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文檔簡介
第頁碼50頁/總NUMPAGES總頁數(shù)50頁2022-2023學年甘肅省區(qū)域中考數(shù)學專項突破仿真模擬試題(3月)一、選一選1.下表是某水庫一周內(nèi)水位高低變化情況(用正數(shù)記水位比前一日上升數(shù),用負數(shù)記下降數(shù)).那么本周星期幾水位()星期一二三四五六日水位變化/米0.12﹣0.02﹣0.13﹣0.20﹣0.08﹣0.020.32A.星期二 B.星期四 C.星期六 D.星期五2.據(jù)悉,超級磁力風力發(fā)電機可以大幅度提升風力發(fā)電效率,但其造價高昂,每座磁力風力發(fā)電機,其建造花費估計要5300萬美元,“5300萬”用科學記數(shù)法可表示為()A.5.3×103 B.5.3×104 C.5.3×107 D.5.3×1083.如圖,AB∥CD,∠ABK的角平分線BE的反向延長線和∠DCK的角平分線CF的反向延長線交于點H,∠K﹣∠H=27°,則∠K=()A.76° B.78° C.80° D.82°4.如圖一枚骰子拋擲三次,得三種沒有同結(jié)果,則寫有“?”一面上的點數(shù)是()A1 B.2 C.3 D.65.下列運算正確的是()A.(π﹣3)0=1 B.=±3 C.2﹣1=﹣2 D.(﹣a2)3=a66.在2016年泉州市初中體育中考中,隨意抽取某校5位同學一分鐘跳繩的次數(shù)分別為:158,160,154,158,170,則由這組數(shù)據(jù)得到的結(jié)論錯誤的是()A.平均數(shù)為160 B.中位數(shù)為158 C.眾數(shù)為158 D.方差為20.37.一個扇形的弧長是10πcm,面積是60πcm2,則此扇形的圓心角的度數(shù)是()A.300° B.150° C.120° D.75°8.若α、β為方程2x2-5x-1=0的兩個實數(shù)根,則的值為()A.-13 B.12 C.14 D.159.如圖,P(m,m)是反比例函數(shù)y=在象限內(nèi)的圖象上一點,以P為頂點作等邊△PAB,使AB落在x軸上,則△POB的面積為()A. B.3 C. D.10.如圖,在矩形ABCD中,E是AD邊的中點,BE⊥AC于點F,連接DF,分析下列五個結(jié)論:①△AEF∽△CAB;②CF=2AF;③DF=DC;④tan∠CAD=;⑤S四邊形CDEF=S△ABF,其中正確的結(jié)論有()A.5個 B.4個 C.3個 D.2個二、填空題11.數(shù)學家發(fā)明了一個魔術(shù)盒,當任意實數(shù)對(a,b)進入其中時,會得到一個新的實數(shù):a2+b+1.例如把(3,﹣2)放入其中,就會得到32+(﹣2)+1=8.現(xiàn)將實數(shù)對(﹣2,3)放入其中得到實數(shù)m,再將實數(shù)對(m,1)放入其中后,得到的實數(shù)是_____.12.一個自行車輪胎,若把它安裝在前輪,則自行車行駛5000km后報廢;若把它安裝在后輪,則自行車行駛3000km后報廢,行駛一定路程后可以交換前、后輪胎.如果交換前、后輪胎,要使一輛自行車的一對新輪胎同時報廢,那么這輛車將能行駛___km.13.小明家的洗手盆上裝有一種抬啟式水龍頭(如圖1),完全開啟后,水流路線呈拋物線,把手端點A,出水口B和落水點C恰好在同一直線上,點A至出水管BD的距離為12cm,洗手盆及水龍頭的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖2所示,現(xiàn)用高10.2cm的圓柱型水杯去接水,若水流所在拋物線點D和杯子上底面E,則點E到洗手盆內(nèi)側(cè)的距離EH為_____cm.14.如圖,鐵路的路基是等腰梯形ABCD,斜坡AD、BC的坡度i=1:1.5,路基AE高為3米,現(xiàn)由單線改為復線,路基需加寬4米,(即AH=4米),加寬后也成等腰梯形,且GH、BF斜坡的坡度=1:2,若路長為10000米,則加寬的土石方量共是_____立方米.15.同時擲兩個質(zhì)地均勻的六面體骰子,兩個骰子向上一面點數(shù)相同的概率是____.16.在平面直角坐標系中,點A坐標為(1,0),線段OA繞原點O沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)45°,并且每次的長度增加一倍,例如:OA1=2OA,∠A1OA=45°.按照這種規(guī)律變換下去,點A2017的縱坐標為_____.三、解答題17.計算下列各式:(1);(2);(3)(4).18.解沒有等式組:,并將解集在數(shù)軸上表示出來.19.圖(a)是正方形紙板制成的一副七巧板.(1)請你在圖(a)中給它的每一小塊用①~⑦編號(編號直接標在每一小塊對應(yīng)圖形內(nèi)部的空白處;每小塊只能與一個編號對應(yīng),每個編號只能和一個小塊對應(yīng)),并同時滿足以下三個條件:條件1:編號為①~③的三小塊可以拼成一個軸對稱圖形;條件2:編號為④~⑥的三小塊可以拼成一個對稱圖形;條件3:編號為⑦的小塊是對稱圖形.(2)請你在圖(b)中畫出編號為①~③的三小塊拼出的軸對稱圖形;在圖(c)中畫出編號為④~⑥的三小塊拼出的對稱圖形.(注意:沒有編號沒有得分)20.近幾年,隨著電子商務(wù)的發(fā)展,“電商包裹件”占“快遞件”總量的比例逐年增長,根據(jù)企業(yè)財報,某網(wǎng)站得到如下統(tǒng)計表:年份2014201520162017(預(yù)計)快遞件總量(億件)140207310450電商包裹件(億件)98153235351(1)請選擇適當?shù)慕y(tǒng)計圖,描述2014﹣2017年“電商包裹件”占當年“快遞件”總量的百分比(到1%);(2)若2018年“快遞件”總量將達到675億件,請估計其中“電商包裹件”約為多少億件?21.如圖,直線EF交⊙O于A、B兩點,AC是⊙O直徑,DE是⊙O切線,且DE⊥EF,垂足為E.(1)求證:AD平分∠CAE;(2)若DE=4cm,AE=2cm,求⊙O的半徑.22.某學校要制作一批工作的宣傳材料.甲公司提出:每份材料收費10元,另收1000元的版面設(shè)計費;乙公司提出:每份材料收費20元,沒有收版面設(shè)計費.請你幫助該學校選擇制作.23.已知關(guān)于x的一元二次方程x2+(k﹣5)x+1﹣k=0(其中k為常數(shù)).(1)求證無論k為何值,方程總有兩個沒有相等實數(shù)根;(2)已知函數(shù)y=x2+(k﹣5)x+1﹣k圖象沒有第三象限,求k的取值范圍;(3)若原方程的一個根大于3,另一個根小于3,求k的整數(shù)值.24.如圖1,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,E、F分別是AB、BD的中點,連接EF,點P從點E出發(fā),沿EF方向勻速運動,速度為1cm/s,同時,點Q從點D出發(fā),沿DB方向勻速運動,速度為2cm/s,當點P停止運動時,點Q也停止運動.