初一新生階段性自我評價與總結

Word-5-初一新生階段性自我評價與總結（一）劉非凡

開學已快一個月了，在小學也生活了四個星期，我也慢慢認識了這所小學。

開學第一周只上了兩天課，但感覺良好。天天上午上五節(jié)課，下午上三節(jié)課，還比較適應，但時光比較緊急，天天晚上都很焦急的才睡的。

一開頭，晚上自習課的時侯覺得時光無數(shù)，沒事干，但到了后面，晚上作業(yè)變多了，又覺得時光太少，沒時光寫作業(yè)，初中七門課七門作業(yè)根原來不及寫，有時就下課了，又匆忙地趕作業(yè)，非常的勞碌。

中午吃完飯要去整理衣服睡午覺，是不行以看書的。宿舍和教室的要求也非常的高，假如不按要求會被扣分，床上不整齊也會被扣分的。

在中學社團活動也非常豐盛多彩，有同學會、共青團、舞蹈隊、文學社、廣播站等各色各樣的活動，這些能夠進展自我、培養(yǎng)自身的綜合素養(yǎng)。

在中學學習的難度也加大了。每節(jié)課講的內容和信息量比學校的多了無數(shù)，而且七門科目，除了語文、數(shù)學、英語，還增強了生物、歷史、政治和地理，到了初二還要增強物理，初三又有化學，真是應接不暇啊。

在這一個月里，我自主管理本事獲得了很大的提高，而且小學的活動讓我們的課余活動非常豐盛出色，我也交到了許多的好伴侶，一起度過初中的校內時間。

（二）趙晟彬

當我還在嘆息升了初中有種種不適應的時候，不知不覺中已經過去了一個月。雖然初中生活對我來說有點難適應，可究竟一個月了，我也結識了不少伴侶，當我試著去容納這個新集體時，發(fā)覺其實我們的集體有許許多多的人都是待人非常熱烈友好的。我也慢慢從剛開學時候的孤立無援變成現(xiàn)在再次感觸到友情是多么讓人心暖，宛然是一股暖流從我身上流過，倍感暖和。

談到學習，之前的確不適應，從之前的三科變成如今的七科啊，不過，一個月過去了，我也漸漸的適應了，我至今也在我的強科英語上保持著不錯的成果，可別的科目都需要加把勁??！現(xiàn)在我一定要通過好晚自習的時光，早點做完作業(yè)，爭取拿多一點的時光來復習！

談到生活，令我最頭痛的就是洗衣服了，現(xiàn)在我的每件校服都臟透了，不知道誰能告知我洗衣服的最佳辦法是什么？

開學一個月了，握有做得好的方面也有不好的方面，我一定要彌補我做得不好的方面，完美自己！

（三）張芷鏵

轉瞬間，我們已經在這所生疏的小學停歇了一個月的時光，我們似乎都認識了對方，開頭了新的話題。

在開學以來我唯一不適應的就是離開父母的生活，但我也在時刻告知自己要適應初中生活。開學以來我感到自己真的長大了，我懂得照看自己、我學會了洗衣服、我還學會了更多的學問。這段時光我感到自己的上課精神狀態(tài)比以前好了無數(shù)，能大膽舉手發(fā)言，還有在宿舍的衛(wèi)生和各項工作都干得蠻好的。缺點就是間或上課還是會開小差。做作業(yè)的成果不是每次都榮獲100分。希翼自己在下個月的表現(xiàn)比這個月的表現(xiàn)更好，上課用心聽講、服從教師對自我的教育和指導，課后仔細復習和預習，信任成果會更上一層樓；改進壞習慣，繼續(xù)保持在宿舍的衛(wèi)生要求，繼續(xù)發(fā)揚自己做得好的方面。

加油，信任自己能辦到的！

（四）陳綺文

開學時，我的情緒就緊急不已，我膽怯接受新的學習挑戰(zhàn)，不安自己的成果會越來越差，膽怯新增的科目以及膽怯自己舍不得家人而不適應新的生活！可是，到了現(xiàn)在到了許多東西都穩(wěn)定的時候，我發(fā)覺自己各方面都還能夠！

首先在紀律方面，我能做到遵守紀律，而且我還是班里的學習委員，我一定會以身作則，樹立好學風！努力維持年級紀律，對于自己的紀律，一定把關最嚴。

第二在作業(yè)方面，天天我總能按時完成作業(yè)，把作業(yè)交給組長。但我發(fā)覺自己的作業(yè)雖快，但精確?????率不高，無數(shù)題目我做得馬虎大意的，以后我會寫好的，做好題目，努力把作業(yè)做到優(yōu)秀。

還有在衛(wèi)生和宿舍方面，在衛(wèi)生上，我做到自覺撿起垃圾，值公區(qū)時，做好自己的本分，仔細負責的掃地拾垃圾。而且在宿舍我與學生們相處融洽，互助互愛，天天總是清潔好自己負責的地方，避開宿舍扣分，令宿舍達到優(yōu)秀。

最后在學習方面，我感覺自己還能夠對付，可是我覺得我雖能夠了解學問，但是記得不怎么好，政治與地理，記的東西無數(shù)，我覺得這兩科仍有待強化。

這一個學期，是我學習的轉折點，人生的新起點，我一定投入百分百的熱烈，汗水與精神，努力爭取好成果，回報我的家人和教師，為自己的將來添上重重的一筆！

（五）董杰鋒

在這短短的一個月內，在這個大家庭里我心得了無數(shù)。

在學習上，我很開心教師能讓我當上學習組長，為年級做事，讓我大膽了不少。一開頭我對小學非常生疏，對年級也是一樣，是教師讓我大膽起來，來熟悉新伴侶。在一個月內的每一節(jié)課都覺得非常好玩、高興，也學到了許多學問。

在生活中，學生們相互的協(xié)助，開頭睡覺的時候十分不習慣，全宿舍漆黑一片，但有許多學生在和我談話，情緒漸漸平息下來，舍長讓我們做清潔，漸漸的就融入了小家庭里去了。我覺得最好的就是宿舍有個電話，想媽媽時就和媽媽談談話，父母又能夠打來，這樣讓我們沒那么孤單。

總之，在這一個月里，我覺得自己表現(xiàn)不錯，學到了許多東西，熟悉了許多伴侶，我很高興。在以后的學習和生活中我會越發(fā)努力。

（六）饒泳欣

踏上初中生活的步子已經有一個月了，回頭想想，我發(fā)覺了自己的不足與優(yōu)點：

我做事很仔細，常常受到教師的表揚，能按時完成教師布置的作業(yè)，每次都會有一個愜意的評價，但有時也會很馬虎，計算錯誤或者寫錯單詞，我會仔細改正的。

自開學以來，我接到教師的第一項工作，就是畫好年級德育評分表?？此飘嬕粋€表格很簡單，但是要你做起來可是一件不簡單的事。我心想既然是我的第一份工作，我就要把它做好，不辜負教師對我的相信。這份表格能順當完成，固然不止我一個，張芷