八年級(jí)地理上冊(cè)-3.1-自然資源的基本特征習(xí)題課件-(新版)新人教版_第1頁
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文檔簡介

課前學(xué)案……………..…課堂導(dǎo)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…1課后練案……………..…53.1自然資源的基本特征學(xué)習(xí)目標(biāo)課標(biāo)要求高頻中考舉例說明可再生資源和非可再生資源的區(qū)別。自然資源的主要分類;我國自然資源的主要特點(diǎn)。知識(shí)要點(diǎn)一、自然資源1.自然界中對(duì)_____________有價(jià)值的土地,陽光、礦產(chǎn)、森林、水和水能等稱為_________資源。課前學(xué)案課前預(yù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)人類活動(dòng)自然知識(shí)要點(diǎn)一、自然資源2.土地,陽光、森林、水和水能等,可以在較______的時(shí)間內(nèi)更新、再生,或者循環(huán)使用,稱為__________資源;煤炭、石油、鐵礦等形成,再生過程非常_________,相對(duì)于人類歷史而言,幾乎不可再生,用一點(diǎn)就少一點(diǎn),稱為_____________資源。3.對(duì)可再生資源,如果利用合理,并且注意_________和_________,便能夠?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)利用。對(duì)于非可再生資源,我們更應(yīng)當(dāng)_________和_________使用。課前學(xué)案短可再生緩慢非可再生保護(hù)培育珍惜節(jié)約課前學(xué)案二、總量豐富、人均不足1.我國自然資源總量__________,種類__________。2.我國人口眾多,自然資源的人均占有量__________于世界平均水平。組內(nèi)評(píng)價(jià):好□中□差□

小組長簽名:__________豐富齊全低課堂導(dǎo)案合作與探究讀材料一、材料二,回答下列問題。材料一:材料二:1949年我國糧食總產(chǎn)量約為1億噸,人均糧食占有量約為200千克,2003年我國糧食總產(chǎn)量約為4.3億噸,人均糧食占有量約為334千克。自然資源土地面積礦產(chǎn)資源耕地面積江河年徑流量森林面積總量在世界上的位次33466人均量占世界人均量的比例課堂導(dǎo)案1.根據(jù)材料一,說明我國自然資源具有總量__________、人均量__________的特征,造成這一特征的主要原因是_____________。豐富不足人口眾多課堂導(dǎo)案2.根據(jù)材料二計(jì)算:2003年我國糧食總產(chǎn)量約是1949年的__________倍,2003年我國人均糧食占有量約為1949年的__________倍,這說明了我國人口增長速度比糧食增長速度_______(選填“快”或“慢”)。3.為了使我國人口增長與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng),與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),我國政府把實(shí)行______________作為一項(xiàng)基本國策。4.31.6快計(jì)劃生育1.下列不屬于自然資源的是(

)A.草地 B.林地

C.建筑用地 D.噪聲2.下列屬于可再生資源的是(

)A.煤 B.鐵 C.石油 D.土地3.下列對(duì)于非可再生資源的開發(fā)利用,敘述不正確的是(

)A.極大限度地加以利用B.尋找新的代替品C.從深度和廣度上開源D.節(jié)約利用,綜合利用隨堂訓(xùn)練DDA隨堂訓(xùn)練4.緩解我國人均資源不足的辦法是(

)A.大力減少我國目前對(duì)自然資源的開發(fā)B.科學(xué)合理利用資源,保護(hù)資源,探索新資源C.使再生資源不斷再生,不可再生資源不再利用D.大力進(jìn)口我國缺少的各種自然資源B5.我國成為全球領(lǐng)先掌握海底可燃冰試采技術(shù)的國家。可燃冰燃燒后僅會(huì)生成少量的二氧化碳和水,可燃冰僅海域儲(chǔ)量就可供人類使用1000年。可燃冰被認(rèn)為石油,天然氣的接替能源是因?yàn)?