連接PQ,設(shè)運動時間為t(0<t<4)s,解答下列問題:(1)求證:△BEF∽△DCB;(2)當點Q在線段DF上運動時,若△PQF的面積為0.6cm2,求t的值;(3)如圖2過點Q作QG⊥AB,垂足為G,當t為何值時,四邊形EPQG為矩形,請說明理由;(4)當t為何值時,△PQF為等腰三角形?試說明理由.25.建立模型:如圖1,已知△ABC,AC=BC,∠C=90°,頂點C在直線l上.實踐操作:過點A作AD⊥l于點D,過點B作BE⊥l于點E,求證:△CAD≌△BCE.模型應(yīng)用:(1)如圖2,在直角坐標系中,直線l1:y=x+4與y軸交于點A,與x軸交于點B,將直線l1繞著點A順時針旋轉(zhuǎn)45°得到l2.求l2的函數(shù)表達式.(2)如圖3,在直角坐標系中,點B(8,6),作BA⊥y軸于點A,作BC⊥x軸于點C,P是線段BC上的一個動點,點Q(a,2a﹣6)位于象限內(nèi).問點A、P、Q能否構(gòu)成以點Q為直角頂點的等腰直角三角形,若能,請求出此時a的值,若沒有能,請說明理由.2022-2023學年甘肅省區(qū)域中考數(shù)學專項突破仿真模擬試題(3月)一、選一選1.下表是某水庫一周內(nèi)水位高低的變化情況(用正數(shù)記水位比前一日上升數(shù),用負數(shù)記下降數(shù)).那么本周星期幾水位()星期一二三四五六日水位變化/米0.12﹣0.02﹣0.13﹣0.20﹣0.08﹣0.020.32A.星期二 B.星期四 C.星期六 D.星期五【正確答案】C詳解】解:由于用正數(shù)記水位比前一日上升數(shù),用負數(shù)記下降數(shù),由圖表可知,周一水位比上周末上升0.12米,從周二開始水位下降,一直降到周六,所以星期六水位.故選C.點睛:本題主要考查正負數(shù)在實際生活中的應(yīng)用,所以學生在學這一部分內(nèi)容時一定要聯(lián)系實際,沒有能死學.2.據(jù)悉,超級磁力風力發(fā)電機可以大幅度提升風力發(fā)電效率,但其造價高昂,每座磁力風力發(fā)電機,其建造花費估計要5300萬美元,“5300萬”用科學記數(shù)法可表示為()A.5.3×103 B.5.3×104 C.5.3×107 D.5.3×108【正確答案】C【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的值<1時,n是負數(shù).【詳解】解:5300萬=53000000=.故選C.在把一個值較大的數(shù)用科學記數(shù)法表示為的形式時,我們要注意兩點:①必須滿足:;②比原來的數(shù)的整數(shù)位數(shù)少1(也可以通過小數(shù)點移位來確定).3.如圖,AB∥CD,∠ABK的角平分線BE的反向延長線和∠DCK的角平分線CF的反向延長線交于點H,∠K﹣∠H=27°,則∠K=()A.76° B.78° C.80° D.82°【正確答案】B【詳解】如圖,分別過K、H作AB的平行線MN和RS,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥RS∥MN,∴∠RHB=∠ABE=∠ABK,∠SHC=∠DCF=∠DCK,∠NKB+∠ABK=∠MKC+∠DCK=180°,∴∠BHC=180°﹣∠RHB﹣∠SHC=180°﹣(∠ABK+∠DCK),∠BKC=180°﹣∠NKB﹣∠MKC=180°﹣(180°﹣∠ABK)﹣(180°﹣∠DCK)=∠ABK+∠DCK﹣180°,∴∠BKC=360°﹣2∠BHC﹣180°=180°﹣2∠BHC,又∠BKC﹣∠BHC=27°,∴∠BHC=∠BKC﹣27°,∴∠BKC=180°﹣2(∠BKC﹣27°),∴∠BKC=78°,故選B.4.如圖一枚骰子拋擲三次,得三種沒有同的結(jié)果,則寫有“?”一面上的點數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.6【正確答案】D【詳解】解:根據(jù)前2個正方體可判斷出三個正方體的六個面依次是,其中正面“4”與背面“3”相對,右面“5”與左面“2”相對,“4”,“5”,“1”是三個鄰面,當正方體是第三種位置關(guān)系時,“1”在底面,故“?”在正上面是“6”.故選D.點睛:注意正方體的空間圖形,從相對面和相鄰面入手,分析及解答問題.5.下列運算正確的是()A.(π﹣3)0=1 B.=±3 C.2﹣1=﹣2 D.(﹣a2)3=a6【正確答案】A【詳解】根據(jù)零次冪的性質(zhì)a0=1(a≠0),可知(π﹣3)0=1,故正確,符合題意;根據(jù)算術(shù)平方根的意義,可知=3,故沒有正確,沒有符合題意;根據(jù)負整指數(shù)性質(zhì),可知2﹣1=,故沒有正確,沒有符合題意;根據(jù)冪的乘方和積的乘方,可知(﹣a2)3=-a6,故沒有正確,沒有符合題意.故選A.6.在2016年泉州市初中體育中考中,隨意抽取某校5位同學一分鐘跳繩的次數(shù)分別為:158,160,154,158,170,則由這組數(shù)據(jù)得到的結(jié)論錯誤的是()A.平均數(shù)為160 B.中位數(shù)為158 C.眾數(shù)為158 D.方差為20.3【正確答案】D【詳解】解:A.平均數(shù)為(158+160+154+158+170)÷5=160,正確,故本選項沒有符合題意;B.按照從小到大的順序排列為154,158,158,160,170,位于中間位置的數(shù)為158,故中位數(shù)為158,正確,故本選項沒有符合題意;C.數(shù)據(jù)158出現(xiàn)了2次,次數(shù)至多,故眾數(shù)為158,正確,故本選項沒有符合題意;D.這組數(shù)據(jù)的方差是S2=[(154﹣160)2+2×(158﹣160)2+(160﹣160)2+(170﹣160)2]=28.8,錯誤,故本選項符合題意.故選D.點睛:本題考查了眾數(shù)、平均數(shù)、中位數(shù)及方差,解題的關(guān)鍵是掌握它們的定義,難度沒有大.7.一個扇形的弧長是10πcm,面積是60πcm2,則此扇形的圓心角的度數(shù)是()A.300° B.150° C.120° D.75°【正確答案】B【分析】利用扇形面積公式1求出R的值,再利用扇形面積公式2計算即可得到圓心角度數(shù).【詳解】∵一個扇形的弧長是10πcm,面積是60πcm2,∴S=Rl,即60π=×R×10π,解得:R=12,∴S=60π=,解得:n=150°,故選B.8.若α、β為方程2x2-5x-1=0的兩個實數(shù)根,則的值為()A.-13 B.12 C.14 D.15【正確答案】B【詳解】解:∵α、β為方程2x2-5x-1=0的兩個實數(shù)根,∴,,因此可得2α2=5α+1,代入2α2+3αβ+5β=5α+1+3αβ+5β=5(α+β)+3αβ+1=5×+3×(-)+1=12;故選B.此題主要考查了一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系,關(guān)鍵是利用一元二次方程的一般式,得到根與系數(shù)的關(guān)系x1+x2=-,x1·x2=,然后變形代入即可.9.