創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀計(jì)劃書（精選8篇）

26/26創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀方案書〔精選8篇〕創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀方案書〔精選8篇〕在現(xiàn)在社會，需要使用創(chuàng)業(yè)方案書的情況越來越多，創(chuàng)業(yè)方案書是一份全方位的工程方案。相信很多朋友對擬定創(chuàng)業(yè)方案書感到非?？鄲腊?，以下是小編幫大家整理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀方案書〔精選8篇〕，歡送閱讀，希望大家能夠喜歡。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀方案書篇1現(xiàn)在全國大學(xué)生就業(yè)壓力都很大，如何才能使大學(xué)生能夠更好的就業(yè)成為社會性的問題。不過很多有識之士已經(jīng)認(rèn)識到，將大學(xué)生的技能知識的培養(yǎng)出來是最好的方法，大學(xué)生不僅僅要學(xué)習(xí)到課本的知識，更要的了解到技能知識，有的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，這才是解決問題的最好方法。創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽已引起全國大學(xué)生、新聞媒介、企業(yè)界、風(fēng)險(xiǎn)資本的密切關(guān)注，成為創(chuàng)業(yè)的一個(gè)不可無視的途徑、產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響?！耙詣?chuàng)業(yè)帶動就業(yè)〞的有力舉措，已在引導(dǎo)大學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)知識、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、樹立創(chuàng)業(yè)精神、提高創(chuàng)業(yè)能力、積極參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，促進(jìn)高校科研成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，掀起高校新一論創(chuàng)業(yè)高潮。請全院同學(xué)踴躍參與，具體實(shí)施方案：一、大賽目的為了讓的同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，我們本著培養(yǎng)創(chuàng)新意識、增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力、提升我院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競爭力，擬在學(xué)院內(nèi)舉辦首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽。力求通過這一平臺，使同學(xué)們學(xué)習(xí)到的相關(guān)知識和技能，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時(shí)也為豐富我校的校園文化建設(shè)，展現(xiàn)我校的和諧校園、魅力校園。二、活動宗旨培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、提高創(chuàng)業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情、弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神。三、大賽組織主辦單位：xxx職業(yè)學(xué)院xx職業(yè)學(xué)院招生就業(yè)處承辦單位：xx職業(yè)學(xué)院大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會贊助單位：四、參賽對象：xx職業(yè)學(xué)院全體在校大學(xué)生五、比賽時(shí)間：20xx年5月—20xx年6月初賽時(shí)間20xx年5月中旬復(fù)賽時(shí)間20xx年5月底決賽時(shí)間20xx年6月中旬六、參賽工程具有較強(qiáng)實(shí)踐性的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意、產(chǎn)品開發(fā)、效勞開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營方案等〔包括工業(yè)、商業(yè)、加工業(yè)、效勞業(yè)、農(nóng)業(yè)、手工業(yè)等領(lǐng)域〕。七、參賽要求1、參賽公司和個(gè)人模擬資金200萬〔可作為公司的啟動資金或公司的運(yùn)轉(zhuǎn)資金〕2、以創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)小組形式參賽，大賽要求參賽者以班為單位組成創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)小組〔每隊(duì)最多5人〕小組成員務(wù)必事先協(xié)商明確作品第一責(zé)任人，由參賽團(tuán)隊(duì)自愿聘請指導(dǎo)老師。3、參賽者提出一項(xiàng)具有一定市場前景，且具有一定實(shí)施可行性的產(chǎn)品或效勞，在深入研究和廣泛進(jìn)行市場調(diào)查的根底上，完成一份把產(chǎn)品或效勞推向市場的完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)〔商業(yè)〕設(shè)計(jì)方案書。同時(shí)能創(chuàng)造條件，吸引風(fēng)險(xiǎn)投資家和企業(yè)家注入資金，推動創(chuàng)業(yè)〔商業(yè)〕方案真正走入市場。4、完成的創(chuàng)業(yè)〔商業(yè)〕設(shè)計(jì)方案書要求有文字版〔最好有電子版〕。八、作品要求1、核心內(nèi)容：包括產(chǎn)品或效勞的獨(dú)特詳盡的市場分析和競爭分析，現(xiàn)實(shí)可行的財(cái)務(wù)預(yù)算，明確的投資方式，管理隊(duì)伍和公司介紹。2、寫作框架：〔1〕概要：創(chuàng)業(yè)方案概要一般包括以下內(nèi)容：公司簡介、公司名稱、公司的結(jié)構(gòu)、公司的根本運(yùn)作、主要的產(chǎn)品/效勞、公司的業(yè)務(wù)范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等?！?〕產(chǎn)品與效勞：在這里描述你的產(chǎn)品/效勞，包括以下內(nèi)容：產(chǎn)品/效勞的概念、性能和特性、主要產(chǎn)品/效勞的介紹、向消費(fèi)者提供價(jià)值的途徑、銷售/效勞的方式等?！?〕市場分析：簡要表達(dá)你的公司所處行業(yè)的市場特征，分析是否有新生市場，你將如何開展這個(gè)新生市場；你的公司在你選擇的開發(fā)區(qū)域中的開展前景，這個(gè)行業(yè)的歷史或歷年的開展概況等。要求從實(shí)際出發(fā)，可以在圖書館或網(wǎng)上搜索相關(guān)資料，提供相關(guān)的網(wǎng)站；如：讓同學(xué)們主動去查找相關(guān)資料?！惨砸韵屡e初步提綱：市場描述、目標(biāo)市場分析、目標(biāo)消費(fèi)群分析、可持續(xù)開展分析。〕〔4〕競爭分析：從產(chǎn)品特點(diǎn)、價(jià)格優(yōu)勢、市場份額、地區(qū)優(yōu)勢、營銷方式、管理手段等方面出發(fā)，該產(chǎn)品或效勞在市場上的優(yōu)勢，以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點(diǎn)：競爭描述、競爭戰(zhàn)略?！?