國旗下演講稿：我的未來不是夢

第34頁共34頁國旗下演講稿：我的將來不是夢國旗下演講稿：我的將來不是夢?！拔业膶聿皇菈簟蔽矣殖鹆宋易钕矚g的一首歌《我的將來不是夢》，不知不覺我陷入了沉思，歌聲把我?guī)У搅?025年……2025年的社會，是一個(gè)全新的社會，與20xx年大不一樣。在這個(gè)新的社會里，多了許多行業(yè)：什么問題解決所呀，探究太空員呀，生態(tài)清潔員呀……而我，選擇了做一名鋼琴家。我這位鋼琴家呀，先不說謙虛的，實(shí)話實(shí)說了吧，我可是全球知名、無人不知、無人不曉名家!我甚至可以跟貝多芬、莫扎特齊名。我寫了無數(shù)的鋼琴曲，都深受人們喜歡。我還創(chuàng)造出一種音樂，能幫人治病呢!就為這，人們還送我一個(gè)雅號“音樂白衣天使”。關(guān)于這，我可不是吹牛，這是真的。我創(chuàng)造出的“治病鋼琴曲”是根據(jù)每個(gè)病人的性格和病毒厭惡的聲音譜成的。倘假設(shè)一個(gè)人患了流感，來我這兒治療，我得和他們先溝通，理解他的性格。假設(shè)他是暴躁型的，我就得創(chuàng)造出柔和婉轉(zhuǎn)的樂曲，再給他驗(yàn)血，要是流感病毒討厭噪音，那就得多彈些超高音。只要他們堅(jiān)持治療，只用三四個(gè)療程就痊愈了。這就是我創(chuàng)造的“治病鋼琴曲”，神奇吧?不少人知道我這治病鋼琴曲后，都蜂涌而至，爭先恐后地拜我為師，我也“好為人師”，最后，我們竟創(chuàng)辦了一所音樂醫(yī)院。從此，這種新型的治療方法贏得了人們的信賴。看著一個(gè)個(gè)患者擺脫了病痛，在金色的陽光中快樂地嬉戲著，我欣慰地笑了……啊，多么美妙和諧的社會啊，我想，這一定有我的一份功績。在這大家的蜂巢里，我看到了自己的一滴蜜。我是多么自豪啊!“我的將來不是夢，我要做一名這樣的鋼琴家，不是夢”我加快了腳步邊走……【篇二：國旗下演講稿：我的將來不是夢】我的將來不是夢放眼將來，成為祖國的棟梁之才估計(jì)是每個(gè)青少年的理想吧。然而，并不是每個(gè)人都能成為棟梁之才，只有靠自己的努力才能實(shí)現(xiàn)理想!放眼世界，哪一個(gè)偉人不是少年立志，少年勤學(xué)，只有年少之時(shí)刻苦努力，才會成功。少年時(shí)期的*總理，小小年紀(jì)就說要為中華之崛起而讀書，經(jīng)過多年的刻苦努力，終于領(lǐng)導(dǎo)中國人民*了壓在人們頭上的三座大山，這正是因?yàn)?總理年少時(shí)下的苦功啊!*____少年時(shí)期出外讀書，寫下了：“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山?！苯?jīng)過多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，____終于領(lǐng)導(dǎo)中國人民創(chuàng)立了____，使所有的中國人站了起來，讓所有經(jīng)歷苦難的同胞分到一塊地，過上安穩(wěn)的日子。讓華人華僑在國外揚(yáng)眉吐氣!如今的我們有著較好的學(xué)習(xí)條件，然而卻有不少學(xué)生不思進(jìn)取，任為條件蠻不錯(cuò)的，不需要學(xué)習(xí)了，忘記了時(shí)代在進(jìn)步，不學(xué)習(xí)是會被社會淘汰的。只有無時(shí)無刻的學(xué)習(xí)，才能與時(shí)俱進(jìn)，為祖國奉獻(xiàn)力量?？炭鄬W(xué)習(xí)，要知道：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！毕嘈牛灰趭^學(xué)習(xí)，我的將來不是夢!【篇三：國旗下演講稿：我的將來不是夢】兒童時(shí)代正是充滿童趣的歲月，是在藍(lán)天下歡笑的夢的季節(jié);少年時(shí)代正是如詩如畫的歲月，是放飛琥珀般的夢的季節(jié);青年時(shí)代正是激情四溢的歲月，是展開翅膀翱翔的夢的季節(jié)。可是夢終究是夢，是夢醒之時(shí)我意識到自己只不過是一朵奮力掙扎的小花，一棵努力生長的小樹。曾經(jīng)幾許黃昏，我對著夕陽低吟淺唱;曾經(jīng)有過數(shù)不清的煩惱，我迎著朝霞講述自己的向往。我不愿再父輩的管束下無力翱翔，而我有著自己的生活興趣和生活方式?？墒牵鎸δ切┎辉父冻龅娜?，我只能說：“世上無難事，只要肯攀登?！比松牡缆房部啦黄降?，十四歲的我已經(jīng)深有體會。曾有一段時(shí)間，我忘不了久久期盼中等來的卻是小山屋的退稿，忘不了在漫長的學(xué)習(xí)中等來的卻是成績的下降，忘不了奶奶辛勤勞動的背影更忘不了自己的灰心的態(tài)度。當(dāng)所有的挫折與困難無情地向我襲來的時(shí)候，我的心猛烈的搖擺，我覺得自己的夢仿佛遙不可及。我的心墜落在了很深的低谷。我只能望月流淚，發(fā)出這樣的感慨：人生如戲，將來是夢。作文直到有一天，我聽到這么一首歌——“我知道，我的將來不是夢，我會珍惜每一分鐘”這首歌猶如一支熊熊燃燒的火炬，點(diǎn)燃了我心中即將熄滅的火焰，照亮了夢的方向。我想到逆水中前進(jìn)的小舟，暴風(fēng)雨中搏擊的海燕。那些古今中外抑制困難的名人。于是，便勇氣大增，信心百倍，那時(shí)，我的教師、父母和同學(xué)給了我莫大的鼓勵。他們的教誨，他們的引導(dǎo)，使我懂得天之闊，海之寬。詩人雪萊說的好：過去屬于死神，將來屬于自己。