升旗演講稿范文：節(jié)約自我行

第15頁共15頁升旗演講稿范文：節(jié)約自我行升旗演講稿范文：節(jié)約自我行。親愛的老師們、同學(xué)們：看著電視欄目中山區(qū)孩子們糊滿泥巴的雙手，與他們那因?qū)λ目是蠖兊米茻岬难凵?，你的心中可曾為之震?耳邊，水龍頭中的水滴嗒滴嗒，你難道不覺得這每一聲都有穿石的力量一滴一滴深深地打在自己的心上?同學(xué)們，節(jié)約——這是來自生命的呼喚啊!但是在校園里，我們可以經(jīng)?？吹絹y倒剩飯剩菜現(xiàn)象。教室里亮堂堂的時候電燈卻還亮著。然而，同學(xué)們，你們可曾明白一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力惟艱?確實，我們沒有體會過“鋤禾日當(dāng)午”的艱辛，便會覺得“粒粒皆辛苦”有些薄弱;我們向來都是從課本上聽“節(jié)省”看“節(jié)約”，這些所謂的道理是不是感覺很遙遠，太高不可攀?即使是做，也不過按老師的要求，按家長的囑咐完成一些“節(jié)約”的任務(wù)罷了。其實每個人都有義務(wù)把節(jié)約當(dāng)作責(zé)任、當(dāng)作習(xí)慣。你也許會說：這太難!可是，你難道忘了貧窮山區(qū)的孩子們嗎?!節(jié)約的意識想必大家都有，其實節(jié)約做起來并不難，當(dāng)路過走廊看到燈火和太陽爭輝時，走過教室看到吊扇孤獨的轉(zhuǎn)個不停時，你假設(shè)可以抬起手將他們關(guān)掉，那么節(jié)約用電有何難?當(dāng)用過水后，假設(shè)你可以及時將水龍頭關(guān)好，那么節(jié)約用水有何難?舉手之勞，我們能做的還有很多。有道是，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。每當(dāng)我們做了一件節(jié)約的事的時候，我們就是做了一件好事，既然節(jié)約并不難，那么，何樂而不為呢?當(dāng)然，節(jié)約不是校園的專利，在家中，在生活中，在每一個角落里，節(jié)約都有用武之地;節(jié)約也不是學(xué)生的專利，每個人都要以行動影響周圍的人共同節(jié)約，共同珍惜大家的勞動成果。節(jié)約，屬于所有的地方和一切的人。假設(shè)每個人都不在乎每一滴水，每一度電，每一元錢，那么，將有多少珍貴的財富憑空蒸發(fā)掉;假設(shè)每個人都能珍惜每一滴水、每一度電、每一元錢，那么，結(jié)果又是怎樣呢?天壤之別，只于一念之間。同學(xué)們，勤勞是幸福的左手，節(jié)約是幸福的右手，希望這樣一雙珍貴的手我們都能擁有!【以下為贈送相關(guān)文檔】演講稿擴展閱讀學(xué)生升旗演講稿：節(jié)約自我行親愛的老師們、同學(xué)們：看著電視欄目中山區(qū)孩子們糊滿泥巴的雙手，與他們那因?qū)λ目是蠖兊米茻岬难凵瘢愕男闹锌稍鵀橹鸷?耳邊，水龍頭中的水滴嗒滴嗒，你難道不覺得這每一聲都有穿石的力量一滴一滴深深地打在自己的心上?同學(xué)們，節(jié)約——這是來自生命的呼喚啊!但是在校園里，我們可以經(jīng)常看到亂倒剩飯剩菜現(xiàn)象。教室里亮堂堂的時候電燈卻還亮著。然而，同學(xué)們，你們可曾明白一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力惟艱?確實，我們沒有體會過“鋤禾日當(dāng)午”的艱辛，便會覺得“粒粒皆辛苦”有些薄弱;我們向來都是從課本上聽“節(jié)省”看“節(jié)約”，這些所謂的道理是不是感覺很遙遠，太高不可攀?即使是做，也不過按老師的要求，按家長的囑咐完成一些“節(jié)約”的任務(wù)罷了。其實每個人都有義務(wù)把節(jié)約當(dāng)作責(zé)任、當(dāng)作習(xí)慣。你也許會說：這太難!可是，你難道忘了貧窮山區(qū)的孩子們嗎?!