如圖,P(m,m)是反比例函數(shù)y=在象限內(nèi)的圖象上一點,以P為頂點作等邊△PAB,使AB落在x軸上,則△POB的面積為()A. B.3 C. D.【正確答案】D【詳解】試題解析:作PD⊥OB,∵P(m,m)是反比例函數(shù)在象限內(nèi)的圖象上一點,∴,解得:m=3,∴PD=3,∵△ABP是等邊三角形,∴BD=PD=,∴S△POB=OB?PD=(OD+BD)?PD=,故選D.10.如圖,在矩形ABCD中,E是AD邊的中點,BE⊥AC于點F,連接DF,分析下列五個結(jié)論:①△AEF∽△CAB;②CF=2AF;③DF=DC;④tan∠CAD=;⑤S四邊形CDEF=S△ABF,其中正確的結(jié)論有()A.5個 B.4個 C.3個 D.2個【正確答案】B【詳解】過D作DM∥BE交AC于N,∵四邊形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∠ABC=90°,AD=BC,∵BE⊥AC于點F,∴∠EAC=∠ACB,∠ABC=∠AFE=90°,∴△AEF∽△CAB,故①正確;∵AD∥BC,∴△AEF∽△CBF,∴,∵AE=AD=BC,∴,∴CF=2AF,故②正確,∵DE∥BM,BE∥DM,∴四邊形BMDE是平行四邊形,∴BM=DE=BC,∴BM=CM,∴CN=NF,∵BE⊥AC于點F,DM∥BE,∴DN⊥CF,∴DF=DC,故③正確;
設(shè)AD=a,AB=b,易知△BAE∽△ADC,有,即∵tan∠CAD=,∴tan∠CAD=,故④錯誤;∵△AEF∽△CBF,∴,∴S△AEF=S△ABF,S△ABF=S矩形ABCD,∵S△ABE=S矩形ABCD,S△ACD=S矩形ABCD,∴S△AEF=S四邊形ABCD,又∵S四邊形CDEF=S△ACD﹣S△AEF=S矩形ABCD﹣S矩形ABCD=S矩形ABCD,∴S四邊形CDEF=S△ABF,故⑤正確;故選B.考點:1.相似三角形的判定與性質(zhì);2.矩形的性質(zhì);3.綜合題.二、填空題11.數(shù)學家發(fā)明了一個魔術(shù)盒,當任意實數(shù)對(a,b)進入其中時,會得到一個新的實數(shù):a2+b+1.例如把(3,﹣2)放入其中,就會得到32+(﹣2)+1=8.現(xiàn)將實數(shù)對(﹣2,3)放入其中得到實數(shù)m,再將實數(shù)對(m,1)放入其中后,得到的實數(shù)是_____.【正確答案】66【分析】根據(jù)題中規(guī)定的運算,先求m的值,再求(m,1)的值.【詳解】由(a,b)=a2+b+1,得(-2,3)=(-2)2+3+1=8,所以,m=8,(m,1)=(8,1)=82+1+1=66,故答案為66.12.一個自行車輪胎,若把它安裝在前輪,則自行車行駛5000km后報廢;若把它安裝在后輪,則自行車行駛3000km后報廢,行駛一定路程后可以交換前、后輪胎.如果交換前、后輪胎,要使一輛自行車的一對新輪胎同時報廢,那么這輛車將能行駛___km.【正確答案】3750【詳解】設(shè)每個新輪胎報廢時的總磨損量為k,則安裝在前輪的輪胎每行駛1km磨損量為,安裝在后輪的輪胎每行駛1km的磨損量為.又設(shè)一對新輪胎交換位置前走了xkm,交換位置后走了ykm.分別以一個輪胎的總磨損量為等量關(guān)系列方程,有,兩式相加,得,則x+y==3750(千米).故答案為3750.點睛:本題考查了二元方程組的應(yīng)用.解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程組,再求解.利用二元方程組求解的應(yīng)用題一般情況下題中要給出兩個等量關(guān)系,準確的找到等量關(guān)系并用方程組表示出來是解題的關(guān)鍵.13.小明家的洗手盆上裝有一種抬啟式水龍頭(如圖1),完全開啟后,水流路線呈拋物線,把手端點A,出水口B和落水點C恰好在同一直線上,點A至出水管BD的距離為12cm,洗手盆及水龍頭的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖2所示,現(xiàn)用高10.2cm的圓柱型水杯去接水,若水流所在拋物線點D和杯子上底面E,則點E到洗手盆內(nèi)側(cè)的距離EH為_____cm.【正確答案】24﹣8.【詳解】試題解析:如圖所示,建立直角坐標系,過A作AG⊥OC于G,交BD于Q,過M作MP⊥AG于P,由題可得,AQ=12,PQ=MD=6,故AP=6,AG=36,∴Rt△APM中,MP=8,故DQ=8=OG,∴BQ=12﹣8=4,由BQ∥CG可得,△ABQ∽△ACG,∴,即,∴CG=12,OC=12+8=20,∴C(20,0),又∵水流所在拋物線點D(0,24)和B(12,24),∴可設(shè)拋物線為,把C(20,0),B(12,24)代入拋物線,可得:,解得:,∴拋物線為,又∵點E的縱坐標為10.2,∴令y=10.2,則,解得x1=,x2=(舍去),∴點E的橫坐標為,又∵ON=30,∴EH=30﹣()=.故答案為.點睛:本題以水龍頭接水為載體,考查了二次函數(shù)的應(yīng)用以及相似三角形的應(yīng)用,在運用數(shù)學知識解決問題過程中,關(guān)注核心內(nèi)容,經(jīng)歷測量、運算、建模等數(shù)學實踐為主線的問題探究過程,突出考查數(shù)學的應(yīng)用意識和解決問題的能力,蘊含數(shù)學建模,引導學生關(guān)注生活,利用數(shù)學方法解決實際問題.14.如圖,鐵路的路基是等腰梯形ABCD,斜坡AD、BC的坡度i=1:1.5,路基AE高為3米,現(xiàn)由單線改為復線,路基需加寬4米,(即AH=4米),加寬后也成等腰梯形,且GH、BF斜坡的坡度=1:2,若路長為10000米,則加寬的土石方量共是_____立方米.【正確答案】1.65×105【詳解】過H點作HJ⊥GF于J,∵i=1:1.5,AE=3,∴DE=4.5,∴DC=13.∴S梯形ABCD=(4+13)×3÷2=25.5(米2).又∵GH、BF斜坡的=1:2,∴GJ為6,∴GF=2GJ+8=20,S梯形BFGH=(8+20)×3÷2=42(米2).∴加寬的土石方量=(42-25.5)×10000=165000=1.65×105立方米.故1.65×105.15.同時擲兩個質(zhì)地均勻的六面體骰子,兩個骰子向上一面點數(shù)相同的概率是____.【正確答案】【詳解】列表得:(1,6)(2,6)(3,6)(4,6)(5,6)(6,6)(1,5)(2,5)(3,5)(4,5)(5,5)(6,5)(1,4)(2,4)(3,4)(4,4)(5,4)(6,4)(1,3)(2,3)(3,3)(4,3)(5,3)(6,3)(1,2)(2,2)(3,2)(4,2)(5,2)(6,2)(1,1)(2,1)(3,1)(4,1)(5,1)(6,1)∴一共有36種情況,兩個骰子點數(shù)相同為(1,1),(2,2),(3,3),(4,4),(5,5),(6,6),共6種可能.