是啊!我的將來不是夢，而是屬于自己?？侩p手去培養(yǎng)，靠汗水去澆灌，靠信心去結(jié)果，那便是我的夢之花。我，于是又渾身充滿力量。在今后的學(xué)習(xí)中，我要努力的學(xué)習(xí)好每一門功課，我要讓自己的每一秒中都在理智的搏擊中度過。即使有再大的困難我也要迎難而上。我相信，我的不懈努力和追求，我會嘗到成功的果實(shí)。作文我要牢牢記?。航裉斓暮寥憧鄷Q來今后的累累碩果。我又不由得想起“陽光總在風(fēng)雨后，請相信會有彩虹啊!我的將來不是夢!國旗下演講稿范文：我的將來不是夢“我的將來不是夢……”我又唱起了我最喜歡的一首歌《我的將來不是夢》，不知不覺我陷入了沉思，歌聲把我?guī)У搅?025年……2025年的社會，是一個(gè)全新的社會，與20xx年大不一樣。在這個(gè)新的社會里，多了許多行業(yè)：什么問題解決所呀，探究太空員呀，生態(tài)清潔員呀……而我，選擇了做一名鋼琴家。我這位鋼琴家呀，先不說謙虛的，實(shí)話實(shí)說了吧，我可是全球知名、無人不知、無人不曉名家!我甚至可以跟貝多芬、莫扎特齊名。我寫了無數(shù)的鋼琴曲，都深受人們喜歡。我還創(chuàng)造出一種音樂，能幫人治病呢!就為這，人們還送我一個(gè)雅號“音樂白衣天使”。關(guān)于這，我可不是吹牛，這是真的。我創(chuàng)造出的“治病鋼琴曲”是根據(jù)每個(gè)病人的性格和病毒厭惡的聲音譜成的。倘假設(shè)一個(gè)人患了流感，來我這兒治療，我得和他們先溝通，理解他的性格。假設(shè)他是暴躁型的，我就得創(chuàng)造出柔和婉轉(zhuǎn)的樂曲，再給他驗(yàn)血，要是流感病毒討厭噪音，那就得多彈些超高音。只要他們堅(jiān)持治療，只用三四個(gè)療程就痊愈了。這就是我創(chuàng)造的“治病鋼琴曲”，神奇吧?不少人知道我這治病鋼琴曲后，都蜂涌而至，爭先恐后地拜我為師，我也“好為人師”，最后，我們竟創(chuàng)辦了一所音樂醫(yī)院。從此，這種新型的治療方法贏得了人們的信賴?？粗粋€(gè)個(gè)患者擺脫了病痛，在金色的陽光中快樂地嬉戲著，我欣慰地笑了……啊，多么美妙和諧的社會啊，我想，這一定有我的一份功績。在這大家的蜂巢里，我看到了自己的一滴蜜。我是多么自豪啊!“我的將來不是夢，我要做一名這樣的鋼琴家，不是夢”我加快了腳步邊走……我的將來不是夢演講稿我的將來不是夢尊敬的各位評委，教師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是來自七年級12班的夏青，今天，我懷揣著夢想來到了這個(gè)舞臺，向大家發(fā)出錚錚的誓言：《我的將來不是夢》。上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會飛的心，一個(gè)會夢想的大腦。我的夢想到底是什么？記得自己懵懂的小時(shí)候，我夢想著得到教師的一個(gè)大紅花，于是，每一堂課上都有我高舉的小手；我夢想著得到媽媽手中彩色的糖果，于是，我認(rèn)真地寫好每一道題目，作業(yè)本上滿是紅勾；我夢想著得到漂亮的獎狀，于是，我夜夜在燈光下與“x，y、z”作戰(zhàn)……如今，在春風(fēng)的輕輕吹浮下，夢想的萌芽迎面生長，身體里像灌入了一鼓熱流，我知道，那叫動力，澆灌著夢想的萌芽。我如今的夢想，是做一名優(yōu)秀的播音員。曾經(jīng)，我屢次獲得學(xué)校演講比賽第一名的好成績。在高手如云的安陽實(shí)驗(yàn)中學(xué)，我并沒有放棄自己的夢想，為了尋找我的將來，我的腳步從未停留過，從一個(gè)淘氣搗蛋的毛頭小孩，到如今一個(gè)不斷追尋夢想的中學(xué)生，我一直都在為我的夢想奮斗著。我跟著____的主持人有模有樣地報(bào)告新聞，逐字逐句矯正自己的口型，直到練好一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，我又為自己定下了更困難的目的：帶上感情朗讀。然而感情并不是說來就來的，每一次，我都要把文章中所描寫的情景畫在紙上，再看著圖畫一點(diǎn)點(diǎn)增強(qiáng)語調(diào)。我不是天才，不是神童，我只有踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，認(rèn)真的過每一分鐘，才會有夢想實(shí)現(xiàn)的那一天。將來的路就在前方，但需要我自己去闖，哪怕會受傷，哪怕有風(fēng)浪，我都堅(jiān)信風(fēng)雨之后會有迷人的芬芳。人生如船，夢想是帆，每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的夢，但我們同屬于一個(gè)國家，共有一個(gè)“中國夢”。作為中學(xué)生的我們要敢想、敢做、敢拼、敢成功！最后，就讓我引用流沙河的詩作結(jié)吧：夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮夜行的路；夢想是路，引你走到黎明。我堅(jiān)信，我的將來不是夢！謝謝大家，我的演講完畢！演講稿：我的將來不是夢理想是人生旅程中導(dǎo)航的燈塔，為我們指引前進(jìn)的方向；理想是崎嶇坎坷的山路上默默陪在你身邊的朋友，給我們帶來攀登的勇氣；理想是干旱炎熱沙漠中那清澈的泉水，為我們提供繼續(xù)穿行的力量。沒有理想，生活會黯然失色；沒有理想，人生索然無味?！