2020年陳述書范文如何書寫個人陳述書

陳述書范文如何書寫個人陳述書十要：一定要追求深度，把主要精力投入在一兩個主題或經(jīng)歷上。一定要寫別人不可能寫的東西，即你自己所有，而別人沒有的。一定要讓評委看到你與別人的不同之處，尤其是你的特長、特殊的經(jīng)歷、經(jīng)驗等。一定要實事求是，不要以為“理想的你”就是現(xiàn)在的你，不能讓人有虛假之感。一定要不落俗套，特別是開頭幾句。一定要就各校的引人之處做個別評論。一定要描寫性格中的積極面兒；過失和錯誤在附錄中解釋。一定要評價個人經(jīng)歷而非簡單地講故事，還要講清楚自己在全班、全系……排第幾位。一定要請別人為你修改語法、標(biāo)點、用詞和風(fēng)格。一定要選擇容易辨認(rèn)的字體，采用通用的行距和白邊。十不要：不要寫流水賬式的簡歷；不簡單重復(fù)他處已有的信息。不要抱怨自己的境遇。不要像街頭演說家一樣向評委布道，表達(dá)觀點無可非議，但不宜狂熱或極端。不要只談錢是求學(xué)動機(jī)之一。不要空談少數(shù)民族身分或劣勢背景；當(dāng)然若有憾人故事則不同。不要提及申請學(xué)校排名。不要寫無意義的開頭結(jié)尾。不要采用怪異風(fēng)格或包裝。不要不顧學(xué)校要求隨意寄許多其他材料。不要寫錯校名、系名、專業(yè)名甚或自己的名字。陳述人：郭XX，女，1951年8月24日生，漢族，住陽信縣水落坡鄉(xiāng)侯XX村xx年1月2日，陳述人到XX醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院就診，附院為陳述人作了彩超檢查，檢查提示陳述人病情為膽囊結(jié)石。當(dāng)日，XX附院在再沒有進(jìn)行任何確診檢查的情形下，便確診陳述人為膽囊結(jié)石，并且在其后的幾天至到1月7日作手術(shù)前，也沒有給陳述人作任何治療行為。期間，陳述人曾多次向大夫提出自己的疼痛癥狀很輕，能否不做手術(shù)？但XX附院大夫也沒有對陳述人做進(jìn)一步檢查。在陳述人家人詢問大夫陳述人病情時，附院大夫說陳述人的結(jié)石已經(jīng)很大，并且非常危險。陳述人不得已才同意的手術(shù)治療。手術(shù)中，附院大夫?qū)㈥愂鋈说恼麄€膽囊切除，并交給陳述人家人送到病理科化驗，陳述人家人拿到整個膽囊后，幾個人都觸摸了陳述人的膽囊，但沒有觸到任何石頭樣的結(jié)石，于是，陳述人家人找到手術(shù)大夫詢問，而手術(shù)大夫卻謊稱結(jié)石已經(jīng)流了。陳述人認(rèn)為自己入院時的臨床病情表現(xiàn)：無發(fā)熱、寒戰(zhàn)，無腹瀉，皮膚不黃等不是膽囊結(jié)石病狀，并且說明陳述人的病情也非危急情形。XX附院沒有對陳述人進(jìn)行系統(tǒng)會診，就確診陳述人為膽囊結(jié)石，并在告知陳述人病情時，擴(kuò)大危險程度，使陳述人違背本意同意手術(shù)。致使陳述人失去了保守治療的機(jī)會，使整個膽囊被切除，而病理檢查卻是慢性膽囊炎，并非附院大夫所說病情和嚴(yán)重程度。自手術(shù)后，陳述人感到刀口內(nèi)部一直疼痛，造成陳述人不能長時間站立，更不能參加任何勞動，從而使陳述人失去了自立生活的能力。陳述人作為患者，對自己的病情應(yīng)該享有知情權(quán)。在陳述人家人向XX附院手術(shù)大夫詢問陳述的結(jié)石狀況時，手術(shù)大夫卻提供不出陳述人的結(jié)石，卻欺騙陳述人家人稱結(jié)石已經(jīng)流了。根據(jù)最高_(dá)__關(guān)于民事訴訟證據(jù)的若干規(guī)定第四條第八項的規(guī)定，因醫(yī)療行為引起的侵權(quán)行為，由醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī)療行為與損害結(jié)果之間不存在因果關(guān)系及不存在醫(yī)療過錯承擔(dān)舉證責(zé)任。