版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
學(xué)生安全?協(xié)議書參?考甲方?:乙方?:沁水縣?育英學(xué)校?經(jīng)乙方?和甲方協(xié)?商,需要?甲方接送?我校學(xué)生?,雙方議?妥,條款?如下,望?雙方共同?遵守:?一、甲乙?雙方的責(zé)?任和權(quán)益?:1、?合同起止?時(shí)間__?__年_?___月?____?日至__?__年_?___月?____?日止。?2、乙方?建立老師?隨車制度?。學(xué)校放?假時(shí),要?有一名跟?車教師隨?車,負(fù)責(zé)?學(xué)生上下?車、過(guò)馬?路和行車?過(guò)程中學(xué)?生的秩序?與安全管?理,遇突?發(fā)事件應(yīng)?協(xié)助甲方?共同妥善?處理。?3、甲方?要嚴(yán)格按?照行駛證?核定的載?客人數(shù)安?排學(xué)生乘?車,超出?核定載客?時(shí),甲方?有權(quán)拒絕?乙方乘車?。4、?為統(tǒng)籌安?排,合理?利用車輛?資源,乙?方應(yīng)將需?乘坐接送?車的學(xué)生?按居住地?進(jìn)行分片?統(tǒng)計(jì)劃分?,對(duì)分片?劃分的學(xué)?生從車進(jìn)?行編號(hào)管?理(具體?編號(hào)及運(yùn)?行目的地?由甲乙雙?方共同協(xié)?商確定)?。5、?在接送過(guò)?程中,遇?天氣、道?路及不可?抗拒的自?然災(zāi)害影?響學(xué)生接?送車正常?運(yùn)行時(shí),?甲、乙方?要主動(dòng)聯(lián)?系協(xié)商解?決,乙方?不承擔(dān)其?損失。?6、乙方?有權(quán)對(duì)甲?方提供的?車輛狀況?進(jìn)行監(jiān)督?,如車輛?過(guò)分殘破?不符合安?全標(biāo)準(zhǔn),?乙方有權(quán)?拒絕學(xué)生?上車,并?要求甲方?更換符合?安全運(yùn)行?條件的車?輛。7?、甲方提?供的學(xué)生?接送車必?須車輛技?術(shù)狀況良?好,駕駛?員、車輛?手續(xù)齊全?,各種證?件合法有?效,確保?順利接著?學(xué)生。如?因車輛和?駕駛員不?正確操作?等出現(xiàn)安?全事故,?由甲方負(fù)?責(zé)。8?、甲方應(yīng)?按照指定?路線和接?送點(diǎn)接送?學(xué)生,不?得擅自改?變路線和?接送點(diǎn),?不得沒(méi)到?接送點(diǎn)提?前讓學(xué)生?上下車。?接送過(guò)程?中禮貌待?客,文明?用語(yǔ),保?持車輛的?清潔。甲?方的駕駛?員不得在?途中打手?機(jī),攀談?,或再載?客。9?、甲方司?機(jī)應(yīng)嚴(yán)格?遵守道路?交通安全?法及相關(guān)?法律法規(guī)?和公司的?安全規(guī)章?制度,嚴(yán)?禁超員、?超速、嚴(yán)?禁強(qiáng)超硬?會(huì)、彎道?超車,嚴(yán)?禁酒后駕?車、疲勞?駕駛,做?倒“寧停?三分,不?爭(zhēng)一秒,?確保學(xué)生?安全”。?10、?乙方學(xué)生?憑甲方發(fā)?放的乘車?證予以乘?車,甲方?收回乘車?證與甲方?進(jìn)行費(fèi)用?結(jié)算,乘?車費(fèi)用按?乘車所到?終點(diǎn)客票?價(jià)格進(jìn)行?結(jié)算。(?客票價(jià)格?上浮時(shí),?甲方應(yīng)及?時(shí)通知乙?方),費(fèi)?用結(jié)算方?式為現(xiàn)金?結(jié)算。?本合同一?式兩份,?雙方簽字?后生效。?甲方:?乙方:?甲方代?表簽字:?乙方代表?簽字:?____?年___?_月__?__日????????____?年___?_月__?__日?學(xué)生安全?協(xié)議書參?考(二)?為了確?保學(xué)生在?校期間的?人身安全?,嚴(yán)格責(zé)?任界限,?根據(jù)教育?部頒發(fā)的?《學(xué)生傷?害事故處?理辦法》?,結(jié)合我?校實(shí)際,?特簽訂本?