春二年級(jí)數(shù)學(xué)直播遠(yuǎn)航全國(guó)-群8-15預(yù)習(xí)卡片

蓄水你需要提前了解一、軸對(duì)稱圖

把一張正 牛刀小

有一個(gè)長(zhǎng)方形紙片：長(zhǎng)10cm，寬4cm按照如下圖所示對(duì)折，得到的小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是 ）cm

答蓄水你需要提前了解 一、比較型推特點(diǎn)：比較大小、多少、高矮、輕重、快慢等①畫數(shù)軸（神箭②定標(biāo)準(zhǔn)（哪邊為多、大……） ③作比二、是非型推特點(diǎn)：多個(gè)事物，多個(gè)條件①畫表格（幾行幾列②定表頭（行：事；列：人③是非判斷（√、④一一對(duì)應(yīng)（每行每列只有一個(gè)牛刀小 答 61.丙， 甲 2蘋果，梨，桃梨蘋桃小×√×小√××××√第1第2第3甲√××乙××√丙×√×第1第2第3甲√××乙××√丙×√×蓄水— 問(wèn)你需要提前了解木條、紙條、鐵絲等

例：把2個(gè)長(zhǎng)10厘米紙條粘在一起，新紙條長(zhǎng)15厘米→ 部分 部分長(zhǎng)5厘米二、韋恩圖（文氏圖 用來(lái)表示集合之間的“大致關(guān)例：二年（1）班有10人參加 小組，其中7人參加繪畫小組，6人參加了書法6+7=13（人）為什么比10大了呢→ 部分——兩個(gè)小組都參加的有3人牛刀小

書法繪畫 兩個(gè)小組都參加：3把2根長(zhǎng)10厘米的小紙條粘在一起，部分為2厘米，粘成的紙條 答1.33-13=20（名答：報(bào)名答：報(bào)名團(tuán)的有20名同學(xué)答：粘成的紙條長(zhǎng)18厘米蓄水——數(shù)陣 你需要提前了解

起的東西是什1、輻射①試算法（等差數(shù)列2、封閉從大到小的順序使用所給數(shù)，選出重復(fù)牛刀小把1~6填入圖2的圓圈里，使兩個(gè)大圓上的四個(gè)數(shù)相加的和為15圖 圖 答 答案不唯

重復(fù)數(shù)為3和 2 54 蓄水第十二講——密鋪的認(rèn)你需要提前了解

鐵放在屋外露生銹，那金子圓 正三角 正方 正五邊 正六邊二、密鋪（鑲嵌 把特征相同的物品放在一起牛刀小 可以，可以，不可有空蓄水— 你需要提前了解一、和與1、和：兩個(gè)量的總1、定義：已知兩個(gè)量的和、差，求這兩個(gè)量的2、方法：畫圖分析，變成一

3、解題公式小數(shù)=（和-差三 問(wèn)1 差：你長(zhǎng)我也長(zhǎng) 不變2、解題：轉(zhuǎn)化為和差問(wèn)題牛刀小丫丫今年8歲啦 比丫丫大25歲 今年 ）歲 你發(fā)現(xiàn)了什 答1.8+25=33（歲差不變蓄水你需要提前了解1、注 和隱藏條2、每個(gè)人花的時(shí)間=大家一起花的時(shí)

1、邊到邊：從一條邊剪到另一條邊（角數(shù)變多）2、角到邊：從一個(gè)角剪到一條邊（角數(shù)不變）3、角到角：從一個(gè)角剪到另一個(gè)角（角數(shù)變少）例：梯形，剪掉一個(gè)角，可能還剩5個(gè)角、4個(gè)角或3個(gè)角1、平衡時(shí)：兩邊重量相等2、不平衡時(shí)：低的那邊重，高的那邊牛刀小許多聽一首歌需要3分鐘許多聽這首歌9 答（1）3×9=27（分鐘答：許多聽這首歌9遍需要27分鐘（2）答：許多、莉莉和阿丘一起聽這首歌需要3蓄水第十五講你需要提前了解1、毫米：用mm表示，厘米尺上1小格是1mm1mm

什么筋不能貼膏4、米：用m表示，1m=10dm=100cm5、千米：用km表示，1km=1000m1、克：用g表示，稱量比較輕的物體時(shí)使用時(shí)、分、