〕經(jīng)營策略：制定經(jīng)營策略須分析：a、消費(fèi)者的特點(diǎn)；b、產(chǎn)品的特性；c、企業(yè)的自身狀況；d、市場環(huán)境方面的因素；〔6〕經(jīng)營策略一般包括以下幾點(diǎn)：描述你所希望到達(dá)的市場份額；描述你進(jìn)行銷售所采取的策略，包括如何做廣告等；分銷渠道及合作伙伴；定價(jià)戰(zhàn)略；市場溝通?！?〕制定生產(chǎn)方案〔主要針對制造業(yè)而言〕：生產(chǎn)制造方案應(yīng)包括以下內(nèi)容：產(chǎn)品制造和技術(shù)設(shè)備現(xiàn)狀、產(chǎn)品生產(chǎn)方案、技術(shù)提升和設(shè)備更新的方案、質(zhì)量控制和質(zhì)量改良方案等?！?〕財(cái)務(wù)分析：以列表形式分析你的原始總資產(chǎn)、固定資產(chǎn)份額、流動資金、員工工資、負(fù)債以及每月總收入、最終盈利額等。九、賽制賽程初賽：各參賽團(tuán)隊(duì)向大賽籌備委員會遞交創(chuàng)業(yè)方案大賽作品，由專家評審團(tuán)選出進(jìn)入決賽的作品，并向各參賽團(tuán)隊(duì)反響評審意見和建議，并進(jìn)行決賽的賽前培訓(xùn)〔參加預(yù)賽的作品上交時(shí)間截止到4月13日〕。以系為組，評出該組冠軍、亞軍、季軍團(tuán)隊(duì)。初賽時(shí)間：5月17日地點(diǎn)：2-34、2-32、2-30教室復(fù)賽：對與如選復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)緩和個(gè)人，專家評審團(tuán)再次進(jìn)行評選出最優(yōu)秀的，參加決賽〔參賽的作品上交時(shí)間截止到4月25日〕創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀方案書篇2一、活動名稱“贏在校園〞大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽二、活動主題我的世界，我的夢想，我創(chuàng)造三、活動宗旨讓更多的同學(xué)參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，感受創(chuàng)業(yè)激情，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。四、活動背景這是一個(gè)需要激情和夢想的時(shí)代；這是一個(gè)需要信仰和責(zé)任的時(shí)代；這是一個(gè)需要個(gè)性和創(chuàng)新的時(shí)代。勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。在市場經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天，創(chuàng)業(yè)對于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會的可持續(xù)開展，亦關(guān)系到后備人才資源的儲藏。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維，高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個(gè)揮灑創(chuàng)業(yè)激情，結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴，提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺，山東農(nóng)業(yè)大學(xué)特舉辦“贏在大學(xué)〞創(chuàng)業(yè)大賽。五、活動目的為了豐富我校學(xué)生生活，提高同學(xué)們的綜合能力，為廣闊同學(xué)創(chuàng)造良好的鍛煉平臺，使廣闊同學(xué)能夠理論聯(lián)系實(shí)際，使學(xué)以致用，不斷強(qiáng)化知識，深化知識，優(yōu)化知識，本次創(chuàng)業(yè)大賽意在使廣闊同學(xué)更了解創(chuàng)業(yè)，有更好的創(chuàng)業(yè)想法。力求通過這一平臺，使同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的相關(guān)知識和技能，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時(shí)也為豐富我校的校園文化建設(shè)，展現(xiàn)我校的和諧校園、魅力校園。六、參賽要求面向全校在校學(xué)生招募參賽隊(duì)員。鼓勵參賽者跨院系，跨專業(yè)搭配組建團(tuán)隊(duì)，人數(shù)一般為3—5人，要有隊(duì)伍名稱、隊(duì)長。本項(xiàng)比賽活動鼓勵學(xué)生自由創(chuàng)新。分為兩種報(bào)名方式：個(gè)人報(bào)名或院里推薦。七、活動流程前期宣傳：1、展板：在生活橋利用展板進(jìn)行為期一周的宣傳2、利用xxx、xxx，下發(fā)通知，并及時(shí)發(fā)布比賽信息3給各院班級下發(fā)舉辦＂創(chuàng)業(yè)大賽＂的飛信通知，要求各院鼓勵學(xué)生積極響應(yīng)和參加。第一階段：市場調(diào)研參賽選手針對“如何提高創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟——圓夢驛站的營業(yè)額〞這一問題進(jìn)行市場調(diào)研，可以采取調(diào)查問卷，街頭采訪等形式，并對多方面的信息進(jìn)行采集與整合，最后用PPT的形式呈現(xiàn)，展示階段團(tuán)隊(duì)先以PPT或視頻形式介紹自己團(tuán)隊(duì)人員、團(tuán)隊(duì)名稱、口號，再展示調(diào)研成果，PPT展示之后還有一個(gè)問答環(huán)節(jié)，評委根據(jù)選手呈現(xiàn)的作品隨機(jī)提問，并對每組的市場調(diào)研成果和選手隨機(jī)應(yīng)變的能力進(jìn)行評審打分。第二階段：產(chǎn)品校園營銷實(shí)戰(zhàn)在生活橋進(jìn)行指定商品的銷售，根據(jù)每組的銷售業(yè)績和盈利情況來進(jìn)行排名。參賽隊(duì)伍應(yīng)該公平競爭，假設(shè)出現(xiàn)惡意競爭那么取消比賽資格，比賽進(jìn)行時(shí)會安排實(shí)創(chuàng)的人員全程監(jiān)督。銷售產(chǎn)品包括：⑴必選產(chǎn)品創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟系列：書簽，明信片，盆栽，蝴蝶標(biāo)本，T恤，農(nóng)大帽子；生活用品：衛(wèi)生紙，杯子，水壺，暖寶寶等；文體用品：球拍，本子，筆等。⑵任選產(chǎn)品創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟系列：蠶絲被，葡萄酒，蘋果醋，茶葉。參賽者自備產(chǎn)品〔備注：參賽者必須選擇本金相同的必選產(chǎn)品，根據(jù)自己的需求選擇適量任選產(chǎn)品，出售自備產(chǎn)品時(shí)可選擇與必選產(chǎn)品捆綁出售等方式以吸引更多消費(fèi)者，但注意自備產(chǎn)品的銷售不能影響主辦方提供的必選品的銷售〕第三階段：模擬求職模擬求職，自我展示3分鐘，參賽者以應(yīng)聘者的身份進(jìn)行自我營銷，評委作為HR來向選手提問，并根據(jù)選手的現(xiàn)場表現(xiàn)，綜合考察選手的運(yùn)營籌劃、領(lǐng)導(dǎo)管理、人際交往、組織協(xié)調(diào)、臨場應(yīng)變等各方面能力，評委進(jìn)行現(xiàn)場打分，組委會根據(jù)選手的綜合成績進(jìn)行評定。按照三個(gè)環(huán)節(jié)的得分綜合評出一、二、三等獎，并為獲獎選手進(jìn)行現(xiàn)場頒獎。