節(jié)約的意識想必大家都有，其實節(jié)約做起來并不難，當(dāng)路過走廊看到燈火和太陽爭輝時，走過教室看到吊扇孤獨的轉(zhuǎn)個不停時，你假設(shè)可以抬起手將他們關(guān)掉，那么節(jié)約用電有何難?當(dāng)用過水后，假設(shè)你可以及時將水龍頭關(guān)好，那么節(jié)約用水有何難?舉手之勞，我們能做的還有很多。有道是，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。每當(dāng)我們做了一件節(jié)約的事的時候，我們就是做了一件好事，既然節(jié)約并不難，那么，何樂而不為呢?當(dāng)然，節(jié)約不是校園的專利，在家中，在生活中，在每一個角落里，節(jié)約都有用武之地;節(jié)約也不是學(xué)生的專利，每個人都要以行動影響周圍的人共同節(jié)約，共同珍惜大家的勞動成果。節(jié)約，屬于所有的地方和一切的人。假設(shè)每個人都不在乎每一滴水，每一度電，每一元錢，那么，將有多少珍貴的財富憑空蒸發(fā)掉;假設(shè)每個人都能珍惜每一滴水、每一度電、每一元錢，那么，結(jié)果又是怎樣呢?天壤之別，只于一念之間。同學(xué)們，勤勞是幸福的左手，節(jié)約是幸福的右手，希望這樣一雙珍貴的手我們都能擁有!國旗下講話：節(jié)約自我行親愛的老師們、同學(xué)們：看著電視欄目中山區(qū)孩子們糊滿泥巴的雙手，與他們那因?qū)λ目是蠖兊米茻岬难凵瘢愕男闹锌稍鵀橹鸷?？耳邊，水龍頭中的水滴嗒滴嗒，你難道不覺得這每一聲都有穿石的力量一滴一滴深深地打在自己的心上？同學(xué)們，節(jié)約——這是來自生命的呼喚啊！但是在校園里，我們可以經(jīng)?？吹絹y倒剩飯剩菜現(xiàn)象。教室里亮堂堂的時候電燈卻還亮著。然而，同學(xué)們，你們可曾明白一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力惟艱？確實，我們沒有體會過“鋤禾日當(dāng)午”的艱辛，便會覺得“粒粒皆辛苦”有些薄弱；我們向來都是從課本上聽“節(jié)省”看“節(jié)約”，這些所謂的道理是不是感覺很遙遠，太高不可攀？即使是做，也不過按老師的要求，按家長的囑咐完成一些“節(jié)約”的任務(wù)罷了。其實每個人都有義務(wù)把節(jié)約當(dāng)作責(zé)任、當(dāng)作習(xí)慣。你也許會說：這太難！可是，你難道忘了貧窮山區(qū)的孩子們嗎？！節(jié)約的意識想必大家都有，其實節(jié)約做起來并不難，當(dāng)路過走廊看到燈火和太陽爭輝時，走過教室看到吊扇孤獨的轉(zhuǎn)個不停時，你假設(shè)可以抬起手將他們關(guān)掉，那么節(jié)約用電有何難？當(dāng)用過水后，假設(shè)你可以及時將水龍頭關(guān)好，那么節(jié)約用水有何難？舉手之勞，我們能做的還有很多。有道是，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。每當(dāng)我們做了一件節(jié)約的事的時候，我們就是做了一件好事，既然節(jié)約并不難，那么，何樂而不為呢？當(dāng)然，節(jié)約不是校園的專利，在家中，在生活中，在每一個角落里，節(jié)約都有用武之地；節(jié)約也不是學(xué)生的專利，每個人都要以行動影響周圍的人共同節(jié)約，共同珍惜大家的勞動成果。節(jié)約，屬于所有的地方和一切的人。假設(shè)每個人都不在乎每一滴水，每一度電，每一元錢，那么，將有多少珍貴的財富憑空蒸發(fā)掉；假設(shè)每個人都能珍惜每一滴水、每一度電、每一元錢，那么，結(jié)果又是怎樣呢？天壤之別，只于一念之間。同學(xué)們，勤勞是幸福的左手，節(jié)約是幸福的右手，希望這樣一雙珍貴的手我們都能擁有！節(jié)約用水演講稿之節(jié)約用水升旗儀式節(jié)約用水之節(jié)約用水升旗儀式各位老師、同學(xué)們：大家早上好！