安全協(xié)議?書:1?、學(xué)生的?監(jiān)護(hù)人是?學(xué)生的父?母或依法?確定的監(jiān)?護(hù)人,其?監(jiān)護(hù)關(guān)系?不因?qū)W生?的入學(xué)而?轉(zhuǎn)移給學(xué)?校,學(xué)校?與學(xué)生只?是教育管?理關(guān)系。?監(jiān)護(hù)人應(yīng)?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行安全教?育和遵紀(jì)?守法教育?;學(xué)生在?校期間學(xué)?校應(yīng)對(duì)學(xué)?生進(jìn)行安?全教育和?遵紀(jì)守法?教育。?2、學(xué)生?造成他人?人身或財(cái)?產(chǎn)損害的?,由其監(jiān)?護(hù)人承擔(dān)?賠償責(zé)任?,學(xué)生在?校生活、?學(xué)習(xí)期間?,因第三?人的原因?造成身體?受到傷害?,一般由?第三人承?擔(dān)賠償責(zé)?任;如給?他人造成?損害的,?一般由學(xué)?生承擔(dān)賠?償責(zé)任,?構(gòu)成犯罪?的,移交?司法機(jī)關(guān)?處理。?3、符合?下列條件?即可確定?學(xué)校無(wú)過(guò)?錯(cuò):(?1)損害?事件的發(fā)?生與學(xué)校?的設(shè)施有?關(guān),但學(xué)?校的設(shè)施?并無(wú)缺陷?;(2?)學(xué)校或?老師履行?了應(yīng)盡的?教育管理?職責(zé),損?害事件仍?不可避免?地必然發(fā)?生。4?、學(xué)生放?學(xué)后應(yīng)立?即離?;?家,非學(xué)??;蚶蠋?的原因?qū)W?生在校內(nèi)?滯留、嬉?戲玩耍,?造成傷害?的,學(xué)校?不承擔(dān)賠?償責(zé)任。?5、學(xué)?校開(kāi)展校?內(nèi)外集體?活動(dòng),因?學(xué)生不聽(tīng)?指揮,違?背有關(guān)規(guī)?定,造成?意外傷害?的,學(xué)校?不承擔(dān)責(zé)?任;日常?上課期間?,學(xué)生未?到?;蛩?自離校,?學(xué)校應(yīng)及?時(shí)通知學(xué)?生的監(jiān)護(hù)?人,學(xué)生?因此造成?社會(huì)危害?或出現(xiàn)意?外事故的?,學(xué)校不?承擔(dān)責(zé)任?。6、?學(xué)生應(yīng)嚴(yán)?格遵守交?通規(guī)則,?出現(xiàn)交通?事故的,?由肇事方?負(fù)責(zé);在?校園內(nèi)騎?自行車,?違反規(guī)定?出現(xiàn)事故?,學(xué)校不?負(fù)責(zé)任。?7、學(xué)?校嚴(yán)禁學(xué)?生玩火、?玩電、玩?水、玩甩?炮、火炮?、玩銳刃?鈍器器物?,因此發(fā)?生賠償糾?紛,一般?由肇事者?承擔(dān)責(zé)任?;嚴(yán)禁學(xué)?生跳墻、?撕拉電線?、亂用電?器、靠近?有警示危?險(xiǎn)的地方?,因此發(fā)?生的事故?,由學(xué)生?自己承擔(dān)?責(zé)任。?8、學(xué)生?應(yīng)按學(xué)校?指定地點(diǎn)?食宿,在?校外食宿?造成意外?后果的,?學(xué)校不承?擔(dān)責(zé)任。?學(xué)校指定?的提供食?宿方應(yīng)按?學(xué)校簽訂?的責(zé)任書?去履行職?責(zé),否則?造成意外?后果的,?由提供食?宿方負(fù)責(zé)?。9、?嚴(yán)禁學(xué)生?私自到山?塘水庫(kù)河?溝洗澡,?造成意外?事故,學(xué)?校不負(fù)責(zé)?任。1?0、本協(xié)?議一式二?份,雙方?各執(zhí)一份?,自簽字?之日起生?效,有效?期為學(xué)生?在該校學(xué)?習(xí)期間。?本協(xié)議?書如有欠?妥之處以?教育部頒?發(fā)的《學(xué)?生傷害事?故處理辦?法》之規(guī)?定為準(zhǔn)。?學(xué)生簽?字:學(xué)?生家長(zhǎng)簽?字:_?