分?jǐn)?shù)評定方法：第一環(huán)節(jié)占百分之二十，第二環(huán)節(jié)占百分之五十，第三個(gè)環(huán)節(jié)占百分之三十。第四階段：后續(xù)效勞階段，大賽組委會，將入圍決賽的創(chuàng)業(yè)工程制作成宣傳片進(jìn)行宣傳推介。八、比賽時(shí)間推進(jìn)表市場調(diào)研：4月17實(shí)戰(zhàn)營銷：4月20模擬求職：期中考試周之后九、獎項(xiàng)設(shè)置1.設(shè)冠軍1名獎金1000元；亞軍1名獎金500元；季軍1名獎金300元。優(yōu)秀獎4名2..獎勵設(shè)置：頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎金活動郵箱：經(jīng)費(fèi)預(yù)算：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀方案書篇3一、活動意義為認(rèn)真貫徹“創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)〞戰(zhàn)略，激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情，營造我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氣氛，引導(dǎo)同學(xué)們樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理想，多形式地為有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的學(xué)生提供實(shí)踐訓(xùn)練平臺，舉辦本次創(chuàng)業(yè)大賽。大賽導(dǎo)師和評委團(tuán)由具有豐富教育經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老師和專家組成，參賽選手在展現(xiàn)自我的同時(shí)，還可以得到老師全面地指導(dǎo)，進(jìn)一步深化創(chuàng)業(yè)認(rèn)知，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)勇氣、信心和能力，為實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想奠定良好的根底。二、活動主題“激情創(chuàng)業(yè)成就夢想〞三、活動組織單位及人員任務(wù)分工1、組委會組長：xx副組長：……成員單位：招生就業(yè)處團(tuán)委經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院2、活動時(shí)間xx年10月20日—xx年12月11日四、報(bào)名事宜〔一〕報(bào)名對象：我校大學(xué)生〔包括：本科生、研究生〕均可報(bào)名參加?！捕硤?bào)名方式：1、學(xué)院推薦：由學(xué)院組織推薦參賽隊(duì)伍〔每隊(duì)3-5人〕，要求各學(xué)院選送不少于2支隊(duì)伍。2、自主報(bào)名：大學(xué)生可自由組隊(duì)〔每隊(duì)3-5人〕，無專業(yè)限制，到作品第一負(fù)責(zé)人所在院系報(bào)名。〔三〕報(bào)名材料：1、參賽隊(duì)伍選手報(bào)名表電子版1份。2、《創(chuàng)業(yè)方案書》，每隊(duì)需提交紙質(zhì)版一份，電子版1份。以上材料交所在學(xué)院，電子版最后由學(xué)院匯總，以郵件名為“xxx學(xué)院創(chuàng)業(yè)大賽材料〞發(fā)到〔四〕報(bào)名時(shí)間：10月20—11月9日五、賽事安排〔一〕初選：〔11月10日—15日〕根據(jù)報(bào)名選手遞交的創(chuàng)業(yè)方案書，從創(chuàng)新意識、經(jīng)營思路、商業(yè)模式等方面對小組進(jìn)行初選。初選合格的隊(duì)伍通知參加大賽培訓(xùn)。〔二〕培訓(xùn)：〔11月16日—19日〕聘請有實(shí)際創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的公司CEO或?qū)＜覍x手進(jìn)行一次創(chuàng)業(yè)政策和創(chuàng)業(yè)形式等方面的集中培訓(xùn)?！踩吵踬悾骸?1月25日〕初賽主要是創(chuàng)業(yè)方案書評分，通過初賽選拔12支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。〔四〕決賽：〔12月8日〕決賽主要是陳述和問辯〔515分鐘〕，通過決賽決出：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。獎金分別為：一等獎1000元，二等獎800元，三等獎500元，優(yōu)秀獎300元。主辦：招生就業(yè)處校團(tuán)委承辦：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀方案書篇41.業(yè)務(wù)方案A.在第一個(gè)月，以市場鋪墊、推動市場為主，擴(kuò)大本公司的知名度及推進(jìn)速度告知.第二個(gè)月份處于一個(gè)廣告低潮期，我們要充分利用這段時(shí)間補(bǔ)充廣告市場相關(guān)知識，加緊聯(lián)絡(luò)客戶感情，以期組成一個(gè)強(qiáng)大的客戶群體。B.在第二個(gè)月，因?yàn)橛小叭藡D女節(jié)〞的關(guān)系，廣告市場會迎來一個(gè)小小的頂峰期，并且隨著婦聯(lián)、社區(qū)等的廣告會作為投放重點(diǎn)開發(fā)。我們預(yù)計(jì)能增加客戶量，簽單5萬金額。C.第三個(gè)月，因?yàn)橛小拔逡粍趧庸?jié)端午節(jié)〞雙節(jié)的關(guān)系，廣告市場會迎來一個(gè)頂峰期，并且隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)熱。一些小公司也會希望在這一時(shí)刻能夠吸引顧客，我們可以乘機(jī)打出我們的品牌。D.我們預(yù)計(jì)能增加6客戶量，預(yù)計(jì)簽單10萬并且，隨著我們公司的壯大開展，一些投放量大的、長期的客戶就可以逐步滲入進(jìn)來了。2.業(yè)務(wù)拓展方法：A.公司要開展，業(yè)務(wù)是根底。業(yè)務(wù)是一個(gè)公司生存和開展的根本，有無業(yè)務(wù)將影響公司的正常經(jīng)營運(yùn)作，業(yè)務(wù)的開展很大程度上取決于客戶的開發(fā)上。多樣化設(shè)計(jì)公司有其特殊性，客戶開發(fā)有其特殊大的一面，有以下策略：〔1〕了解各行各業(yè)的設(shè)計(jì)需求規(guī)律，按規(guī)律開發(fā)客戶；〔2〕在公司樹立品牌代言人和業(yè)屆權(quán)威，作為公司的代言人，因?yàn)檫@往往是吸引大量客戶的主要手段；〔3〕利用現(xiàn)有資源，結(jié)合自身的長處和優(yōu)勢，與業(yè)屆搞好關(guān)系，自夸不如人贊；〔4〕與公司業(yè)務(wù)有關(guān)聯(lián)的社會團(tuán)體合作，各方關(guān)系朋友推薦，擴(kuò)大知名度，參與行業(yè)大賽；〔5〕與政府機(jī)構(gòu)合作以及各傳媒合作；〔6〕業(yè)務(wù)部門人員素質(zhì)的提升和鼓勵，把每位業(yè)務(wù)員培養(yǎng)成為市場專家和溝通大師，善于在市場競爭中開發(fā)客戶，讓每個(gè)業(yè)務(wù)員知道誰是公司的客戶，客戶在哪里，如何找到他們，找到后如何說服他們；〔7〕在對自身的對外宣傳上，借四大媒體宣傳，利用媒體網(wǎng)絡(luò)促使客戶自動上門尋求合作；〔8〕有了業(yè)務(wù)來源后，要做好客戶的檔案管理，做好客戶效勞工作；3.銷售團(tuán)隊(duì)：團(tuán)隊(duì)名稱：愛拼才會贏分工安排：工程總監(jiān)財(cái)務(wù)經(jīng)理開發(fā)經(jīng)理銷售經(jīng)理。1.