)①清潔環(huán)保 ②分布廣

③儲(chǔ)量大 ④開發(fā)技術(shù)難度小A.①②③ B.①②④

C.①③④ D.②③④隨堂訓(xùn)練A隨堂訓(xùn)練【例1】下列既屬于清潔能源,又為可再生能源的是(

)A.煤炭 B.天然氣

C.風(fēng)能 D.核能【分析】自然資源是存在于自然界、能為人類提供福利的物質(zhì)與能量,主要包括氣候資源、水資源、土地資源、生物資源、礦產(chǎn)資源、海洋資源等。C隨堂訓(xùn)練【解答】解:新能源是指在新技術(shù)的基礎(chǔ)上系統(tǒng)開發(fā)利用的能源,如太陽能、風(fēng)能、生物質(zhì)能、地?zé)崮?、海洋能、核能、氫能等。與傳統(tǒng)能源相比,新能源普遍具有污染小、儲(chǔ)量大、分布廣的特點(diǎn)。利用新能源對(duì)于節(jié)約傳統(tǒng)的石油、天然氣、煤炭等化石能源,發(fā)展以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的低碳經(jīng)濟(jì),具有十分重要的意義。題干中風(fēng)能既屬于清潔能源,又為可再生能源。故選C。隨堂訓(xùn)練【例2】在目前的技術(shù)水平下,風(fēng)速為3~20米/秒為可利用的風(fēng)能,據(jù)此計(jì)算的風(fēng)能密度稱為有效風(fēng)能密度。讀我國有效風(fēng)能密度(瓦/立方米)分布圖,判斷下列敘述正確的是(

)A.甲地處山西省,風(fēng)能貧乏B.乙地附近有效風(fēng)能密度等值線的彎曲,其主導(dǎo)影響因素是緯度C.丙地周邊地區(qū)的風(fēng)能電站分布密度大,其主要原因?yàn)槭袌鲂枨罅看驞.山東省為我國風(fēng)能資源最豐富的省份C隨堂訓(xùn)練【分析】風(fēng)能是太陽能的一種轉(zhuǎn)化形式。風(fēng)力發(fā)電是把風(fēng)能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能,再把機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?。新疆達(dá)坂城的風(fēng)力發(fā)電場裝機(jī)容量達(dá)412.9兆瓦(2010年),是目前中國最大的風(fēng)力發(fā)電場。隨堂訓(xùn)練【解答】解:A.甲地處于內(nèi)蒙古自治區(qū),風(fēng)能豐富。故A不符合題意;B.乙青藏高原地區(qū)海拔高,附近有效風(fēng)能密度等值線的彎曲,其主導(dǎo)影響因素是地形地勢。故B不符合題意;C.丙東南沿海周邊地區(qū)的風(fēng)能電站分布密度大,其主要原因?yàn)檫@是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),市場需求量大。故C符合題意;D.中國東南沿海、新疆北部、內(nèi)蒙古、甘肅北部,是風(fēng)能資源豐富的地區(qū)。故D不符合題意。故選C。課后練案達(dá)標(biāo)檢測,學(xué)習(xí)提升1.下列屬于非可再生資源的有(

)A.土地 B.森林 C.地?zé)崮蹹.石油2.下列屬于可再生資源的是(

)①石油②水資源

③土地資源④太陽能⑤天然氣⑥小麥⑦藏羚羊A.①②③⑥ B.②③④⑦

C.③④⑤⑦ D.①④⑤⑥D(zhuǎn)B課后練案3.下圖中反映了我國自然資源的特點(diǎn)是(

)

A.總量豐富,居世界首位

B.總量豐富,人均不足C.總量豐富,人均充足 D.總量匱乏,人均充足B4.2015年7月29日,全國最大的水上光伏發(fā)電基地,位于江蘇興化李中鎮(zhèn)黃坯村的華電(興化)太陽能發(fā)電項(xiàng)目總發(fā)電量突破10億千瓦時(shí)(如右圖)。下列不屬于光伏發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)的是(

)A.清潔無污染

B.安全可靠,無噪聲C.屬不可再生能源,有枯竭的危險(xiǎn)D.能源質(zhì)量高課后練案C課后練案讀2011年世界發(fā)電量結(jié)構(gòu)餅狀圖(右圖),完成第5~6題。5.可再生資源發(fā)電所占比例為(

)A.10%B.20%C.30%D.40%6.為保護(hù)環(huán)境、促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)大力發(fā)展(

)A.水力發(fā)電B.煤炭發(fā)電

C.石油發(fā)電D.天然氣發(fā)電BA課后練案7.如下圖中物品來源于非可再生資源的是(

)

A.椅子 B.桶裝水

C.蔬菜 D.汽車D8.導(dǎo)致我國自然資源形勢嚴(yán)峻的原因有(

)①自然資源種類少,數(shù)量有限

②人均占有量很少,且人口仍在增長③許多資源利用、管理不當(dāng),破壞、浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重

