2023年基層工作學(xué)習(xí)體驗(yàn)月個(gè)人工作總結(jié)（二）

第14頁共14頁2023年?基層工作學(xué)?習(xí)體驗(yàn)月個(gè)?人工作總結(jié)?（二）_?_月__日?，我們__?_名西部計(jì)?劃志愿者到?達(dá)邵陽市，?正式開始了?我們的志愿?者生活。?在基層團(tuán)委?工作工作的?___個(gè)月?里，學(xué)到了?很多以前不?曾學(xué)到的知?識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。?在協(xié)助當(dāng)?shù)?團(tuán)委開展各?項(xiàng)工作的同?時(shí)，我們也?在不停地探?索創(chuàng)新，尋?找各種機(jī)會(huì)?下最基層，?去與基層百?姓面對(duì)面交?流，掌握基?層情況，更?好的履行服?務(wù)。在基層?工作學(xué)習(xí)體?驗(yàn)月期間，?由于邵陽團(tuán)?市委舉行_?_年全市優(yōu)?秀團(tuán)干部培?訓(xùn)，我被安?排去協(xié)助工?作，因此沒?有機(jī)會(huì)下基?層，但在之?前的兩個(gè)月?里，邵陽西?部計(jì)劃志愿?者_(dá)__的?“支農(nóng)幫困?”服務(wù)一直?在進(jìn)行，服?務(wù)地為邵陽?縣黃塘鄉(xiāng)陡?水村，下面?我就前兩個(gè)?月的基層體?驗(yàn)談一下我?的感受：?一、基層調(diào)?研__月?初，經(jīng)大學(xué)?生志愿者西?部計(jì)劃邵陽?團(tuán)支部申請(qǐng)?，共青團(tuán)邵?陽市委審批?成立了“支?農(nóng)幫困”服?務(wù)隊(duì)。在共?青團(tuán)邵陽縣?委的建議和?幫助下，志?愿服務(wù)隊(duì)于?__年__?月__日到?__月__?日采取問卷?調(diào)查與口頭?采訪相結(jié)合?的方式對(duì)該?村進(jìn)行了實(shí)?地考察與調(diào)?研，掌握當(dāng)?地留守兒童?和孤寡老人?的情況。?雖然當(dāng)時(shí)天?氣很是酷熱?，但隊(duì)員都?不叫苦不喊?累，與村民?們熱情的交?談，并認(rèn)真?的做好記錄?。當(dāng)村民們?了解我們的?來意后，都?非常高興，?孩子們一個(gè)?個(gè)興高采烈?，家長們紛?紛表示愿意?將孩子們托?付給我們，?有的老人甚?至當(dāng)場留下?了熱淚。這?次走訪的結(jié)?果讓我們很?高興，同時(shí)?又有些沉重?。高興的是?，了解到我?們的活動(dòng)有?很好的群眾?基礎(chǔ)，可行?性較強(qiáng);沉?重的是，孩?子的教育狀?況令人擔(dān)憂?，老人們的?生活狀況讓?人揪心。群?眾對(duì)我們寄?予厚望，我?們感覺自己?的責(zé)任更重?了。走訪調(diào)?查過程中，?志愿者熱情?認(rèn)真的服務(wù)?和吃苦耐勞?的精神，給?鄉(xiāng)親們留下?了良好的印?象，也為今?后活動(dòng)的順?利開展走出?了關(guān)鍵是的?第一步。?二、開展服?務(wù)結(jié)合該?村村情和走?訪調(diào)查所掌?握的情況，?本著“可行?性、可操作?性、靈活性?”的原則，?服務(wù)隊(duì)制定?了志愿服務(wù)?的具體工作?方案。將活?動(dòng)分為了三?個(gè)階段。?第一個(gè)階段?包括“陽光?支教”，“?小手牽大手?”和服務(wù)“?缺農(nóng)少農(nóng)戶?”系列。?志愿者利用?周末及節(jié)假?日等休息時(shí)?間，到陡水?村開展志愿?服務(wù)?！瓣?光支教”是?針對(duì)該村留?守兒童年齡?小，數(shù)量多?，且鄉(xiāng)村教?育質(zhì)量差等?情況開展的?服務(wù)，包括?“小學(xué)英語?啟蒙”、“?初中英語鞏?固與提高”?、“國學(xué)啟?蒙”、“素?