∴兩個骰子點數(shù)相同的概率是.列表法可以沒有重復沒有遺漏的列出所有可能的結(jié)果,適合于兩步完成的;
解題時還要注意是放回試驗還是沒有放回試驗.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.16.在平面直角坐標系中,點A坐標為(1,0),線段OA繞原點O沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)45°,并且每次的長度增加一倍,例如:OA1=2OA,∠A1OA=45°.按照這種規(guī)律變換下去,點A2017的縱坐標為_____.【正確答案】22016?【詳解】根據(jù)點A0的坐標為(1,0),可得OA=1.然后根據(jù)題意,將線段OA繞原點O沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)45°,可知360°÷45°=8,可得A1、A9、A17、···A2017都在象限,再根據(jù)OA1=2OA=2,∠A1OA=45°,可求得A1的縱坐標為,同理可得,A9放入縱坐標為;∴A2017的縱坐標為.故答案為.三、解答題17.計算下列各式:(1);(2);(3)(4).【正確答案】(1)(2)0(3)0(4)1【詳解】試題分析:(1)先根據(jù)異分母的分式的加減法,先把前兩個分式通分,再求和,依次計算下去即可;(2)先把分子添項,構(gòu)成能分組分解因式的式子,把分母利用整式的乘法展開,然后把分母分子分解因式,利用同分母的分式相加減的逆運算約分化簡即可;(3)根據(jù)立方差和立方和公式進行分子分母的因式分解,然后再約分化簡即可;(4)設(shè)x﹣y=a,y﹣z=b,z﹣x=c,利用換元法進行約分化簡即可.試題解析:(1)=++=+=;(2)=++=++﹣﹣﹣=0;(3)=+﹣=+﹣=0;(4)設(shè)x﹣y=a,y﹣z=b,z﹣x=c,則=﹣﹣﹣=﹣==1.18.解沒有等式組:,并將解集在數(shù)軸上表示出來.【正確答案】-7<≤1.數(shù)軸見解析.【分析】分別求出各沒有等式的解集,再求出其公共解集,并在數(shù)軸上表示出來即可.【詳解】解:解沒有等式①,得≤1,解沒有等式②,得>-7,∴沒有等式組的解集為-7<≤1.在數(shù)軸上表示沒有等式組的解集為故答案為-7<≤1.本題考查了解一元沒有等式組,熟知“取大,小小取小,大小小大中間找,小小找沒有了“的原則是解此題的關(guān)鍵.19.圖(a)是正方形紙板制成的一副七巧板.(1)請你在圖(a)中給它的每一小塊用①~⑦編號(編號直接標在每一小塊對應(yīng)圖形內(nèi)部的空白處;每小塊只能與一個編號對應(yīng),每個編號只能和一個小塊對應(yīng)),并同時滿足以下三個條件:條件1:編號為①~③的三小塊可以拼成一個軸對稱圖形;條件2:編號為④~⑥的三小塊可以拼成一個對稱圖形;條件3:編號為⑦小塊是對稱圖形.(2)請你在圖(b)中畫出編號為①~③的三小塊拼出的軸對稱圖形;在圖(c)中畫出編號為④~⑥的三小塊拼出的對稱圖形.(注意:沒有編號沒有得分)【正確答案】答案見解析【詳解】試題分析:(1)根據(jù)七巧板的結(jié)構(gòu)組成及條件1、2和3的敘述分別標上數(shù)字即可;
(2)根據(jù)軸對稱圖形的性質(zhì),拼湊出任一軸對稱圖形即可(答案沒有);拼湊一個平行四邊形即可.試題解析:答案沒有,如下圖:(注意:沒有編號沒有得分)點睛:此題主要考查了對稱圖形以及軸對稱圖形的拼湊方法,靈活應(yīng)用對稱圖形以及軸對稱圖形性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵.20.近幾年,隨著電子商務(wù)的發(fā)展,“電商包裹件”占“快遞件”總量的比例逐年增長,根據(jù)企業(yè)財報,某網(wǎng)站得到如下統(tǒng)計表:年份2014201520162017(預(yù)計)快遞件總量(億件)140207310450電商包裹件(億件)98153235351(1)請選擇適當?shù)慕y(tǒng)計圖,描述2014﹣2017年“電商包裹件”占當年“快遞件”總量的百分比(到1%);(2)若2018年“快遞件”總量將達到675億件,請估計其中“電商包裹件”約為多少億件?【正確答案】(1)圖形見解析(2)估計其中“電商包裹件”約為540億件【詳解】試題分析:(1)分別計算各年的百分比,并畫統(tǒng)計圖,也可以畫條形圖;
(2)從2014到2017發(fā)現(xiàn)每年上漲兩個百分點,所以估計2018年的百分比為80%,據(jù)此計算即可.試題解析:(1)2014:98÷140=0.7,2015:153÷207≈0.74,2016:235÷310≈0.76,2017:351÷450=0.78,畫統(tǒng)計圖如下:(2)根據(jù)統(tǒng)計圖,可以預(yù)估2018年“電商包裹件”占當年“快遞件”總量的80%,所以,2018年“電商包裹件”估計約為:675×80%=540(億件),答:估計其中“電商包裹件”約為540億件.點睛:本題考查了統(tǒng)計圖的選擇、百分比的計算,明確折線統(tǒng)計圖的特點:①能清楚地反映事物的變化情況.②顯示數(shù)據(jù)變化趨勢.21.如圖,直線EF交⊙O于A、B兩點,AC是⊙O直徑,DE是⊙O的切線,且DE⊥EF,垂足為E.(1)求證:AD平分∠CAE;(2)若DE=4cm,AE=2cm,求⊙O的半徑.【正確答案】(1)證明見解析;(2)⊙O的半徑是5.【詳解】圖形的認識→角平分線及其性質(zhì);圓→切線的性質(zhì)和判定;圓→圓及其有關(guān)概念;22.某學校要制作一批工作的宣傳材料.甲公司提出:每份材料收費10元,另收1000元的版面設(shè)計費;乙公司提出:每份材料收費20元,沒有收版面設(shè)計費.請你幫助該學校選擇制作.【正確答案】當制作材料為100份時,兩家公司收費一樣,選擇哪家都可行;當制作材料超過100份時,選擇甲公司比較合算;當制作材料少于100份時,選擇乙公司比較合算.【詳解】試題分析:設(shè)制作x份材料時,甲公司收費y1元,乙公司收費y2元,分別表示出甲乙兩公司的收費標準,然后通過y1=y2,y1>y2,y1<y2,分別求出x的值或范圍,比較即可設(shè)計.試題解析:設(shè)制作x份材料時,甲公司收費y1元,乙公司收費y2元,則y1=10x+1000,y2=20x,由y1=y2,得10x+1000=20x,解得x=100由y1>y2,得10x+1000>20x,解得x<100由y1<y2,得10x+1000<20x,解得x>100所以,當制作材料100份時,兩家公司收費一樣,選擇哪家都可行;當制作材料超過100份時,選擇甲公司比較合算;當制作材料少于100份時,選擇乙公司比較合算.23.