工程經(jīng)理職責(zé)〔1〕經(jīng)常與客戶進(jìn)行溝通、與客戶保持親密聯(lián)系，定期走訪、了解效勞的質(zhì)量等情況?！?〕協(xié)助完成客戶報(bào)價(jià)工作，即時(shí)解答客戶的商務(wù)問題?！?〕及時(shí)與客戶進(jìn)行技術(shù)溝通和交流，解答及反響解答客戶的技術(shù)問題?！?〕定期走訪、了解效勞的質(zhì)量情況，協(xié)調(diào)解決效勞質(zhì)量問題?！?〕組織、協(xié)調(diào)宣傳企業(yè)效勞，提升企業(yè)形象。2.開發(fā)經(jīng)理職責(zé)〔1〕負(fù)責(zé)開發(fā)部的相關(guān)制度和員工業(yè)務(wù)的培訓(xùn)工作〔2〕負(fù)責(zé)收集與效勞行業(yè)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的各項(xiàng)資料〔3〕負(fù)責(zé)收集業(yè)內(nèi)企業(yè)動態(tài)，并作出市場分析〔4〕協(xié)助各部門做好營銷籌劃工作3.銷售經(jīng)理職責(zé)制訂銷售方案。確定銷售政策。設(shè)計(jì)銷售模式?jīng)Q定新設(shè)客戶的交易條件。與客戶人際關(guān)系確實(shí)立。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀方案書篇5一、活動主題超越夢想，創(chuàng)業(yè)未來二、組織單位商學(xué)院三、參賽對象正式注冊的在校全日制學(xué)生四、組織機(jī)構(gòu)1、競賽設(shè)立組委會、負(fù)責(zé)競賽組織領(lǐng)導(dǎo)工作。組織委員會下設(shè)秘書處，負(fù)責(zé)競賽的日常事務(wù)。2、競賽設(shè)立評審委員會，由組委會聘請經(jīng)濟(jì)類、管理類等學(xué)科的教授、教師組成，負(fù)責(zé)參賽作品的評審工作。五、競賽類別1、本次創(chuàng)業(yè)大賽分三個(gè)類別。A、商業(yè)創(chuàng)意類。創(chuàng)意大賽是創(chuàng)業(yè)方案大賽的熱身環(huán)節(jié)，創(chuàng)意即所謂“金點(diǎn)子〞，旨在幫助同學(xué)們開始初步的設(shè)想和組建科學(xué)技術(shù)與商業(yè)頭腦完美結(jié)合的團(tuán)隊(duì)。此類競賽沒有過多的參賽限制，參賽形式是寫一份簡要的商業(yè)創(chuàng)意方案書。商業(yè)創(chuàng)意方案書又分為商機(jī)創(chuàng)新型和管理加強(qiáng)型。Ⅰ、商機(jī)創(chuàng)新型：參賽者可以針對一項(xiàng)概念產(chǎn)品或效勞、校內(nèi)外各種商機(jī)制定一份商業(yè)籌劃書。Ⅱ、管理加強(qiáng)型：針對已經(jīng)存在或擁有的產(chǎn)業(yè)或品牌籌劃更為合理標(biāo)準(zhǔn)的管理制度和方案。所有的商業(yè)方案書以文字版形式(A4紙)和電子版遞交。B、創(chuàng)業(yè)方案類。參賽形式是寫一份完備的創(chuàng)業(yè)方案書。方案書以文字版形式(A4紙)和電子版遞交，完整的創(chuàng)業(yè)方案書包括概要、工程背景、公司描述、產(chǎn)品與效勞、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財(cái)務(wù)分析，可行性分析，投資前景等，并注意方案的實(shí)用性和可實(shí)現(xiàn)性。C、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐類。在全校范圍內(nèi)征集學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)實(shí)踐成功案例，要求提供創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的工程材料，包括概要、工程背景、產(chǎn)品與效勞、市場營銷策、財(cái)務(wù)狀況和開展前景等書面材料以及圖片等實(shí)證材料。2、稿件要求一級標(biāo)題用宋體三號字，二級標(biāo)題用宋體小三號字，正文用華文仿宋小四字，行距21磅。六、競賽方式1、參與:要求學(xué)生以競賽小組的形式比賽。參賽者提出一項(xiàng)具有市場前景的產(chǎn)品和效勞，組成優(yōu)勢互補(bǔ)的競賽小組，在深入研究和廣泛進(jìn)行市場調(diào)查的根底上，完成一份把產(chǎn)品或效勞推向市場的完整、具體、深入的商業(yè)方案。所提出的產(chǎn)品和效勞應(yīng)為參賽者參與的創(chuàng)造創(chuàng)造，也可以是一項(xiàng)可能研發(fā)的概念產(chǎn)品或效勞，嚴(yán)禁抄襲他人成果，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)撤銷參賽資格。2、賽制：競賽采用預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段的方式進(jìn)行。以學(xué)院為單位，廣泛開展創(chuàng)業(yè)方案競賽宣傳，形成競賽的群眾根底，參賽者向各學(xué)院申報(bào)作品，由各學(xué)院組織預(yù)審，然后提交競賽申報(bào)作品參加預(yù)賽，每學(xué)院提交作品數(shù)量不限。在預(yù)賽的根底上由評審委員會選出假設(shè)干件作品參加決賽，并由競賽評審委員會負(fù)責(zé)評審。3、預(yù)賽只需要各學(xué)院將參賽作品發(fā)到指定郵箱；決賽需要優(yōu)勝作品選手進(jìn)行PPT辯論和答復(fù)競賽評審團(tuán)的問題。4、各學(xué)院所報(bào)作品，每個(gè)作品指定一名指導(dǎo)老師，作品提交初審合格后，由商學(xué)院選派一名指導(dǎo)老師與其相互合作。七、時(shí)間安排：作品提交5月8日——5月10日作品評選5月11日——5月20日八、獎項(xiàng)設(shè)置1、由競賽評審委員會評出參賽獲獎作品和優(yōu)秀指導(dǎo)老師。2、作品獎：一等獎4名，二等獎6名，三等獎8名。3、優(yōu)秀指導(dǎo)老師假設(shè)干名。九、報(bào)送方式各學(xué)院請于5月10日前將作品電子稿發(fā)送到臨沂大學(xué)創(chuàng)業(yè)大賽郵箱；作品打印稿、報(bào)名表交至商學(xué)院H2—207室。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀方案書篇61、概述以開展農(nóng)業(yè)，改變農(nóng)村面貌為目的，走自主創(chuàng)業(yè)和開創(chuàng)特色新農(nóng)業(yè)企業(yè)化之路，兼顧農(nóng)村、農(nóng)民和農(nóng)業(yè)型企業(yè)三者的利益和開展。以龍蝦養(yǎng)殖為工程啟動，逐步開展龍蝦特色餐飲、龍蝦觀光垂釣型餐飲、立體種養(yǎng)殖生態(tài)農(nóng)業(yè)及其觀光旅游餐飲產(chǎn)業(yè)、農(nóng)業(yè)商品深加工的系列化新型“農(nóng)〞字號企業(yè)，最終依靠科研創(chuàng)新，形成一個(gè)擁有一批自主知識產(chǎn)權(quán)的、擁有大量農(nóng)業(yè)商品生產(chǎn)和科研基地的、具有大量銷售網(wǎng)點(diǎn)和渠道的、具有持續(xù)創(chuàng)新能力的產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。逐步擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)鏈，創(chuàng)造出全國乃至世界知名的綠色農(nóng)業(yè)、餐飲、觀光和農(nóng)業(yè)商品深加工產(chǎn)品品牌。2、創(chuàng)業(yè)目的以開展新型農(nóng)業(yè)企業(yè)為目的，以帶動當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)開展，改變當(dāng)?shù)剞r(nóng)村面貌，增加農(nóng)民收入為己任。