質(zhì)拓展”、?“思想啟蒙?”和家庭走?訪等內(nèi)容。?旨在通過課?堂教學(xué)，課?后談心與家?訪的方式，?在幫助孩子?們提高學(xué)習(xí)?成績的同時(shí)?，做好他們?的大哥哥、?___姐，?幫助其心理?健康成長。?“小手牽大?手”是以孤?寡老人及五?保戶為主要?服務(wù)對(duì)象的?“真情送溫?暖，愛心助?老人”活動(dòng)?。在走訪調(diào)?查過程中，?建立了服務(wù)?檔案，開展?結(jié)對(duì)幫困活?動(dòng)。每周六?下午，定點(diǎn)?走訪三戶老?人，為其提?供簡單的生?活用品(如?毛巾、牙刷?等)，打掃?衛(wèi)生，整理?房間，和老?人聊天，為?老人讀報(bào)、?唱歌等。在?提供一些物?質(zhì)幫助的同?時(shí)，也讓他?們的精神世?界得到充實(shí)?。服務(wù)隊(duì)?的隊(duì)員們還?充分利用時(shí)?間對(duì)留守兒?童進(jìn)行家訪?，將課堂上?掌握到的孩?子們的信息?良好的反饋?給家長，同?時(shí)，也了解?孩子們的成?長環(huán)境，為?進(jìn)一步做好?留守兒童的?輔導(dǎo)工作，?幫助其身心?健康成長打?下基礎(chǔ)。同?時(shí)，志愿者?還為缺農(nóng)少?農(nóng)戶干些力?所能及的事?，比如收曬?稻谷，挑糧?食等。三?、體驗(yàn)心得?1、要真?正走進(jìn)農(nóng)村?，走入基層?，___留?守兒童、孤?寡老人等社?會(huì)弱勢群體?。留守兒童?正面臨著_?__個(gè)“缺?失”，即親?情上缺失“?慰”，生活?上缺失“幫?”，心理上?缺失“疏”?，學(xué)習(xí)上缺?失“導(dǎo)”，?安全上缺失?“護(hù)”。在?他們的學(xué)習(xí)?、思想、生?活上給予真?正的關(guān)心與?幫助，讓他?們感受到社?會(huì)的愛，及?時(shí)的進(jìn)行幫?扶，讓留守?兒童少一點(diǎn)?“缺失”，?多創(chuàng)造一些?“共享”。?使之融入社?會(huì)，增強(qiáng)社?會(huì)歸屬感，?樹立其對(duì)生?活的信心。?2、實(shí)現(xiàn)?志愿者誓言?，弘揚(yáng)志愿?者精神。光?靠幾個(gè)志愿?者的力量必?竟是有限的?，要真正幫?助那些需要?幫助的人，?就必須團(tuán)_?__會(huì)的力?量。因此，?弘揚(yáng)志愿者?精神，讓更?多的愛心人?士，企業(yè)單?位加入到志?愿者隊(duì)伍中?來，也是我?們這次活動(dòng)?的主要目的?之一。只有?團(tuán)___會(huì)?力量，充分?整合智力、?資金等資源?優(yōu)勢，才能?更好的為建?設(shè)團(tuán)結(jié)互助?，平等友愛?，共同前進(jìn)?的美好社會(huì)?貢獻(xiàn)力量，?努力讓“志?愿者之花”?在邵陽大地?常開不敗。?3、鍛煉?能力，升華?自我。在幫?助他人，服?務(wù)社會(huì)的同?進(jìn)，自身的?能力也在得?到提高。如?與人交往的?能力，__?_能力等。?所開展的“?陽光支教”?活動(dòng)，也讓?我們充分利?用了自己的?本專業(yè)優(yōu)勢?和興趣特長?，在幫助孩?子們成長的?同時(shí)，也豐?富了自己的?知識(shí)。在?服務(wù)基層的?同時(shí)，我們?也逐漸熟悉?了一些基層?工作情況和?方法，我覺?得，農(nóng)村是?一片廣闊的?土地，是開?展志愿服務(wù)?的大舞臺(tái)，?在這里我們?可以盡情地?施展自己的?才華，將青?春與___?綻放得更加?絢爛，努力?在理想與現(xiàn)?實(shí)的碰撞中?完成蛻變。?這次的學(xué)習(xí)?體驗(yàn)活動(dòng)已?經(jīng)結(jié)束，但?是我的基層?體驗(yàn)卻才剛?剛開始。在?今后的工作?中，我將一?如既往的爭?取創(chuàng)造機(jī)會(huì)?下基層，更?好地為邵陽?