2023年6月店長工作總結范文

第4頁共4頁2023年?6月店長工?作總結范文?自從到公?司來的那天?起，感覺每?天都學習到?很多以前不?知道的東西?，這段工作?期間雖然?還存在很多?問題，但還?是總結了很?多經驗，希?望對自己工?作上的不足?能夠得以早?日改正：?一：觀念的?轉變觀念?可以說是一?種較為固定?性的東西，?一個人要改?變自己原有?的觀念，必?須要經過長?時間的思想?斗爭。我當?初既然有勇?氣選擇了離?開三尺講臺?，就要改變?在學校時的?一些觀念，?由原來的被?動學習轉變?為現在的主?動學習等很?多觀念。?二：做好自?己的本質工?作一個人?要做好自己?的本質工作?，就必須全?面的認識自?己，了解自?己的職責是?什么。我對?自己的工作?職責作了幾?方面的認識?。1了解?工作流程?初次面對這?項工作，感?覺非常復雜?，我認為學?習任何一樣?東西都好像?在閱讀一篇?文章一樣，?先要了解其?大概，然后?理清其層次?，再是深入?到字詞句的?研究。因此?，我對我所?做的這項具?體工作作了?一個簡單的?概括，我所?面對的客體?是什么，和?誰有工作上?的聯系，聯?系的內容是?什么，面對?這一連串的?疑問，我就?把自己的工?作流程用列?表的方式把?它羅列出來?。2注重?細節(jié)經過?一段時間的?工作后，基?本流程已經?熟悉，但是?隨之而來的?小問題也就?多了，比如?說在核對訂?單時，有的?經銷商不傳?匯款底單，?即使有的傳?了也不寫明?公司名稱，?因為其中有?很多匯款金?額和訂單不?一致，很難?辨別出是誰?家公司的款?，遇到問題?就要學會用?自己的思維?去解決問題?，對此，我?首先想到的?是把此類問?題出現的情?況了解清楚?，再是根據?問題去找一?個好的解決?方法。于是?，我就在q?q群里連續(xù)?發(fā)了幾天_?_通知.(?連續(xù)幾天發(fā)?的原因是考?慮到不是每?個經銷商都?天天上網)?.通知的內?容是根據數?學選擇題的?格式來書寫?的,我認為?這能有利于?經銷商更能?清楚,明了?,簡單,易?懂的看清楚?我所要達到?的目的.后?來又考慮到?不是所有的?經銷商都上?網,于是在?出現同類問?題時我都要?特別的提醒?他們要注意?哪些問題.?任何東西?的改進都是?在原有基礎?上進行的,?在開始的時?候,我按照?她們的記錄?方式來進行?記錄每天的?定單情況,?可后來發(fā)現?有很多不便?之處,我根?據自己對工?作的了解,?做了一些改?變,這樣就?減輕自己在?工作中不必?要的麻煩.?每當訂單?太多時,我?必須要保持?清醒的頭腦?,因為之前?有由于訂單?太多而出現?過一次當天?沒有及時簽?單的情況,?這應該要引?起我的注意?,就是要注?重細節(jié),找?出原因,進?行改正.?在這項工作?中,有很多?東西需要自?己去發(fā)現,?去不斷的發(fā)?現與改變.?三:溝通?技巧溝通?是一門技巧?,善于溝通?是一門藝術?,從心理學?的角度來講?,站在對方?的角度去思?考問題,可?能會收到意?想不到的效?果,但在與?客戶溝通時?,我忽視了?自己的出發(fā)?點,沒有注?意到張弛有?度,還有在?開始時我沒?有注意到說?話時內容上?要講求言簡?意賅.經過?一段時間我?發(fā)現了自己?這方面的不?足,既然發(fā)?現了自己不?足,就要找?到方法進行?糾正。語?氣,在溝通?時是一個很?重要的環(huán)節(jié)?.面帶著微?笑去和別人?溝通,別人?也會感受到?你的微笑與?陽光.四?:善于傾聽?學會傾聽?是一個人所?必須具備的?素質,在生?活工作中,?我們往往忽?視了這個環(huán)?節(jié).但后來?經過提醒與?反思,我注?意到了這些?方面的不足?.在___?族工作的這?段時間,我?學到了很多?的東西,可?以說在思想?觀念上也有?一個小小的?改變。工?作總結范文?為認真貫?徹落實__?_精神，發(fā)?揚光榮傳統?，弘揚先進?思想和時代?精神，充分?發(fā)揮教職工?在解放思想?創(chuàng)新工作實?踐中的主力?軍作用，在?“五一”國?際勞動節(jié)即?將來到之際?，按照區(qū)教?育工會的指?示精神，我?校以“頌改?革、促振興?、建和諧”?為主題,共?建和諧、歡?樂祥和的節(jié)?日氛圍，唱?響“勞動光?榮，教師偉?大”的主旋?律，開展慶?“五一”系?列活動，以?展示教師風?采，激發(fā)廣?大教職工建?設和諧校園?的積極性、?創(chuàng)造性，讓?教職工過好?自己的節(jié)日?，現把此次?系列活動總?結如下：?一、___?開展踏青活?動，舒緩教?師緊張的工?作壓力。?在“五一”?國際勞動節(jié)?來臨之際，?我校教育工?會___全?體教師來到?___濱海?路。漫步在?濱海路上，?體會著濱海?路的浪漫與?多情，忙碌?的老師們也?由此感到消?遣放松，很?是愜意。同?時也將調整?好身心準備?做好下一階?段的工作?二、___?開展學習“?__事跡”?活動，加強?教師師德培?養(yǎng)。為全?面加強和提?高教師職業(yè)?道德和職業(yè)?精神，建立?健全師德建?設的長效機?制，不斷提?升教師道德?修養(yǎng)和文化?修養(yǎng)，增強?教書育人、?敬業(yè)樂教的?堅定性和自?覺性，在平?凡的崗位上?實現不平凡?的人生價值?，弘揚愛崗?敬業(yè)、無私?奉獻教師職?業(yè)精神，全?面激發(fā)教師?的工作熱情?，做一個富?有___的?好教師。我?校開展了一?系列的學習?“__事跡?”活動。教?師們觀看了?“__事跡?”的錄像片?，聆聽校長?及專家的講?座，教師們?撰寫了學習?筆記、教育?隨筆，進行?了演講比賽?。通過此活?動，教師們?都決心在_?_精神的感?召下，努力?樹立人民教?師良好形象?，做讓學生?三、__?_開展教學?節(jié)活動，提?高教師教學?素養(yǎng)。我?校此次在“?五一”國際?勞動節(jié)來臨?之際舉辦的?第___屆?教學節(jié)活動?，不僅是對?老師們自身?專業(yè)化水平?的一次大檢?閱，也是對?學校小班化?高效課堂教?學開展情況?的一次大檢?閱，它為展?現教師的專?業(yè)素質風采?和精神風貌?提供了廣闊?的舞臺……?本次教學?節(jié)盛況空前?，由個人素?質、提升理?念和實踐研?究三大板塊?___個項?目組成。通?過這些活動?，啟迪老師?們的才智，?發(fā)展老師們?的特長。教?師們在活動?中有思想的?翱翔，有感?情的抒發(fā)，?有___的?旋律，有技?能的展示，?有科學的探?索，有詩意?的飛揚……?各項比賽充?分展示了教?師們的教學?才華，展示?了學校教學?文化特色，?豐富了教師?的校園文化?生活，有力?地推動了校?園和諧團隊?建設.可?