規(guī)范”,增強行為習(xí)慣的衛(wèi)生習(xí)慣培育與訓(xùn)練,努力培育一個“團結(jié)互幫、守紀(jì)進步”的集體。2、校會、班會、少先隊中隊為主要形式,展開對學(xué)生的思想道德、質(zhì)量教育,使學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的良知習(xí)慣。3、做好平常行為工作,抓好開化班的評選活動。4、抓勤學(xué)風(fēng)建設(shè),做好培優(yōu)扶差工作,抓勤學(xué)生個性專長和創(chuàng)建能力的培育,逐漸提升學(xué)生的文化素質(zhì)。5、增強與家長聯(lián)系,共同敦促學(xué)生進步。6、踴躍展開第二講堂活動,培育學(xué)生全面發(fā)展。7、品樂版干職能作用,充發(fā)散揮班干的指導(dǎo)作用。四、經(jīng)驗與領(lǐng)會要管理好一個本校,班主任一定把工作偷懶得仔細,放下架子,與學(xué)生多親密。只有做學(xué)生的貼心人,學(xué)生才能聽之、信之。只有動之以情,才能敲高興靈深處之門。如宋焱坤同學(xué),平常上課常常開小差,我覺察到他本來是因為沒在戶口,自卑感強,人際關(guān)系不均衡才造成這類情況的。我知道過分后并無在講堂上過分責(zé)怪他,相反卻常常與他談心,他聽后想到聽自己開夜車的行為,慚愧地低下了頭。以后努力學(xué)習(xí),在期末檢測中所成績進步較大。若是當(dāng)年不是用愛心去動人他,而是訓(xùn)誡他,也許會迫使他走上斜路,就天地之別了。教育是一門高妙的學(xué)識,教育中學(xué)生要講究方法。特別是對待后進生的構(gòu)造性問題,他們因為性格、心理、素質(zhì)等其實不是我們能夠憑一腔熱忱可了青春活力大事的。所以有必需母閻氏,立刻用理論加以開導(dǎo),說明學(xué)生的任務(wù)和班集體的作用,合適講古代先賢的故事,從正反兩面加以激發(fā)、指引,從而以理服人。五、存在問題與組織工作假想存在問題:1、前述學(xué)生團結(jié)協(xié)作意識淡漠。2、個別學(xué)生用工看法較淡漠,勞動時不踴躍。3、部分小學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)踴躍性低。工作假想:1、在集體活動中,培育學(xué)生團結(jié)共同精神。2、培育、不

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