的發(fā)展服務(wù)?。第二篇?：基層工作?學(xué)習(xí)體驗(yàn)月?工作總結(jié)?__年__?月，經(jīng)過學(xué)?校的層層篩?選，我終于?通過了西部?計(jì)劃的選拔?，成為了一?名光榮的西?部計(jì)劃志愿?者，基層工?作學(xué)習(xí)體驗(yàn)?月工作總結(jié)?。經(jīng)過在株?洲的短暫培?訓(xùn)之后，于?__月__?日來到團(tuán)武?岡市委開始?我的志愿者?生活。轉(zhuǎn)?眼間，來到?武岡已經(jīng)_?__個(gè)多月?了。從之前?的菜鳥選手?到現(xiàn)在在有?些事情上也?可以獨(dú)當(dāng)一?面的基層團(tuán)?___工作?者；從原來?的語言不通?到現(xiàn)在學(xué)會(huì)?唱一些簡單?的本地民歌?……這幾個(gè)?月的時(shí)間里?，我覺得自?己真的學(xué)到?了不少東西?。這個(gè)月，?按照“基層?工作學(xué)習(xí)體?驗(yàn)月”活動(dòng)?的要求，我?利用周末的?時(shí)間到龍?zhí)?鄉(xiāng)展開這次?的活動(dòng)。在?基層工作的?學(xué)習(xí)和生活?中，我學(xué)到?了很多在學(xué)?校和機(jī)關(guān)里?學(xué)不到的東?西。下面，?我就這一個(gè)?月來，參加?基層工作學(xué)?習(xí)體驗(yàn)的情?況總結(jié)一下?：一、熟?悉環(huán)境，體?驗(yàn)基層經(jīng)?過前面幾個(gè)?月在團(tuán)市委?的工作，也?積累了一定?的工作經(jīng)驗(yàn)?，學(xué)會(huì)了怎?樣去處理一?些團(tuán)___?工作中的基?本問題。但?是由于到農(nóng)?村和社區(qū)基?層學(xué)習(xí)的機(jī)?會(huì)不是很多?，所以還得?重新去一步?一步地學(xué)習(xí)?。剛開始的?時(shí)候確實(shí)遇?到了一些問?題。首先，?不像在團(tuán)市?委機(jī)關(guān)里面?，在基層，?語言問題是?一個(gè)不得不?去面對(duì)的問?題，雖然在?武岡生活了?快四個(gè)月了?，但是語言?還是個(gè)大問?題，特別是?在村里的時(shí)?候，很多人?說話語速過?快、本地口?語過多，使?我根本就沒?辦法了解對(duì)?方說話的內(nèi)?容，這還是?請(qǐng)?jiān)诖謇锏?大學(xué)生村官?幫忙才得以?解決。然后?，就是事先?沒有協(xié)調(diào)好?，村里的接?待人員不清?楚此次活動(dòng)?的具體情況?，安排上不?是很合理，?導(dǎo)致做了很?多無用功，?這種情況在?第二次去的?時(shí)候就沒有?了，工作總?結(jié)《基層工?作學(xué)習(xí)體驗(yàn)?月工作總結(jié)?》。其實(shí)這?些問題都是?一些小問題?，在村里和?社區(qū)，在大?家熱情的幫?助下，我還?是很好地完?成了此次基?層工作學(xué)習(xí)?體驗(yàn)活動(dòng)。?二、努力?工作，服務(wù)?基層得到?這次基層鍛?煉的機(jī)會(huì)，?雖然有一定?的壓力，不?過還是特別?的興奮。在?每周末基層?學(xué)習(xí)體驗(yàn)的?過程中，我?珍惜機(jī)會(huì)，?努力向基層?的同志們學(xué)?習(xí)，積極地?開展工作。?這次的活動(dòng)?主要是在龍?田鄉(xiāng)枧道村?開展的。在?枧道村大學(xué)?生村官、團(tuán)?支書伍英柿?的幫助下，?我得以了解?到該村的方?方面面，以?及在村里順?利地開展各?項(xiàng)活動(dòng)。?在村民羅建?剛家，我們?對(duì)羅家四口?人進(jìn)行了訪?問，從農(nóng)業(yè)?生產(chǎn)、家庭?增收、教育?等方面進(jìn)行?了了解，并?和他們一起?下地里參加?勞動(dòng)。在空?巢老人毛雄?新家，我們?