你們看過這樣一那么廣告嗎？電視畫面上有一只水龍頭，正困難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后出現(xiàn)的是一雙眼睛，從眼淚中流出了一滴淚水：“假設(shè)人類不珍惜水，那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?！?月22日是“世界水日”，我們都知道，水是生命之，我國是世界12個貧水國之一。隨著工業(yè)的開展，很多工業(yè)廢水、城市污水都排到了江河湖海中，河流被污染得臭不可聞。不僅如此，水的浪費也非常嚴重?？匆豢次覀兤綍r生活中的用水習(xí)慣：有些小朋友經(jīng)常洗手之后忘了關(guān)水龍頭，聽憑水花花地流走；有的上完廁所后，卻在里面打起了“水仗”，玩起了水游戲；更有的甚至把喝水的水壺當(dāng)成了“水槍”，在地上撒起了水柱。還有的同學(xué)，把雜物塞到廁所的水管里，造成了堵塞，水溢滿了整個廁所！相信這樣的行為一定是同學(xué)們不能承受的，所以大家之間可以互相監(jiān)視、互相提醒，逐漸改掉浪費水的陋習(xí)。同學(xué)們，讓我們牢牢記住3.22世界水日，積極行動起來，宣傳節(jié)約用水的意義，自覺保護和節(jié)約每一滴水，用我們的實際行動，進步全民節(jié)水意識，為保護我們珍貴的水資，保護社會生態(tài)環(huán)境，做出我們少先隊員和兒童團員應(yīng)有的奉獻。升旗演講稿：節(jié)省節(jié)約，艱辛奮斗尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事：大家好，今天我為大家演講的題目是《節(jié)省節(jié)約，艱辛奮斗》。古人云：節(jié)省可以興國，逸豫可以亡身。古人云：儉，德之共也；奢，惡之大也。古人又云：節(jié)省永無窮，坐食山也空。古人云了又云，意在告訴我們一個顛撲不破的道理：節(jié)省節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)省節(jié)約是我們的傳*??！滾滾歷史長河，多少古圣先賢。克勤克儉，如數(shù)家珍！越王勾踐，臥薪嘗膽，勵精圖治，終成春秋五霸。宋襄公，衣求蔽體，食求果腹。改革變法，鼓勵農(nóng)桑，而列戰(zhàn)國七雄。魏武帝曹孟德，布衣素食，勸婦耕織，掃平北方，縱橫中原。致使三分天下有其二。唐太宗李世民，乘輕騎，住寒宮。減輕徭役，休養(yǎng)生息。才有貞觀之治，天下為家的盛世場面恰恰相反，商紂王，釀酒為池，懸肉為林。橫征暴斂，大興土木。牧野之戰(zhàn)，倒戈相向，終____于露臺。周厲王，窮奢極欲，____買笑。百姓道路以目，諸侯八方烽起。最后社稷傾覆，暴尸于荒野。唐明皇李隆基，“長安回望繡成堆，山頂千門次第開，一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”終釀成安史之亂，而揮淚馬嵬坡前。正所謂“古往今來無不行，獨有天地常悠悠”正所謂“往事越千年，魏武揮鞭，節(jié)省節(jié)約今安在，以史為鏡看今天！”在當(dāng)今時代，節(jié)省節(jié)約有了更加深化，更加科學(xué)的內(nèi)涵。通過這次關(guān)于“科學(xué)節(jié)約，提升管理”的學(xué)習(xí)，使我們更加感受到作為一名興龍人對于我們這個企業(yè)大家庭興衰榮辱的責(zé)任。假設(shè)我們以一種主人翁的姿態(tài)，以一顆無限感恩的心對待我們的工作，那么，我們說科學(xué)節(jié)約不就是偉大的消費力嗎？當(dāng)我們節(jié)約了一滴水、一度電、一張紙甚至一個紙杯，當(dāng)這種行為成為我們的一種需要、一種習(xí)慣、成為理所當(dāng)然。我想只有這時作為興龍人的自豪感才會從心底油然而生。大家說，對不對呀？當(dāng)我們進步了我們的工作效率，節(jié)約了一分一秒；當(dāng)我們進步了效勞程度，不再吝嗇我們的問候與微笑。