小學(xué)語文西師大版三年級上冊本冊總復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí) 小學(xué)三年級語文（上）期末測試

小學(xué)三年級語文（上）期末測試（一）一、基礎(chǔ)知識(shí)（36分）1、看拼音，寫詞語。（8分）jìniànwěidàzhìhuìchuàngzàochúnjiéqínláoxiàoshùnmǐngmèi2、比一比，再組詞。（10分）緩（）校（）拔（）及（）斯（）暖（）效（）撥（）吸（）撕（）3、給下面的多音字選擇正確的讀音。（2分）（1）樂山大佛（fúfó）背山面水，巍巍端坐，仿佛（fúfó）天塌下來它都能擎得起。（2）第一天，小男孩在柵欄上釘（dìngdīng）了16顆釘（dìngdīng）子。4、查字典，填空。（4分）要查的字結(jié)構(gòu)音序部首幾畫字的意思選擇字的正確意思（填序號嬌J①柔嫩，美麗②嬌氣③過度愛護(hù)春天到了，柳樹發(fā)芽，細(xì)長的柳枝嬌柔多姿?！皨伞本瓦x擇種意思。迫半包圍①急切，急促②壓制，硬逼③接近。他迫不及待地把麥子磨成面粉。迫應(yīng)選種意思5、先把下列詞語補(bǔ)充完整，再按要求給詞語分類。（8分）大（）?。ǎ幤娑罚ǎǎ┏觯ǎw（）師益友（）長（）久深（）淺（）上面六個(gè)詞語中，只含有近義詞的是：，只含有反義詞的是：，既含有近義詞又含有反義詞的是：。6、按要求改寫句子。（4分）（1）西藏高原不僅優(yōu)美，而且資源豐富。（用加點(diǎn)詞仿寫一個(gè)句子）（2）晚上不是有霧從海上過來嗎？（把這個(gè)句子換一種說法，意思不變）（3）花瓣舒展開來。（擴(kuò)句）（）的花瓣（）舒展開來。（4）語文對我很感興趣。（修改病句）二、積累與運(yùn)用。（12分）1、根據(jù)意思寫詩句。哪怕是千種磨難萬種打擊，竹子仍然堅(jiān)忍不拔，何況你才刮東南西北風(fēng)。，（2分）2、在節(jié)日城，人們思念遠(yuǎn)方的家人，常常引用《九月九日憶山東兄弟》中的，。（2分）3、按原文填空。（5分）（1），江楓漁火對愁眠。（2）停車坐愛楓林晚，。（3）當(dāng)清晨的上課鈴聲響起，同學(xué)們像，在探索，在諦聽。4、連線題。（3分）一場秋雨一場寒疑則多問無邊落木蕭蕭下誰家新燕啄春泥博學(xué)多思神通廣大發(fā)憤識(shí)遍天下字不盡長江滾滾來孫悟空七十二變十場秋雨要穿棉幾處早鶯爭暖樹立志讀盡人間書三、綜合性學(xué)習(xí)與應(yīng)用。仔細(xì)閱讀下面的火車票信息并回答問題。（10分）1、這張火車票是從站到站的次列車。（3分）2、本次列車的乘車日期及開車時(shí)間是，火車站規(guī)定：列車開車前5分鐘，工作人員將停止檢票，王強(qiáng)必須在年月日前到達(dá)本站檢票口，檢票進(jìn)站。（2分）3、如果你是王強(qiáng)，你應(yīng)該從第車廂上車，你的座位是。（2分）4、除以上提到的信息外，你從這張火車票上還發(fā)現(xiàn)哪些信息？（寫三種以上信息）（3分）四、閱讀短文，回答問題。（12分）聰明和狡猾喜鵲媽媽告訴小喜鵲，烏聰明的動(dòng)物。喜鵲媽媽說：一次，我飛越一片砂石地帶，由于又饑又渴，我筋疲力盡地從空中跌落下來。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)瓶子，里面有少許的水。我好像撈到了一根救命的稻草，喜出望外地爬過去?？墒瞧靠谔?，我無法喝到瓶里的水。就在我無計(jì)可施之時(shí)，一只烏鴉飛來了，見我就要渴死了，便銜來一粒粒石子，放進(jìn)瓶里。在石子的填充下，瓶里的水慢慢升到了瓶口，我終于喝到瓶里的水?！闭f到這里，喜鵲媽媽激動(dòng)地說：“是烏鴉的聰明和善良救了我。”聽了媽媽的故事后，小喜“為什么烏鴉遇到狐貍，以顯得那么愚笨呢？”小喜鵲說：“一次，我看見一只烏鴉銜著一塊肉立在樹枝上，一只狐貍看見了，饞得要命，便假裝倒在路旁，裝病。烏鴉果然上當(dāng)了，它銜著肉從樹枝上飛下來，到狐貍身邊去問候，而狐貍趁機(jī)奪下烏鴉嘴中的肉逃跑了?！闭f到這里，小喜鵲不無輕蔑地說：“正是烏鴉的愚笨讓狐貍陰謀得逞（chéng）?！毕铲o媽媽語重心長地對小喜鵲說：“其差距永遠(yuǎn)不在智力上，而在道德上。正是狐貍的狡猾與奸詐，讓人們看到了它丑惡的行徑，為人所不齒；也正是烏鴉的聰明與善良，讓人們看到它的美麗的善舉，為人所敬仰。”1、喜鵲媽媽認(rèn)和的，因?yàn)闉貘f銜石子放進(jìn)瓶里，使瓶里朱升到瓶口，救了喜鵲媽媽；小喜鵲覺得烏鴉是的，因?yàn)闉貘f從樹上飛到裝病的狐貍身邊去問候，狐貍趁機(jī)壓下烏鴉嘴里的肉逃路了。（3分）2、你覺得喜鵲媽媽的看法對，還是小喜鵲的看法對？為什么（3分）五、習(xí)作。（30分）轉(zhuǎn)眼間，這結(jié)束了。本學(xué)期，你一定遇到了許多令人難忘的人和事，看到了不少美麗的景和物，請你回憶一下，想一想，選擇一樣，自由地寫一寫吧！題目自擬，字?jǐn)?shù)300字左右。附參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)。1、看拼音，寫詞語。紀(jì)念，偉大，智慧，創(chuàng)造，純潔，勤勞，孝順，明媚。2、組詞。緩慢，溫暖，學(xué)校，效率，挺拔，撥動(dòng)，及時(shí)，吸收，斯文，撕開。3、選正確讀音。（1）fó，fú；（2）dìng，dīng；4、查字典。左右，女，6，①；P，辶，5，①；5、補(bǔ)充詞語并分類。同異，艷，早晚，良，天地，入出。只含近義詞的：爭奇斗艷，良師益友；只含反義詞的：大同小異，深入淺出，早出晚歸；既含的近義詞，又含反義詞的：天長地久。6、按要求改寫句子。（1）他不僅成績優(yōu)秀，而且身體也很棒。（2）晚上有霧從海上過來。（3）桃花的花瓣在陽光下慢慢地舒展開來。（4）我對語文很感興趣。二、積累與運(yùn)用。1、千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)。2、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。3、（1）月落烏啼霜滿天，（2）霜葉紅于二月花。（3）喜鵲似的飛進(jìn)教室，一雙雙眼睛，一對對耳朵。4、連線。左1