已知關(guān)于x的一元二次方程x2+(k﹣5)x+1﹣k=0(其中k為常數(shù)).(1)求證無論k為何值,方程總有兩個沒有相等實數(shù)根;(2)已知函數(shù)y=x2+(k﹣5)x+1﹣k的圖象沒有第三象限,求k的取值范圍;(3)若原方程的一個根大于3,另一個根小于3,求k的整數(shù)值.【正確答案】(1)證明見解析;(2)k≤1;(3)2【分析】(1)求出方程的判別式△的值,利用配方法得出△>0,根據(jù)判別式的意義即可證明;(2)由于二次函數(shù)的圖象沒有第三象限,又△=(k﹣5)2﹣4(1﹣k)=(k﹣3)2+12>0,所以拋物線的頂點在x軸的下方一、二、四象限,根據(jù)二次項系數(shù)知道拋物線開口向上,由此可以得出關(guān)于k的沒有等式組,解沒有等式組即可求解;(3)設(shè)方程的兩個根分別是x1,x2,根據(jù)題意得(x1﹣3)(x2﹣3)<0,根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系求得k的取值范圍,再進一步求出k的整數(shù)值.【詳解】(1)證明:∵△=(k﹣5)2﹣4(1﹣k)=k2﹣6k+21=(k﹣3)2+12>0,∴無論k為何值,方程總有兩個沒有相等實數(shù)根;(2)解:∵二次函數(shù)的圖象沒有第三象限,∵二次項系數(shù)a=1,∴拋物線開口方向向上,∵△=(k﹣3)2+12>0,∴拋物線與x軸有兩個交點,設(shè)拋物線與x軸的交點的橫坐標分別為x1,x2,則x1,x2均為正,∴x1+x2=5﹣k>0,x1x2=1﹣k≥0,解得k≤1,即k的取值范圍是k≤1;(3)解:設(shè)方程的兩個根分別是x1,x2,根據(jù)題意,得(x1﹣3)(x2﹣3)<0,即x1x2﹣3(x1+x2)+9<0,又x1+x2=5﹣k,x1x2=1﹣k,代入得,1﹣k﹣3(5﹣k)+9<0,解得k<.則k的整數(shù)值為2.本題是一元二次方程與二次函數(shù)的綜合,考查了一元二次方程根的判別式,一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)等知識,熟練掌握這些知識是解題的關(guān)鍵.24.如圖1,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,E、F分別是AB、BD的中點,連接EF,點P從點E出發(fā),沿EF方向勻速運動,速度為1cm/s,同時,點Q從點D出發(fā),沿DB方向勻速運動,速度為2cm/s,當點P停止運動時,點Q也停止運動.連接PQ,設(shè)運動時間為t(0<t<4)s,解答下列問題:(1)求證:△BEF∽△DCB;(2)當點Q在線段DF上運動時,若△PQF的面積為0.6cm2,求t的值;(3)如圖2過點Q作QG⊥AB,垂足為G,當t為何值時,四邊形EPQG為矩形,請說明理由;(4)當t為何值時,△PQF為等腰三角形?試說明理由.【正確答案】(1)證明見解析(2)2;(3);(4)t=1或3或或秒時,△PQF是等腰三角形【詳解】解:(1)∵四邊形是矩形,在中,分別是的中點,(2)如圖1,過點作于,(舍)或秒;四邊形為矩形時,如圖所示:解得:當點在上時,如圖2,當點在上時,如圖3,時,如圖4,時,如圖5,綜上所述,或或或秒時,是等腰三角形.25.建立模型:如圖1,已知△ABC,AC=BC,∠C=90°,頂點C直線l上.實踐操作:過點A作AD⊥l于點D,過點B作BE⊥l于點E,求證:△CAD≌△BCE.模型應(yīng)用:(1)如圖2,在直角坐標系中,直線l1:y=x+4與y軸交于點A,與x軸交于點B,將直線l1繞著點A順時針旋轉(zhuǎn)45°得到l2.求l2的函數(shù)表達式.(2)如圖3,在直角坐標系中,點B(8,6),作BA⊥y軸于點A,作BC⊥x軸于點C,P是線段BC上的一個動點,點Q(a,2a﹣6)位于象限內(nèi).問點A、P、Q能否構(gòu)成以點Q為直角頂點的等腰直角三角形,若能,請求出此時a的值,若沒有能,請說明理由.【正確答案】實踐操作:詳見解析;模型應(yīng)用:(1)y=x+4;(2)A、P、Q可以構(gòu)成以點Q為直角頂點的等腰直角三角形,a的值為或4.【分析】操作:根據(jù)余角的性質(zhì),可得∠ACD=∠CBE,根據(jù)全等三角形的判定,可得答案;應(yīng)用(1)根據(jù)自變量與函數(shù)值的對應(yīng)關(guān)系,可得A、B點坐標,根據(jù)全等三角形的判定與性質(zhì),可得CD,BD的長,根據(jù)待定系數(shù)法,可得AC的解析式;(2)分兩種情況討論:①當Q在直線AP的下方時,②當Q在直線AP的上方時.根據(jù)全等三角形的性質(zhì),可得關(guān)于a的方程,根據(jù)解方程,可得答案.【詳解】操作:如圖1:∵∠ACD+∠BCE=90°,∠BCE+∠CBE=90°,∴∠ACD=∠CBE.在△ACD和△CBE中,∵,∴△CAD≌△BCE(AAS);(1)∵直線yx+4與y軸交于點A,與x軸交于點B,∴A(0,4)、B(﹣3,0).如圖2:過點B做BC⊥AB交直線l2于點C,過點C作CD⊥x軸.在△BDC和△AOB中,∵,∴△BDC≌△AOB(AAS),∴CD=BO=3,BD=AO=4.OD=OB+BD=3+4=7,∴C點坐標為(﹣7,3).設(shè)l2的解析式為y=kx+b,將A,C點坐標代入,得:,解得:,l2的函數(shù)表達式為yx+4;(2)由題意可知,點Q是直線y=2x﹣6上一點.分兩種情況討論:①當Q在直線AP的下方時,如圖3,過點Q作EF⊥y軸,分別交y軸和直線BC于點E、F.在△AQE和△QPF中,∵,∴△AQE≌△QPF(AAS),AE=QF,即6﹣(2a﹣6)=8﹣a,解得:a=4.②當Q在直線AP的上方時,如圖4,過點Q作EF⊥y軸,分別交y軸和直線BC于點E、F,AE=2a﹣12,F(xiàn)Q=8﹣a.在△AQE和△QPF中,∵,∴△AQE≌△QPF(AAS),AE=QF,即2a﹣12=8﹣a,解得:a.綜上所述:A.P、Q可以構(gòu)成以點Q為直角頂點的等腰直角三角形,a的值為或4.本題考查了函數(shù)綜合題,利用余角的性質(zhì)得出∠ACD=∠CBE是解題的關(guān)鍵,又利用了全等三角形的判定;利用了全等三角形的性質(zhì)得出CD,BD的長是解題的關(guān)鍵,又利用了待定系數(shù)法求函數(shù)解析式;利用全等三角形的性質(zhì)得出關(guān)于a的方程是解題的關(guān)鍵,要分類討論,以防遺漏.2022-2023學年甘肅省區(qū)域中考數(shù)學專項突破仿真模擬試題(4月)一、選一選(本題共10個小題,每小題4分,共40分)1.如果a與8互為相反數(shù),那么a是()A. B.