只有這時候，我們才會感受到企業(yè)的堅決步伐與我們自身的開展。大家說，對不對呀？科學(xué)節(jié)約就像一場競賽，是和自己、和時間，和習(xí)慣權(quán)利的競賽。這次以“科學(xué)節(jié)約，提升管理”為主題的學(xué)習(xí)活動，直指每一個人的內(nèi)心深處。反躬自問，潛移默化。無須大刀闊斧亦能巧奪天工。因為我們都明白刻進血液里的才是制度！我們相信，只要從我們企業(yè)的根本利益出發(fā)，從我們自身做起，從一點一滴做起，節(jié)省節(jié)約、艱辛奮斗，我們的企業(yè)必將走向更加繁榮興盛的明天！今年我們的企業(yè)同樣面臨著世界經(jīng)濟大衰退的考驗，迎接著經(jīng)濟危機的挑戰(zhàn)。但是只要我們一分一厘、集腋成裘。我就不相信積跬步不能致千里！我就不相信納細流不能成江海！我就不相信成績不是我們自己創(chuàng)造出來的！升旗演講稿范文：凝望升旗老師們，同學(xué)們：大家好!我今天國旗下講話的題目是《凝望升旗》。藍天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們仰望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴的時刻而自豪，我們因肅然于國旗前而沖動。我們是新世紀的希望。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們長遠;歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史，但我們不能忘記歷史，不能忘記“九一八”。國旗，這____的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著____的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我們的成長，照亮了我們前進的道路;國歌的旋律鼓勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征：戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴;一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那聲聲催人奮進的“起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，鼓勵著每一個炎黃子孫自強不息。奧運健兒在奧運會上的頑強拼搏，不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀一代肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們，世紀需要我們，將來需要我們!國旗，在新世紀升起;國歌，在新世紀奏響。祖國正走向繁榮興盛、前途一片光明。新世紀，祖____親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀升起的國旗，唱響共和國的音，昂首走向新世紀!升旗演講稿范文一年一度的科技節(jié)即將拉開序幕，這對我們每個人來說，都有著重大的意義。對于那些始終熱衷于科技制作的同學(xué)們來說，這次科技節(jié)無疑為他們提供了展現(xiàn)自己聰明才智的大舞臺。通過自己的實驗，可以將書本中學(xué)到的知識運用到實際生活中去，親身體驗其中的奧秘，才能真正地把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為才能。而對于平常沒有對科技深化研究的同學(xué)，這次的科技節(jié)又是一次拓展視野的好時機，在展覽會上可以看到別的同學(xué)的小創(chuàng)造，也可以深化地與他們討論生活中的先進技術(shù)，對于我們而言，又都將是一次心靈的擴張。