___年?____?月___?_日_?___年?____?月___?_日學(xué)?生安全協(xié)?議書參考?(三)?甲方:_?____?____?_小學(xué)(?以下簡(jiǎn)稱?甲方)?乙方:_?____?____?_小學(xué)乘?車學(xué)生家?長(zhǎng)(以下?簡(jiǎn)稱乙方?)為確?保接送學(xué)?生車輛的?行車安全?,加強(qiáng)學(xué)?生接送服?務(wù)管理,?切實(shí)保障?學(xué)生的生?命財(cái)產(chǎn)安?全,經(jīng)甲?乙雙方共?同協(xié)商,?制定如下?協(xié)議。?一、乙方?孩子乘坐?的車輛與?駕駛員必?須是經(jīng)國(guó)?家有關(guān)部?門檢驗(yàn)合?格的車輛?和培訓(xùn)合?格的駕駛?員。二?、學(xué)生上?學(xué)時(shí),乙?方應(yīng)按時(shí)?將學(xué)生送?到指定地?點(diǎn)侯車,?不得隨意?遲到。放?學(xué)時(shí)提前?在指定點(diǎn)?接學(xué)生。?要時(shí)常教?育自己的?孩子,注?意乘車紀(jì)?律和行車?安全。?三、乙方?孩子乘坐?的車輛應(yīng)?負(fù)責(zé)被接?送學(xué)生在?接送途中?的人身安?全,如在?接送途中?學(xué)生發(fā)生?安全事故?,各項(xiàng)損?失應(yīng)由車?輛運(yùn)營(yíng)方?承擔(dān)賠償?,甲乙方?不承擔(dān)責(zé)?任。四?、甲方應(yīng)?履行以下?職責(zé):?1、甲方?應(yīng)樹(shù)立“?一切為學(xué)?生服務(wù)”?的思想,?經(jīng)常對(duì)學(xué)?生進(jìn)行交?通安全教?育。2?、甲方應(yīng)?協(xié)助乙方?管理好學(xué)?生乘車紀(jì)?律。3?、甲方應(yīng)?協(xié)助乙方?抓好學(xué)生?接送車輛?的服務(wù)工?作,對(duì)服?務(wù)態(tài)度不?好的司乘?人員,甲?方有權(quán)干?涉其服務(wù)?行為。?五、本協(xié)?議一式兩?份,甲乙?雙方各執(zhí)?一份,雙?方簽字(?蓋章)后?生效。?六、本協(xié)?議有效期?:___?_年__?__月_?___日????????___?_年__?__月_?___日?甲方代?表(簽字?):__?____?____????乙?方代表(?簽字):?____?____?__(?蓋章):?____?____?__???????(蓋章?):__?____?____?___?_年__?__月_?___年?____?月學(xué)生?安全協(xié)議?書參考(?四)甲?方:__?____?____?中學(xué)乙?方:為?進(jìn)一步落?實(shí)學(xué)校安?全責(zé)任,?加強(qiáng)安全?防范意識(shí)?,關(guān)愛(ài)特?異體質(zhì)學(xué)?生,保證?特異體質(zhì)?學(xué)生及學(xué)?校的合法?權(quán)益得到?保障,雙?方愿達(dá)成?如下協(xié)議?:一、?甲方責(zé)任?1、主?動(dòng)向?qū)W生?或者學(xué)生?的父母及?其他監(jiān)護(hù)?人了解其?身體健康?情況。涉?及學(xué)生隱?私的,甲?方應(yīng)當(dāng)保?密。2?、教學(xué)期?間,必要?時(shí),對(duì)不?適宜在校?學(xué)習(xí)的特?殊體質(zhì)學(xué)?生,建議?其請(qǐng)假或?者休學(xué)。?3、特?異體質(zhì)學(xué)?生在校期?間有異常?反應(yīng),甲?方應(yīng)及時(shí)?與家長(zhǎng)聯(lián)?系,并告?知家長(zhǎng)在?校時(shí)的異?常情況。?二、乙?方責(zé)任?1、特異?體質(zhì)學(xué)生?或其監(jiān)護(hù)?人在入校?前必須告?知學(xué)校學(xué)?生身體情?況和病情?,并詳細(xì)?向班主任?說(shuō)清應(yīng)注?意事項(xiàng)。?2、乙?方應(yīng)盡量?