2023年學(xué)校綜治宣傳月總結(jié)

第3頁共3頁2023年?學(xué)校綜治宣?傳月總結(jié)?為了進(jìn)一步?調(diào)動全體師?生參與建設(shè)?“平安__?”、“平安?校園”的積?極性和創(chuàng)造?性。根據(jù)_?_縣教育局?《___扎?實(shí)開展綜治?與平安建設(shè)?宣傳月活動?》的文件通?知精神，我?校積極響應(yīng)?，精密__?_，結(jié)合實(shí)?際情況，開?展了一系列?的宣傳教育?活動，現(xiàn)總?結(jié)如下:?一、加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)力度，狠?抓責(zé)任落實(shí)?1、我校?對這次綜治?平安建設(shè)宣?傳月活動高?度重視，隨?即成立創(chuàng)建?此次宣傳月?活動領(lǐng)導(dǎo)小?組。2、?根據(jù)上級精?神和學(xué)校實(shí)?際制訂了《?中太初中貫?徹落實(shí)市綜?治委開展綜?治平安建設(shè)?宣傳月活動?實(shí)施方案》?。3、建?立校長室-?-行政--?班主任--?學(xué)生班隊(duì)干?部層層負(fù)責(zé)?的鏈條式管?理，分工明?確，加強(qiáng)督?查和指導(dǎo)，?層層抓落實(shí)?，確保了宣?傳月活動順?利完成。?二、營造宣?教氛圍，提?高“三率”?水平1、?接到文件的?當(dāng)天，學(xué)校?立即召開全?體師生動員?大會，傳達(dá)?上級文件精?神，強(qiáng)調(diào)這?次活動的重?要性，并對?本次宣傳月?活動進(jìn)行部?署。2、?在校外主要?路口、校園?顯眼位置懸?掛、張貼宣?傳標(biāo)語，擴(kuò)?___影響?力。進(jìn)一步?提高廣大師?生對“平安?__”建設(shè)?的知曉率、?參與率和滿?意率。3?、利用周一?國旗下講話?和周五時(shí)事?報(bào)告的時(shí)間?舉行安全專?題講座。?第三周鄧昌?輝校長所做?的《遵守交?通規(guī)則，杜?絕交通事故?發(fā)生》，把?交通安全常?識與鮮活的?事例相結(jié)合?，既對學(xué)生?進(jìn)行正面的?引導(dǎo)，又對?學(xué)生常見的?交通問題加?以疹斷，給?學(xué)生上了一?節(jié)生動交通?安全課;第?四周涂國珉?校長的所做?的《“防火?”、“防電?”安全教育?》，針對當(dāng)?前春夏季節(jié)?即將交替，?清明節(jié)也將?臨近，正值?火災(zāi)事故高?發(fā)階段，從?如何預(yù)防火?災(zāi)發(fā)生和安?全用電等方?面對學(xué)生進(jìn)?行了一次“?防火”、“?防電”安全?教育;第五?周母樅彪主?任的《學(xué)習(xí)?法律法規(guī)，?提高防患意?識》，將法?律法規(guī)的宣?傳與禁毒、?治安、消防?等安全知識?結(jié)合起來，?極大提高了?學(xué)生的法律?觀念和安全?防患意識;?第六周李菊?蘭校長的《?尊重生命，?珍愛生命》?，則從生命?學(xué)、生理學(xué)?、心理學(xué)的?角度，幫助?學(xué)生正確認(rèn)?識生命，樹?立科學(xué)的生?命觀，讓學(xué)?生懂得如何?尊重與珍愛?自己或他人?的生命。?4、通過學(xué)?校宣傳欄、?墻報(bào)、校刊?、班刊等媒?體對法律和?安全知識大?力宣傳。平?時(shí)把平安校?園創(chuàng)建工作?進(jìn)課堂、進(jìn)?學(xué)生頭腦，?貫穿于教學(xué)?的全過程。?5、各班?通過主題班?會、社會實(shí)?踐活動生動?活潑地開展?“創(chuàng)安”教?育活動，使?創(chuàng)“平安校?園”的觀念?深入學(xué)生中?，潛移默化?。6、開?展“防鼠疫?和防狂犬病?”宣傳教育?活動。通過?開講座、圖?片展、觀看?宣傳教育片?等形式開展?系列宣傳教?育活動，普?及全體師生?對傳染病的?基本知識，?加深他們對?這些疾病的?認(rèn)知程度，?提高學(xué)校師?生的健康水?平。三、?結(jié)合“創(chuàng)安?”建設(shè)，務(wù)?求收到實(shí)效?1、開展?一次全校性?徹底的安全?大檢查，重?點(diǎn)檢查了食?堂、板房教?室、學(xué)生寢?室、疏散通?道等要害部?位，對發(fā)現(xiàn)?的安全隱患?及時(shí)整改。?2、對整?個(gè)校園實(shí)行?定時(shí)或不定?時(shí)的巡邏，?對私自進(jìn)入?校園的社會?閑雜人員，?堅(jiān)決給予“?謝絕”或“?勸退”，以?遏制校園傷?害事件的發(fā)?生。3、?堅(jiān)持一手抓?學(xué)校常規(guī)管?理，一手抓?校園安全管?理。特別是?加強(qiáng)對家庭?破裂子女、?“留守”兒?童、后進(jìn)生?、人格障礙?學(xué)生的管理?教育。這?次活動，在?方式上，我?們努力做到?“四結(jié)合”?，即安全教?育與常規(guī)管?理相結(jié)合，?與日常教學(xué)?活動相結(jié)合?，與社會實(shí)?踐相結(jié)合，?集中學(xué)習(xí)和?分散教育相?結(jié)合。通過?這次宣傳活?動讓廣大師?生進(jìn)一步提?高了安全防?范意識，掌?握了自我保?護(hù)的防患意?識和基本方?法，懂得了?面對災(zāi)害和?遇到__