﹣ C.8 D.﹣82.下列單項式中,與ab是同類項的是()A.2ab B.3ab2 C.4a2b D.5a2b23.下列圖形是對稱圖形的是【】A.B.C.D.4.把多項式分解因式,結(jié)果正確的是()A. B. C.(x+3)(x﹣3) D.(x+9)(x﹣9)5.如圖,下列條件中,能判定a∥b是()A∠1=∠2 B.∠1=∠4 C.∠1+∠3=180° D.∠3+∠4=180°6.設(shè)某數(shù)是x,若比它的2倍大3的數(shù)是8,可列方程為()A.2x–3=8 B.2x+3=8C.x–3=8 D.x+3=87.如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于半圓O,已知∠ADC=140°,則∠AOC的大小是()A40° B.60° C.70° D.80°8.如圖,大三角形與小三角形是位似圖形.若小三角形一個頂點的坐標為(m,n),則大三角形中與之對應(yīng)的頂點坐標為()A.(﹣2m,﹣2n) B.(2m,2n)C.(﹣2n,﹣2m) D.(2n,2m)9.在“百善孝為先”朗誦比賽中,曉晴根據(jù)七位評委所給的某位參賽選手的分數(shù)制作了如下表格:如果去掉一個分和一個分,那么表格中數(shù)據(jù)一定沒有發(fā)生變化的是()A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù) D.方差10.如圖,點P是y軸正半軸上的一動點,過點P作AB∥x軸,分別交反比例函數(shù)(x<0)與(x>0)的圖象于點A,B,連接OA,OB,則以下結(jié)論:①AP=2BP;②∠AOP=2∠BOP;③△AOB的面積為定值;④△AOB是等腰三角形,其中一定正確的有()個.A.1 B.2 C.3 D.4二、填空題(本大題共6小題,每小題4分,共24分)11.計算的結(jié)果是______.12.一個學習興趣小組有3名女生,5名男生,現(xiàn)要從這8名學生中隨機選出一人擔任組長,在男生當選組長的概率是______.13.若關(guān)于x的一元二次方程x2﹣4x+k=0有兩個沒有相等的實數(shù)根,則k的值可以是______(寫出一個即可)14.正多邊形的每個內(nèi)角等于,則這個正多邊形的邊數(shù)為______________條.15.已知m+n=4,mn=2,則代數(shù)式3mn﹣2m﹣2n的值為______.16.如圖,矩形紙片ABCD中,AB=1,BC=2,點M,N分別在邊BC,AD上,將紙片ABCD沿直線MN對折,使點A落在CD邊上,則線段BM的取值范圍是______.三、解答題(本大題共9小題,共86分)17.化簡:.18.解沒有等式組,并把解集在數(shù)軸上表示出來.19.如圖,在?ABCD中,E,F(xiàn)分別在邊AD,BC上,且AE=CF,連接EF,請你只用無刻度的直尺畫出線段EF的中點O,并說明這樣畫的理由.20.某校為了解全校學生到校上學的方式,在全校隨機抽取了若干名學生進行問卷,問卷給出了四種上學方式供學生選擇,每人只能選一項,且沒有能沒有選.將得到的結(jié)果繪制成如圖所示的扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖(均沒有完整).根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)在這次中,一共抽取了名學生;(2)補全條形統(tǒng)計圖;(3)如果全校有1200名學生,學習準備的400個自行車停車位是否夠用.21.如圖,從A地到B地的公路需要C地,根據(jù),將在A,B兩地之間修建一條筆直的公路.已知AC=10千米,∠CAB=34°,∠CBA=45°,求改直后公路AB的長(結(jié)果到0.1千米)(參考數(shù)據(jù):sin34°≈0.559,cos34°≈0.829,tan34°≈0.675)22.如圖,直線l與⊙O相切于點A,點P在直線l上,直線PO交⊙O于點B,C,OD⊥AB,垂足為D,交PA于點E.(1)判斷直線BE與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;(2)若PB=OB=6,求弧AC的長.23.甲乙兩地相距8000米.張亮騎自行車從甲地出發(fā)勻速前往乙地,出發(fā)10分鐘后,李偉步行從甲地出發(fā)同路勻速前往乙地.張亮到達乙地后休息片刻,以原來的速度從原路返回.如圖所示是兩人離甲地的距離y(米)與李偉步行時間x(分)之間的函數(shù)圖象.(1)求兩人相遇時李偉離乙地的距離;(2)請你判斷:當張亮返回到甲地時,李偉是否到達乙地?24.如圖,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,點D在BC的延長線上,連接AD,過B作BE⊥AD,垂足為E,交AC于點F,連接CE.(1)求證:△BCF≌△ACD.(2)猜想∠BEC的度數(shù),并說明理由;(3)探究線段AE,BE,CE之間滿足的等量關(guān)系,并說明理由.25.定義:若拋物線L2:y=mx2+nx(m≠0)與拋物線L1:y=ax2+bx(a≠0)的開口大小相同,方向相反,且拋物線L2L1的頂點,我們稱拋物線L2為L1的“友好拋物線”.(1)若L1表達式為y=x2﹣2x,求L1的“友好拋物線”的表達式;(2)已知拋物線L2:y=mx2+nx為L1:y=ax2+bx“友好拋物線”.求證:拋物線L1也是L2的“友好拋物線”;(3)平面上有點P(1,0),Q(3,0),拋物線L2:y=mx2+nx為L1:y=ax2的“友好拋物線”,且拋物線L2的頂點在象限,縱坐標為2,當拋物線L2與線段PQ沒有公共點時,求a的取值范圍.2022-2023學年甘肅省區(qū)域中考數(shù)學專項突破仿真模擬試題(4月)一、選一選(本題共10個小題,每小題4分,共40分)1.如果a與8互為相反數(shù),那么a是()A. B.﹣ C.8 D.﹣8【正確答案】D【詳解】解:因﹣8與8互為相反數(shù),所以a為﹣8,故選D.2.下列單項式中,與ab是同類項的是()A.2ab B.3ab2 C.4a2b D.5a2b2【正確答案】A【分析】根據(jù)同類項的定義,所含字母相同且相同字母的指數(shù)也相同的項是同類項,可得答案.注意同類項與字母的順序無關(guān),與系數(shù)無關(guān).【詳解】A、字母相同且相同字母的指數(shù)也相同,故A符合題意B、相同字母的指數(shù)沒有同,故B沒有符合題意;;C、相同字母的指數(shù)沒有同,故C沒有符合題意;D、相同字母的指數(shù)沒有同,故D沒有符合題意;故選:A.本題考查同類項的定義,同類項定義中的兩個“相同”:所含字母相同;相同字母的指數(shù)相同,是易混點,還有注意同類項定義中隱含的兩個“無關(guān)”:①與字母的順序無關(guān);②與系數(shù)無關(guān).3.