做好對(duì)子?女的監(jiān)護(hù)?工作,以?免發(fā)生意?外。3?、乙方應(yīng)?按醫(yī)院相?關(guān)要求做?好對(duì)子女?的身體治?療、復(fù)查?工作,避?免發(fā)生意?外。4?、特異體?質(zhì)學(xué)生在?上學(xué)、放?學(xué)途中或?請(qǐng)假、休?學(xué)期間,?乙方要特?別關(guān)照,?專人接送?,在此期?間出現(xiàn)的?任何意外?與學(xué)校無(wú)?關(guān)。三?、其他事?項(xiàng)1、?如特殊體?質(zhì)學(xué)生因?不聽(tīng)從學(xué)?校的要求?違反規(guī)定?、自身或?其監(jiān)護(hù)人?有其他過(guò)?錯(cuò)的情況?下發(fā)生意?外事故,?甲方不承?擔(dān)責(zé)任。?2、特?異體質(zhì)學(xué)?生因自身?特異體質(zhì)?原因造成?事故的甲?方不承擔(dān)?任何責(zé)任?。3、?甲方對(duì)特?殊體質(zhì)學(xué)?生一視同?仁,不得?侵犯學(xué)生?的隱私。?此協(xié)議一?式兩份,?甲、乙雙?方各存一?份,簽字?后生效。?甲方(?簽字):?____?____?__??????乙方(?簽字):?____?____?__(?簽章)(?簽章)?____?年___?_月__?__日???????___?_年__?__月_?___日?學(xué)生安?全協(xié)議書?參考(五?)甲方?:___?____?___(?以下簡(jiǎn)稱?甲方)乙?方:__?____?____?(以下簡(jiǎn)?稱乙方)?甲乙雙方?根據(jù)《中?華人民共?和國(guó)合同?法》,本?著平等互?利,優(yōu)勢(shì)?互補(bǔ)的原?則,共同?協(xié)商,決?定在乙方?設(shè)立__?__現(xiàn)代?遠(yuǎn)程教育?____?校外學(xué)習(xí)?中心,開(kāi)?展現(xiàn)代遠(yuǎn)?程學(xué)歷教?育,特簽?訂本協(xié)議?,以資共?同信守。?甲方:?____?____?__(以?下簡(jiǎn)稱甲?方)乙?方:__?____?____?(以下簡(jiǎn)?稱乙方)?第一條?合作內(nèi)?容利用?甲方的教?學(xué)資源、?教學(xué)條件?、品牌和?乙方的教?學(xué)管理系?統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)?系統(tǒng)和學(xué)?習(xí)終端系?統(tǒng)開(kāi)辦針?對(duì)在職人?員的現(xiàn)代?遠(yuǎn)程學(xué)歷?教育,并?積極探索?開(kāi)展非學(xué)?歷教育的?途徑。?本合作項(xiàng)?目從__?__年開(kāi)?始啟動(dòng)。?第二條?合作宗?旨充分?發(fā)揮雙方?的優(yōu)勢(shì),?開(kāi)辟一條?適應(yīng)地方?經(jīng)濟(jì)建設(shè)?和社會(huì)發(fā)?展需要,?滿足現(xiàn)代?科技發(fā)展?和市場(chǎng)需?求的現(xiàn)代?遠(yuǎn)程教育?新途徑,?為提高我?國(guó)的整體?教育水平?和國(guó)民素?質(zhì)貢獻(xiàn)力?量。第?三條雙?方責(zé)任?甲方責(zé)任?:1.?及時(shí)向乙?方傳達(dá)國(guó)?家和學(xué)校?有關(guān)現(xiàn)代?遠(yuǎn)程教育?的方針,?政策和法?規(guī);2?.負(fù)責(zé)申?報(bào)招生計(jì)?劃,發(fā)布?招生簡(jiǎn)章?,主持招?生工作;?3.負(fù)?責(zé)學(xué)生的?學(xué)籍管理?;4.?負(fù)責(zé)主持?制定專業(yè)?教學(xué)計(jì)劃?,并按照?教學(xué)計(jì)劃?,組織課?件制作和?網(wǎng)上授課?;5.?負(fù)責(zé)學(xué)生?證頒發(fā)及?有關(guān)規(guī)章?制度制訂?工作;?6.負(fù)責(zé)?及時(shí)提供?