企業(yè)和當(dāng)?shù)剞r(nóng)村和諧開展，共同組成富裕、文明、生態(tài)的社會主義新農(nóng)村典范。3、創(chuàng)業(yè)預(yù)想3.1前期以個(gè)人或多人投資為主，逐步、有條件的吸納社會資金和風(fēng)險(xiǎn)資金以尋求開展，最終實(shí)現(xiàn)股份制和上市經(jīng)營。3.2創(chuàng)造全國乃至世界知名的綠色農(nóng)業(yè)、餐飲、觀光和農(nóng)業(yè)商品深加工的產(chǎn)品品牌。3.3通過自身開展和借助一局部的外部力量，逐步形成一個(gè)擁有一批自主知識產(chǎn)權(quán)的、具有大量農(nóng)業(yè)商品生產(chǎn)和科研基地的、具有大量銷售網(wǎng)點(diǎn)和渠道的、具有持續(xù)創(chuàng)新能力的產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。4、工程推進(jìn)簡介4.1工程初始階段4.1.1簡介：淡水龍蝦，學(xué)名克氏螯蝦，又稱龍蝦、大龍蝦、大紅蝦。該蝦原產(chǎn)于南美洲，在二次世界大戰(zhàn)期間從日本傳入我國，現(xiàn)已廣泛分布于長江中下游。該蝦屬溫?zé)釒Уr類，適應(yīng)力強(qiáng)，繁殖率高，食性雜，生長快，抗病，耐高溫，耐低氧，離水?dāng)?shù)小時(shí)也不會死亡。蝦肉味細(xì)嫩，營養(yǎng)豐富，含人體必需的8種氨基酸，而脂肪含量較低，并含較多的原肌球蛋白和副肌球蛋白，可食局部較高。深受國內(nèi)消費(fèi)者喜愛，出口量也日漸增加，銷售和收購價(jià)格不斷上升，養(yǎng)殖前景和效益均看好。4.1.2本階段為工程的啟動階段，該階段的主要任務(wù)是龍蝦的養(yǎng)殖和出售，是工程的起始階段和操作最為簡易的階段。4.1.3所需資源：需要3-5畝的水塘、一定的龍蝦養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)(可通過外部學(xué)習(xí)和養(yǎng)殖后經(jīng)驗(yàn)的摸索)、種苗(蝦種規(guī)格2.5～3厘米的，每畝放養(yǎng)1.5萬～2萬尾或自行育種200斤種苗放養(yǎng)一畝田)、1-2名工人和一些食料。4.1.4資金(單位：萬元)名稱金額備注水面承包費(fèi)2.05畝水塘5年種苗費(fèi)0.8自行育種食料費(fèi)2.0人工6.01.5個(gè)工人5年其它費(fèi)用0.8蝦塘附屬設(shè)施總計(jì)11.6注：第一次投入在2.5-3萬之間。4.1.5前景和效益：養(yǎng)淡水龍蝦一般每畝的產(chǎn)量可達(dá)800公斤，市價(jià)保守估計(jì)每公斤12元，即畝產(chǎn)0.96萬，五畝48000元，五年共計(jì)24萬，減去本錢11.6萬，利潤12.4，年利潤2.48萬。4.2龍蝦觀光垂釣型餐飲階段4.2.1理念：在養(yǎng)殖成功并獲得一定利潤的時(shí)期(2年左右)，依托自身養(yǎng)殖優(yōu)勢，在城市開設(shè)特色龍蝦餐飲館，創(chuàng)出綠色龍蝦餐飲品牌。然后依托餐飲，推出“到農(nóng)村釣龍蝦，在城市吃龍蝦〞銷售模式，即免費(fèi)組織顧客去農(nóng)村釣龍蝦，然后按斤將龍蝦售出，再回到城市在龍蝦餐飲館將龍蝦加工帶動餐飲。這樣，可實(shí)現(xiàn)龍蝦產(chǎn)和銷的結(jié)合，也解決了顧客在短期(1天)內(nèi)吃與玩的結(jié)合，能收到較好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。4.2.2本階段實(shí)現(xiàn)了工程從產(chǎn)到銷的突破，能較快擴(kuò)大企業(yè)的影響和收益。故這一階段是關(guān)鍵的階段，必須要在龍蝦餐飲及餐飲文化上多下功夫，重點(diǎn)解決銷售上遇到的問題。4.3立體種養(yǎng)殖生態(tài)農(nóng)業(yè)及其觀光旅游餐飲產(chǎn)業(yè)階段4.3.1理念：在龍蝦觀光垂釣型餐飲取得成功并獲得一定利潤的時(shí)期(一年左右)，依托現(xiàn)有資源增多種養(yǎng)殖種類，擴(kuò)大規(guī)模，初步建立種養(yǎng)殖一體的立體農(nóng)業(yè)。然后推出“去農(nóng)村摘新鮮瓜果蔬菜、釣新鮮魚蝦〞的銷售模式，即免費(fèi)組織顧客一日或半日去游農(nóng)村采摘新鮮瓜果，垂釣魚蝦，然后將農(nóng)業(yè)商品售出。這樣，可擴(kuò)大生態(tài)農(nóng)業(yè)規(guī)模，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)商品產(chǎn)和銷的結(jié)合，可以作為顧客在短期(1天)周末休閑農(nóng)家游的一種優(yōu)秀模式。4.3.2本階段實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)品單一的突破，但在總體種植和銷售上并沒有較大突破，故這一階段不存在較大的技術(shù)性問題，須適當(dāng)?shù)拈_掘和儲藏一些管理人才，為下一步的開展作準(zhǔn)備。4.4推廣階段4.4.1理念：在龍蝦觀光垂釣型餐飲階段和立體種養(yǎng)殖生態(tài)農(nóng)業(yè)及其觀光旅游餐飲產(chǎn)業(yè)階段取得成功并獲得一定資金積累的時(shí)期，擴(kuò)大規(guī)模有條件的在各大城市周邊建立種養(yǎng)殖一體的立體農(nóng)業(yè)基地，在城市建立旗艦店。推廣成功經(jīng)驗(yàn)，逐漸擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)規(guī)模，增加利潤點(diǎn)。4.4.2本階段實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)銷售從一點(diǎn)到多點(diǎn)的突破，是企業(yè)能否作強(qiáng)的關(guān)鍵一步，故這一階段關(guān)要解決的`是管理體系的建立和管理層人員的儲藏選拔任用問題和企業(yè)品牌推廣的問題。4.5農(nóng)業(yè)商品深加工階段4.5.1理念：在龍蝦觀光垂釣型餐飲階段和立體種養(yǎng)殖生態(tài)農(nóng)業(yè)及其觀光旅游餐飲產(chǎn)業(yè)階段取得成功并成功推廣后，依托現(xiàn)有資源和品牌，積極與高校、農(nóng)業(yè)科研院所聯(lián)系，有選擇的轉(zhuǎn)化一些具有市場前景的科技成果，做深加工產(chǎn)品，改變企業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)。4.5.2本階段必須實(shí)現(xiàn)從種養(yǎng)殖業(yè)到企業(yè)生產(chǎn)的轉(zhuǎn)變，必須實(shí)現(xiàn)從面對消費(fèi)者的實(shí)時(shí)銷售到企業(yè)化訂單銷售的轉(zhuǎn)變，必須實(shí)現(xiàn)經(jīng)營管理理念和模式的轉(zhuǎn)變。這一階段在整個(gè)企業(yè)的開展中都是至關(guān)重要的，是企業(yè)能否實(shí)現(xiàn)騰飛的關(guān)鍵階段。這一階段主要解決的是怎樣順利實(shí)現(xiàn)企業(yè)轉(zhuǎn)型的問題，怎樣裝變經(jīng)營理念的問題，怎樣解決科學(xué)技術(shù)實(shí)現(xiàn)商業(yè)化運(yùn)作的問題，怎樣解決各類人才的儲藏和運(yùn)用問題。4.6依靠科研不斷創(chuàng)新的階段4.6.1理念：在以上各階段獲得一定的成功后，有意識的引進(jìn)科研技術(shù)人員，有意識地與科研院所合作，依靠科研創(chuàng)新形成一批自主知識產(chǎn)權(quán)和專利成果的工程。并不斷提升企業(yè)內(nèi)部科研能力，積極鼓勵科技創(chuàng)新，將生產(chǎn)型企業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榭萍佳邪l(fā)性企業(yè)。4.6.2本階段要實(shí)現(xiàn)企業(yè)性質(zhì)的轉(zhuǎn)變，是企業(yè)能否做到可持續(xù)開展的重要一步。