皶?dāng)臨絕頂，一覽眾山小?！笔窃娙说睦硐?；“了卻君山天下事，贏得生前身后名”。是志士的理想；“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千尺”。是偉人____的理想。棄醫(yī)從文，救國救民，喚醒中國是魯迅的理想。同許多人一樣，我也有理想，我的理想是高中畢業(yè)后成為________的校友，長大后，像他一樣成為一個(gè)對人類社會開展有奉獻(xiàn)的人。說到這里，也許你會嗤之以鼻、不屑一顧；也許會說我太狂妄等等，但請相信我，這個(gè)理想我始終不會改變。理想已明確，我會為了我的理想而不懈的努力。首先，我要有必勝的信念，相信一切皆有可能，通過自身的努力，一定可以實(shí)現(xiàn)我的理想。其次，從如今做起，從我做起，刻苦學(xué)習(xí)，追求進(jìn)步，積極向上，拼搏奮斗，乘著苦舟渡過困難重重學(xué)海到達(dá)光明的此岸，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之?！钡南敕ǎ粩噙M(jìn)步自身素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)理想奠定扎實(shí)根底。最后，要磨練意志，增強(qiáng)毅力。房屋是由一磚一瓦砌成的，進(jìn)步是一點(diǎn)一滴積累起來的。在這個(gè)過程中，沒有鮮花與掌聲，只有困難與挫折和寂寞，想獲得成功，單靠一時(shí)的熱情是不行的，必須以頑強(qiáng)的毅力向著我的目的走下去，不達(dá)目的絕不回頭?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！蓖瑢W(xué)們，有這么一句話：“少年智那么國智，少年富那么國富，少年強(qiáng)那么國強(qiáng)，少年進(jìn)步那么國進(jìn)步，少年雄于地球，那么國家必將雄于地球！”我們正值年少，擁有青春，活力四射，我們都有理想，是祖國的將來，那么就讓我們這群少年在人生與理想同行之時(shí)，一起努力，將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，讓人生充滿榮耀，更讓我們的祖國雄于地球吧！我的將來不是夢!演講稿范文：我的將來不是夢尊敬的各位教師同學(xué)們：大家好!我今天演講的題目是“我的將來不是夢”。青春是一首激昂的詩，青春是一首旋律優(yōu)美的歌，青春是一首哀怨的詞，青春是一首激情四射的曲，伴隨著我們?nèi)ふ覊粝?尋找將來!似水年華已在風(fēng)中衫衫而過，寒窗苦讀，只為了高考一博，眼看還有幾個(gè)月就要中考了!但是我的學(xué)習(xí)成績與我的夢想就像兩條平行線，永遠(yuǎn)也沒有交點(diǎn)!在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我放棄了高中，分開了學(xué)校，選擇了二職專，進(jìn)入了計(jì)算機(jī)專業(yè)!記得第一次接觸計(jì)算機(jī)是在小學(xué)的時(shí)候。那是對于計(jì)算機(jī)不理解，還以為是新出產(chǎn)的一種電視機(jī)呢!剛開始翻開電腦的時(shí)候，屏幕中出現(xiàn)了一副很漂亮的畫面，還伴有電腦開機(jī)的聲音，這一切對于一個(gè)剛接觸電腦的我感到驚奇，使我摸不到頭腦，教師看著我們笑了，驕傲的把電腦中各種新穎稀奇的東西展示給我們看。從此我迷上了他!所以在初中畢業(yè)后我選擇了第二職專。新學(xué)期開始，看著我的初中同學(xué)都進(jìn)入了市高中，實(shí)驗(yàn)高中的時(shí)候，我的心里還是有幾分傷感，但是教師對我們的遵樽教悔，使我對將來充滿了信心，社會需要科學(xué)家，但更需要為祖國建立添磚加瓦的普通奠基者，將來能成為他們中的一份子，我感到了萬分的榮耀，無上的榮光，因此我變了，變得更加自信，我變了，我變得熱愛自己的專業(yè)，并且我深深知道，學(xué)好這個(gè)專業(yè)不能單從興趣愛好出發(fā)，而是打好堅(jiān)實(shí)的根底，不放過我們學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，抓住每一個(gè)鍛煉自己的時(shí)機(jī)。在二職專學(xué)習(xí)的日子里，我有幸結(jié)識了眾多的新同學(xué)，他們充滿激情，帶著美妙的憧憬來到這里!在這個(gè)展新的大課堂里，在這個(gè)知識的海洋里，共同汲取營養(yǎng)，來豐富我們幼嫩的羽翼，為我們將來的遠(yuǎn)航，儲藏極其豐厚的能量。我相信，春華秋實(shí)，一份耕耘一份收獲，今天的努力和辛勤的付出，必定會結(jié)出豐碩的成果。社會在進(jìn)步，世界在開展，每分每秒都在突飛猛進(jìn)的開展，在知識爆炸的大環(huán)境里，只有夯實(shí)的根底和豐富的知識才能適應(yīng)社會的新開展和需求。隨著經(jīng)濟(jì)的開展，計(jì)算機(jī)在各個(gè)領(lǐng)域中發(fā)揮著越來越重要的作用，計(jì)算機(jī)開展程度，代表一個(gè)國家的信息科技程度，計(jì)算機(jī)改變著傳統(tǒng)的工作，學(xué)習(xí)和生活方式。