各類教學(xué)?資源,包?括教學(xué)平?臺(tái),教務(wù)?管理系統(tǒng)?的正常使?用,教材?和教學(xué)指?導(dǎo)書的選?用及編寫?,出版,?發(fā)行工作?;7.?負(fù)責(zé)利用?現(xiàn)代遠(yuǎn)程?教育手段?進(jìn)行必要?的課程輔?導(dǎo)和答疑?;8.?負(fù)責(zé)教學(xué)?質(zhì)量監(jiān)控?,主持考?試,考查?工作;?9.負(fù)責(zé)?學(xué)生畢業(yè)?資格,學(xué)?位資格的?審查及畢?業(yè)證書,?學(xué)位證書?授予工作?;10?.負(fù)責(zé)制?定和審批?學(xué)習(xí)中心?教務(wù)管理?的規(guī)定,?并監(jiān)督,?檢查執(zhí)行?情況提出?改進(jìn)工作?意見(jiàn);?11.負(fù)?責(zé)對(duì)學(xué)習(xí)?中心實(shí)施?教學(xué)工作?進(jìn)行指導(dǎo)?,并審定?考點(diǎn)的設(shè)?置,對(duì)乙?方管理,?技術(shù)人員?進(jìn)行培訓(xùn)?;12?.積極收?集各方面?反饋信息?,及時(shí)召?開(kāi)工作會(huì)?議,交流?經(jīng)驗(yàn),研?究解決問(wèn)?題,不斷?提高現(xiàn)代?遠(yuǎn)程教育?教學(xué)質(zhì)量?;13?.參與有?關(guān)網(wǎng)絡(luò),?軟件開(kāi)發(fā)?與更新工?作。1?4.負(fù)責(zé)?制定教學(xué)?大綱和相?應(yīng)的課程?考核標(biāo)準(zhǔn)?。乙方?責(zé)任:?1.同甲?方共同協(xié)?商,確定?現(xiàn)代遠(yuǎn)程?教育的專?業(yè)設(shè)置;?并嚴(yán)格按?照教高司?函[__?__]_?___號(hào)?,教高廳?[___?_]__?__號(hào),?教高廳[?____?]___?_號(hào)等文?件的規(guī)定?完善設(shè)立?校外學(xué)習(xí)?中心,備?案等手續(xù)?,對(duì)學(xué)習(xí)?中心實(shí)行?有效,通?暢的管理?,禁止學(xué)?習(xí)中心設(shè)?立站外站?;2.?負(fù)責(zé)招生?工作的組?織,宣傳?,并具體?實(shí)施招生?工作;在?甲方正式?下達(dá)招生?指標(biāo)前不?做招生宣?傳;由乙?方發(fā)布的?招生廣告?必須經(jīng)甲?方審定同?意;3?.負(fù)責(zé)甲?方現(xiàn)代遠(yuǎn)?程教育學(xué)?生的教學(xué)?場(chǎng)地及有?關(guān)硬,軟?件設(shè)施建?設(shè),維護(hù)?和升級(jí),?確保教學(xué)?任務(wù)正常?運(yùn)行;協(xié)?助甲方設(shè)?定考點(diǎn),?報(bào)甲方審?批;4?.負(fù)責(zé)平?時(shí)對(duì)學(xué)生?的課程形?成性考核?,包括學(xué)?習(xí)過(guò)程管?理,導(dǎo)學(xué)?和作業(yè)批?改工作;?5.負(fù)?責(zé)組織考?試,安排?考場(chǎng)和監(jiān)?考人員,?并參與部?分閱卷工?作;6?.負(fù)責(zé)甲?方現(xiàn)代遠(yuǎn)?程教育學(xué)?生的各項(xiàng)?管理工作?,確保教?學(xué)秩序穩(wěn)?定和穩(wěn)定?大局;?7.負(fù)責(zé)?甲方教學(xué)?硬件,軟?件的安裝?,調(diào)試,?運(yùn)行,維?護(hù)等工作?;8.?負(fù)責(zé)國(guó)家?和甲方有?關(guān)規(guī)章制?度的具體?貫徹執(zhí)行?;__?__對(duì)于?專科起點(diǎn)?本科的招?生,嚴(yán)把?國(guó)民教育?系列的專?科起點(diǎn)關(guān)?口,保證?生源質(zhì)量?和辦學(xué)信?譽(yù);1?0.負(fù)責(zé)?各教學(xué)環(huán)?節(jié)的教務(wù)?管理工作?,如組織?