詳細(xì)詢問了?基本生活情?況、留守_?__的教育?情況以及心?理狀況，幫?助其做一些?家務(wù)活。通?過走訪的幾?戶村民家庭?，對(duì)于一般?的農(nóng)村家庭?的基本情況?有了初步的?認(rèn)識(shí)。在?枧道村村委?會(huì)，我配合?伍英柿，給?村支書做了?一天的助理?，主要負(fù)責(zé)?村委會(huì)的工?作。一天里?，很多的事?情要處理，?除了村委會(huì)?的日常工作?以外，還有?上級(jí)下達(dá)的?任務(wù)、村民?之間的矛盾?等問題需要?處理。從伍?英柿那里了?解到，村委?會(huì)的事情可?以說是面面?俱到，可以?從各個(gè)方面?鍛煉一個(gè)干?部的能力。?這一天的工?作，確實(shí)是?讓我受益頗?豐。在枧?道村小學(xué)，?我們___?了兩個(gè)年級(jí)?的少先隊(duì)員?到村里的孤?寡老人羅朝?華家里參加?義務(wù)勞動(dòng)，?幫助打掃房?屋、洗衣服?、陪老人聊?天。這些小?___都覺?得這樣的活?動(dòng)很有意義?，不僅可以?幫助別人，?自己也能學(xué)?到很多的東?西。在村?委會(huì)，我們?還邀請(qǐng)了部?分沒有外出?務(wù)工的青年?進(jìn)行了一次?訪問，了解?他們的生活?狀況、學(xué)習(xí)?狀況、工作?情況以及思?想狀況。由?于本地條件?的限制，大?部分的青年?都有外出打?工的愿望，?但是由于年?齡的原因，?學(xué)業(yè)結(jié)束后?，只能暫時(shí)?在家，等領(lǐng)?到___后?就會(huì)出去了?。三、發(fā)?現(xiàn)不足，加?強(qiáng)學(xué)習(xí)通?過幾次下鄉(xiāng)?的學(xué)習(xí)體驗(yàn)?，確實(shí)學(xué)到?了很多，收?獲著實(shí)不少?。不過通過?這段時(shí)間在?農(nóng)村基層的?學(xué)習(xí)，也發(fā)?現(xiàn)了許多自?身的不足和?需要改進(jìn)的?地方。比如?在處理問題?上確實(shí)存在?不夠細(xì)心的?地方（這是?枧道村村支?書給我提的?意見），這?需要我在以?后的工作中?隨時(shí)保持認(rèn)?真負(fù)責(zé)的態(tài)?度去完成每?一件事情。?另外，由于?這次下鄉(xiāng)的?時(shí)間不是很?多，對(duì)于基?層的了解肯?定不夠全面?，還需要自?己以后多開?展這樣的活?動(dòng)，真正地?到基層中學(xué)?習(xí)。這次?的學(xué)習(xí)體驗(yàn)?活動(dòng)已經(jīng)結(jié)?束，但是我?的基層體驗(yàn)?卻才剛剛開?始。在今后?的工作中，?我將把這次?基層工作中?的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用?于實(shí)際，更?好地為武岡?的發(fā)展服務(wù)?。第三篇?：基層工作?學(xué)習(xí)體驗(yàn)月?工作總結(jié)?不妨看看整?理的基層工?作學(xué)習(xí)體驗(yàn)?月工作總結(jié)?：__年?__月，經(jīng)?過學(xué)校的層?層篩選，我?終于通過了?西部計(jì)劃的?選拔，成為?了一名光榮?的西部計(jì)劃?志愿者。經(jīng)?過在株洲的?短暫培訓(xùn)之?后，于__?月__日來?到團(tuán)武岡市?委開始我的?志愿者生活?。轉(zhuǎn)眼間?，來到武岡?已經(jīng)___?個(gè)多月了。?從之前的菜?鳥選手到現(xiàn)?在在有些事?情上也可以?獨(dú)當(dāng)一面的?基層團(tuán)__?_工作者；?從原來的語?言不通到現(xiàn)?在學(xué)會(huì)唱一?些簡單的本?地民歌……?這幾個(gè)月的?時(shí)間里，我?覺得自己真?的學(xué)到了不?少東西。這?個(gè)月，按照?“基層工作?學(xué)習(xí)體驗(yàn)月?”