下列圖形是對稱圖形的是【】A. B. C. D.【正確答案】B【分析】根據(jù)對稱圖形的概念,軸對稱圖形與對稱圖形是圖形沿對稱旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合,即可解題.A、沒有是對稱圖形,故本選項錯誤;B、是對稱圖形,故本選項正確;C、沒有是對稱圖形,故本選項錯誤;D、沒有是對稱圖形,故本選項錯誤.故選B.考點:對稱圖形.【詳解】請在此輸入詳解!4.把多項式分解因式,結(jié)果正確的是()A. B. C.(x+3)(x﹣3) D.(x+9)(x﹣9)【正確答案】A【詳解】解:=,故選A.5.如圖,下列條件中,能判定a∥b的是()A.∠1=∠2 B.∠1=∠4 C.∠1+∠3=180° D.∠3+∠4=180°【正確答案】C【詳解】解:A.∠1=∠2沒有能判定a∥b,故本選項錯誤;B.∠1=∠4沒有能判定a∥b,故本選項錯誤;C.∵∠1+∠3=180°,∴a∥b,故本選項正確;D.∠3+∠4=180°沒有能判定a∥b,故本選項錯誤.故選C.6.設(shè)某數(shù)是x,若比它的2倍大3的數(shù)是8,可列方程為()A.2x–3=8 B.2x+3=8C.x–3=8 D.x+3=8【正確答案】B【詳解】試題解析:根據(jù)文字表述可得到其等量關(guān)系為:x的2倍+3=8,根據(jù)此列方程:2x+3=8.
故選B.7.如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于半圓O,已知∠ADC=140°,則∠AOC的大小是()A.40° B.60° C.70° D.80°【正確答案】D【詳解】試題分析:根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)求出∠B的度數(shù),根據(jù)圓周角定理得到答案.解:∵四邊形ABCD是圓內(nèi)接四邊形,∴∠ADC+∠B=180°,又∠ADC=140°,∴∠B=40°,∴∠AOC=2∠B=80°,故選D.考點:圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì);圓周角定理.8.如圖,大三角形與小三角形是位似圖形.若小三角形一個頂點的坐標為(m,n),則大三角形中與之對應(yīng)的頂點坐標為()A.(﹣2m,﹣2n) B.(2m,2n)C.(﹣2n,﹣2m) D.(2n,2m)【正確答案】A【詳解】解:過C作CR⊥x軸于R,CK⊥y軸于K,過F作FG⊥x軸于G,F(xiàn)H⊥y軸.根據(jù)圖象得:,∵大三角形與小三角形是位似圖形,∴,根據(jù)平行線分線段成比例定理得:,∵CR=OK=﹣n,CK=OR=﹣m,∴FH=OG=﹣2m,F(xiàn)G=﹣2n,∴小三角形上的頂點(m,n)對應(yīng)于大三角形上的頂點是(﹣2m,﹣2n),故選A.點睛:本題主要考查對位似變換,平行線分線段成比例定理,關(guān)于原點對稱的點的坐標等知識點的理解和掌握,能熟練地利用性質(zhì)進行計算是解此題的關(guān)鍵.9.在“百善孝為先”朗誦比賽中,曉晴根據(jù)七位評委所給的某位參賽選手的分數(shù)制作了如下表格:如果去掉一個分和一個分,那么表格中數(shù)據(jù)一定沒有發(fā)生變化的是()A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù) D.方差【正確答案】B【詳解】解:去掉一個分和一個分對中位數(shù)沒有影響,故選B.10.如圖,點P是y軸正半軸上的一動點,過點P作AB∥x軸,分別交反比例函數(shù)(x<0)與(x>0)的圖象于點A,B,連接OA,OB,則以下結(jié)論:①AP=2BP;②∠AOP=2∠BOP;③△AOB的面積為定值;④△AOB是等腰三角形,其中一定正確的有()個.A.1 B.2 C.3 D.4【正確答案】B【詳解】解:設(shè)P的坐標為(0,b),b>0過點A、B作AC⊥x軸于點C、BD⊥x軸于點D,令y=m分別代入,,∴A(,b),B(,b),∴AB=,AP=,BP=,∴AP=2AB,故①正確;tan∠AOP==,tan∠BOP==,∴tan∠AOP=2tan∠BOP,但∠AOP≠BOP,故②錯誤;△ABO的面積為:AB?OP=××b=,故③正確;由勾股定理可知:OA2=+b2,OB2=b2+,∵AB2=,∴OA、OB、OA三邊沒有一定相等,故④錯誤;故選B.點睛:本題考查反比例函數(shù)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練運用反比例函數(shù)的性質(zhì),勾股定理等知識.二、填空題(本大題共6小題,每小題4分,共24分)11.計算的結(jié)果是______.【正確答案】【分析】根據(jù)二次根式的乘法公式化簡即可.【詳解】解:=故.此題考查的是二次根式的化簡,掌握二次根式的乘法公式是解決此題的關(guān)鍵.12.一個學習興趣小組有3名女生,5名男生,現(xiàn)要從這8名學生中隨機選出一人擔任組長,在男生當選組長的概率是______.【正確答案】.【詳解】解:∵一個學習興趣小組有3名女生,5名男生,∴男生當選組長的概率是.故答案為.13.若關(guān)于x的一元二次方程x2﹣4x+k=0有兩個沒有相等的實數(shù)根,則k的值可以是______(寫出一個即可)【正確答案】3(答案沒有)【詳解】解:∵關(guān)于x的一元二次方程x2﹣4x+k=0有兩個沒有相等的實數(shù)根,∴△=(-4)2﹣4×1×k=16﹣4k>0,解得k<4,取k=3,故3(答案沒有).本題考查了根判別式,能根據(jù)根的判別式的內(nèi)容得出關(guān)于k的沒有等式是解此題的關(guān)鍵.14.正多邊形的每個內(nèi)角等于,則這個正多邊形的邊數(shù)為______________條.【正確答案】12【詳解】多邊形內(nèi)角和為180o(n-2),則每個內(nèi)角為180o(n-2)/n=,n=12,所以應(yīng)填12.15.已知m+n=4,mn=2,則代數(shù)式3mn﹣2m﹣2n的值為______.【正確答案】﹣2.【詳解】解:原式=3mn﹣2(m+n)=3×2﹣2×4=﹣2,故答案為﹣2.點睛:本題主要考查了代數(shù)式求值,運用整體代入法是解答此題的關(guān)鍵.16.如圖,矩形紙片ABCD中,AB=1,BC=2,點M,N分別在邊BC,AD上,將紙片ABCD沿直線MN對折,使點A落在CD邊上,則線段BM的取值范圍是______.【正確答案】≤BM≤1.