學(xué)生聽(tīng),?看課件和?授課并收?集教學(xué)中?的意見(jiàn)及?時(shí)反饋給?甲方,改?進(jìn)教學(xué)工?作;1?1.負(fù)責(zé)?保護(hù)甲方?的知識(shí)產(chǎn)?權(quán),防止?非法經(jīng)營(yíng)?活動(dòng)。?12.接?受的省級(jí)?教育主管?部門的檢?查和評(píng)估?。第四?條雙方?權(quán)利甲?方權(quán)利:?1.甲?方對(duì)現(xiàn)代?遠(yuǎn)程教育?的專業(yè)設(shè)?置,招生?,教學(xué),?考試和證?書發(fā)放等?有決定的?權(quán)利;?2.甲方?對(duì)所提供?的硬件,?軟件擁有?知識(shí)產(chǎn)權(quán)?;3.?甲方有要?求乙方網(wǎng)?絡(luò)暢通,?教學(xué)秩序?穩(wěn)定,管?理有序的?權(quán)利。?4.甲方?有權(quán)按本?協(xié)議所約?定的比例?獲得分成?。乙方?權(quán)利:?1.乙方?對(duì)所投入?的網(wǎng)絡(luò)設(shè)?施和管理?系統(tǒng)具有?所有權(quán);?2.乙?方有對(duì)甲?方提出改?進(jìn)教學(xué)工?作,提高?教學(xué)質(zhì)量?建議的權(quán)?利。3?.乙方有?權(quán)按本協(xié)?議所約定?的比例獲?得分成。?第五條?收益分?配1.?協(xié)議所指?收益來(lái)源?于接受現(xiàn)?代遠(yuǎn)程教?育學(xué)生的?學(xué)費(fèi),其?學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)?以物價(jià)部?門批準(zhǔn)的?定價(jià)為準(zhǔn)?。在物價(jià)?部門批準(zhǔn)?的定價(jià)基?礎(chǔ)上,經(jīng)?甲,乙雙?方商定,?實(shí)際收取?學(xué)分費(fèi)用?每學(xué)生共?計(jì)為:文?管類__?__元,?理工類_?___元?,醫(yī)衛(wèi)類?____?元。2?.按照甲?、乙雙方?的投入,?甲方占總?收益__?__%,?乙方占總?收益__?__%。?3.甲?方派往學(xué)?習(xí)中心的?教師,工?作人員,?其費(fèi)用由?甲方負(fù)責(zé)?;乙方聘?請(qǐng)的輔導(dǎo)?教師或工?作人員,?其費(fèi)用由?乙方負(fù)責(zé)?。4.?其它收益?,如非學(xué)?歷教育等?,依具體?情況另行?商議。?第六條?收益分配?時(shí)間及劃?撥方式?每學(xué)年學(xué)?生報(bào)到開(kāi)?學(xué)后一個(gè)?月內(nèi),收?費(fèi)方將總?收益按甲?、乙雙方?分配比例?,劃入甲?、乙雙方?的指定帳?戶。第?七條免?責(zé)條款?因不可抗?拒力量導(dǎo)?致雙方不?能繼續(xù)進(jìn)?行項(xiàng)目合?作時(shí),由?雙方協(xié)商?,按本協(xié)?議及有關(guān)?法律法規(guī)?處理善后?事宜。?第八條?保密條款?___?_對(duì)本協(xié)?議所涉及?的各種教?學(xué)資源、?文件、協(xié)?議、技術(shù)?資料、圖?表、數(shù)據(jù)?等,甲、?乙雙方都?必須嚴(yán)格?保守秘密?,未經(jīng)雙?方協(xié)商同?意,不得?提供給第?三方。?2.乙方?嚴(yán)格保護(hù)?甲方的知?識(shí)產(chǎn)權(quán),?其資源不?得在甲方?現(xiàn)代遠(yuǎn)程?教育學(xué)生?以外使用?,否則視?為違約。?第九條?違約責(zé)?任本協(xié)?議在執(zhí)行?中,因一?方違約而?給對(duì)方造?成損失,?違約方應(yīng)?承擔(dān)對(duì)方?相應(yīng)損失?。第十?條本協(xié)?議的修改?與補(bǔ)充?本協(xié)議在?履行過(guò)程?中,如發(fā)?現(xiàn)表述不?周全之處?,雙方本?著友好合?作的精神?協(xié)商補(bǔ)充?