吉林省四平市《職業(yè)能力測驗》國考招聘考試真題含答案

吉林省四平市《職業(yè)能力測驗》教師教育含答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.“破涕為笑”的現(xiàn)象說明幼兒情緒、意志受（

）影響。A、表象B、記憶C、知覺D、注意【參考答案】C2.學生是生活在一定社會關(guān)系中的具有特定的（

）屬性的人。A、自然B、社會C、實踐D、現(xiàn)實【參考答案】B3.向上級機關(guān)匯報工作，反映情況，答復上級機關(guān)的詢問，可使用哪一類文種？（

）A、提案B、議案C、請示D、報告【參考答案】D4.“不聞不若聞之，聞之不若見之”，這句話反映的是（

）。A、啟發(fā)性原則B、直觀性原則C、鞏固性原則D、系統(tǒng)性原則【參考答案】B5.某工商局在辦理完畢某企業(yè)變更法定代表人登記

1年之后，發(fā)現(xiàn)辦理登記的工作人員由于工作疏忽未認真核實有關(guān)材料，導致作出了錯誤的變更登記。在這種情況下，工商局應當如何處理（

）。A、撤銷變更登記，恢復到原來的登記狀態(tài)B、吊銷企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照C、撤銷企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照，對于由此給企業(yè)造成的損失予以適當賠償D、注銷企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照，給予企業(yè)適當補償【參考答案】A6.認為教學的主要任務在于通過開設希臘文、拉丁文、邏輯、文法和數(shù)學等學科發(fā)展學生的智力，至于學科內(nèi)容的實用意義則是無關(guān)緊要的。這是（

）。A、實質(zhì)教育論B、素質(zhì)教育論C、形式教育論D、應試教育論【參考答案】C7.下列不屬于幼兒園事故的是（

）。A、幼兒園設施、設備不安全、建筑物倒塌、火災等原因造成的幼兒人身傷害B、教職員工作責任心差，擅離崗位期間（出去辦事、聊天等）發(fā)生的傷害C、參觀、游覽、慶?；顒又泄芾斫M織不善，造成幼兒傷害D、幼兒和家長在入園途中所遇到的突發(fā)情況如車禍等【參考答案】D8.一個初中生有時能自覺幫助老弱幼殘，富有同情心，但有時又會蠻不講理地欺負人，表現(xiàn)了初中生的（

）情感。A、自我意識B、自相矛盾C、熱情D、沖動【參考答案】B9.轉(zhuǎn)變政府職能的根本途徑是（

）。A、加強宏觀調(diào)控B、完善市場體系C、實行政企分開D、轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營機制【參考答案】C10.與我國陸上接壤的國家是（

）。11.非制度化教育相對于制度化教育而言，更重要的改變是（

）。A、教育理念B、教育形式C、教育內(nèi)容D、教育方法【參考答案】A12.想像發(fā)生發(fā)展的基礎(chǔ)是（

）。A、能力B、感知C、記憶D、性格【參考答案】B13.根據(jù)教育目的和不同類型學校的教育任務，由國家教育主管部門所制定的有關(guān)教學和教育工作的指導性文件是（

）。14.在行政訴訟中，人民法院認為行政案件的審理需以民事訴訟的裁判為依據(jù)的，可以（

）。15.師生關(guān)系的本質(zhì)是（

）。A、人－人關(guān)系B、人－物關(guān)系C、授－受關(guān)系D、朋友關(guān)系【參考答案】A16.行政監(jiān)督的對象是（

）。A、行政相對方B、行政主體C、國家行政機關(guān)D、行政主體及其公務員【參考答案】A17.閉卷考試時，學生主要的記憶活動是（

）。18.在

1988年改革之前，（

）既沒有統(tǒng)一的國家課程標準，也沒有統(tǒng)一的國家課程計劃，實行導向式管理。19.實現(xiàn)保教合一的前提是（

）。A、良好的工作伙伴與師生關(guān)系B、良好的工作伙伴與同事關(guān)系C、良好的工作伙伴與生生關(guān)系D、良好的同事關(guān)系與生生關(guān)系【參考答案】A20.當團體中所有的人都能達到目標時，個體才能達到目標是指（

）。A、競爭目標結(jié)構(gòu)B、合作目標結(jié)構(gòu)C、個別化目標結(jié)構(gòu)D、競爭化目標結(jié)構(gòu)【參考答案】B21.社會主義時期解決民族問題的基本原則是（