這一階段主要解決的是怎樣實(shí)現(xiàn)企業(yè)性質(zhì)轉(zhuǎn)變的問題，怎樣解決科學(xué)技術(shù)如何實(shí)現(xiàn)企業(yè)化運(yùn)作的問題，怎樣解決創(chuàng)新的引導(dǎo)問題。5、綜述結(jié)合我國南方經(jīng)濟(jì)興旺地區(qū)農(nóng)村土地拋荒之現(xiàn)實(shí)，小龍蝦市場需求不斷上漲與小龍蝦野生產(chǎn)量逐年下降之實(shí)際，本人認(rèn)為，該工程具有較好的開展前景和空間，較好的經(jīng)濟(jì)性和社會性。前期適宜在周邊郊區(qū)有一些水面的大中城市開展創(chuàng)業(yè)，后期可根據(jù)創(chuàng)業(yè)人的能力和創(chuàng)業(yè)理想、條件逐步開展。該工程開發(fā)成功，前期能夠具有一定的帶動和示范作用，對于農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村充裕勞動力的轉(zhuǎn)移也有一些作用，后期對于農(nóng)業(yè)商品產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)民增收上和改變農(nóng)村面貌與生態(tài)環(huán)境、新農(nóng)村建設(shè)上能有較強(qiáng)的作用。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀方案書篇7方案摘要說明：方案摘要一般包括以下內(nèi)容：公司介紹、主要產(chǎn)品和業(yè)務(wù)范圍、市場概貌、營銷策略、銷售方案、生產(chǎn)管理方案、管理者及其組織、財(cái)務(wù)方案、資金需求狀況等。方案摘要濃縮了創(chuàng)業(yè)(商業(yè))方案書的精華，涵蓋了方案的要點(diǎn)，填寫時(shí)要一目了然，以便評委或投資者能在最短的時(shí)間內(nèi)評審方案并做出判斷。公司介紹說明:介紹公司的主營產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品和效勞、公司的競爭優(yōu)勢以及成立地點(diǎn)時(shí)間、所處階段等根本情況。在介紹企業(yè)時(shí)，首先要說明創(chuàng)辦新企業(yè)的思路，新思想的形成過程以及企業(yè)的目標(biāo)和開展戰(zhàn)略。其次，要交待企業(yè)現(xiàn)狀、過去的背景和企業(yè)的經(jīng)營范圍。在這一局部中，要對企業(yè)以往的情況做客觀的評述，不回避失誤。戰(zhàn)略規(guī)劃說明：介紹公司的宗旨和目標(biāo)、公司的開展規(guī)劃和策略。創(chuàng)業(yè)組織結(jié)構(gòu)說明：介紹公司的組織結(jié)構(gòu)和管理隊(duì)伍。創(chuàng)業(yè)者需要一支有戰(zhàn)斗力的管理隊(duì)伍，企業(yè)管理的好壞，直接決定了企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)的大小，而高素質(zhì)的管理人員和良好的組織結(jié)構(gòu)那么是管理好企業(yè)的重要保證。風(fēng)險(xiǎn)投資家會特別注重對管理隊(duì)伍的評估。產(chǎn)品效勞說明：詳細(xì)介紹產(chǎn)品的概念、產(chǎn)品性能及特性、主要產(chǎn)品介紹、產(chǎn)品的市場競爭力、產(chǎn)品的研究和開發(fā)過程、開展新產(chǎn)品的方案和本錢分析、產(chǎn)品的市場前景預(yù)測、產(chǎn)品的品牌和專利。在進(jìn)行投資工程評估時(shí)，投資人最關(guān)心的問題之一就是，風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)的產(chǎn)品、技術(shù)或效勞能否以及在多大程度上解決現(xiàn)實(shí)生活中的問題，或者風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)的產(chǎn)品(效勞)能否幫助顧客節(jié)約開支，增加收入。在產(chǎn)品(效勞)介紹局部，企業(yè)家要對產(chǎn)品(效勞)做出詳細(xì)的說明，說明要準(zhǔn)確，也要通俗易懂，使不是專業(yè)人員的投資者也能明白。市場預(yù)測說明：詳細(xì)介紹市場現(xiàn)狀綜述、競爭廠商概覽、目標(biāo)顧客和目標(biāo)市場、本企業(yè)產(chǎn)品的市場地位、市場區(qū)格和特征等。當(dāng)企業(yè)要開發(fā)一種新產(chǎn)品或向新的市場擴(kuò)展時(shí)，首先就要進(jìn)行市場預(yù)測。如果預(yù)測的結(jié)果并不樂觀，或者預(yù)測的可信度讓人疑心，那么投資者就要承當(dāng)更大的風(fēng)險(xiǎn)，這對多數(shù)風(fēng)險(xiǎn)投資家來說都是不可接受的。市場預(yù)測首先要對需求進(jìn)行預(yù)測：市場是否存在對這種產(chǎn)品的需求？需求程度是否可以給企業(yè)帶來所期望的利益？新的市場規(guī)模有多大？需求開展的未來趨向及其狀態(tài)如何？影響需求都有哪些因素。其次，市場預(yù)測還要包括對市場競爭的情況——企業(yè)所面對的競爭格局進(jìn)行分析：市場中主要的競爭者有哪些？是否存在有利于本企業(yè)產(chǎn)品的市場空檔？本企業(yè)預(yù)計(jì)的市場占有率是多少？本企業(yè)進(jìn)入市場會引起競爭者怎樣的反響，這些反響對企業(yè)會有什么影響？等等。營銷方案說明：介紹市場機(jī)構(gòu)和營銷渠道的選擇、營銷隊(duì)伍和管理、促銷方案和廣告策略、價(jià)格決策。營銷是企業(yè)經(jīng)營中最富挑戰(zhàn)性的環(huán)節(jié)，在介紹時(shí)要分析消費(fèi)者的特點(diǎn)、產(chǎn)品的特征、企業(yè)自身的狀況、營銷陳本和營銷效益等影響營銷策略的主要因素。生產(chǎn)方案說明：介紹產(chǎn)品制造和技術(shù)設(shè)備現(xiàn)狀、新產(chǎn)品投產(chǎn)方案、技術(shù)提升和設(shè)備更新的要求、質(zhì)量控制和質(zhì)量改良方案。財(cái)務(wù)規(guī)劃說明：介紹創(chuàng)業(yè)(商業(yè))方案書的條件假設(shè)、預(yù)計(jì)的資產(chǎn)負(fù)債表、預(yù)計(jì)的損益表、現(xiàn)金收支分析(現(xiàn)金流量)、資金的來源和使用。財(cái)務(wù)規(guī)劃需要花費(fèi)較多的精力來做具體分析，其中就包括現(xiàn)金流量表，資產(chǎn)負(fù)債表以及損益表的制備。流動資金是企業(yè)的生命線，因此企業(yè)在初創(chuàng)或擴(kuò)張時(shí)，對流動資金需要有預(yù)先周詳?shù)姆桨负瓦M(jìn)行過程中的嚴(yán)格控制；損益表反映的是企業(yè)的贏利狀況，它是企業(yè)在一段時(shí)間運(yùn)作后的經(jīng)營結(jié)果；資產(chǎn)負(fù)債表那么反映在某一時(shí)刻的企業(yè)狀況，投資者可以用資產(chǎn)負(fù)債表中的數(shù)據(jù)得到的比率指標(biāo)來衡量企業(yè)的經(jīng)營狀況以及可能的投資回報(bào)率。輸入標(biāo)題說明：介紹企業(yè)經(jīng)營面臨的風(fēng)險(xiǎn)、應(yīng)對措施以及資本退出機(jī)制。不是說有人競爭就是風(fēng)險(xiǎn)，風(fēng)險(xiǎn)可能是進(jìn)出口匯兌的風(fēng)險(xiǎn)、餐廳有火災(zāi)的風(fēng)險(xiǎn)等，并注意當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)來臨時(shí)如何應(yīng)對。面臨企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)和未來的成功，作為投資者資本退出的方式和方法、以及預(yù)期的收益等。