活動(dòng)的要?求，我利用?周末的時(shí)間?到龍?zhí)镟l(xiāng)展?開這次的活?動(dòng)。在基層?工作的學(xué)習(xí)?和生活中，?我學(xué)到了很?多在學(xué)校和?機(jī)關(guān)里學(xué)不?到的東西。?下面，我就?這一個(gè)月來?，參加基層?工作學(xué)習(xí)體?驗(yàn)的情況總?結(jié)一下：?一、熟悉環(huán)?境，體驗(yàn)基?層經(jīng)過前?面幾個(gè)月在?團(tuán)市委的工?作，也積累?了一定的工?作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)?會(huì)了怎樣去?處理一些團(tuán)?___工作?中的基本問?題。但是由?于到農(nóng)村和?社區(qū)基層學(xué)?習(xí)的機(jī)會(huì)不?是很多，所?以還得重新?去一步一步?地學(xué)習(xí)。剛?開始的時(shí)候?確實(shí)遇到了?一些問題。?首先，不像?在團(tuán)市委機(jī)?關(guān)里面，在?基層，語言?問題是一個(gè)?不得不去面?對(duì)的問題，?雖然在武岡?生活了快四?個(gè)月了，但?是語言還是?個(gè)大問題，?特別是在村?里的時(shí)候，?很多人說話?語速過快、?本地口語過?多，使我根?本就沒辦法?了解對(duì)方說?話的內(nèi)容，?這還是請(qǐng)?jiān)?村里的大學(xué)?生村官幫忙?才得以解決?。然后，就?是事先沒有?協(xié)調(diào)好，村?里的接待人?員不清楚此?次活動(dòng)的具?體情況，安?排上不是很?合理，導(dǎo)致?做了很多無?用功，這種?情況在第二?次去的時(shí)候?就沒有了。?其實(shí)這些問?題都是一些?小問題，在?村里和社區(qū)?，在大家熱?情的幫助下?，我還是很?好地完成了?此次基層工?作學(xué)習(xí)體驗(yàn)?活動(dòng)。二?、努力工作?，服務(wù)基層?得到這次?基層鍛煉的?機(jī)會(huì)，雖然?有一定的壓?力，不過還?是特別的興?奮。在每周?末基層學(xué)習(xí)?體驗(yàn)的過程?中，我珍惜?機(jī)會(huì)，努力?向基層的同?志們學(xué)習(xí)，?積極地開展?工作。這次?的活動(dòng)主要?是在龍?zhí)镟l(xiāng)?枧道村開展?的。在枧道?村大學(xué)生村?官、團(tuán)支書?伍英柿的幫?助下，我得?以了解到該?村的方方面?面，以及在?村里順利地?開展各項(xiàng)活?動(dòng)。在村?民羅建剛家?，我們對(duì)羅?家四口人進(jìn)?行了訪問，?從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)?、家庭增收?、教育等方?面進(jìn)行了了?解，并和他?們一起下地?里參加勞動(dòng)?。在空巢老?人毛雄新家?，我們詳細(xì)?詢問了基本?生活情況、?留守___?的教育情況?以及心理狀?況，幫助其?做一些家務(wù)?活。通過走?訪的幾戶村?民家庭，對(duì)?于一般的農(nóng)?村家庭的基?本情況有了?初步的認(rèn)識(shí)?。在枧道?村村委會(huì)，?我配合伍英?柿，給村支?書做了一天?的助理，主?要負(fù)責(zé)村委?會(huì)的工作。?一天里，很?多的事情要?處理，除了?村委會(huì)的日?常工作以外?，還有上級(jí)?下達(dá)的任務(wù)?、村民之間?的矛盾等問?題需要處理?。從伍英柿?那里了解到?，村委會(huì)的?事情可以說?是面面俱到?，可以從各?個(gè)方面鍛煉?一個(gè)干部的?能力。這一?天的工作，?確實(shí)是讓我?受益頗豐。?在枧道村?小學(xué)，我們?___了兩?個(gè)年級(jí)的少?先隊(duì)員到村?里的孤寡老?人羅朝華家?里參加義務(wù)?勞動(dòng)，幫助?