）。A、優(yōu)先發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟、文化B、維護祖國統(tǒng)一，堅持民族平等、互助、團結(jié)、合作和各民族的共同繁榮C、反對大民族主義D、反對地方民族主義【參考答案】B22.新課程強調(diào)將學生學習知識的過程轉(zhuǎn)化為形成正確價值觀的過程，其價值觀是指（

）。A、充分認識知識對社會的價值B、學科、知識、個人、社會價值有機地結(jié)合C、讓學生尊重知識尊重教師D、讓老師尊重知識尊重學生【參考答案】B23.“法是什么”，是（

）。A、法的價值論問題B、法的本體論問題C、法的運行論問題D、法的歷史問題【參考答案】B24.開好班會的基礎(chǔ)是（

）。A、精心準備B、確定主題C、具體實施D、效果深化【參考答案】B25.編制態(tài)度問卷，下面哪些敘述是不正確的：（

）。A、題目不可以使用雙重否定句B、應盡量回避社會贊許性高的問題C、量表尺度越大，測量越精確D、問卷題目越多越好【參考答案】D26.下面哪一項不是個體發(fā)展規(guī)律性的表現(xiàn)。（

）A、從簡單到復雜B、由一般到特殊C、由頭到腳D、由四周到中間【參考答案】D27.當需要了解行為的自然狀態(tài)或?qū)σ恍╇[秘行為進行研究時，最好采用的方法是（

）。A、個案研究法B、調(diào)查法C、測驗法D、觀察法【參考答案】D28.寫作調(diào)查報告的一條毋庸置疑的準則是（

）。A、羅列事實B、用事實說話C、用觀點說話D、條列觀點【參考答案】B29.學校物質(zhì)文化是校園文化的空間物態(tài)形式，是學校（

）文化的物質(zhì)載體。A、組織B、制度C、精神D、觀念【參考答案】C30.憲法規(guī)定,（

）行使監(jiān)督憲法實施的職權(quán)。A、全國人民代表大會B、全國人大常委會C、全國人民代表大會及其常委會D、各民主黨派【參考答案】C31.教師對學生的指導、引導的目的是促進學生的（

）。A、自由發(fā)展B、自主發(fā)展C、自愿發(fā)展D、自動發(fā)展【參考答案】B32.原始社會末期，擔負教育年輕一代主要任務的是（

）。A、學校教育B、家庭教育C、社區(qū)教育D、社會教育【參考答案】B33.愿意在熟悉的人面前說話，能大方的和人打招呼，是

3到

6歲兒童學習發(fā)展與指南，語言領(lǐng)域?qū)Γ?/p>

）幼兒發(fā)展水平提出的要求。A、2-3歲末期B、3-4歲末期C、4-5歲末期D、5-6歲末期【參考答案】B34.與依從相比，認同更深入一層，它不受外界壓力控制，行為具有一定的（

）。35.榮辱觀是由（

）所決定的。A、人生觀、價值觀B、世界觀、人生觀C、世界觀、人生觀、價值觀D、人生觀、價值觀、道德觀【參考答案】C36.教師對學生活動的敏感性以及能根據(jù)意外的情況快速作出反應、果斷采取恰當教育措施的獨特的心理素質(zhì)，即（

）。37.行政裁決的機關(guān)是（

）。38.（

）是理想、動機和興趣形成與發(fā)展的重要階段，是世界觀從萌芽到形成的重要階段。A、小學階段B、中學階段C、大學階段D、幼兒園階段【參考答案】B39.素質(zhì)教育是面向（

）的教育。40.關(guān)于幼兒入園適應,下列陳述不正確的一項是（

）。A、家庭的教養(yǎng)方式與幼兒入園適應快慢有關(guān)B、性格外向,膽大的幼兒更易適應幼兒園的生活C、幼兒教師對幼兒的態(tài)度與幼兒入園適應快慢有關(guān)D、嬌寵溺愛的幼兒更易適應幼兒園環(huán)境【參考答案】D41.教師的德育能力至少應包括：正確評價學生的能力、對學生進行思想道德教育的能力、對學生進行心理素質(zhì)教育的能力和（

）。A、說服學生的能力B、表揚學生的能力C、了解學生的能力D、激勵學生的能力【參考答案】C42.復議機關(guān)決定維持原具體行政行為，行政訴訟的被告為（

）。A、作出原具體行為的行政機關(guān)B、復議機關(guān)C、行政機關(guān)和復議機關(guān)同是被告D、以上均不正確【參考答案】A43.教育為政治經(jīng)濟制度服務，主要是通過（