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀方案書篇8為貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》(國辦發(fā)〔20xx〕36號)，進(jìn)一步激發(fā)高校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，展示高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成果，教育部發(fā)布了《教育部關(guān)于舉辦第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+〞大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的通知》(教高函〔20xx〕4號)。為推動我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，定于2023年3月至5月舉辦“互聯(lián)網(wǎng)+〞大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)校內(nèi)大賽，特此通知。一、大賽主題搏擊“互聯(lián)網(wǎng)+〞新時(shí)代壯大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生力軍二、比賽目的與任務(wù)旨在深化高等教育綜合改革，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)造力，培養(yǎng)造就“群眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新〞的生力軍;推動賽事成果轉(zhuǎn)化，促進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+〞新業(yè)態(tài)形成，效勞經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效升級;以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，推動高校畢業(yè)生更高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)就業(yè)。重在把大賽作為深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的重要抓手，主動效勞湖北地方經(jīng)濟(jì)開展，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制，切實(shí)提高我校學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。三、參賽工程要求參賽工程要求能夠?qū)⒁苿踊ヂ?lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)與經(jīng)濟(jì)社會各領(lǐng)域緊密結(jié)合，培育基于互聯(lián)網(wǎng)新時(shí)代的新產(chǎn)品、新效勞、新業(yè)態(tài)、新模式;發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級以及信息化和工業(yè)化深度融合中的作用，促進(jìn)制造業(yè)、農(nóng)業(yè)、能源、環(huán)保等產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級;發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在社會效勞中的作用，創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)化效勞模式，促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)與教育、醫(yī)療、交通、金融、消費(fèi)生活等深度融合。參賽工程主要包括以下類型：1.“互聯(lián)網(wǎng)+〞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，包括農(nóng)林牧漁等;2.“互聯(lián)網(wǎng)+〞制造業(yè)，包括智能硬件、先進(jìn)制造、工業(yè)自動化、生物醫(yī)藥、節(jié)能環(huán)保、新材料、軍工等;3.“互聯(lián)網(wǎng)+〞信息技術(shù)效勞，包括工具軟件、社交網(wǎng)絡(luò)、媒體門戶、企業(yè)效勞等;4.“互聯(lián)網(wǎng)+〞文化創(chuàng)意效勞，包括播送影視、設(shè)計(jì)效勞、文化藝術(shù)、旅游休閑、藝術(shù)品交易、廣告會展、動漫娛樂、體育競技等;5.“互聯(lián)網(wǎng)+〞商務(wù)效勞，包括電子商務(wù)、消費(fèi)生活、金融、財(cái)經(jīng)法務(wù)、房產(chǎn)家居、高效物流等;6.“互聯(lián)網(wǎng)+〞公共效勞，包括教育培訓(xùn)、醫(yī)療健康、交通、人力資源效勞等;7.“互聯(lián)網(wǎng)+〞公益創(chuàng)業(yè)，以社會價(jià)值為導(dǎo)向的非盈利性創(chuàng)業(yè)。參賽工程須真實(shí)、健康、合法，無任何不良信息，工程立意應(yīng)弘揚(yáng)正能量，踐行社會主義核心價(jià)值觀。四、參賽對象全體在校學(xué)生、畢業(yè)五年內(nèi)有工商登記注冊的我校學(xué)生。五、參賽資格大賽分為創(chuàng)意組、初創(chuàng)組、成長組和就業(yè)型創(chuàng)業(yè)組。由各二級學(xué)院篩選并推薦符合條件的團(tuán)隊(duì)參加校內(nèi)比賽。具體參賽條件如下：1.創(chuàng)意組。參賽工程具有較好的創(chuàng)意和較為成型的產(chǎn)品原型或效勞模式，在2023年5月31日前尚未完成工商登記注冊。參賽申報(bào)人須為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，須為普通高等學(xué)校在校生。2.初創(chuàng)組。參賽工程工商登記注冊未滿3年(2023年3月1日后注冊)，且獲機(jī)構(gòu)或個(gè)人股權(quán)投資不超過1輪次。參賽申報(bào)人須為初創(chuàng)企業(yè)法人代表，須為普通高等學(xué)校在校生，或畢業(yè)5年以內(nèi)的畢業(yè)生。企業(yè)法人在大賽通知發(fā)布之日后進(jìn)行變更的不予認(rèn)可。3.成長組。參賽工程工商登記注冊3年以上(2023年3月1日前注冊);或工商登記注冊未滿3年(2023年3月1日后注冊)，且獲機(jī)構(gòu)或個(gè)人股權(quán)投資2輪次以上(含2輪次)。參賽申報(bào)人須為企業(yè)法人代表，須為普通高等學(xué)校在校生，或畢業(yè)5年以內(nèi)的畢業(yè)生。企業(yè)法人在大賽通知發(fā)布之日后進(jìn)行變更的不予認(rèn)可。4.就業(yè)型創(chuàng)意組。參賽工程有效提升大學(xué)生就業(yè)數(shù)量與就業(yè)質(zhì)量。假設(shè)參賽工程在2023年5月31日前尚未完成工商登記注冊，參賽申報(bào)人須為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，須為普通高等學(xué)校在校生。假設(shè)參賽工程在2023年5月31日前已完成工商登記注冊，參賽申報(bào)人須為企業(yè)法人代表，須為普通高等學(xué)校在校生，或畢業(yè)5年內(nèi)的畢業(yè)生。企業(yè)法人在大賽通知發(fā)布之日后進(jìn)行變更的不予認(rèn)可。初創(chuàng)組、成長組和就業(yè)型創(chuàng)業(yè)組中已完成工商登記注冊參賽工程的股權(quán)結(jié)構(gòu)中，參賽成員合計(jì)不得少于1/3。對于高?？萍汲晒D(zhuǎn)化的工程，允許將擁有科研成果的.