小學(xué)道德與法治人教部編版一年級下冊第二單元我和大自然7可愛的動物 可愛的動物

學(xué)科思品課型新課課時二課時課題可愛的動物教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生對動物的情感和對生命的熱愛。2、通過與動物一起玩耍，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察，注重課外知識的學(xué)習(xí)與積累。3、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)動物和保護(hù)自己能力。教材分析教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)動物和保護(hù)自己能力教學(xué)難點(diǎn):掌握飼養(yǎng)某種小動物的技巧學(xué)生分析依照教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)并拓展，主要采取激趣、欣賞、引導(dǎo)示范、活動等教學(xué)方法讓學(xué)生對各種小動物有所了解，發(fā)現(xiàn)和欣賞的有趣，激發(fā)他們對小動物的喜愛之情，熱愛生活的興趣。教學(xué)模式談話導(dǎo)入圖片欣賞—→小組討論，匯報結(jié)果—→小結(jié)概括—→擴(kuò)展訓(xùn)練教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備多媒體課件（有關(guān)風(fēng)的圖片、影像、資料）教學(xué)過程第一課時談話導(dǎo)入小組活動匯報結(jié)果課堂小結(jié)教師活動一、我喜歡的動物。1、你最喜歡什么動物你家里或鄰居家里飼養(yǎng)過什么小動物說給同學(xué)們聽一聽。學(xué)生介紹自己喜歡或飼養(yǎng)的小動物。2、同學(xué)們都很喜歡小動物，下面我們看看自己身邊的小動物吧！請同學(xué)給小伙伴介紹飼養(yǎng)的小動物。二、我和我的動物朋友1、聽了同學(xué)的介紹，看著這些小動物，多想和它們一起玩呀！你喜歡什么小動物就去與同伴一起和小動物玩吧！和小動物玩時要注意安全。同學(xué)們，請你把和小動物一3、起玩的感覺說給大家聽聽，你發(fā)現(xiàn)了什么？學(xué)生將自己喂食，撫摸，觀看小動物的樣子描述出來，并將動物可愛的樣子學(xué)給大家聽。三、怎樣才是真喜歡。同學(xué)們和動物玩得真開心！下面請同學(xué)看下書本幾幅圖片，怎樣才是真喜歡？1、拿棍子追打動物。2、給動物園動物喂食。3、天天給金魚喂食4、給燕子搭窩。四，我做畫像師出事小動物圖片，練習(xí)繪畫小動物。相互評價是否抓住了特點(diǎn)五、課堂回顧在原本的基礎(chǔ)上，我們又認(rèn)識了不同的小動物，每種小動物都有自己的特點(diǎn)和可愛之處，認(rèn)真觀察，你會發(fā)現(xiàn)它們的眼中有對我們的依戀和信任，那么什么情況下小動物會生氣，對我們進(jìn)行攻擊呢？這是我們大家需要探討和研究的一個重要話題，回家后和課下互相了解一下。學(xué)生活動回憶生活中見到過的小動物想想自己是怎么投食的說說自己喜愛的小動物四人一小組討論和小動物玩耍存在哪些危險生：根據(jù)自己的生活經(jīng)歷說出自己和小動物玩的故事和發(fā)生的小意外生：喜愛小動物我是怎樣做的觀看多媒體學(xué)習(xí)關(guān)心小動物幫助小動物學(xué)生根據(jù)廚師的各種小動物圖片選擇自己喜愛的小動物抓住特點(diǎn)進(jìn)行繪畫練習(xí)設(shè)計(jì)意圖調(diào)動學(xué)生聽課的積極性。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神在不斷地思考和探討中建立知識點(diǎn)學(xué)生共同互助完成活動內(nèi)容訓(xùn)練學(xué)生充分表達(dá)的能力在活動中增加與小動物之間的接觸和合作在小結(jié)中強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，讓孩子們對花草的的認(rèn)識和喜愛此環(huán)節(jié)意在加深同學(xué)們對小動物的認(rèn)識，和對不同動物特點(diǎn)的了解第二課時課堂小結(jié)一、檢查上堂課知識掌握情況四、別讓自己受傷害1、小貓、小狗也有脾氣別去招惹它們！2、看到成群的馬蜂，要繞行。3、流浪動物身上帶有病菌，別親近。4、還要注意些什么？如果受傷了怎么辦？五、動物老師1、能根據(jù)青蛙的姿勢，找到游泳的方法。2、根據(jù)蛇的姿勢，研究出蛇舞。3、根據(jù)鳥的飛的姿勢，研究出飛機(jī)。4、根據(jù)魚的游姿，研究出潛水艇。六、愛動物，熱愛生命。小動物和我們生活在一起，我們要精心地照顧好它們，不要讓它們生病和丟失。讓我們和這些小動物一起快快樂樂地在這個地球上生活吧！匯報掌握情況把自己完成作業(yè)的情況做簡單說明。講述關(guān)愛小動物的經(jīng)歷吧。通過了解小樹的成長，