若XX附院不能提供充分、合法、有效的證據(jù)來證明其對陳述人的診治過程不存在過錯，其就應(yīng)當(dāng)承擔(dān)不利的后果，也就說明其診療行為有過錯，并造成了陳述人現(xiàn)在的損害后果。作為患者，不懂醫(yī)學(xué)。以上幾點陳述意見，望各位專家能充分考慮，以保護(hù)處于弱者地位的患者的合法權(quán)益。謝謝各位專家！陳述人：郭XXxx年7月2日您好！您的意思是準(zhǔn)備起訴，需要向法院提交的離婚起訴狀是嗎？格式如下：民事起訴狀原告：（填寫姓名），（性別），（民族），年___月___日生，住（經(jīng)常居住地），___號碼：被告：（填寫姓名），（性別），（民族），年___月___日生，?。ń?jīng)常居住地），___號碼：訴訟請求：一、判決原告與被告離婚；二、婚生子XX（姓名）由原告撫養(yǎng)，被告每月支付撫養(yǎng)費元；三、依法分割夫妻共同財產(chǎn)：房產(chǎn)、存款等；事實和理由（陳述支持訴訟請求的事實和理由，根據(jù)自身情況撰寫）現(xiàn)行訴訟法雖然沒有嚴(yán)格規(guī)定當(dāng)事人陳述的種類，但是根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)，仍可以對當(dāng)事人案件陳述作不同的分類。1．根據(jù)當(dāng)事人陳述的性質(zhì)的不同，可分為確認(rèn)性陳述、否定性陳述與承認(rèn)性陳述。確認(rèn)性陳述是指當(dāng)事人主動地提出一定事實作根據(jù)，以證明爭議的實體法律關(guān)系存在的陳述。例如，原告向法院詳細(xì)地講述了被告曾于某日某地向其借款若干元，但至今未還等情況，要求法院確認(rèn)該借款關(guān)系之存在并判決被告返還借款及其利息。在這里，原告向法院的“講述”即為確認(rèn)性陳述。經(jīng)法院審理，如果查明原告所主張的借款事實屬實，就要依法判決被告償還原告的借款并支付相應(yīng)利息?？梢姡_認(rèn)性陳述具有主動性、獨立性和利己性的特點，不管另一方當(dāng)事人有無相關(guān)的陳述，一方當(dāng)事人皆可主動地向法院陳述對自己有利的事實。而否定性陳述則是指當(dāng)事人在訴訟中列舉事實，否認(rèn)爭議中某種事實或認(rèn)為訴訟請求所依據(jù)的法律關(guān)系根本不存在的陳述。例如，上述案件中被告作出已將借款償還于原告的陳述，而否認(rèn)原告所說的“至今未還”這一回事。在這里，被告的陳述即為否定性陳述?？梢姡穸ㄐ躁愂鼍哂斜粍有?、依附性和利己性的特點，是針對另一方當(dāng)事人作出的不利于他的陳述而作出的一種反應(yīng)，以否定對方，保護(hù)自己。從以上的分析可以看出，雖然確認(rèn)性陳述和否定性陳述中當(dāng)事人的態(tài)度不同，但兩者都是當(dāng)事人出于利己的考慮而作出的不同反應(yīng)。與上述兩種陳述不同，承認(rèn)性陳述是指當(dāng)事人在訴訟中明確地承認(rèn)對方當(dāng)事人提出的事實或請求的陳述。例如上例中被告作出其曾向原告借款并至今未還的陳述，即為承認(rèn)性陳述。承認(rèn)性陳述一般對陳述者來說是不利的，是當(dāng)事人陳述的一種特殊形式。2．根據(jù)當(dāng)事人陳述的形式的不同，可分為書面陳述與口頭陳述。所謂書面陳述，是指當(dāng)事人運用文字或書面的形式，將有關(guān)案件事實的情況加以表達(dá)出來。典型的如起訴狀、答辯書等。原告在訴狀中必須指明他提出要求所根據(jù)的情況和能夠證實這些情況的證據(jù)，因此，在訴狀中必然包含著作為證明手段的當(dāng)事人書面形式的陳述。被告在答辯書中，可以承認(rèn)原告指出的全部事實或部分事實，也可以否認(rèn)這些事實而提出另一些事實。