計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)的開展，得到了全世界的重視，人才匾乏成為全球的問題，因此計(jì)算機(jī)技術(shù)的開設(shè)對于各個(gè)國家的開展和進(jìn)步起著舉足輕重的作用。我堅(jiān)信在將來的計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中，必定會有我們的一席之地，在通往成功的道路上，也一定會留下我們的足跡，因?yàn)槲覀兣^，我的將來不是夢。我愛我的專業(yè)，我愛我的教師，我愛我的同學(xué)，我愛這個(gè)學(xué)校!我會繼續(xù)堅(jiān)持，更加努力的學(xué)習(xí)，成為一名出色的計(jì)算機(jī)工作者。去回報(bào)社會。一切從將來奔向于如今，一切從如今消逝成過往，于是我們在寂靜中積累，于是我們在風(fēng)吹浪卷里磨礪。相信將來吧!相信不屈不撓的努力!相信將來吧!相信戰(zhàn)勝困難的無敵青春。相信將來，熱愛生命，讓如今的努力去擁有將來的意義!將來把握在我們自己的手里，將來，等待著我們?nèi)プV寫。新秀將來，我在將來的藍(lán)圖中繡上屬于我的一片天地!在廣闊的天空中，我展開奮斗的翅膀，懷抱著夢想往前飛翔!我的將來不是夢師德演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師：我，是一名幼兒園教師。記得當(dāng)初，我是在茫茫寰宇間被推上了幼教工作的行列，當(dāng)上了一名我從未理想過的“孩兒王”，我也曾嘆息自己的青春歲月從此留在嘰嘰嘰喳喳的樹梢上，許多完美的人生方案，都留在了夢幻的檔案里。而九年來，我的心緒在逐漸的改變。雖然我的同窗好友們也在這九年里發(fā)生了太多的變化：有的出園當(dāng)上了富有的少奶奶，有的跳槽經(jīng)商去了，也有的找到了輕松、愜意的工作而在當(dāng)初大伙兒認(rèn)為最有可能分開“幼教”這一工作崗位的我，卻仍然在這兒構(gòu)畫心中的希望。當(dāng)他們，當(dāng)身邊所有認(rèn)識我的人問我“為什么”時(shí)我只能輕輕地告訴你：“因?yàn)槲覑邸睕]有任何理由，沒有一句句謳歌的豪言壯語。在孩子中間，那種放松、無拘無束、融洽的氣氛，是多么吸引我，那些共同玩耍時(shí)賴皮、有趣的游戲，時(shí)而天真、時(shí)而深沉的交談，又常給我以無窮的回味，還有那全班孩子去我家做客，認(rèn)我做媽媽的“認(rèn)親的游戲”，又令我嬌傲萬分，而當(dāng)孩子們有進(jìn)步時(shí)，所體驗(yàn)的那種成功感，是其他任何工作都無法比擬的于是，我便漸漸愛上這份職業(yè)而不能自撥。這種愛是我最好的教師，這種愛，更是一種沉甸甸的責(zé)任。為了使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為了使他們獲得豐富的知識技能，為了使他們適應(yīng)這個(gè)社會，我毫無保存地奉獻(xiàn)著自己的精力，才能和智慧。91年時(shí)，我便勇創(chuàng)特色，開始了對郊區(qū)幼兒音樂教學(xué)的癡迷鉆研。為了上好音樂課，我對教材熟悉得滾瓜爛熟，每一個(gè)教材都在教學(xué)中根據(jù)班中孩子的特點(diǎn)以及它的實(shí)用性、興趣性加以改編。還吸集了大量的音樂教材，自費(fèi)訂閱了《兒童音樂》、《小音樂家》等雜志、書籍，買音樂磁帶等，作為大部分的補(bǔ)充教材。并在教法上不斷地探究、改進(jìn)。因此我的音樂課也受到了孩子們的喜歡。而音樂作為橋梁以使我班中的孩子個(gè)個(gè)活潑開朗、聰明得意，每一位來過我班的客人教師都會嘖嘖“你班中孩子不一樣，真是不一樣”。是的，是這愛，使我對這項(xiàng)工作更加成熟，更加得心應(yīng)手，孩子們也在愛中溶化了，多少光陰我們共同努力迎接市縣客人教師的檢閱久而久之，一個(gè)眼神，一個(gè)動作，一段音符，孩子們都和我有了默契，能心領(lǐng)神會。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上葉，當(dāng)我汗流頰背，口干舌燥時(shí)，我發(fā)現(xiàn)孩子們突然長大了，懂事了，聰明了，猛然間，我找到了自身的價(jià)值：幼兒教師的工作是塑造人的工作，它神圣、偉大。連家長看了我們的工作后也溢止不住心中的感謝：看了你上課，才和幼兒教師有多辛苦，看了你教孩子，才讓人明白什么是細(xì)致，何謂耐心。工作九年來，我就這么一直;默默地努力工作著，鉆研著，榮譽(yù)遠(yuǎn)離我時(shí)，青睞我時(shí)，永遠(yuǎn)如此。為了這份事業(yè)，我產(chǎn)假上來便放棄了喂奶時(shí)間，把兒子全托給了我媽媽，以便能專心于工作。這以后接連不斷的公開活動，帶教活動，我成了一個(gè)不稱職的母親，妻子。又成了一個(gè)不稱職的女兒。我媽媽為了支持我工作，包攬了所有家務(wù)，可當(dāng)她住院開刀時(shí)，我卻忙得沒有送過一次飯，陪過一次夜。我深愛我的父母與家人，對他們我是最虧欠的，但我想，既然他們一向支持我，也一定會理解我，原諒我的。使我感到欣慰，感到自豪的是：我的青春并沒有浪費(fèi)，我以我的努力，促成了孩子們的進(jìn)步和成長，我以我的努力，換取了我成功和希望。春催桃李滿天下。一張張節(jié)日的賀卡，寄托著孩子們對我的思念，一個(gè)個(gè)家中的回響著孩子們對我的留戀，而一次次街頭的偶遇，家中的招待又重歡了多少回昔日的師生間、朋友間的友誼。