）表現(xiàn)出來的。44.根據(jù)我國相關(guān)法律的規(guī)定，（

）的行政處罰只能由法律加以設定。A、責令停產(chǎn)停業(yè)B、吊銷企業(yè)營業(yè)執(zhí)照C、限制人身自由D、沒收非法財產(chǎn)【參考答案】C45.學位、待遇及社會地位屬于動力機制的（

）。A、推力因素B、拉力因素C、動力因素D、壓力因素【參考答案】B46.教學過程最優(yōu)化理論的提出者是（

）。A、赫爾巴特B、布魯納C、凱洛夫D、巴班斯基【參考答案】D47.學前教育的目標最終要落實到（

）上。48.我國第一個正式頒布的學制是（

）。A、壬寅學制B、壬戌學制C、甲午學制D、癸卯學制【參考答案】A49.認識的初級階段是（

）。A、直接認識B、全面認識C、理性認識D、感性認識【參考答案】D50.關(guān)于學習動機的激發(fā)，美國心理學家耶克斯和多德森認為，（

）程度的動機激起水平最有利于學習效果的提高。A、低等B、一般C、中等D、高等【參考答案】C二、多選題51.課外作業(yè)的形式主要有（

）。A、復習、預習B、閱讀課外書籍C、書面作業(yè)D、口頭作業(yè)E、實踐活動作業(yè)【參考答案】ABCDE52.社會主義市場經(jīng)濟體制（

）。A、是我國經(jīng)濟體制改革的目標B、是使市場在社會主義國家宏觀調(diào)控下對資源配置起基礎(chǔ)作用C、是同資本主義市場經(jīng)濟完全相同的D、重視發(fā)揮計劃的作用【參考答案】AB53.下列教育家中，不屬于實用主義代表的是（

）。54.文化發(fā)展對學校課程產(chǎn)生的影響主要體現(xiàn)在（

）。55.按照心理調(diào)控的水平可以將心理自我調(diào)控分為（

）。A、整體抽象型B、局部具體型C、任務導向型D、導向型E、自由開放型【參考答案】AB57.教科書的使用要（

）。A、充分利用教科書B、及時引進教科書C、整體把握教科書D、重點設計教科書E、適當補充鄉(xiāng)土教材【參考答案】ABCDE58.精簡與效能原則的含義包括（

）。A、轉(zhuǎn)變政府職能B、精簡政府機構(gòu)C、改革減少人員編制D、維護市場秩序【參考答案】BCD59.我國《未成年人保護法》第四條規(guī)定，保護未成年人的工作應當遵循下列哪些原則？（

）A、保障未成年人的合法權(quán)益B、尊重未成年人的人格尊嚴C、適應未成年人身心發(fā)展的特D、教育與保護相結(jié)合E、給未成年人最廣闊的自由發(fā)展空間【參考答案】ABCD60.貫徹直觀性原則的要求是（

）。A、正確選擇直觀教具和現(xiàn)代化教學手段B、直觀要與講解相結(jié)合C、重視運用語言直觀D、調(diào)動學生學習的主動性E、重視組織各種復習【參考答案】ABC61.延續(xù)式強化有以下幾種種類？（

）A、即時強化B、定時距式C、變時距式D、定比率式E、變比率式【參考答案】BCDE62.工作報告在黨的機關(guān)可用于（

）。A、請求批準B、提出建議C、答復上級詢問D、反映情況【參考答案】BCD63.加涅按照學習的結(jié)果將學習分為（

）。A、言語信息B、智慧技能C、認知策略D、動作技能E、態(tài)度【參考答案】ABCDE64.公共財政的基本職能有（

）。A、配置職能B、再分配職能C、穩(wěn)定職能D、經(jīng)濟發(fā)展職能【參考答案】ABCD65.少年期生理發(fā)展的主要特征是（

）。A、體型巨變B、身體機能迅速健全C、神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育接近成人D、性開始成熟E、骨化過程完成【參考答案】ABCD66.建立良好的班集體的策略有（

）。A、培養(yǎng)健康的集體輿論B、善于向?qū)W生提出教育的要求C、樹立明確的共同目標D、建設一支好的學生干部隊伍E、開展各種形式的活動【參考答案】ABCDE67.保持過程中的復述策略有（