④人均占有量多,但破壞、浪費(fèi)嚴(yán)重A.①② B.②③

C.③④ D.①④課后練案B9.關(guān)于我國國情敘述錯(cuò)誤的是(

)A.我國有56個(gè)民族

B.我國陸地面積960萬平方千米C.我國自然資源總量不足,人均豐富D.我國是世界上第二大經(jīng)濟(jì)體課后練案C課后練案10.2017年4月22日是第48個(gè)世界地球日,今年活動(dòng)的主題為“節(jié)約集約利用資源,倡導(dǎo)綠色簡約生活——講好我們的地球故事”,下列做法中,不利于節(jié)約資源的是(

)A.垃圾分類回收

B.生活用水做到一水多用C.大量使用一次性消費(fèi)品

D.日常不用或少用賀卡C課后練案大氣污染與使用能源的種類密切相關(guān)。以秸稈、薪柴、煤炭三種能源對(duì)大氣SO2污染的貢獻(xiàn)率100%計(jì),讀圖完成第11~12題。11.關(guān)于四省市農(nóng)村不同生活能源對(duì)大氣SO2污染的貢獻(xiàn)率,正確的敘述是(

)A.廣東省以煤炭最大

B.福建省以薪柴最大

C.江蘇省以薪柴最大 D.北京市以秸桿最小12.減少我國農(nóng)村大氣污染物排放的有效措施有()A.利用太陽能 B.開采小煤窯

C.燃燒秸桿 D.以煤炭為主課后練案BA課后練案13.我國居民每天使用塑料袋的數(shù)量在30億個(gè)以上,僅每天買菜就用掉10億個(gè)。塑料袋在方便居民生活的同時(shí),卻污染了環(huán)境,危害了人體健康。對(duì)使用塑料袋帶來的影響,敘述正確的是(

)①綠色環(huán)保 ②污染環(huán)境

③危害人體健康 ④浪費(fèi)資源A.①②③ B.①②④

C.②③④ D.①③④C課后練案14.右圖是漫畫《手下留情》:筷子一次性,樹木難安寧,勸君手留情,護(hù)綠記心中。告訴我們的道理是(

)A.珍惜和合理利用每一寸土地B.節(jié)約用水,合理用水C.保護(hù)森林資源,愛護(hù)人類家園D.控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)C15.下列行為中,符合“綠色低碳”生活理念的是(

)A.關(guān)緊水龍頭,防止滴漏 B.人走燈不滅,照亮房間C.求美味,多吃炭火燒烤 D.講衛(wèi)生,多用一次性餐具課后練案A課后練案16.分析“我國部分自然資源在世界上的位次表”,我國部分自然資源總量和人均量在世界上的位次有顯著的區(qū)別,產(chǎn)生這種區(qū)別的原因主要是(

)A.我國的自然資源十分貧乏

B.我國的人口基數(shù)大C.我國的自然資源十分豐富

D.我國人口的總量與自然資源的總量十分吻合自然資源耕地面積年產(chǎn)礦石森林面積水資源總量總量在世界上的位次第4位第3位第6位第6位人均量在世界上的位次第67位第80位第121位第88位B課后練案17.在一次主題班會(huì)上,大家圍繞人類利用的自然資源展開討論。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

)A.我們吃的米飯、饅頭,是人類利用土地資源收獲的農(nóng)產(chǎn)品加工而成的B.我們穿的棉料衣褲,是人類利用石油等化工原料加工而成的C.我們學(xué)習(xí)用的書本、紙張?jiān)蟻碜陨仲Y源D.我們的生活用水主要來自河流水、地下水等B課后練案18.近年來,我國由石油出口國變?yōu)槭瓦M(jìn)口國,主要原因是(

)A.我國是貧油國,沒有石油

B.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對(duì)石油的需求量越來越大C.由于以前出口石油太多,現(xiàn)在已接近枯竭D.我國不重視石油生產(chǎn)B課后練案19.關(guān)于我國自然資源的敘述,不正確的是(

)A.水資源東南少,西北多

B.水資源夏秋多,冬春少C.總量豐富,人均不足

D.土地資源類型齊全,分布不均20.對(duì)于可再生資源的開發(fā)利用,正確的是(

)A.節(jié)約利用,綜合利用B.尋找新的代替品C.保護(hù)和促進(jìn)更新 D.極大限度地加以利用AC課后練案21.節(jié)

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