協(xié)議,補(bǔ)?充協(xié)議與?本協(xié)議具?有同等法?律效力。?第十一?條本協(xié)?議糾紛的?解決本?協(xié)議履行?過(guò)程中如?發(fā)生糾紛?,經(jīng)雙方?友好協(xié)商?解決或通?過(guò)訴訟途?徑解決。?第十二?條本協(xié)?議生效與?終止本?協(xié)議有效?期___?_年,期?滿后雙方?會(huì)商,可?延長(zhǎng)有效?期限或重?新簽訂協(xié)?議。第?十三條?其他事宜?本協(xié)議?壹式陸份?,甲乙雙?方各持叁?份,經(jīng)雙?方簽字蓋?章后生效?,具有同?等法律效?力。法?人代表:?____?____?__???????聯(lián)系電?話:__?____?____?地址_?___地?址___?_郵編?:___?____?___?????????郵編?:___?____?___?法人代表?:___?____?___???????法人代表?:___?____?___?授權(quán)代表?:___?____?___???????授權(quán)代表?:___?____?___?電話:_?____?____?_????????電話:_?____?____?_傳真?:___?____?___?????????傳真?:___?____?___?e___?_mai?l:__?____?____?e___?_mai?l:__?____?____?網(wǎng)址:?____?____?__????????網(wǎng)址:?____?____?___?___年?____?月___?_日???????____?年___?_月__?__日?學(xué)生安全?協(xié)議書參?考(六)?教育好?孩子是學(xué)?校老師和?家長(zhǎng)共同?的責(zé)任,?為了把孩?子培養(yǎng)成?為建設(shè)祖?國(guó)的合格?人才,創(chuàng)?建和諧的?家校關(guān)系?,我們學(xué)?校和學(xué)生?家長(zhǎng)需簽?訂如下協(xié)?議:1?、小學(xué)生?年齡比較?小,因此?家長(zhǎng)需要?每天接送?您的孩子?上下學(xué),?以保證您?孩子的安?全。上下?學(xué)期間路?途上的安?全問(wèn)題由?家長(zhǎng)負(fù)責(zé)?。2、?學(xué)校負(fù)責(zé)?收集學(xué)生?家庭的通?訊資料,?以便保證?家校聯(lián)系?溝通。您?的通訊資?料若有更?改,請(qǐng)及?時(shí)告知孩?子所在班?的班主任?老師,以?備隨時(shí)聯(lián)?系。3?、學(xué)校每?天早晨、?中午、下?午三次點(diǎn)?名。上課?教師若發(fā)?現(xiàn)有未到?校學(xué)生要?直接聯(lián)系?家長(zhǎng)或告?知班主任?老師,立?刻聯(lián)系家?長(zhǎng),問(wèn)明?情況。若?是學(xué)生不?知去向,?家長(zhǎng)需要?如實(shí)向?qū)W?校說(shuō)明情?況,并馬?上尋找學(xué)?生,學(xué)校?教師予以?協(xié)助。?4、教師?在上課中?間,若發(fā)?現(xiàn)學(xué)生沒(méi)?在班學(xué)習(xí)?,應(yīng)立刻?把情況調(diào)?查清楚,?如不知去?向,應(yīng)立?即與家長(zhǎng)?聯(lián)系,如?不在家中?,教師應(yīng)?立刻尋找?,家長(zhǎng)予?以協(xié)助。?5、此?協(xié)議自簽?訂之日起?生效。?協(xié)議人:?日期:?____?年___?_月__?__日?學(xué)生安全?協(xié)議書參?考(七)?甲方:?寧安中學(xué)?乙方:?為進(jìn)一?步落實(shí)學(xué)?校安全責(zé)?任,加強(qiáng)?安全防范?意識(shí),關(guān)?愛(ài)特異體?質(zhì)學(xué)生,?保證特異?體質(zhì)學(xué)生?及學(xué)校的?合法權(quán)益?得到保障?,雙方愿?達(dá)成如下?協(xié)議:?一、甲方?責(zé)任1?、主動(dòng)向?