）。A、及時復習B、分散復習C、集中復習D、復習形式多樣化E、畫線【參考答案】ABCDE68.毛澤東在《論聯(lián)合政府》中指出堅持群眾路線必須反對的錯誤傾向是（

）。A、形式主義B、主觀主義C、尾巴主義D、命令主義【參考答案】CD69.班集體的基本特征包括（

）。A、明確的共同目標B、一定的組織結(jié)構(gòu)C、學生自我管理，自我教育D、集體成員之間平等，心理相容的氛圍E、一定的共同生活準則【參考答案】ABDE70.人民軍隊是（

）。A、人民民主專政的堅強柱石B、捍衛(wèi)社會主義祖國的堅強長城C、建設有中國特色社會主義事業(yè)的重要力量D、改革開放和現(xiàn)代化建設的堅強后盾【參考答案】ABCD71.制定教學進度計劃包括制訂（

）。A、教學研究計劃B、學期教學進度計劃C、課題計劃D、課時計劃E、教具制作計劃【參考答案】BCD72.實施素質(zhì)教育應當貫穿于：（

）。A、中小學教育B、社會教育C、成人教育D、家庭教育E、高等教育【參考答案】ABCDE73.西方古代第一本專門論述教育的著作是（

）。A、《雄辯術(shù)原理》B、《論演說家的教育》C、《民主主義與教育》D、《大教學論》E、《普通教育學》【參考答案】AB74.造成意識主觀性差異，是由于（

）。.A、人的先天素質(zhì)的差異B、人所處社會環(huán)境的差異C、人的實踐經(jīng)驗的差異D、人的意識對象的差異【參考答案】ABCD75.下面對教學的特點理解正確的是（

）。77.教學中學生的智力活動，主要指為認知事物、掌握知識而進行的（

）等心理因素的活動。A、觀察B、思維C、記憶D、想象E、興趣【參考答案】ABCD78.二次世界大戰(zhàn)后教師職業(yè)發(fā)展的特點是(

)。A、教師成為教育改革的重要因素B、教師職業(yè)職能的轉(zhuǎn)變C、教師職業(yè)被認定為專業(yè)性職業(yè)D、教師的終身教育得以實施E．教會學習是教師職業(yè)的新的工作方式【參考答案】ABCDE79.當今建構(gòu)主義學習理論的基本觀點包括（

）。80.學校文化的特征表現(xiàn)在：（

）。A、是一種組織文化B、是一種整合性較強的文化C、以傳遞文化傳統(tǒng)為己任D、是具有互補性E、具有非正式性【參考答案】ABC81.價值與交換價值的關(guān)系是（

）。A、價值是交換價值的內(nèi)容和基礎(chǔ)B、交換價值是價值的內(nèi)容和基礎(chǔ)C、價值是交換價值的表現(xiàn)形式D、交換價值是價值的表現(xiàn)形式【參考答案】AD82.課題計劃的內(nèi)容包括（

）。83.實施素質(zhì)教育的目標是把我國的基礎(chǔ)教育真正變成（

）。84.下面對掌握知識和發(fā)展智力的關(guān)系理解正確的是（

）。A、掌握知識是發(fā)展智力的基礎(chǔ)B、掌握知識是為了發(fā)展智力C、發(fā)展智力是掌握知識的重要條件D、二者可以相互轉(zhuǎn)化E、二者統(tǒng)一于學生的發(fā)展【參考答案】ADE85.自治州、自治縣制定的自治條例和單行條例須（

）。86.學生學業(yè)評價的方式是指（

）。A、觀察B、考查C、調(diào)查D、考試E、測驗【參考答案】BD87.中國公民陳某，因分裂國家罪被法院終審判處有期徒刑十年并附加剝奪政治權(quán)利五年。就此，下列說法成立的是（

）。A、陳某與審判機關(guān)形成的法律關(guān)系屬于橫向法律關(guān)系B、陳某將與監(jiān)管改造機關(guān)形成縱向法律關(guān)系C、陳某被判剝奪政治權(quán)利，實際上剝奪的是他的政治權(quán)利能力D、陳某被判處徒刑，意味著陳某的民事權(quán)利能力亦被剝奪【參考答案】BC88.課外教育活動的組織形式有（

