2018年秋七年級科學(xué)上冊-第2章-觀察生物-2.1-生物與非生物導(dǎo)學(xué)課件-(新版)浙教版

第1節(jié)生物與非生物第2章觀察生物第1節(jié)生物與非生物新知學(xué)習(xí)互動探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第1節(jié)生物與非生物考綱要求：1．結(jié)合生物的基本特征，識別常見的生物與非生物。2．能使用放大鏡來觀察生物。第1節(jié)生物與非生物重要提示：1．生物具有一些基本特征，但只具有某一個特征也不一定是生物，如能運動的汽車，有感應(yīng)的自動門等。2．生物是有生命的，生物死亡以后就不能算是生物了。3．生物的最基本的特征是能進(jìn)行新陳代謝，新陳代謝是一切生命活動的基礎(chǔ)。沒有新陳代謝，生命活動就會停止。新知學(xué)習(xí)第1節(jié)生物與非生物新知一生物的基本特征生物和非生物的區(qū)別生物非生物1對外界刺激有反應(yīng)(有應(yīng)激性)對外界刺激沒有反應(yīng)(沒有應(yīng)激性)2有生長發(fā)育現(xiàn)象沒有生長發(fā)育現(xiàn)象3有代謝現(xiàn)象沒有代謝現(xiàn)象4有遺傳和變異的特征沒有遺傳和變異特征5有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)(除病毒外)沒有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)6有繁殖后代的能力沒有繁殖后代的能力7具有適應(yīng)環(huán)境并影響環(huán)境的能力不具有適應(yīng)環(huán)境與影響環(huán)境的能力第1節(jié)生物與非生物[注意]區(qū)別生物與非生物的最基本的標(biāo)準(zhǔn)是新陳代謝。能否運動不能作為生物與非生物的區(qū)別。第1節(jié)生物與非生物新知二觀察蝸牛的生物特征保護(hù)觸覺嗅覺視覺攝食運動第1節(jié)生物與非生物2．生活習(xí)性陸生；有冬眠和________的生活習(xí)性；長棲息于____________的環(huán)境中；喜歡________活動。主要食物是一些植物的葉和嫩的葉芽，對農(nóng)作物有一定的危害作用，是一種農(nóng)業(yè)________。3．生理特征蝸牛具有________、________、________和________，但是沒有________。夏眠陰暗潮濕夜間害蟲視覺觸覺嗅覺味覺聽覺互動探究探究點一生物的基本特征第1節(jié)生物與非生物[情景展示]第1節(jié)生物與非生物[問題探究]結(jié)合圖片內(nèi)容，思考它們是生物還是非生物？_______________________________________________________________________________________________________________[思考交流]第1節(jié)生物與非生物[歸納提升]銀杏樹、狗是生物，而木茶幾、玩具狗是非生物。所有的生物都具有共同的特征：能生長、能繁殖后代、能呼吸、對外界刺激有反應(yīng)、能遺傳和變異、能進(jìn)化等。[課堂速記]_______________________________________________________________________________________________________________探究點二觀察蝸牛的基本特征第1節(jié)生物與非生物[情景展示]猜謎語：名字叫作牛，不會拉犁頭，說它力氣小，背著房子走。第1節(jié)生物與非生物[問題探究]在圖中標(biāo)出蝸牛身體部位的名稱，同時討論交流一些你在捉蝸牛、養(yǎng)蝸牛、觀察蝸牛中發(fā)現(xiàn)的問題及想法。[思考交流]_______________________________________________________________________________________________________________第1節(jié)生物與非生物[歸納提升]蝸牛屬腹足綱大蝸?？频能涹w動物，其殼呈圓形，右旋或左旋；頭部上有2對觸角，其后1對觸角的上方有眼；腹面有扁平寬大的足，但肉眼不易察覺。能運動、有視覺、觸覺、嗅覺，但沒有聽覺。蝸牛喜歡在陰暗潮濕、疏松多腐殖質(zhì)的環(huán)境中生活，晝伏夜出，最怕陽光直射，對環(huán)境反應(yīng)敏感，在寒冷地區(qū)生活的蝸牛會冬眠，在熱帶生活的種類旱季也會休眠，休眠時分泌出的黏液形成一層干膜封閉殼口，全身藏在殼中，當(dāng)氣溫和濕度合適時就會出來活動。一般蝸牛以植物的葉和嫩芽為食，因此是一種農(nóng)業(yè)害蟲。第1節(jié)生物與非生物[課堂速記]____________________________________________________________