關(guān)愛生命減災(zāi)防災(zāi)活動總結(jié)

Word-3-關(guān)愛生命減災(zāi)防災(zāi)活動總結(jié)為了廣泛遍及和教授門生防災(zāi)減災(zāi)的專業(yè)學(xué)問和技巧，長進(jìn)二班級孩子的防災(zāi)減災(zāi)意識、自救互救意識和本領(lǐng)，我們年段按照黌舍訂定的“防災(zāi)減災(zāi)活動計劃”，自動綻開“防災(zāi)減災(zāi)”教誨宣傳活動，所有師生經(jīng)過議定進(jìn)修實(shí)踐，強(qiáng)化了師生的防災(zāi)減災(zāi)閱歷和本領(lǐng)。現(xiàn)將活動環(huán)境總結(jié)以下：

1、以電視為載體，長進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)意識

開學(xué)第一天，年段按照學(xué)部精神，構(gòu)造門生觀察中間二套的《開學(xué)第一課：學(xué)問守衛(wèi)生命》，這堂特殊的課以生命意識教誨為主題，由“潛能”、“團(tuán)隊”、“堅決”“生命”四節(jié)課完滿構(gòu)成，為我們敘述的是用學(xué)問守衛(wèi)生命的道理，提倡全國中小門生每一年每學(xué)期都舉行應(yīng)急避險教誨。經(jīng)過議定觀察，不但讓師生學(xué)會了避險學(xué)問，還提升峻眾的生命意識，明了了災(zāi)禍面前目今堅決便是勝利，明了了團(tuán)隊精神的偉大和藹力，明了了聯(lián)合互信、彼此攙扶的意義。

2、以宣傳為路子，進(jìn)修防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問

1、傳授區(qū)糊口生涯區(qū)互助竭力營建“防災(zāi)減災(zāi)宣傳月”的氛圍，在年段集會上大力大舉宣傳，讓所有師生明白防災(zāi)減災(zāi)的緊急性，要求各班以班會晨會及活動課為陣地，綻開防災(zāi)減災(zāi)安定教誨主題活動。

2、各班各宿舍樓層都粘貼橫幅標(biāo)語，展出防災(zāi)減災(zāi)圖片、防災(zāi)減災(zāi)科普掛圖等，建筑了各種防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問板報、手抄報，年段展板以“體貼生命，防災(zāi)減災(zāi)”為題，專欄宣傳防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問。

3、通過班會晨會學(xué)唱《開學(xué)第一課：十大黃金標(biāo)準(zhǔn)》，把握自救互救學(xué)問。

4、構(gòu)造門生收看“地動來了該怎樣辦？”收集視頻，明了地動的產(chǎn)生與避震方法。

5、構(gòu)造門生聽“防震減災(zāi)”安定學(xué)問講座，長進(jìn)防震減災(zāi)意思，增強(qiáng)學(xué)問。

6、構(gòu)造門生進(jìn)修“防震減災(zāi)法律標(biāo)準(zhǔn)”、“地動是怎樣一回事”、“地動來了怎樣辦”、“如何識別地動謊言”等各種“防災(zāi)減災(zāi)”和“自搶救救”學(xué)問，并在所有年段廣泛綻開“防災(zāi)減災(zāi)”學(xué)問競賽活動。

7、宿舍區(qū)以“災(zāi)禍來了，我會——”為題，綻開交換評論辯論活動。

經(jīng)過議定這一系列的宣傳教誨活動，強(qiáng)化了廣闊家生對防災(zāi)減災(zāi)的熟悉，讓廣闊家生明了和熟悉防災(zāi)減災(zāi)工作在進(jìn)修糊口生涯工作中的緊急職位處所和效用，長進(jìn)了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，得到了精良的結(jié)果。

3、以體悟?yàn)槠脚_，把握防災(zāi)減災(zāi)技巧

為進(jìn)一步長進(jìn)全校師生的防震減災(zāi)意識和應(yīng)急意識，讓門生把握根本的防災(zāi)避災(zāi)學(xué)問和技巧，強(qiáng)化師生的應(yīng)急簇?fù)肀绢I(lǐng)和安定意識，最大限度地裁減災(zāi)禍釀成的吃虧，9月25日、26日年段所有師生自動互助學(xué)部舉行避災(zāi)應(yīng)急簇?fù)砭毩?xí)練習(xí)?；顒又?，全年段師生都能聽從批示，聽聽從令，急劇、安定地舉行簇?fù)怼ｉT生反響靈敏，都彎著腰、濕毛巾捂鼻子、有秩序地按指定門路靈敏撤離至任務(wù)地。在撤離進(jìn)程中，異國擁堵推搡現(xiàn)象產(chǎn)生。門生從宿舍撤離到安定地區(qū)，只用了不到2分鐘時候。安定撤離后，各樓層能靈敏盤點(diǎn)人數(shù)并報告請教。練習(xí)練習(xí)活動結(jié)束，各個步隊有秩序地回到宿舍，副班主任還就本班參與此次練習(xí)練習(xí)活動立刻舉行分析、小結(jié)，再教誨。此次練習(xí)練習(xí)活動既是對我們應(yīng)急避險的一次查驗(yàn)，也是師生的一次生命體悟。不但再次執(zhí)行了我年段對付突發(fā)變亂的防御方法，并且也長進(jìn)了年段師生實(shí)際應(yīng)對和處