當(dāng)然，我們的教師只是他們漫長生活道路中的第一個(gè)教師，以后，他們又會碰到許多的良師益友，也或許他們以后會漸漸把你遺忘，但我已滿足了。因?yàn)樗麄兊纳性?jīng)有過我，他們的身上曾經(jīng)有過我的影子。九年艱辛的耕耘，幾度金秋的收獲。當(dāng)我連續(xù)破格，25歲時(shí)成為我縣最年輕的高級教師時(shí);當(dāng)我作為唯一一名郊縣教師榮獲“xx市幼兒園十佳青年教師”的稱號時(shí);當(dāng)我看到家長都爭搶著要求把孩子排在我班時(shí)我感動得眼睛潮濕了。是啊，事業(yè)之路還很長很長，但只要對孩子們付出了愛，孩兒王也同樣有著無比輝煌的前程。為此，我禁不住想高歌一曲：“我的將來不是夢”!我的演講完畢，謝謝大家。夢想演講稿：我的將來不是夢更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿競選演講稿護(hù)士節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿曾幾何起?心中的夢變成了模糊的記憶;曾幾何起?模糊的記憶被無情的現(xiàn)實(shí)打碎;曾幾何起?當(dāng)現(xiàn)實(shí)來到面前時(shí)，我措手不及。將來，將來我的將來在那里?遙遠(yuǎn)的回憶，兒時(shí)的夢想時(shí)時(shí)刺痛我似乎早已麻木的心靈。說是"似乎"，是因?yàn)槲疫€能在今天，還能在《我的將來不是夢》征文比賽上，還能用我這雙遲鈍的手寫下我苦澀的心情。我想，假設(shè)我的這些心情文字還能重新喚起我的戰(zhàn)斗力的話，也不枉我這幾個(gè)月來對生命的思索。假設(shè)這些文字對大家有一點(diǎn)好處的話。嗚呼!我無話可說，讓淚水代表一切吧!很小的時(shí)候，我就喜歡讀書。喜歡讀關(guān)于*同志的書。是因?yàn)槲蚁矚g周總理那偉大的人格，光明磊落的一生，崇高，在他的身上尤其突出。他沒有自己的榮辱得失，連同他的骨灰都被撒進(jìn)了祖國的江河大地。他對國家，對人民，連同他的愛情都是一心一意，堅(jiān)貞不移。所以，在我心靈的深處，曾立志要做一名偉人，以總理為典范，以總理"為中華之崛起"的理想為理想。還喜歡讀關(guān)于張海迪和張海迪寫的書，從這些書的字里行間，我總能找到兩個(gè)字——堅(jiān)強(qiáng)。張海迪的一生是不幸的，但又是幸運(yùn)的。不幸的是她從小身患重病，幸運(yùn)的同樣是因?yàn)樗龔男【椭夭≡谏怼Ｕ驗(yàn)樗男遗c不幸，再加上他的堅(jiān)強(qiáng)，才成就了日后的她。試想，假設(shè)她一直就是一個(gè)和你我一樣的身體強(qiáng)健者，那么大家想想她成功的幾率會有多大?其實(shí)這個(gè)問題我們想想自己就知道了，那么請就在這個(gè)時(shí)刻認(rèn)真考慮一下我們自己吧!是的，張海迪是一個(gè)崇高的普通人。我也曾經(jīng)想做一個(gè)成功的普通人，通過堅(jiān)強(qiáng)，通過奮斗，打造一個(gè)不平凡的自己，創(chuàng)始一片出于自己的天地?？墒?，如今，到如今我做了什么呢?我做了什么去實(shí)現(xiàn)我的夢想呢?為了獎學(xué)金我勇爭第一，是的，我得到了。一學(xué)期，兩學(xué)期我每學(xué)期都是第一。為了某個(gè)榮譽(yù)，我奮力奔跑。是的，我得到了，____，部長，‘優(yōu)干'‘三好'，榮譽(yù)掛滿了的全身。這就是崇高嗎?驀然，我轉(zhuǎn)身一笑，不屑的一笑。這樣的崇高我不要：好累。還是做一個(gè)真實(shí)的自我比擬好，獎金不拿，榮譽(yù)不爭。上課想睡就睡,想上通宵就上，想逃課就逃。說我不崇高嗎?無所謂。說我犯錯(cuò)誤嗎?我不怕，反正我還年輕，不是有人說過：犯錯(cuò)誤是年輕人的天性嗎?于是我便放縱著自己，在自己編織的網(wǎng)中胡亂的掙扎。想逃，卻始終找不到呼吸的缺口?；厥淄?，展望將來，無盡的空虛壓在了我的心頭，想大聲高呼，可聲音已變得嘶啞;想努力回望，卻發(fā)現(xiàn)對兒時(shí)已沒有了記憶;看看前方，云遮霧攔，虛無縹茫。我就像站在高山之巔，空曠的頭腦已沒有了方向，眩暈，眩暈唉!嗚呼哀哉!我到底是怎么了?我是誰?我怎么會站在這里?你們怎么又會坐在那里?突然，我醒了，啊，原來是一場夢!僅是一場夢而已。我需要夢嗎?當(dāng)然，不過絕對不是這樣的夢罷了!我相信我的將來不是這樣的夢!青春演講稿：我的將來不是夢教師們，同學(xué)們：大家好!在人生道上是那么的路崎嶇不平，前面每段路都是一個(gè)不能預(yù)知的危險(xiǎn)，也總會有荊棘密布、暗礁叢生。于是，就有的人成功了，也有的人失敗了。但是每個(gè)人的過去都不盡一樣。無論你是輝煌的昨天還是不堪回首的過去，那也只能代表你昨天的奮斗、昨天的足跡、昨天的你。所以說在今天的征途上，每個(gè)人都站在同一起跑線上。有的人總是追悔過去，每天都在痛苦與自責(zé)中熬過。他們總嘆息：哎，我那時(shí)就好了!他們今天在追悔，明天在追悔，后天還是在追悔。他們的將來都消耗在自怨自艾中，卻從不能從過去的失敗中汲取教訓(xùn)，重整旗鼓，在人生的沙場上再征戰(zhàn)一番;不把昨天深深埋在心底，把過去交給死神，也不去迎接明天，面對嶄新的將來。這樣，他們就失去了將來。