雖然我們還并沒有完全走進這個充滿競爭的社會，但我們都應(yīng)該很清楚，這種競爭要比我們想象要殘酷得多。如今，每年全國大學(xué)畢業(yè)生，很多都無法找到自己滿意的工作，就業(yè)難已經(jīng)成為了一個日趨嚴重的社會問題。對于整個國家而言，人才構(gòu)造上確實存在著破綻。在科技攻關(guān)方面，雖然中國的電腦消費、汽車消費在全世界首屈一指，但至今仍拿不出一件與世界先進程度接近的電腦cpu主板和符合世界汽車尾氣標準的發(fā)動機，是完完全全中國制造的。缺乏產(chǎn)品的加工程度和核心技術(shù)的攻關(guān)程度，都使得我國產(chǎn)品在與外國產(chǎn)品的競爭中處于優(yōu)勢，而像電腦芯片等要害部位，只能從外國進口，而在國內(nèi)組裝?！案自鷮?，特長明顯“，是我校的一貫堅持，也是我校塑造高素質(zhì)人才的目的。而在科技方面，我們也從未落后：車模小組、無線電測向、生物小組，經(jīng)?？梢栽诟骷壉荣愔蝎@得優(yōu)異的成績和突出的表現(xiàn)。在勞技課上，我們也親手制作了測向器，學(xué)習(xí)了單片機的編程，豐富了我們的知識。很多畢業(yè)生在談起對母校印象深化之處時，也都提到了學(xué)校中各種科技活動小組，還有很多同學(xué)在科技小組的活動中對某個工程產(chǎn)生了濃重的興趣，高中畢業(yè)后便到大學(xué)相應(yīng)專業(yè)中繼續(xù)深造，奠定了以后的學(xué)習(xí)方向。由此可見，在國家急需科技人才的今天，學(xué)校的科學(xué)教育使得許多同學(xué)因此受益，也會使國家受益。我們學(xué)校是北京市科技節(jié)在中學(xué)中僅有的兩個分會場之一，這是學(xué)校的驕傲，同時也是我們每一位八中人的驕傲，那么，就讓我們行動起來吧!積極地為班級、學(xué)校、科技節(jié)做出自己的奉獻，用我們的雙手，使身邊的生活更加多彩。節(jié)約環(huán)保演講稿范文兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。這是唐代大詩人杜甫為我們描繪的一幅大自然與人和諧相處的畫卷，這幅畫卷是多么美妙，多么令人神往!可是，如今在很多地方別說白鷺，就連麻雀的蹤影都難以尋覓!聽父輩們說，十年前在鄉(xiāng)下，麻雀以田地為家，以莊稼為伍，雖然它們也有吃稻谷的劣跡，但它們?yōu)橄麥缢暮Σ豢蓽?。不知何時，人們急功近利，為進步單位面積產(chǎn)量，大量施用農(nóng)藥滅害蟲，結(jié)果無辜的麻雀身受其害，死的死，逃的逃，從此就很難尋到麻雀的蹤影!昔日那種人與鳥共處，鳥聲啾啾的的美妙景象成為一種記憶!取而代之的是寂寥的田野，及使用農(nóng)藥后帶來的種種后遺癥!記得，在課文中我們讀到南朝梁代文學(xué)家吳均的《與朱元思書》，在這篇文章中作者以簡練的筆墨為我們描繪了富春江的水之美：水皆漂碧，千丈見底，游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪假設(shè)奔。富春江的水是這樣令人心旌搖蕩，長江的水又何嘗不是這樣：春冬之時，那么素湍綠潭，回清倒影。絕讞多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。星轉(zhuǎn)斗移，如今的長江還是這樣靚麗嗎?一江黃水向東流是當(dāng)今長江水的真實寫照。在重慶一帶，長江的水就是蠟黃蠟黃的，含有大量泥沙。上海長江入?？诘牡胤?，能看到的只是一江濁水。目前長江的實際排污量，已經(jīng)遠遠超過了黃河和淮河。有些河流的江面，用垃圾池來形容恐怕也不為過。僅三峽庫區(qū)的生活垃圾堆存總量就到達了380萬噸，工業(yè)廢物堆存更超過了3000萬噸!汛期降臨的時候，后果不堪設(shè)想!由此可見，以犧牲自然環(huán)境為代價來開展經(jīng)濟，是多么可怕!七年前的長江洪水泛濫，近年來的沙塵暴，局部地區(qū)不斷出現(xiàn)的旱災(zāi)、水