在這里，被告的“承認(rèn)”、“否認(rèn)”、“提出”，皆為書面陳述。案件陳述就是當(dāng)事人陳述，是訴訟當(dāng)事人就案件事實向___所作的陳述。在廣義上，當(dāng)事人陳述還包括當(dāng)事人關(guān)于訴訟請求的陳述，關(guān)于與案件有關(guān)的其他事實的陳述，關(guān)于案件性質(zhì)和法律問題的陳述。你好。你要寫的材料，可以是《情況說明》，主要是說明你不能出庭的原因，關(guān)鍵是要合理哦！一般情況下，法官如果不同意你的不出庭理由，那么按法律規(guī)定：原告不出庭的，有可能會被視為自動放棄訴訟；被告不出庭的，可以缺席判決。建議你：如果法院通知開庭時，你確實到不了，你可以申請法院給予延期審理。為了你的利益，既然已經(jīng)起訴了，不出庭會對你自己萬般不利！如果滿意，請采納。原告要寫的是起訴狀，格式如下：起訴狀原告：XXX,性別，民族，XXXX年XX月XX日出生住址：XXXX路XXX弄XXXX號郵編：X被告：XXX,性別，民族，XXXX年XX月XX日出生住址：XXXX路XXX弄XXXX號郵編：X電話：XXXXXXXXXX訴訟請求1、判令被告支付原告人民幣XXXXXX元;2、本案訴訟費由被告承擔(dān)。事實和理由XXXXXXXXXXXXX為維護(hù)原告的合法權(quán)益，特向貴院提起訴訟，懇請貴院支持原告訴請。此致XXXX市xxxxxx區(qū)_具狀人：年月日每一年的這個時候都是即將升入大四的學(xué)生們奮戰(zhàn)保研的關(guān)鍵時期，現(xiàn)在我把去年我的保研個人陳述公開來，給學(xué)弟學(xué)妹們參考！保研個人陳述（環(huán)境類）一、學(xué)術(shù)背景XX年夏天，我以優(yōu)異的成績從武漢江夏一中考入武漢大學(xué)環(huán)境工程系，并在充實的學(xué)習(xí)和社會活動中愉快地度過了這幾年。珞珈山下，東湖之濱，美麗的武漢大學(xué)以其優(yōu)良的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)和深厚的人文底蘊在我本科生涯中留下了深刻的烙印。前三年中，我們的課程設(shè)置是這樣的：大一、大二主要為公共基礎(chǔ)課，如大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、思想政治等，和部分專業(yè)基礎(chǔ)課如工程制圖、流體力學(xué)、無機(jī)與分析化學(xué)、物理化學(xué)、有機(jī)化學(xué)等；大三則系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專業(yè)主干課程，包括水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢棄物處理與處置、環(huán)境工程微生物學(xué)等。另外，學(xué)院還安排了豐富多彩的實習(xí)教學(xué)，包括金工實習(xí)、生產(chǎn)認(rèn)識實習(xí)等。大學(xué)一、二年級時我一直注重基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，為大三專業(yè)課的學(xué)習(xí)和以后的深造打下了良好的基礎(chǔ)。大三時通過各專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課程的學(xué)習(xí)以及金工實習(xí)、企業(yè)生產(chǎn)實習(xí)等，我對于環(huán)境工程專業(yè)有了更深入的認(rèn)識，隨著專業(yè)知識水平的不斷提升，我的學(xué)習(xí)興趣愈加濃厚，非常希望能在這個領(lǐng)域有進(jìn)一步的提高。