但是與前者相反，也有這樣一些人，他們成功了，于是，在鮮花和笑臉面前有幾分陶然，他們總是把榮譽(yù)寫在臉上，掛在嘴上。他們設(shè)想自己的將來也一定是花團(tuán)錦簇，一帆風(fēng)順的。殊不知命運(yùn)對你微笑時(shí)就是你最危險(xiǎn)的時(shí)候。于是，一場人與人的龜兔賽跑也就發(fā)生了，結(jié)果是他們的將來陷入了甜言蜜語與沾沾自喜所編織的羅網(wǎng)里。前者的錯(cuò)誤是把過去當(dāng)做將來，后者的錯(cuò)誤是以將來作為過去。他們都注定要失敗。在俄國有一人大文豪列夫，托爾斯泰青年時(shí)在喀山大學(xué)讀書，因成績不佳而退學(xué)。經(jīng)過一番沉痛的考慮，他終于醒悟了，他把自己的缺點(diǎn)寫在日記上：1.缺乏毅力。2.自己欺騙自己。3.8.無自省。假設(shè)托翁青年時(shí)沒有翻然醒悟，沒有與昨天分裂，如今人類也許不會有諸如《戰(zhàn)爭與和平》、安娜卡列尼娜》、《復(fù)活》等大批精神財(cái)富吧!當(dāng)然，并不意味著要忘記過去，忘記過去意味著背叛，它只是讓你把過去的成功與失敗、歡樂與淚水都融進(jìn)今天的奮斗中。再回首是必要的，但更重要的是回過頭來，瀟灑地迎接一個(gè)嶄新的太陽。那樣，你才會有屬于自己的將來，才會堅(jiān)決而自信地說：我的將來不是夢!其實(shí)，人生是由無數(shù)個(gè)昨天、今天和明天組成的。昨天永遠(yuǎn)是昨天，今天終究也要成為昨天，明天也要變成今天，但是抓住了今天，你就抓住了明天，抓住了將來。假設(shè)總是哭泣過去，那么失去的不僅僅是昨天。只要摔倒了，就要有毅力再爬起來，人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉，一次次壯麗的出海嗎?努力下去，前面就是柳暗花明又一村;成功了，把它忘在腦后，明天還是要從零開始。同學(xué)們，可以忘記過去，但不能忘記那只屬于經(jīng)歷過去，用堅(jiān)強(qiáng)的毅力去去擁抱明天的太陽，去創(chuàng)造屬于自己的將來吧!謝謝大家!我的將來不是夢演講稿范文篇一尊敬的教師們，親愛的同學(xué)們：大家好!孩提時(shí)，時(shí)?？粗笕藗冸S心所欲的做著自己想做的事。心里總是一陣羨慕。于是，長大成了那時(shí)的心愿。長大，便是將來。后來啊!長大了，雄心也大了點(diǎn)，便開始羨慕一些莫須有的名利。虛假的祝福和興奮，滿足了強(qiáng)大的虛榮心。名利便是將來!不知什么時(shí)候，開始思念過去，思念未長大時(shí)，思念默默無聞時(shí)。不知什么時(shí)候，再不覺得將來有多好，再不憧憬，甚至開始害怕將來的到來。不用再期待什么，總是開始溺在過去的漩渦中不能自拔?；厥撞虐l(fā)現(xiàn)，有些人，有些事，并沒有隨著自己來到將來的天堂?；厥撞虐l(fā)現(xiàn)，自己在邁步天堂的過程中，失去了太多太多。當(dāng)繁華褪去，留下的只有無盡的苦澀與懊悔!曾以為，將來很遙遠(yuǎn)，值得去期待;曾以為，將來很美妙，值得去思念;曾以為，將來很迷茫，值得去探究。在渾渾噩噩中突然驚覺。從前自己所憧憬的，都已經(jīng)來了，或?qū)崿F(xiàn)或未實(shí)現(xiàn)。歲月攜帶著將來，在你還未品味出真正的幸福時(shí)，走得飛快，沒有遲疑;在你沉浸在痛苦時(shí)，走得緩慢，讓你漸漸體會。你不必掰著手指數(shù)將來到來的時(shí)間。歲月會把你該經(jīng)歷的，一一帶到你身邊;你不必抱怨將來是夢，歲月會把你的夢帶到現(xiàn)實(shí);你不必竊喜你擁有了新的什么，歲月會把你真正該擁有的毫不留情的帶走;你不必憂心你擁有的太多，歲月自會權(quán)衡你在擁有的時(shí)候該失去什么。夢是美妙的，可將來不是夢!篇二尊敬的教師們，親愛的同學(xué)們：大家好!許多人都說：“將來?呵!還遠(yuǎn)著呢!將來是一個(gè)可遇不可求的夢，年輕人還是應(yīng)該活在當(dāng)下》”但我卻不這么認(rèn)為?；钤诋?dāng)下固然重要，但是沒有遠(yuǎn)觀將來的心，那人生還有何意義?因此，我要對你們說：“我的將來不是夢!”當(dāng)然，假設(shè)說將來不是夢，那么必定需要知道尋夢的路是什么樣子的。因此，有這樣三種基石可以鋪就將來的夢之路。第一種便是理想。晏殊在《蝶戀花》中曾感慨過：“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。”詩人對人生的迷茫，孤獨(dú)卻又不知前路幾何。詩人站在高處，看到海角天涯的盡頭。在迷茫之中尋找人生的方向，在孤寂之中，已經(jīng)樹立了將來遠(yuǎn)大的夢想。雖然前路茫茫，但只要有理想，有目的，前方的路就是方向，是充滿希望的!第二種便是堅(jiān)守。柳永在《蝶戀花》中曾說過：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！痹娙吮磺锼妓p繞，即使瘦骨嶙峋，形容憔悴，也無怨無悔。在人生的道路上，必將荊棘密布，溝壑縱橫，但是再多的困難也不能阻擋我們前進(jìn)的腳步。堅(jiān)守著一顆執(zhí)著的心，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!第三種便是領(lǐng)悟。辛棄疾在《青玉案》曾寫過：“眾里尋他千*，驀然回首，那然卻在燈火闌珊處?！痹娙顺挥谌f物之外，獨(dú)處于寧靜之中。