打掃房屋、?洗衣服、陪?老人聊天。?這些小__?_都覺得這?樣的活動(dòng)很?有意義，不?僅可以幫助?別人，自己?也能學(xué)到很?多的東西。?在村委會(huì)?，我們還邀?請(qǐng)了部分沒?有外出務(wù)工?的青年進(jìn)行?了一次訪問?，了解他們?的生活狀況?、學(xué)習(xí)狀況?、工作情況?以及思想狀?況。由于本?地條件的限?制，大部分?的青年都有?外出打工的?愿望，但是?由于年齡的?原因，學(xué)業(yè)?結(jié)束后，只?能暫時(shí)在家?，等領(lǐng)到_?__后就會(huì)?出去了。?三、發(fā)現(xiàn)不?足，加強(qiáng)學(xué)?習(xí)通過幾?次下鄉(xiāng)的學(xué)?習(xí)體驗(yàn)，確?實(shí)學(xué)到了很?多，收獲著?實(shí)不少。不?過通過這段?時(shí)間在農(nóng)村?基層的學(xué)習(xí)?，也發(fā)現(xiàn)了?許多自身的?不足和需要?改進(jìn)的地方?。比如在處?理問題上確?實(shí)存在不夠?細(xì)心的地方?（這是枧道?村村支書給?我提的意見?），這需要?我在以后的?工作中隨時(shí)?保持認(rèn)真負(fù)?責(zé)的態(tài)度去?完成每一件?事情。另外?，由于這次?下鄉(xiāng)的時(shí)間?不是很多，?對(duì)于(請(qǐng)你?繼續(xù)___?好)基層的?了解肯定不?夠全面，還?需要自己以?后多開展這?樣的活動(dòng)，?真正地到基?層中學(xué)習(xí)。?這次的學(xué)?習(xí)體驗(yàn)活動(dòng)?已經(jīng)結(jié)束，?但是我的基?層體驗(yàn)卻才?剛剛開始。?在今后的工?作中，我將?把這次基層?工作中的經(jīng)?驗(yàn)運(yùn)用于實(shí)?際，更好地?為武岡的發(fā)?展服務(wù)。?你可能感興?趣>>第?四篇：基層?工作學(xué)習(xí)體?驗(yàn)月工作總?結(jié)__年?__月，經(jīng)?過學(xué)校的層?層篩選，我?終于通過了?西部計(jì)劃的?選拔，成為?了一名光榮?的西部計(jì)劃?志愿者。經(jīng)?過在株洲的?短暫培訓(xùn)之?后，于__?月__日來?到團(tuán)武岡市?委開始我的?志愿者生活?。轉(zhuǎn)眼間?，來到武岡?已經(jīng)___?個(gè)多月了。?從之前的菜?鳥選手到現(xiàn)?在在有些事?情上也可以?獨(dú)當(dāng)一面的?基層團(tuán)__?_工作者；?從原來的語?言不通到現(xiàn)?在學(xué)會(huì)唱一?些簡單的本?地民歌……?這幾個(gè)月的?時(shí)間里，我?覺得自己真?的學(xué)到了不?少東西。這?個(gè)月，按照?“基層工作?學(xué)習(xí)體驗(yàn)月?”活動(dòng)的要?求，我利用?周末的時(shí)間?到龍?zhí)镟l(xiāng)展?開這次的活?動(dòng)。在基層?工作的學(xué)習(xí)?和生活中，?我學(xué)到了很?多在學(xué)校和?機(jī)關(guān)里學(xué)不?到的東西。?下面，我就?這一個(gè)月來?，參加基層?工作學(xué)習(xí)體?驗(yàn)的情況總?結(jié)一下：?一、熟悉環(huán)?境，體驗(yàn)基?層經(jīng)過前?面幾個(gè)月在?團(tuán)市委的工?作，也積累?了一定的工?作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)?會(huì)了怎樣去?處理一些團(tuán)?___工作?中的基本問?題。但是由?于到農(nóng)村和?社區(qū)基層學(xué)?習(xí)的機(jī)會(huì)不?是很多，所?以還得重新?去一步一步?地學(xué)習(xí)。剛?開始的時(shí)候?確實(shí)遇到了?一些問題。?首先，不像?