二、學(xué)習(xí)情況在前三年的學(xué)習(xí)中,本人學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、勤奮刻苦,通過自己的不懈努力，大學(xué)前三年的專業(yè)課成績、綜合成績一直位于班級第一、專業(yè)前三。曾獲得?！凹椎泉剬W(xué)金”兩次，?！叭脤W(xué)生”兩次，“天寶獎學(xué)金”（美國天寶公司專項獎學(xué)金）一次。在學(xué)好專業(yè)課的同時，本人沒有忽略其他知識的學(xué)習(xí)，能比較熟練地使用AutoCADxx工程繪圖軟件以及Officexx等常用文檔處理工具。通過多年的英語學(xué)習(xí)，我也具備了一定的英語聽、說、讀、寫能力，并在大二時通過了國家大學(xué)英語四、六級考試。另外，在思想上個人品德良好，遵紀(jì)守法，積極上進(jìn)，曾在06年被評為入黨積極分子并完成黨校學(xué)習(xí)。三、社會活動、社會實踐、企業(yè)實習(xí)和研究工作社會活動方面：學(xué)習(xí)之余,我積極參加班級活動和社會活動，曾在xx年擔(dān)任武漢大學(xué)《珞珈青年報》報社記者，期間多次采寫校內(nèi)新聞，并在《珞珈青年報》、《武漢大學(xué)報》、《資環(huán)簡報》上發(fā)表數(shù)篇新聞稿及個人其他文學(xué)作品。大二，通過競選我成為班級學(xué)習(xí)委員。通過本人有效配合老師，積極組織同學(xué)討論，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，故全班成績優(yōu)異，被評為該年度校級“優(yōu)秀班集體”。另外，我也因為工作出色而榮獲xx-xx年度校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”。社會實踐方面：06年暑期，我很榮幸的參加了國家林業(yè)局濕地保護(hù)管理中心、世界自然基金會（WWF）在中國支持的“xx濕地使者行動”暑期社會實踐，考察了南水北調(diào)源頭-丹江口水庫及漢江襄樊段、漢江武漢段水質(zhì)及漢江漁業(yè)資源現(xiàn)狀，同時向周邊居民宣傳環(huán)保。本人擔(dān)任該實踐隊隊醫(yī)和DV場記，撰寫十多篇實踐日志及社會實踐總結(jié)報告。我們團(tuán)隊社會實踐成果在國家林業(yè)局濕地保護(hù)管理中心、世界自然基金會北京辦事處獎項評選中，榮獲“三等獎”和“最佳徽標(biāo)設(shè)計獎”，并獲獎金3000元，個人榮獲當(dāng)年的“武漢大學(xué)暑期社會實踐活動先進(jìn)個人”。07年7月，本人參加“武漢市拾荒群體現(xiàn)狀及治理模式研究”的暑期社會實踐，團(tuán)隊實踐報告榮獲“武漢大學(xué)XX年大學(xué)生暑期社會實踐優(yōu)秀成果二等獎”。另外，在07年8月我還與武大生命科學(xué)學(xué)院四名學(xué)生一起赴天津組織開展了武漢大學(xué)“天津環(huán)保城市建設(shè)狀況調(diào)查活動”的暑期社會實踐。企業(yè)實習(xí)方面：08年暑期，經(jīng)導(dǎo)師引見，我到中國市政工程中南設(shè)計研究院進(jìn)行了為期一個月的企業(yè)實習(xí)。由于實習(xí)中個人工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，踏實好學(xué)，專業(yè)知識扎實，在實習(xí)結(jié)束后，得到中南市政院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的高度贊揚！企業(yè)實習(xí)不僅豐富了暑期生活，更讓我對今后的職業(yè)生涯充滿信心。四、碩士期間的學(xué)習(xí)和研究計劃倘若能順利保送貴校環(huán)境工程碩士研究生的話，我將著重在以下幾個方面繼續(xù)努力：一）專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。