）。A、群眾性活動B、自發(fā)活動C、小組活動D、個人活動E、社會活動【參考答案】ACD89.程序性知識的表征方式主要有（

）。A、命題網(wǎng)絡B、產(chǎn)生式系統(tǒng)C、圖式D、認知結(jié)構(gòu)E、產(chǎn)生式【參考答案】BE90.高創(chuàng)造者的個性特征有（

）。A、喜歡幻想B、具有獨立性C、有強烈的好奇心D、有幽默感E、有抱負【參考答案】ABCDE91.行政復議機關(guān)發(fā)現(xiàn)具體行政行為所依據(jù)的具有普遍約束力的決定、命令與法律、法規(guī)相抵觸，而復議機關(guān)又無權(quán)處理的，應當如何處理？（

）A、向上級行政機關(guān)報告B、向同級人大報告C、停止對本案的審理D、駁回復議申請【參考答案】AC92.家庭教育、學校教育、社區(qū)教育三教結(jié)合的基本形式有（

）。A、互相訪問B、通訊聯(lián)系C、家長會D、教育講座E、家庭學?！緟⒖即鸢浮緼BCDE93.以下屬于實物直觀的是（

）。A、觀察教學電影B、觀察實物C、演示實驗D、到實地參觀訪問E、文藝作品的閱讀【參考答案】BCD94.物質(zhì)生產(chǎn)之所以從根本上決定了人口生產(chǎn)的發(fā)展方向和基本趨勢，是因為（

）。A、生產(chǎn)力的發(fā)展水平制約著人口的數(shù)量、質(zhì)量、密度、構(gòu)成和增長速度B、物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展水平、發(fā)展規(guī)模、發(fā)展速度，制約著人口生產(chǎn)的方向、規(guī)模和速度C、物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式?jīng)Q定人口生產(chǎn)的社會形式D、物質(zhì)生產(chǎn)決定人口生產(chǎn)具有較少慣性【參考答案】ABC95.構(gòu)成我國全面發(fā)展教育的內(nèi)容有（

）。A、德育B、智育C、體育D、美育E、勞動技術(shù)教育【參考答案】ABCDE96.自然人成為犯罪主體必須具備的條件（

）。A、它必須是實施了危害社會行為的自然人B、達到法定刑事責任年齡的自然人C、是具有刑事責任能力的自然人D、以上答案都不對【參考答案】ABC97.與依從相比，認同更深入一層，它不受外界壓力控制，行為具有一定的（

）。A、自覺性B、積極性C、主動性D、穩(wěn)定性E、適應性【參考答案】ACD98.古代封建社會教育的基本特征具體表現(xiàn)在（

）A、學校教育的主要目的是培養(yǎng)適合統(tǒng)治階級所需要的官史、牧師或騎士B、學校教育即具有鮮明的階級性，又具有嚴格的等級性或濃厚的宗教性C、教育的內(nèi)容主要是以道德文章或宗教經(jīng)典為主D、教育教學方法主要以嚴格的紀律約束為主，輔以個人自學和修行E、形成了比較系統(tǒng)的教育體系，積累了比較豐富的教育經(jīng)驗，提出了比較豐富的教育教學思想【參考答案】ABCDE99.教育對文化的選擇和整理主要依據(jù)：（

）。A、社會需要B、科技的發(fā)展C、受教育者的心理發(fā)展水平D、受教育者的年齡特征E、文化自身發(fā)展的需要【參考答案】ACD100.田忌與齊威王賽馬，雙方各出上等、中等、下等三馬。第一次比賽上馬對上馬，中馬對中馬，下馬對下馬，田忌以零比三敗北；第二次比賽時，田忌接受了孫臏的建議，以下馬對上馬，上馬對中馬，中馬對下馬，結(jié)果以二比一取勝。這則故事說明（

）。A、事物排列組合的改變可以引起質(zhì)變B、事物的總量雖然未變，但局部的結(jié)構(gòu)量發(fā)生了變化，最終可以引起全局性的變化C、合理的運籌是我們變不利為有利的有效手段D、以下馬對上馬是主動地讓，讓是為了進，這符合退與攻之矛盾雙方同一性的辯證法【參考答案】ABCD判斷題101.運用教學方法的指導思想有啟發(fā)式和注入式。（