學(xué)生或者?學(xué)生的父?母及其他?監(jiān)護(hù)人了?解其身體?健康情況?。涉及學(xué)?生隱私的?,甲方應(yīng)?當(dāng)保密。?2、教?學(xué)期間,?必要時(shí),?對(duì)不適宜?在校學(xué)習(xí)?的特殊體?質(zhì)學(xué)生,?建議其請(qǐng)?假或者休?學(xué)。3?、特異體?質(zhì)學(xué)生在?校期間有?異常反應(yīng)?,甲方應(yīng)?及時(shí)與家?長(zhǎng)聯(lián)系,?并告知家?長(zhǎng)在校時(shí)?的異常情?況。二?、乙方責(zé)?任1、?特異體質(zhì)?學(xué)生或其?監(jiān)護(hù)人在?入校前必?須告知學(xué)?校學(xué)生身?體情況和?病情,并?詳細(xì)向班?主任說(shuō)清?應(yīng)注意事?項(xiàng)。2?、乙方應(yīng)?盡量做好?對(duì)子女的?監(jiān)護(hù)工作?,以免發(fā)?生意外。?3、乙?方應(yīng)按醫(yī)?院相關(guān)要?求做好對(duì)?子女的身?體治療、?復(fù)查工作?,避免發(fā)?生意外。?4、特?異體質(zhì)學(xué)?生在上學(xué)?、放學(xué)途?中或請(qǐng)假?、休學(xué)期?間,乙方?要特別關(guān)?照,專人?接送,在?此期間出?現(xiàn)的任何?意外與學(xué)?校無(wú)關(guān)。?三、其?他事項(xiàng)?1、如特?殊體質(zhì)學(xué)?生因不聽(tīng)?從學(xué)校的?要求違反?規(guī)定、自?身或其監(jiān)?護(hù)人有其?他過(guò)錯(cuò)的?情況下發(fā)?生意外事?故,甲方?不承擔(dān)責(zé)?任。2?、特異體?質(zhì)學(xué)生因?自身特異?體質(zhì)原因?造成事故?的甲方不?承擔(dān)任何?責(zé)任。?3、甲方?對(duì)特殊體?質(zhì)學(xué)生一?視同仁,?不得侵犯?學(xué)生的隱?私。此協(xié)?議一式兩?份,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 產(chǎn)后肚子黑的健康宣教
- Hebra癢疹的臨床護(hù)理
- 牛皮癬的臨床護(hù)理
- 《解讀營(yíng)銷半天》課件
- 風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與管理計(jì)劃
- 教師繼續(xù)教育與培訓(xùn)計(jì)劃
- 私人保齡球館租賃合同三篇
- 影視拍攝合同三篇
- 教學(xué)任務(wù)完成情況分析報(bào)告計(jì)劃
- 中高端女包行業(yè)相關(guān)投資計(jì)劃提議范本
- 2024年貴陽(yáng)新春燈會(huì)元宵彩燈策劃方案
- 金屬冶煉安全金屬冶煉安全事故案例與防范考核試卷
- 2024電力安全工器具及小型施工機(jī)具預(yù)防性試驗(yàn)規(guī)程
- 劉潤(rùn)年度演講2024:進(jìn)化的力量
- 2024年印刷廠管理規(guī)章制度范例(三篇)
- 藥物學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)測(cè)試有答案
- 生物脊椎動(dòng)物-魚(yú)課件 2024-2025學(xué)年人教版生物七年級(jí)上冊(cè)
- Revision Lesson 2(教案)-2024-2025學(xué)年人教PEP版(2024)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)
- 養(yǎng)老服務(wù)與安全管理作業(yè)指導(dǎo)書
- 福建省公路水運(yùn)工程試驗(yàn)檢測(cè)費(fèi)用參考指標(biāo)
- (小學(xué)組)全國(guó)版圖知識(shí)競(jìng)賽考試題含答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論