在團(tuán)市委機(jī)?關(guān)里面，在?基層，語言?問題是一個(gè)?不得不去面?對(duì)的問題，?雖然在武岡?生活了快四?個(gè)月了，但?是語言還是?個(gè)大問題，?特別是在村?里的時(shí)候，?很多人說話?語速過快、?本地口語過?多，使我根?本就沒辦法?了解對(duì)方說?話的內(nèi)容，?這還是請(qǐng)?jiān)?村里的大學(xué)?生村官幫忙?才得以解決?。然后，就?是事先沒有?協(xié)調(diào)好，村?里的接待人?員不清楚此?次活動(dòng)的具?體情況，安?排上不是很?合理，導(dǎo)致?做了很多無?用功，這種?情況在第二?次去的時(shí)候?就沒有了。?其實(shí)這些問?題都是一些?小問題，在?村里和社區(qū)?，在大家熱?情的幫助下?，我還是很?好地完成了?此次基層工?作學(xué)習(xí)體驗(yàn)?活動(dòng)。二?、努力工作?，服務(wù)基層?得到這次?基層鍛煉的?機(jī)會(huì)，雖然?有一定的壓?力，不過還?是特別的興?奮。在每周?末基層學(xué)習(xí)?體驗(yàn)的過程?中，我珍惜?機(jī)會(huì)，努力?向基層的同?志們學(xué)習(xí)，?積極地開展?工作。這次?的活動(dòng)主要?是在龍?zhí)镟l(xiāng)?枧道村開展?的。在枧道?村大學(xué)生村?官、團(tuán)支書?伍英柿的幫?助下，我得?以了解到該?村的方方面?面，以及在?村里順利地?開展各項(xiàng)活?動(dòng)。在村?民羅建剛家?，我們對(duì)羅?家四口人進(jìn)?行了訪問，?從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)?、家庭增收?、教育等方?面進(jìn)行了了?解，并和他?們一起下地?里參加勞動(dòng)?。在空巢老?人毛雄新家?，我們詳細(xì)?詢問了基本?生活情況、?留守___?的教育情況?以及心理狀?況，幫助其?做一些家務(wù)?活。通過走?訪的幾戶村?民家庭，對(duì)?于一般的農(nóng)?村家庭的基?本情況有了?初步的認(rèn)識(shí)?。在枧道?村村委會(huì)，?我配合伍英?柿，給村支?書做了一天?的助理，主?要負(fù)責(zé)村委?會(huì)的工作。?一天里，很?多的事情要?處理，除了?村委會(huì)的日?常工作以外?，還有上級(jí)?下達(dá)的任務(wù)?、村民之間?的矛盾等問?題需要處理?。從伍英柿?那里了解到?，村委會(huì)的?事情可以說?是面面俱到?，可以從各?個(gè)方面鍛煉?一個(gè)干部的?能力。這一?天的工作，?確實(shí)是讓我?受益頗豐。?在枧道村?小學(xué)，我們?___了兩?個(gè)年級(jí)的少?先隊(duì)員到村?里的孤寡老?人羅朝華家?里參加義務(wù)?勞動(dòng)，幫助?打掃房屋、?洗衣服、陪?老人聊天。?這些小__?_都覺得這?樣的活動(dòng)很?有意義，不?僅可以幫助?別人，自己?也能學(xué)到很?多的東西。?在村委會(huì)?，我們還邀?請(qǐng)了部分沒?有外出務(wù)工?的青年進(jìn)行?了一次訪問?，了解他們?的生活狀況?、學(xué)習(xí)狀況?、工作情況?以及思想狀?況。由于本?地條件的限?制，大部分?的青年都有?外出打工的?愿望，但是?由于年齡的?原因，學(xué)業(yè)?結(jié)束后，只?能暫時(shí)在家?，等領(lǐng)到_?__后就會(huì)?出去了。?三、發(fā)現(xiàn)不?足，加強(qiáng)學(xué)?習(xí)通過幾?次下鄉(xiāng)的學(xué)?習(xí)體驗(yàn)，確?實(shí)學(xué)到了很?多，收獲著?實(shí)不少。不?過通過這段?時(shí)間在農(nóng)村?基層的學(xué)習(xí)?，也發(fā)現(xiàn)了?許多自身的?不足和需要?改進(jìn)的地方?。比如在處?理問題上確?