孤芳自賞，不同流合污，可見詩人一種怎樣的孤傲。在經(jīng)理一番磨礪之后，梅散發(fā)出濃郁的芳香，在經(jīng)歷過生與死的經(jīng)歷之后，生命變得更加頑強(qiáng)：在經(jīng)歷過失敗與挫折之后，人生變得更加精彩!上面所說的正式王國偉筆下的人生三境。在我看來，學(xué)習(xí)之境亦如此。作為一個(gè)剛剛進(jìn)入高中的鋒芒小子，一切都還是顯得太稚嫩。高中的學(xué)習(xí)不同于以往，學(xué)習(xí)內(nèi)容多而且難，壓力也大，想要出類拔萃必定要下一番苦功夫。然而方式方法很重要，因此這里的人生三境便是成功路上的基石。認(rèn)真鋪好每一塊石頭并踏好每一步，就這種一步一個(gè)腳印，成功的曙光終將在充滿希望的將來等著你。假設(shè)這樣的話，那么將來還會離我們遠(yuǎn)嗎?勵志演講稿：我的將來不是夢熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|英語演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會主持詞|領(lǐng)導(dǎo)致辭曾幾何起?心中的夢變成了模糊的記憶;曾幾何起?模糊的記憶被無情的現(xiàn)實(shí)打碎;曾幾何起?當(dāng)現(xiàn)實(shí)來到面前時(shí)，我措手不及。將來，將來……我的將來在那里?遙遠(yuǎn)的回憶，兒時(shí)的夢想時(shí)時(shí)刺痛我似乎早已麻木的心靈。說是"似乎"，是因?yàn)槲疫€能在今天，還能在《我的將來不是夢》征文比賽上，還能用我這雙遲鈍的手寫下我苦澀的心情。我想，假設(shè)我的這些心情文字還能重新喚起我的戰(zhàn)斗力的話，也不枉我這幾個(gè)月來對生命的思索。假設(shè)這些文字對大家有一點(diǎn)好處的話。嗚呼!我無話可說，讓淚水代表一切吧!很小的時(shí)候，我就喜歡讀書。喜歡讀關(guān)于*同志的書。是因?yàn)槲蚁矚g周總理那偉大的人格，光明磊落的一生，崇高，在他的身上尤其突出。他沒有自己的榮辱得失，連同他的骨灰都被撒進(jìn)了祖國的江河大地。他對國家，對人民，連同他的愛情都是一心一意，堅(jiān)貞不移。所以，在我心靈的深處，曾立志要做一名偉人，以總理為典范，以總理“為中華之崛起”的理想為理想。還喜歡讀關(guān)于張海迪和張海迪寫的書，從這些書的字里行間，我總能找到兩個(gè)字——堅(jiān)強(qiáng)。張海迪的一生是不幸的，但又是幸運(yùn)的。不幸的是她從小身患重病，幸運(yùn)的同樣是因?yàn)樗龔男【椭夭≡谏?。正因?yàn)樗男遗c不幸，再加上他的堅(jiān)強(qiáng)，才成就了日后的她。試想，假設(shè)她一直就是一個(gè)和你我一樣的身體強(qiáng)健者，那么大家想想她成功的幾率會有多大?其實(shí)這個(gè)問題我們想想自己就知道了，那么請就在這個(gè)時(shí)刻認(rèn)真考慮一下我們自己吧!是的，張海迪是一個(gè)崇高的普通人。我也曾經(jīng)想做一個(gè)成功的普通人，通過堅(jiān)強(qiáng)，通過奮斗，打造一個(gè)不平凡的自己，創(chuàng)始一片出于自己的天地?？墒?，如今，到如今我做了什么呢?我做了什么去實(shí)現(xiàn)我的夢想呢?為了獎學(xué)金我勇爭第一，是的，我得到了。一學(xué)期，兩學(xué)期。。。我每學(xué)期都是第一。為了某個(gè)榮譽(yù)，我奮力奔跑。是的，我得到了，____，部長，‘優(yōu)干’‘三好’，榮譽(yù)掛滿了的全身。這就是崇高嗎?驀然，我轉(zhuǎn)身一笑，不屑的一笑。這樣的崇高我不要：好累。還是做一個(gè)真實(shí)的自我比擬好，獎金不拿，榮譽(yù)不爭。上課想睡就睡,想上通宵就上，想逃課就逃。說我不崇高嗎?無所謂。說我犯錯(cuò)誤嗎?我不怕，反正我還年輕，不是有人說過：犯錯(cuò)誤是年輕人的天性嗎?……于是我便放縱著自己，在自己編織的網(wǎng)中胡亂的掙扎。想逃，卻始終找不到呼吸的缺口回首往事，展望將來，無盡的空虛壓在了我的心頭，想大聲高呼，可聲音已變得嘶啞;想努力回望，卻發(fā)現(xiàn)對兒時(shí)已沒有了記憶;看看前方，云遮霧攔，虛無縹茫。我就像站在高山之巔，空曠的頭腦已沒有了方向，眩暈，眩暈……唉!嗚呼哀哉!我到底是怎么了?我是誰?我怎么會站在這里?你們怎么又會坐在那里?……突然，我醒了，啊，原來是一場夢!僅是一場夢而已。我需要夢嗎?當(dāng)然，不過絕對不是這樣的夢罷了!我相信我的將來不是這樣的夢。我的將來不是夢勵志演講稿篇一、我的將來不是夢勵志演講稿今天，我演講的題目是：《我的將來不是夢》。提到我的將來不是夢，大家會自然地想起張雨生的歌《我的將來不是夢》。但是，張雨生在歌中追求的夢，是追求一種意想不到的溫順，是對愛的執(zhí)著。我這里要說的是，我們的理想和信念不是夢。提到將來，誰都有自己美妙的理想，心中的理想之花就會綻放開來。我相信，在座的有多少人，就有多少理想。有的理想是工程師，有的理想是教師，有的理想是醫(yī)生，有的理想是科學(xué)家……我也有自己的理想，那就是做一個(gè)可以為祖國和社會有奉獻(xiàn)的人!我們的理想是美妙的，她帶著希望，引導(dǎo)我們?nèi)プ非?她帶著向往，給我們以美麗的遐想。在人生的道路上，追求是我們的動力，向往給了我們力量。