）【參考答案】正確102.行政執(zhí)法人員應當充分聽取當事人的意見，不得因當事人申辯而加重處罰。（

）【參考答案】正確103.學校的教學方法、教學組織形式、教學設備與社會生產(chǎn)力的發(fā)展無關(guān)。（

）【參考答案】錯誤104.法主要通過規(guī)定人們的義務來影響人們的行為動機，指引人們的行為，達到調(diào)整社會關(guān)系的目的。（

）【參考答案】錯誤105.教師文化有以傳遞文化傳統(tǒng)為己任的特征。（

）【參考答案】錯誤106.基礎(chǔ)型課程注重學生基礎(chǔ)學力的培養(yǎng)，即培養(yǎng)學生作為一個公民所必須的“三基”是推讀、寫、算為中心的基礎(chǔ)教養(yǎng)。（

）【參考答案】正確107.在泰勒的課程原理和評價原理基礎(chǔ)上設計的課程評價模式是目的游離評價模式。（

）【參考答案】錯誤108.公民、法人或者其他組織對行政機關(guān)作出的行政處罰，有權(quán)申訴或者檢舉；行政機關(guān)應當認真審查，發(fā)現(xiàn)行政處罰有錯誤的，應當主動改正。（

）【參考答案】正確109.我國教育目的是建立在馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學說基礎(chǔ)上的。（

）【參考答案】正確110.有關(guān)行政許可的規(guī)定未經(jīng)公布的，不得作為實施行政許可的依據(jù)。（

）【參考答案】正確111.學生享有的合法權(quán)利有：生存權(quán)利、安全權(quán)利、受尊重的權(quán)利、受教育權(quán)利。（

）【參考答案】正確112.德育就是授予學生系統(tǒng)的科學文化知識、技能，發(fā)展他們的智力和學習有關(guān)的非認知因素的教育。（

）【參考答案】錯誤113.教育是培養(yǎng)人的一種社會活動，是人類特有的社會現(xiàn)象。（

）【參考答案】正確114.行政執(zhí)法與其他的國家法律實施活動的共同特征之一，是以國家強制力作為保障。（

）【參考答案】正確115.國家權(quán)利機關(guān)可以通過控制教育經(jīng)費，直接決定著教育發(fā)展的規(guī)模和速度。（

）【參考答案】正確116.勞動是一切財富和文化的源泉。（

）【參考答案】錯誤117.1993年通過的《中華人民共和國教師法》規(guī)定：“教師的平均工資水平應當不低于或高于國家公務員的平均工資水平，并逐步提高?！保?/p>

）【參考答案】正確118.人的身心發(fā)展包括兩個方面：一是生理的發(fā)展，二是心理的發(fā)展。（

）【參考答案】錯誤119.英國哲學家洛克認為天賦的智力人人平等。（

）【參考答案】正確120.對縣級以上地方各級人民政府工作部門的具體行政行為不服的，由被申請人選擇，可以向該部門的本級人民政府申請復議，也可以向上一級主管部門申請行政復議。（

）【參考答案】錯誤121.國家鼓勵學校和教師采用啟發(fā)式教育等教育教學方法，提高教育教學質(zhì)量。（

）【參考答案】正確122.我國正處于轉(zhuǎn)型時期，各種矛盾和糾紛出現(xiàn)在所難免，但只有在憲法的框架內(nèi)對這些矛盾予以解決，才能合理地協(xié)調(diào)各種利益關(guān)系，實現(xiàn)建設和諧社會的基本目標，憲法應當成為公務員處理復雜社會問題的最高準則。（

）【參考答案】正確123.為了解決班級上課不易照顧學生個別差異的弊病，19世紀末

20世紀初，分組教學在一些國家開始出現(xiàn)。（

）【參考答案】正確125.調(diào)查報告的結(jié)尾或說明調(diào)查對象的基本情況，調(diào)查的方法、調(diào)查報告的主題或主要內(nèi)容，調(diào)查報告要回答的問題等。（

）【參考答案】錯誤126.孔子是我國最早的教育家，他的思想主要記載在《學記》中。（

）【參考答案】錯誤127.復議機關(guān)的復議決定加重了損害的，復議機關(guān)對加重部分承擔賠償責任。（

）【參考答案】正確128.捷克著名教育家昆體良的代表作是《大教學論》。（

）【參考答案】錯誤129.規(guī)章制度是學生在學習、工作、生活中必須遵守的行為準則，它具有管理、控制和教育的作用。（

）【參考答案】正確130.行政強制措施權(quán)可以委托給法律法規(guī)授權(quán)的組織實施。（

）【參考答案】錯誤131.班級目標管理實施階段中的指導工作是班主任把