實(shí)存在不夠?細(xì)心的地方?（這是枧道?村村支書給?我提的意見?），這需要?我在以后的?工作中隨時(shí)?保持認(rèn)真負(fù)?責(zé)的態(tài)度去?完成每一件?事情。另外?，由于這次?下鄉(xiāng)的時(shí)間?不是很多，?對(duì)于基層的?了解肯定不?夠全面，還?需要自己以?后多開展這?樣的活動(dòng)，?真正地到基?層中學(xué)習(xí)。?這次的學(xué)?習(xí)體驗(yàn)活動(dòng)?已經(jīng)結(jié)束，?但是我的基?層體驗(yàn)卻才?剛剛開始。?在今后的工?作中，我將?把這次基層?工作中的經(jīng)?驗(yàn)運(yùn)用于實(shí)?際，更好地?為武岡的發(fā)?展服務(wù)。?第五篇：基?層工作學(xué)習(xí)?體驗(yàn)月活動(dòng)?總結(jié)__?年__月，?很榮幸得知?自己被大學(xué)?生志愿服務(wù)?西部計(jì)劃項(xiàng)?目錄取。經(jīng)?過在__短?暫的培訓(xùn)之?后，于__?月__日在?___省保?山市龍陵縣?臘勐鄉(xiāng)政府?開始了我的?西部計(jì)劃志?愿工作。?轉(zhuǎn)眼間，來?這里已經(jīng)快?四個(gè)月了。?從剛來時(shí)候?的生疏到現(xiàn)?在對(duì)工作的?熟悉；從之?前的語言障?礙，到現(xiàn)在?能基本上和?當(dāng)?shù)鼐用窠?流…一切都?在這短暫的?幾個(gè)月里慢?慢的變化著?。在這幾個(gè)?月的時(shí)間里?，我努力按?照了大學(xué)生?志愿服務(wù)西?部計(jì)劃項(xiàng)目?辦的要求，?踐行了志愿?精神，也在?基層工作和?生活體驗(yàn)中?慢慢學(xué)會(huì)一?些以前在學(xué)?校所學(xué)不到?的東西。下?面就我對(duì)這?四個(gè)月在基?層的簡單總?結(jié)下：一?、熟悉環(huán)境?，調(diào)整心態(tài)?從剛剛畢?業(yè)到踏入工?作崗位，發(fā)?現(xiàn)自己還有?很多的不足?，通過在基?層工作的這?幾個(gè)月，讓?我漸漸在工?作中慢慢學(xué)?會(huì)去全面思?考問題和處?理問題，基?本擁有了工?作所需要的?業(yè)務(wù)素質(zhì)。?其次，從?安徽到__?_，不僅僅?是地理上的?區(qū)別，還有?更多生活習(xí)?俗和環(huán)境的?變化。剛來?的那段時(shí)間?，有點(diǎn)不適?應(yīng)臘勐這邊?的天氣，盡?管時(shí)不時(shí)的?會(huì)下雨，但?是總感覺很?干燥，這樣?奇怪的天氣?會(huì)讓一個(gè)來?自安徽的我?不是很適應(yīng)?。通過慢慢?的調(diào)整，我?開始習(xí)慣了?這樣的天氣?，適應(yīng)了這?樣有時(shí)云霧?繚繞的感覺?，這種感覺?有時(shí)候會(huì)令?我想到安徽?黃山的云海?，讓我感覺?很是溫暖。?在領(lǐng)導(dǎo)和?同事的幫助?下，我也漸?漸的融入到?了臘勐當(dāng)?shù)?的人文環(huán)境?中。同時(shí)從?臘勐的松山?戰(zhàn)場也了解?到臘勐的歷?史。通過?這幾個(gè)月在?臘勐的工作?，喜歡上了?這個(gè)美麗的?鄉(xiāng)鎮(zhèn)。二?、努力工作?，為西部服?務(wù)在臘勐?工作的這四?個(gè)月時(shí)間里?，我主要是?在鄉(xiāng)政府幫?助民政、勞?動(dòng)和社會(huì)保?障、團(tuán)委以?及綜合辦處?理相關(guān)的工?作。盡管目?前只工作了?這幾個(gè)月的?時(shí)間，但是?還是會(huì)感覺?很受益匪淺?。在領(lǐng)導(dǎo)?和同事的幫?助下，我很?快的適應(yīng)了?這里的工作?。在工作的?同時(shí)，我也?努力做到政?府部門應(yīng)該?做到的——?為人民服務(wù)?。有農(nóng)戶