1、結(jié)合環(huán)境工程學(xué)中水處理的內(nèi)容，積極閱讀相關(guān)論著，勤于思考，在理解的基礎(chǔ)上嘗試提出新的問題，并嘗試著解決問題；同時也要重點關(guān)注我國江河湖泊的污染與保護(hù)現(xiàn)狀；2、加深并拓展對資源與環(huán)境的認(rèn)知，適當(dāng)?shù)剡x修資源環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展相關(guān)的課程；3、廣泛閱讀與水污染控制和資源化利用有直接或間接聯(lián)系的其他領(lǐng)域的論著，尤其是我比較感興趣的“水環(huán)境與水生態(tài)”相關(guān)知識，拓寬從大范圍利用自然生態(tài)凈化機(jī)理來解決我國湖泊污染的研究視野，主要包括：河流生態(tài)學(xué)、湖泊生態(tài)學(xué)、漁業(yè)及藻類學(xué)等；（二）應(yīng)用知識的學(xué)習(xí)。1、在目前已具備AutoCAD繪圖軟件使用水平的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步熟悉實際操作與運用，增強(qiáng)水處理工藝實際設(shè)計能力；2、加強(qiáng)英語特別是環(huán)境工程專業(yè)英語方面的自主學(xué)習(xí)，爭取能自如地閱讀、翻譯專業(yè)相關(guān)英文學(xué)術(shù)論著，并力爭自主進(jìn)行英文論文的寫作；3、積極協(xié)助導(dǎo)師完成其科研和其他課題項目，扎實推進(jìn)科學(xué)研究與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)！總之，在知識體系構(gòu)成方面本著“立足一點，兼顧其他”的原則。不過，在具體落實學(xué)習(xí)計劃中還得與導(dǎo)師討論協(xié)商，以期在有限的時間內(nèi)達(dá)到最優(yōu)的學(xué)習(xí)效果。五、研究生畢業(yè)后的就業(yè)目標(biāo)至于畢業(yè)后的就業(yè)目標(biāo)，我會優(yōu)先考慮環(huán)保部門、高校、從事環(huán)保的相關(guān)企業(yè)和科研院所。如果在研究生期間，個人研究能力能獲得導(dǎo)師認(rèn)可，并且自己對這門學(xué)科仍具鉆研精神，我會繼續(xù)攻讀博士學(xué)位，爭取將來能進(jìn)入高?；蚩蒲性核鶑氖陆虒W(xué)或科學(xué)研究，為我國的環(huán)境保護(hù)工作盡自己的綿薄之力！因為對保護(hù)環(huán)境的責(zé)任和對這個專業(yè)的熱愛，所以很希望自己能在這個領(lǐng)域有進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和發(fā)展。現(xiàn)在很高興自己有了這樣的機(jī)會，也了解到浙江大學(xué)在這個領(lǐng)域處于國內(nèi)領(lǐng)先水平，所以我非常希望能在貴校環(huán)境與資源學(xué)院完成我的研究生課程。祝你成功！家庭關(guān)系及財產(chǎn)協(xié)議書甲方：陳XX,男，漢族，1970年12月9日生，住址云南省文山市XX鎮(zhèn)XX街XX號，_號：53262XXXXXX乙方：陳，小X，男，漢族，1991年3月19日生，住址同上。號：53262119910XXX。甲、乙雙方系父子關(guān)系，現(xiàn)因性格不合及觀念差異等原因，導(dǎo)致經(jīng)常發(fā)生爭吵及互相毆打等行為，父子感情破裂，現(xiàn)雙方已無法生活在一起，經(jīng)雙方及近親屬協(xié)商，決定解除父子關(guān)