老師的股權(quán)合并計(jì)算，合并計(jì)算的股權(quán)不得少于50%(其中參賽成員合計(jì)不得少于15%)。六、大賽賽制和賽程安排大賽采用校級初賽和校級決賽二級賽制，其中初賽形式為各二級學(xué)院評審，決賽形式由文藝體育與教育通識課部組織相關(guān)部門進(jìn)行綜合評審。1.校級初賽(2023.04.07-2023.04.28)各二級學(xué)院根據(jù)“互聯(lián)網(wǎng)+〞大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的報(bào)名通知及要求，組織參賽團(tuán)隊(duì)提交相關(guān)參賽材料進(jìn)行初審，遴選參加校級決賽的候選團(tuán)隊(duì)(至少兩項(xiàng))，于4月20日前將評選結(jié)果交至文藝體育與教育通識課部。2.校級決賽(2023年5月)由教務(wù)處、學(xué)工處、文藝體育與教育通識課部、校企合作與大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心等部門對候選團(tuán)隊(duì)參賽作品進(jìn)行評審，決出金銀銅獎假設(shè)干，并選拔推薦優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)參加第三屆湖北省“互聯(lián)網(wǎng)+〞大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽決賽。七、大賽獎勵學(xué)校決賽設(shè)工程團(tuán)隊(duì)獎項(xiàng)：一、二、三等獎設(shè)獎數(shù)目占參賽工程數(shù)的50%，其它參賽工程獲優(yōu)勝獎，獎勵按照學(xué)校有關(guān)獎勵方法執(zhí)行;同時(shí)設(shè)置優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎、最正確組織獎、最正確創(chuàng)意獎、最具價(jià)值獎、最具人氣獎，學(xué)院組織和獲獎情況將納入年度工作評估考核。八、報(bào)名程序1.報(bào)名時(shí)間：2023年3月29日-4月15日2.報(bào)名方式：填寫《“互聯(lián)網(wǎng)+〞大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽報(bào)名表》、《“互聯(lián)網(wǎng)+〞大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽工程方案書》，提交至院系統(tǒng)計(jì)匯總。3.報(bào)名要求：參賽申報(bào)人須為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。大賽以團(tuán)隊(duì)為單位報(bào)名參賽，須為工程的實(shí)際成員，每個(gè)團(tuán)隊(duì)的參賽成員不少于3人，不多于5人。鼓勵跨院系、跨年級、跨專業(yè)組隊(duì)，每隊(duì)配備一名指導(dǎo)老師，每位老師可以指導(dǎo)多個(gè)團(tuán)隊(duì)。參賽團(tuán)隊(duì)所報(bào)參賽創(chuàng)業(yè)工程，須為本團(tuán)隊(duì)籌劃或經(jīng)營的工程，不可借用他人工程參賽。4.參賽隊(duì)員必須使用真實(shí)學(xué)生身份報(bào)名，如實(shí)填寫參賽者姓名、所在學(xué)院、年級、聯(lián)系方式等，如冒用他人姓名申報(bào)參賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格。九、宣傳發(fā)動各學(xué)院和各有關(guān)單位要高度重視，認(rèn)真做好大賽的宣傳發(fā)動和組織工作，切實(shí)做好大賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，為在校生和畢業(yè)生參與競賽提供必要的條件和支持;鼓勵教師將科技成果產(chǎn)業(yè)化，帶著學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。同時(shí)，堅(jiān)持以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促創(chuàng)，積極推進(jìn)我校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和實(shí)踐，不斷提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)水平?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+〞大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽工程隨著移動互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等技術(shù)的應(yīng)用與開展，互聯(lián)網(wǎng)再次成為社會和業(yè)界關(guān)注的熱點(diǎn)，與以往不同的是，此次關(guān)注的重點(diǎn)是“互聯(lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)行業(yè)〞，而“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療〞成為其中關(guān)注和投資的重點(diǎn)。云醫(yī)療、移動健康、大數(shù)據(jù)相關(guān)技術(shù)的開展，帶動了各種基于移動互聯(lián)網(wǎng)的醫(yī)療健康A(chǔ)PP的應(yīng)用和開展，加之可穿戴醫(yī)療健康監(jiān)測設(shè)備的推廣使用、云醫(yī)院的建立，為未來醫(yī)療健康效勞提供了更為便捷、高效的效勞手段，也為醫(yī)療效勞業(yè)升級和轉(zhuǎn)型提供了技術(shù)保障。然而，此輪“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療〞概念熱與投資熱并未深入到醫(yī)療機(jī)構(gòu)的核心業(yè)務(wù)—診療效勞，而是徘徊在診療效勞的外圍，典型如網(wǎng)上掛號、網(wǎng)上醫(yī)療效勞咨詢、網(wǎng)上藥店等?，F(xiàn)行醫(yī)療效勞模式存在的弊端是顯而易見的，由于診療技術(shù)、設(shè)施、設(shè)備的限制，醫(yī)患雙方的診療、就醫(yī)行為大多局限于醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)部，造成了醫(yī)患雙方的不便，而“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療〞的效勞模式能夠有效地破解這一難題，極大地改善醫(yī)療效勞的提供模式和患者接受醫(yī)療健康效勞的模式。通過互聯(lián)網(wǎng)和“醫(yī)療專業(yè)云〞，可以有效拓展并延伸醫(yī)療機(jī)構(gòu)的效勞能力，如患者網(wǎng)上就醫(yī)、居家監(jiān)護(hù)、就近抽血、集中檢驗(yàn)、遠(yuǎn)程提供診療建議、遠(yuǎn)程手術(shù)及手術(shù)指導(dǎo)、個(gè)性化健康管理等，從根本上變革現(xiàn)有的醫(yī)療效勞模式。而隨著技術(shù)的進(jìn)步，醫(yī)學(xué)影像電子化，診療設(shè)備的微型化、可穿戴，以及交互式高清視頻都為“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療〞模式掃清了技術(shù)障礙?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+醫(yī)療〞應(yīng)用為民眾帶來的就醫(yī)便捷以及為醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)療機(jī)構(gòu)提供的效勞能力拓展是推動現(xiàn)行醫(yī)療效勞模式