只要我們發(fā)奮努力，大家一定會說：我的將來不是夢。我欣賞張雨生的歌《我的將來不是夢》。我不否認(rèn)他對愛的理想，是欣賞歌詞中為追求所付出的努力。“我不在乎別人怎么說，我從來沒有忘記我對自己的承諾。我認(rèn)真的過每一分鐘，我的心跟著希望在動?！比松拖袷且欢闻艿?，你要時(shí)時(shí)刻刻向前沖，假設(shè)你不堅(jiān)持不懈地跑而半途而廢。那么，領(lǐng)獎臺上的成功者永遠(yuǎn)都不可能是你。我們渴望擁有光環(huán)彩帶的呼喚，更要付出困難困苦中的勞累與血汗。只要我們執(zhí)著、努力、奮斗，全力以赴地去追尋我心中的夢，就能實(shí)現(xiàn)自己的理想。我相信：命運(yùn)對任何人都是公平的，只要勤奮刻苦，我就一定能實(shí)現(xiàn)我的夢想。我的將來不是夢!篇二、我的將來不是夢勵志演講稿“你是不是像我在太陽下低頭流著汗水默默辛苦地工作，你是不是像我就算受了冷漠也不放棄自己想要的生活”張雨生的一首歌《我的將來不是夢》唱出了許多青年人對夢想的追求與不懈的努力，頑強(qiáng)拼搏的精神。在每個(gè)人的一生中我想恐怕沒有比夢想更重要的東西了吧?然而夢想是什么?夢想是雨夜回家路上那盞忽明忽暗的燈，是海洋上被海風(fēng)吹的東倒西歪的小船，是滿天繁星里最平凡的一顆。夢想聽起來那么遙遠(yuǎn)那么微缺乏道，可它卻是人們窮其一生的追求和信仰。沒有一個(gè)人一生下來就知道自己的最終目的是什么，往往在某個(gè)地點(diǎn)某個(gè)時(shí)間你有了這個(gè)夢想，它會指引你走在正確的方向。夢想的道路上會有鮮花會有微笑，夢想的道路上也不乏荊棘和淚水。這時(shí)的你肯定會彷徨會無助，你站在一個(gè)車水馬龍的十字路口很多事需要你的抉擇，這個(gè)選擇可能讓你猶豫痛苦，但是請你不要放棄你的夢想，你要記住跨過一個(gè)坎坷就會收獲更多的希望。你看夢想其實(shí)就在不遙遠(yuǎn)的地方。曾幾何時(shí)，我們這些莘莘學(xué)子由于學(xué)業(yè)的壓力，往往喪失了曾經(jīng)對夢想的熱情和執(zhí)著。漸漸的安于現(xiàn)狀，開始一味的追求學(xué)業(yè)和物質(zhì)。也許夢想還在卻沒有了實(shí)現(xiàn)它的動力泉。在這個(gè)世界上最大的遺憾不是你走完一生夢想沒有實(shí)現(xiàn)而是到了人生的盡頭你發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了所有的夢想。人的一生是在不停地探究的，同時(shí)我們也不停地奮斗著，不斷的實(shí)現(xiàn)自己的夢想。不同的階段每個(gè)人都有不同的夢想。假設(shè)沒有了夢想，那你就會固步自封停滯不前。如今的我們還年輕有著滿腔熱血，我們還很單純坐在亮堂的教室里聽教師孜孜不倦的教誨。我們對于夢想可能還很迷茫。但我相信隨著時(shí)間逝去很多東西都會沉淀。等我們真正成熟了，就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)夢想一直在我身邊，真慶幸我一直沒有放棄我心里的夢想!我要為夢想而奮斗，發(fā)揮自己的潛能，努力學(xué)習(xí)，積累知識，不斷追求一個(gè)又一個(gè)的目的，實(shí)現(xiàn)自己的美妙夢想!雖然如今我的成績還不是太好，但我知道，我的每一分、每一秒，都在為我的夢想打下一根堅(jiān)實(shí)的鋼筋，砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚塊，為有朝一日更上一層樓而打下堅(jiān)決的根底。就讓我們放飛夢想，保存青春的美妙和執(zhí)著追求，揚(yáng)帆起航，也請你一定一定要相信——我們的將來不是夢。篇三、我的將來不是夢勵志演講稿尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是《我的將來不是夢》。“我知道我的將來不是夢，我認(rèn)真的過每一分鐘。我的將來不是夢，我的心跟著希望在動?！泵慨?dāng)聽到這動聽的歌聲時(shí)，我就身同感受：我的將來不是夢。托爾斯泰曾說過：理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)決的方向;沒有方向，就沒有生活。理想，顧名思義，就是自己認(rèn)為長大后的目的，長大以后的職業(yè)、工作。同學(xué)們，你的理想是什么?你的理想可能是一名舍生忘死的醫(yī)生;可能是一名鎮(zhèn)守在祖國邊疆的解放軍;也可能是一位維護(hù)社會治安的人民警察。假設(shè)你問我的理想是什么?我會堅(jiān)決的告訴你：我長大后要作一名教師!同學(xué)們!我們曾學(xué)過這樣一篇課文：“在昨天與今天之間鋪設(shè)大道，在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋……”每當(dāng)讀到這里，我就深深地感到教師的事業(yè)多么崇高!每個(gè)人的成長都浸透著教師的心血。教師是春蠶，悄悄地編織理想的絲線;教師是甘露，輕輕地灑向茁壯的幼苗;教師是蠟燭，無私地燃燒自己照亮別人。假設(shè)要成為一名教師，首先需要有淵博的知識，成為一名學(xué)者，然后要有奉獻(xiàn)精神，用自己淵博的知識去教書育人。我愿做一名學(xué)者，不僅擁有知識，還要創(chuàng)新知識。阿拉伯有句