【詳解】解:連接A′M,AM,∵將紙片ABCD沿直線MN對折,使點A落在CD邊上,∴AM=A′M,設(shè)BM=x,A′C=t,則CM=2﹣x,∵∠B=∠C=90°,∴AB2+BM2=CM2+A′C2,即12+x2=(2﹣x)2+t2,解得:x=(0≤t≤1),當t=0時,BM=x的值最小,即BM=,當t=1時,BM=x的值,即BM=1,∴線段BM的取值范圍是:≤BM≤1.故答案為≤BM≤1.三、解答題(本大題共9小題,共86分)17.化簡:.【正確答案】x﹣2.【詳解】試題分析:原式括號中兩項利用同分母分式的減法法則計算,約分即可得到結(jié)果.試題解析:解:原式==x﹣2.點睛:此題考查了分式的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.18.解沒有等式組,并把解集在數(shù)軸上表示出來.【正確答案】﹣1≤x<3.【詳解】試題分析:先求出每個沒有等式的解集,再求出沒有等式組的解集,在數(shù)軸上表示出來即可.試題解析:解:∵解沒有等式①得:x≥﹣1,解沒有等式②得:x<3,∴沒有等式組的解集為﹣1≤x<3,在數(shù)軸上表示為:點睛:本題考查了解一元沒有等式和解一元沒有等式組、在數(shù)軸上表示沒有等式組的解集等知識點,能根據(jù)沒有等式的解集找出沒有等式組的解集是解此題的關(guān)鍵.19.如圖,在?ABCD中,E,F(xiàn)分別在邊AD,BC上,且AE=CF,連接EF,請你只用無刻度的直尺畫出線段EF的中點O,并說明這樣畫的理由.【正確答案】答案見解析.【分析】連接AC交EF與點O,連接AF,CE.根據(jù)AE=CF,AE∥CF可知四邊形AECF是平行四邊形,據(jù)此可得出結(jié)論.【詳解】解:如圖:連接AC交EF與點O,點O即為所求.理由:連接AF,CE,AC.∵ABCD為平行四邊形,∴AE∥FC.又∵AE=CF,∴四邊形AECF是平行四邊形,∴OE=OF,∴點O是線段EF的中點.本題考查的是作圖﹣基本作圖,熟知平行四邊形的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.20.某校為了解全校學生到校上學的方式,在全校隨機抽取了若干名學生進行問卷,問卷給出了四種上學方式供學生選擇,每人只能選一項,且沒有能沒有選.將得到的結(jié)果繪制成如圖所示的扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖(均沒有完整).根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)在這次中,一共抽取了名學生;(2)補全條形統(tǒng)計圖;(3)如果全校有1200名學生,學習準備的400個自行車停車位是否夠用.【正確答案】(1)80;(2)答案見解析;(3)夠用.【分析】(1)根據(jù)公交車所占比例為40%,而由條形圖知一共有32人坐公交車上學,從而求出總?cè)藬?shù);(2)由扇形統(tǒng)計圖知:步行占20%,而由(1)總?cè)藬?shù)已知,從而求出步行人數(shù),補全條形圖;(3)根據(jù)被的總?cè)藬?shù)及騎自行車上學的人數(shù),用樣本中騎自行車人數(shù)所占比例乘以總?cè)藬?shù)1200,與的400個自行車停車位比較即可得答案.【詳解】解:(1)32÷40%=80,故答案為80;(2)“步行”的人數(shù)為:80×20%=16(人),補全圖,如下:(3)∵騎自行車上學的人有80﹣(16+32+8)=24(人),∴×1200=360,∵360<400,∴夠用.此題考查了條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖及用樣本估計總體,讀懂統(tǒng)計圖,從沒有同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.21.如圖,從A地到B地的公路需要C地,根據(jù),將在A,B兩地之間修建一條筆直的公路.已知AC=10千米,∠CAB=34°,∠CBA=45°,求改直后公路AB的長(結(jié)果到0.1千米)(參考數(shù)據(jù):sin34°≈0559,cos34°≈0.829,tan34°≈0.675)【正確答案】12.3千米.【詳解】試題分析:作CH⊥AB于H.在Rt△ACH中根據(jù)CH=AC?sin∠CAB求出CH的長,由AH=AC?cos∠CAB求出AH的長,同理可得出BH的長,根據(jù)AB=AH+BH可得出結(jié)論;試題解析:解:如圖,過點C作CD⊥AB于點D.在Rt△ACD中,∠ADC=90°,sin34°=,cos34°=,∴CD≈10×0.559=5.59,AD≈10×0.675=6.75.∵∠ABC=45°,∴BD=CD=5.59,∴AB=AD+BD=6.75+5.59≈12.3(千米).答:改直后的公路AB的長約為12.3千米.點睛:本題考查的是解直角三角形的應(yīng)用,根據(jù)題意作出輔助線,構(gòu)造出直角三角形是解答此題的關(guān)鍵.22.如圖,直線l與⊙O相切于點A,點P在直線l上,直線PO交⊙O于點B,C,OD⊥AB,垂足為D,交PA于點E.(1)判斷直線BE與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;(2)若PB=OB=6,求弧AC的長.【正確答案】(1)BE與⊙O相切,理由見解析;(2)4π.【詳解】試題分析:(1)欲證明BE是切線,只要證明OB⊥BE即可;(2)欲求弧AC的長,只要求出∠AOC的值即可;試題解析:解:(1)結(jié)論:BE與⊙O相切.理由:∵PA是切線,∴OA⊥PA,∴∠OAE=90°,∵OD⊥AB,∴BD=AD,∴EB=EA,在△OEB和△OEA中,∵OE=OE,OB=OA,BE=EA,∴△OEB≌△OEA(SSS),∴∠OBE=∠OAE=90°,∴OB⊥BE,∴BE是⊙O的切線.(2)在Rt△POA中,∵PB=OB=6,OA=6,∴OP=2OA,∴∠P=30°,∴∠POA=60°,∴∠AOC=120°,∴弧AC的長==4π.點睛:本題考查切線的性質(zhì)和判定、全等三角形的判定和性質(zhì)、直角三角形中30度角的判定、弧長公式等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運用所學知識解決問題,屬于中考??碱}型.23.甲乙兩地相距8000米.張亮騎自行車從甲地出發(fā)勻速前往乙地,出發(fā)10分鐘后,李偉步行從甲地出發(fā)同路勻速前往乙地.張亮到達乙地后休息片刻,以原來的速度從原路返回.如圖所示是兩人離甲地的距離y(米)與李偉步行時間x(分)之間的函數(shù)圖象.(1)求
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